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Las búsquedas en Internet desde dispositivos móviles superan a las realizadas desde ordenadores

 

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Según un post de Jerry Dischler vicepresidente de Google Inc. en Google Adwords, la plataforma de anuncios de Google titulado ‘The future of mobile is now’publicado el 5 de mayo de 2015, es oficial y confirmado que las búsquedas que se hacen desde los teléfonos móviles inteligentes ya superan en número a las realizadasdesde ordenadores portátiles y de sobremesa. Los datos aportados por Google dicen que la compañía procesa más de 100.000 millones de búsquedas cada año en todo el mundo, incluidas las que se hacen desde ordenadores personales (PCs). Pero también dice que en 10 países, entre ellos Estados Unidos y Japón, las búsquedas que se hacen desde el móvil superan al resto de todas las búsquedas en Internet. Esto confirma que los dispositivos móviles están desplazando a otro tipo de dispositivos para realizar todo tipo de actividades, especialmente se utilizan los móviles y tabletas para los momentos de ocio, relegando los ordenadores de sobremesa al ámbito profesional. De hecho Google el mes pasado llevó a acabo un cambio en su algoritmo de búsqueda a favor de los sitios móviles amigables. Y no es ningún secreto que Google desea incrementar el precio de los anuncios móviles y de esta manera aumentar sus ingresos por publicidad.

En España, uno de los países con más altos indices en movilidad (78%) en el año 2013 por primera vez el teléfono inteligente fue el dispositivo más utilizado para conectarse a la Red, según datos de AMC.

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En otro informe « 2015 U.S. Digital Future in Focus» hecho público en marzo de 2015 por la agencia ConScore se analizan algunos de los sectores más importantes del ecosistema de medios digitales para mostrar cómo ha cambiado el paisaje, quien está liderando el mercado, y cuales son las tendencias de todos los medios para los próximos años. Como vemos en este informe los datos no coinciden con los aportados por Google, según ConScore sólo el 29% de las búsquedas en Internet se realizan desde dispositivos móviles, si bien las tendencias de crecimiento anual para estos dispositivos son muy altas (tabletas con un incremento del 28% y teléfonos móviles con un 17% en el último año) con una caída en negativo para las búsquedas realizadas desde ordenadores portátiles o de sobremesa.

Ya el año pasado esta misma agencia publicó un informe en el que ponía de manifiesto que ya eran más los usuarios que se conectaban desde dispositivos móviles a internet que los que lo hacían desde PCs. (Ver Grafico)

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El mundo digital logró enormes progresos en 2014 a través de varios cambios transformadores sobre como los estadounidenses interactuaron con la tecnología y de que manera consumen medios de comunicación. Pues en ningún otro momento en la historia reciente como en el actual los cambios no fueron meramente incrementales, sino que más bien representan puntos de inflexión clave en la evolución de varios mercados y comportamientos, que ponen de relieve que están cambiando las pautas del mercado y reconfigurando la economía de diversas industrias, anunciando una nueva era de la tecnología digital muy diferente a lo vivido hasta el momento. Como ejemplo de ello serían algunos de los siguientes logros:

– El uso de aplicaciones móvil ha inicado el camino para convertirse en la parte más importante de toda la actividad de los medios de comunicación digital.

– Las principales marcas comerciales obtuvieron ingresos desde dispositivos móviles que superan a los ingresos obtenidos por servicios a través de ordenadores de escritorio, lo que indica un cambio hacia lo móvil como plataforma primaria de medios digitales.

– Los ingresos tradicionales por publicidad en televisión vieron descensos pronunciados y se están trasladando hacia plataformas emergentes.

– La publicidad digital pasó por una transición difícil pero importante para consolidarse y obtener el favor de los clientes.

El siguiente cuadro del informe compara las consultas de búsqueda hechas desde PCs, smartphones y tabletas en el último trimestre de 2013 y 2014. El gráfico muestra que para los trimestres comparados, el volumen de búsquedas global creció mientras que los volúmenes de consulta desde PCs descendieron ligeramente.

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Según comScore, las consultas de búsqueda móviles (smartphones + tabletas) fueron más o menos 29 por ciento del volumen total de todas las búsquedas. Las búsquedas llevadas a cabo desde tabletas crecieron un 28% en el periodo estudiado frente al 17% en el caso de los teléfonos inteligentes.De manera que las búsquedas desde tabletas están creciendo más rápido que la búsquedas realizadas desde smartphones. Tal vez porque las tabletas al tener pantallas de mayor tamaño están más cerca de los PCs -que han sido los medios tradicionales de acceso y búsqueda a la web- que de los teléfonos inteligentes. Google ha dicho que espera que este año las consultas de búsqueda generales desde dispositivos móviles excedan los volúmenes de PCs.

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Todo da idea de una tendencia de cambio en el comportamiento de la población desde 2007, cuando aparecieron los primeros teléfonos inteligentes, entre ellos el iPhone de Apple, y otros dispositivos similares que han facilitado la posibilidad de estar conectados desde cualquier sitio en todo tiempo y lugar. Ambos informes aunque difieren en los datos -probablemente debido al uso de diferentes metodologías de estudio- ponen de relieve que la migración tecnológica hacia los dispositivos móviles es ya una realidad.

En otros ámbitos, la tendencia es similar. Accenture en dice que los pequeños dispositivos se han convertido en muy, muy grandes, según una encuesta reciente realizada por esta agencia a más de 400 ejecutivos que operan en áreas destacadas de las TICs a nivel mundial, el 73 % dijo que la movilidad afectará a su negocio tanto o más que en su día lo hizo la web. Por lo que las mayoría de las empresas están integrando alguna estrategia de movilidad en su negocios, en áreas, relacionadas con la tecnología.

En el contexto educativo el Informe Horizon NMC 2014 Higher Education Edition es un esfuerzo de colaboración entre el NMC y la EDUCAUSE LearningInitiative (ELI), un programa de EDUCAUSE.  Se trata de un proyecto de investigación diseñado para identificar y describir las tecnologías emergentes que puedan tener un impacto en el aprendizaje, la enseñanza y la investigación creativa en la educación. Según el informe Horizon 2014 sobre  punto 2. Integración entre aprendizaje en línea, híbrido, y colaborativo: esta tarea orientará los cambios en la educación superior en los próximos uno a dos años. Tal como expone los paradigmas educativos están cambiando con una tendencia mayor hacia el aprendizaje en línea, aprendizaje mixto, y hacia nuevos modelos de aprendizaje colaborativo. Para los estudiantes que ya pasan mucho de su tiempo libre en Internet, es importante el aprendizaje y el intercambio de nueva información. Las instituciones que adoptan modelos de aprendizaje híbrido presencial, en línea, tienen el potencial para aprovechar las habilidades que los estudiantes en línea ya han desarrollado independiente de la universidad. Los entornos de aprendizaje en línea pueden ofrecer diferentes ventajas a  la enseñanza presencial, incluyendo las oportunidades para una mayor colaboración, y la dotación de habilidades digitales más fuertes entre los estudiantes. Los modelos híbridos, cuando se diseñan e implementan con éxito, permiten a los estudiantes viajar al campus para algunas actividades, mientras que utilizan la red para las demás tareas, aprovechando lo mejor de ambos entornos. Estas nuevas formas de aprendizaje basadas en tecnologías móviles han sido bautizadas como M-Learning (Mobile Learning) se trata  de un nuevo modelo que surge de la adaptación del e-learning a los nuevos dispositivos móviles, cuyo objetivo es  explotar todo su potencial didácico en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Lo que ha llevado aparejado la necesidad de nuevas aplicaciones móviles enfocadas al ámbito educativo y el desarrollo de un nuevo lenguaje. En los últimos cinco años, el estudio de Accenture ha confirmado las preferencias de los consumidores por los dispositivos electrónicos. Y a medida que las innovaciones en la tecnología continúan, no pareceque esta situación se desvanecerá pronto. De hecho, con la movilidad ya como preferencia favorita de los consumidores de última generación, los proveedores de dispositivos relacionados con el contenido tiene ante si un mercado en auge que no muestra signos de desaceleración, al menos en el futuro previsible. De hecho, ya que los consumidores se conectan de varias maneras a través de múltiples dispositivos y consumen más contenidos a través de servicios en la nube y aplicaciones ubicuas, los proveedores de productos y servicios de electrónicos se enfrentan al reto de mantener el ritmo. Los principales proveedores tendrán que combinar las innovaciones continuas en los productos, servicios en la nube y orientar las aplicaciones a los segmentos de consumidores hipermóviles de hoy.

Los datos y resultados son claros: El movimiento de la movilidad se encuentra en pleno rendimiento. Los teléfonos inteligentes y tabletas son los productos y servicios con  las tasas más altas de crecimiento de consumo de de todos los productos, ayudando a los consumidores utilizar su red virtual para acceder a una dinámica creciente de contenidos, servicios y aplicaciones.

Internet y la lectura social

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Leveratto, J.-M. and M. Leontsini. [e-Book]  Internet et la sociabilité littéraire. Paris, Éditions de la Bibliothèque publique d’information, 2013.

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Compartir lecturas con amigos o extraños es una actividad tan antigua como la lectura misma. Internet enriquece la sociabilidad que se desarrolla de forma espontánea en línea y abre nuevos territorios a la experiencia de compartir lecturas. En este libro, que en un primer momento tenia la intención de ser una contribución a la investigación sobre la sociabilidad literaria, Internet es un recurso comercial que sirve a la recreación literaria, como un lugar donde se desarrolla una próspera sociabilidad literaria en línea, además de ser una poderosa herramienta para la observación del sociólogo.

Acceso de los estadounidenses a Internet entre 2000 y 2015

Perrrin, A. and M. Duggan [e-Book]  Americans’ Internet Access: 2000-2015 : As internet use nears saturation for some groups, a look at patterns of adoption, Pew Research, 2015.

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Pew research ha llevado a cabo diversas encuestas nacionales entre los adultos estadounidenses que han documentado cómo Internet se ha convertido en una parte integral de la vida cotidiana de la sociedad americana, en la que el 84% de los adultos estadounidenses utilizan Internet a diario.

El 84% de los adultos estadounidenses utilizan Internet.

 

 

El nuevo análisis de los últimos 15 años pone de relieve varias tendencias clave:

Para algunos grupos, especialmente los más jóvenes, las personas con altos niveles de educación y los de los hogares más ricos, la penetración de Internet se encuentra en niveles de saturación completa. Para otros grupos, como los más mayores, las personas con menos nivel de educación, y los que viven en hogares de bajos ingresos, la adopción ha sido históricamente más baja, pero tiene una progresión en constante aumento, especialmente en los últimos años. Al mismo tiempo que persisten brechas digitales en relación con la edad, capacidad económica y condición social.

Por lo general los adultos mayores han ido detrás de los más jóvenes en el uso de Internet, pero ahora una clara mayoría (58%) de las personas de la tercera edad utilizan internet.

Por edades

 

Lógicamente, las personas con educación universitaria utilizan internet más que otros grupos. Del mismo modo, aquellos que viven en hogares que ganan más de 75,000 dólares utilizan Internet más que los que viven en hogares que ganan menos de 30,000 dólares. Sin embargo, las brechas relacionadas con la clase se han reducido drásticamente en los 15 años.

También hay diferencias raciales y étnicas, los blancos y de habla inglesa tienen más y mejor acceso a Internet que otras etnias como afroamericanos e hispanos. Según los datos de esta encuesta el 78% de los afroamericanos y el 81% de los hispanos utilizan Internet, en comparación con el 85% de los blancos.

Al igual que aquellos que viven en zonas rurales tienen menos probabilidades que los que habitan en zonas urbanas de utilizar Internet. Aún así, el 78% de los residentes rurales están en línea.

Control del Conocimiento: Libertad de Información y Protección de la Privacidad en un Mundo Interconectado

 

Stefanick, L. (2013). [e-Book] Controlling Knowledge: Freedom of Information and Privacy Protection in a Networked World, AU Press, 2013.

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Las tecnologías de la información digital han mejorado nuestra capacidad para almacenar, recuperar e intercambiar información. Pero, ¿quién controla nuestro acceso a la información, y quién decide lo que otros tienen derecho a saber o  no? En “Controlling Knowledge”, Lorna Stefanick ofrece una visión sobre el régimen normativo que controla actualmente la libertad de información y la protección de la privacidad. Con el objetivo de aclarar, Stefanick esboza la historia y la aplicación de la legislación Freedom of Information and Protection of Privacy Act (FOIP Act). , con especial atención a cómo estas leyes afectan al individuo. Para ilustrar el impacto de la legislación FOIP, se examina la noción de consentimiento informado y como este concepto afecta a la vigilancia en la era digital, y explora su influencia en Facebook y otroas redes sociales. Especialistas en la política y administración pública, tecnologías de la información, comunicaciones, derecho, sociología y atención de la salud encontrarán aquí planteamientos interesantes sobre estas cuestiones que les serán de utilidad en su trabajo, siendo a su vez de interés para estudiantes y lectores en general a través de un estilo muy accesible La intención de servir como una “guía de los ciudadanos,” Controlling Knowledge es un recurso vital para cualquier persona que quiera entender cómo se define legalmente la libertad de información y la protección de la privacidad  y cómo esta legislación afecta a nuestros derechos individuales como ciudadanos de la era de la información.

Acceso de los estadounidenses a Internet entre 2000 y 2015

Perrrin, A. and M. Duggan [e-Book]  Americans’ Internet Access: 2000-2015 : As internet use nears saturation for some groups, a look at patterns of adoption, Pew Research, 2015.

Texto completo

 

Pew research ha llevado a cabo diversas encuestas nacionales entre los adultos estadounidenses que han documentado cómo Internet se ha convertido en una parte integral de la vida cotidiana de la sociedad americana, en la que el 84% de los adultos estadounidenses utilizan Internet a diario.

El 84% de los adultos estadounidenses utilizan Internet.

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El nuevo análisis de los últimos 15 años pone de relieve varias tendencias clave:

Para algunos grupos, especialmente los más jóvenes, las personas con altos niveles de educación y los de los hogares más ricos, la penetración de Internet se encuentra en niveles de saturación completa. Para otros grupos, como los más mayores, las personas con menos nivel de educación, y los que viven en hogares de bajos ingresos, la adopción ha sido históricamente más baja, pero tiene una progresión en constante aumento, especialmente en los últimos años. Al mismo tiempo que persisten brechas digitales en relación con la edad, capacidad económica y condición social.

Por lo general los adultos mayores han ido detrás de los más jóvenes en el uso de Internet, pero ahora una clara mayoría (58%) de las personas de la tercera edad utilizan internet.

Por edades

 

Lógicamente, las personas con educación universitaria utilizan internet más que otros grupos. Del mismo modo, aquellos que viven en hogares que ganan más de 75,000 dólares utilizan Internet más que los que viven en hogares que ganan menos de 30,000 dólares. Sin embargo, las brechas relacionadas con la clase se han reducido drásticamente en los 15 años.

También hay diferencias raciales y étnicas, los blancos y de habla inglesa tienen más y mejor acceso a Internet que otras etnias como afroamericanos e hispanos. Según los datos de esta encuesta el 78% de los afroamericanos y el 81% de los hispanos utilizan Internet, en comparación con el 85% de los blancos.

Al igual que aquellos que viven en zonas rurales tienen menos probabilidades que los que habitan en zonas urbanas de utilizar Internet. Aún así, el 78% de los residentes rurales están en línea.

Compartir: Cultura y Economía de la información en la era de Internet

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Aigrain, P. (2012). [e-Book]  Sharing : Culture and the Economy in the Internet Age, 2012.

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En los últimos quince años, el intercambio de archivos de obras culturales digitales entre las personas ha estado en el centro de una serie de debates sobre el futuro de la propia cultura. Para algunos, la participación constituye la piratería, que hay que combatir y erradicar. Otros lo ven como inevitable, y presentan propuestas para compensar sus efectos nocivos. Mientras tanto, se han hecho pocos progresos hacia la solución de los problemas reales que enfrenta la cultura en un mundo digital. El hecho de compartir inicia un punto de vista radicalmente diferente, considerando que el intercambio no comercial de obras digitales es legítimo y útil. Esta premisas es compatible con  con la investigación empírica, lo que demuestra que la participación de mercado conduce a una mayor diversidad en la atención que se presta a diferentes obras.

Haciendo un balance de lo que hemos aprendido acerca de la economía de la cultura en los últimos años, compartir establece las condiciones necesarias para la función cultural más valiosa,  siendo sostenible en este contexto con las premisas comerciales .

La Radio tradicional y la Radio en Internet

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La Radio: Tradicional vs Online. Madrid: Asociación para la Investigación de Medios de Comunicación, 2012

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Este estudio se enmarca dentro del programa de estudios de AIMC “Internet, en medio de los medios”.

El tema de cómo se consumen tanto los medios de comunicación tradicionales como aquellos través de la Red despierta un gran interés entre numerosos públicos. Tras la notoriedad adquirida en 2010 con “Internet, en medio de los medios” (encuesta cuyo objetivo era estudiar las duplicaciones entre los medios on y offline desde la óptica de los usuarios con acceso a Internet), AIMC decidió continuar la experiencia centrándose en cada uno de estos medios por separado. Continuando la serie, tras los dedicados a la Prensa y a la Televisión, el tercer estudio en esta línea se centra en el medio Radio e indaga en los comportamientos, actitudes y preferencias ante los dos sistemas de distribución de los contenidos audiovisuales, tanto “tradicional” como en online.

El estudio “Radio: Tradicional vs Online (Radio On Off)”, cuyo trabajo de campo se realizó entre el 29 de febrero y el 27 de marzo de 2012, es el tercero de una serie de investigaciones similares, de ámbito monomedia, ahondando en las particularidades de cada medio y nuestra forma de relacionarnos con cada uno de ellos.

Es importante remarcar que el universo estudiado es el de internautas en general, sean o no oyentes de radio, tanto en la versión tradicional como online.

Esta investigación se realizó con el único soporte del equipo ejecutivo y la comisión técnica de AIMC y el apoyo de ODEC para la elaboración del cuestionario online y la tabulación de resultados.

Principales conclusiones:

1. Un 15% de los internautas accede en el mismo día a Radio tradicional y a Radio a través de Internet. Esta cifra se eleva al 47% si hablamos de los últimos 30 días.

2. El 17% del consumo de Radio entre los internautas se realiza de forma Online.

3. El dispositivo prioritario de acceso a la Radio en Internet es el ordenador portátil, al que se dedica el 48% del tiempo, seguido del ordenador de sobremesa con el 29% de los minutos. El teléfono móvil ya supone un 13% del tiempo dedicado a escuchar Radio por internet y los tablets un 8%.

4. El hogar sigue siendo el centro de consumo de Radio incluso en la versión Online: el 67% del tiempo de escucha por Internet se realiza en casa, el 25% en el trabajo y 7% escucha “en movimiento”.

5. La escucha de Radio en diferido/Podscat solo supone un 4% del tiempo dedicado a la Radio por Internet, siendo el resto consumo de Radio en directo.

6. Los que acceden a los dos tipos de Radio declaran mayoritariamente, 79%, que escuchan la Radio tradicional el mismo tiempo que antes, por lo que el consumo Online de Radio incrementa su tiempo total dedicado a escuchar Radio. Para un 18% sí ha supuesto cierta reducción del consumo de Radio tradicional.

7. Entre los que solo acceden a la Radio tradicional, un 10% lo achaca a que su conexión es lenta, mientras que un 37% no ha accedido nunca y un 34% utiliza otros dispositivos portátiles sin conexión a Internet.

8. El 79% de los que escuchan Radio a través de Internet ha escuchado alguna emisora exclusiva de Internet en los últimos 30 días.

La Prensa: Digital vs Papel (mayo-junio 2011)

La Televisión: Tradicional vs Online (octubre-noviembre 2011)

Revistas: Tradicionales vs Online (Revistas On Off) (octubre 2012)

La prensa en el nuevo ecosistema informativo

http://www.fundacion.telefonica.com/es/que_hacemos/imagenes/pub

Díaz Nosty, B. (2013). [e-Book]  La prensa en el nuevo ecosistema informativo. «¡Que paren las rotativas!». Madrid, Fundación telefónica.

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Durante el último medio siglo, se han sucedido grandes cambios que afectan a la prensa como medio informativo. Las transformaciones de los años setenta y ochenta la convirtieron en un medio electrónico que seguía empleando un soporte físico: el papel. Más tarde, se sucedieron los avances tecnológicos que alumbraron el paradigma digital. El futuro de la prensa se define hoy a través del medio continuo y el desarrollo de terminales ligeros y manejables. El papel tiende a desaparecer como soporte de los diarios, ya que deja de ser competitivo con la edición continua y la distribución global que ofrecen las soluciones digitales. La imprenta, asociada a un medio de contenidos altamente perecederos, está en el centro de la crisis. Ha sido alcanzada por una tecnología disruptiva que hoy desarrolla terminales adaptados a las nuevas prácticas de consumo de la información. Un renacer de los diarios impresos en papel, con relevancia mediática significativa, no parece probable.

El Internet y los idiomas


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“El Internet y los idiomas” by Marie Lebert

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Se dice a menudo que el internet elimina la barrera del tiempo, de las distancias y de las fronteras, pero ¿qué hacer con la barrera de los idiomas?.

En 2000, la web es multilingüe, y la mitad de los usuarios del internet no es de habla inglesa, pero la barrera del idioma está lejos de haber desaparecido. Si bien todos los idiomas están presentes en la web, olvidamos a veces que muchos usuarios son monolingües o bilingües, y que incluso los políglotos no pueden conocer todos los idiomas. También es importante tener en cuenta cada lengua, y no sólo las lenguas dominantes. Quedan por construir puentes entre comunidades lingüísticas para favorecer el flujo de textos en otros idiomas, contando entre otras cosas con programas de traducción de mejor calidad.

Como el internet no tiene fronteras nacionales, los usuarios se organizan según otros criterios propios de este medio de comunicación. En términos de plurilingüismo, existen comunidades virtuales, por ejemplo lo que suelo llamar las ‘Naciones de los idiomas’, es decir todos los usuarios que comparten la misma lengua materna, cualquiera que sea su entorno geográfico. Así pues, la nación de habla hispana no abarca sólo a los usuarios de España y de Latinoamérica, sino también a todos los hispanohablantes que viven en los Estados Unidos y en otros lugares, en Marruecos por ejemplo.”(Randy Hobler, consultor en marketing internet de productos y servicios de traducción, septiembre de 1998)

Virtualización y seguridad de la información

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Virtualización y seguridad de la información, [e-Book] Bogotá: Colombia Digital, 2014.

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Para el sector empresarial, así como para entidades de toda índole en el sector público y privado, interesadas en optar por la virtualización de procesos y la digitalización de su información, resultarán de particular interés los casos de éxito que se presentan, en los que distintas organizaciones adoptaron la oferta de servicios de Certicámara S.A., y lograron alcanzar sus metas sin descuidar la seguridad de los datos y de la información. Los obstáculos más recurrentes para decidirse a optar por los medios electrónicos como canales para virtualizar servicios o automatizar procesos, son la falta de confianza y el desconocimiento de las nuevas tecnologías, en particular de las posibilidades de asegurar los datos mitigando los riesgos por ataques y pérdidas. Así, cada una de las experiencias presentadas describe estas necesidades y la forma en que fueron abordadas con apoyo de la entidad de certificación. La descripción de necesidades puntuales, el proceso adelantado y los logros conseguidos resultan una ser una guía práctica para que otras organizaciones con intereses similares puedan tomar estos casos como referencia, especialmente cuando se trata de instituciones con un alto flujo de información sensible que requiere protección especial.