Archivo de la categoría: Libros electrónicos

Libros gratuitos de la Biblioteca abierta Editorial Municipal de Chivilcoy

 

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Editorial Municipal de Chivilcoy

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Poesía

Otros

 

La Secretaría de Cultura y Educación de la Municipalidad pone a su disposición los títulos publicados por la Editorial Municipal desde diciembre de 2015.

Mi corazón sabe que no hay olvido ni ruptura (edición cartonera, 2020)
30xMil (edición cartonera, 2019)

83 poetas de Chivilcoy (edición cartonera, 2016)

24 relatos sobre la Verdad, la Memoria y la Justicia (edición cartonera, 2017)

22 relatos de Chivilcoy (edición cartonera, 2016)

SADE, Agosto (AAVV, Antología, 2019)

Ruben Lettieri, Historias de Moquehuá (2017)

Contame tu vida (Antología editada por Gabriela Cabezón Cámara, 2019)

Marco Rizzi, Clío (2018)
Juan F. Cammardella, Astargo (2018)

Zulma Zubillaga, Inmediaciones (2017)

Raúl Barbalace, Obra poética (2016)

Pedro Orlando Marini, Versos (2017)

Martha Plaul de Rocha, Un día, un año, una vida en poemas (2017)

Jorge Alberto Giallorenzi, La tarde se asoma a la luna (2017)

Daniel Casas Salicone, 47 libros (2019)

Oscar Marchesini, Por sendas gauchas (2018)

Ángel Daniel Dólera, Con sabor a cenizas (2017)

José M. D´Angelo, El caudillismo conservador en Chivilcoy (2019)

Norman Walter Matías. Antes del amanecer. (2019)

University of Michigan Press extiende el acceso gratuito a libros electrónicos

 

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La Universidad de Michigan Press (UMP) extenderá el acceso de lectura gratuita a la Colección de libros electrónicos de la Universidad de Michigan Press (UMP EBC) hasta finales de agosto de 2020, fortaleciendo su apoyo a los estudiantes, bibliotecarios y profesores que necesitan acceso a libros electrónicos a medida que continúan la transición al aprendizaje y la enseñanza en línea.

 

La lectura de libros electrónicos se incrementó un 53% durante la pandemia de coronavirus

 

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Pressman, Aaron. E-book reading is booming during the coronavirus pandemic. Fortune, June 18, 2020

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La crisis de COVID-19 obligó a cerrar librerías y bibliotecas, lo que ha provocado un resurgimiento de la lectura de libros electrónicos. El mercado del libro electrónico en declive durante los últimos seis años, pero con la pandemia, las bibliotecas y las editoriales informan de una oleada de nuevo interés.

Por ejemplo, según informa OverDrive, que da servicio al 90% de las bibliotecas de Estados Unidos los préstamos de libros electrónicos han aumentado un 53% en promedio desde antes de mediados de marzo. Los niños, o los adultos que compran libros infantiles, son los que más han aumentado su lectura de libros electrónicos, según la empresa. Las compras de libros electrónicos de no ficción para jóvenes han aumentado un 122%, y los de ficción juvenil un 93%.

El sistema también ha visto como 343.000 personas solicitaron nuevos carnets de biblioteca digital desde principios de marzo, más del doble de la cantidad creada en todo el año pasado. El catálogo de OverDrive incluye más de 4 millones de libros digitales, contando tanto los libros electrónicos como los libros de audio descargables.

 

 

 

Por qué Open Library de Internet Archive no es una biblioteca real

 

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Hoffelder, Nate. Why the Internet Archive’s The Open Library is Not a Real Library 13 June, 2020

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Open Library

 

Uno de los argumentos más comunes de los defensores del sitio del Archivo de Internet, The Open Library, es que es una biblioteca. Señalan que presta libros electrónicos con licencias que caducan y tecnología DRM bastante similar a la que usan las bibliotecas públicas a través de Overdrive.

Lo que esperan que pase por alto es que The Open Library no obtiene sus libros electrónicos como lo hacen las bibliotecas reales. Una biblioteca real paga licencias de libros electrónicos de distribuidores legítimos como Overdrive o Biblioteca, mientras que The Open Library compra y escanea copias impresas usadas, y luego comparte copias de los escaneos. (Esta es la razón por la cual cuatro editores presentaron una demanda por infracción de derechos de autor la semana pasada).

Open Library incluso alienta a las personas a donar sus libros para que pueda escanearse y distribuirse. Incluso tienen una página en su sitio dedicada al esfuerzo donde proporcionan argumentos confusos a los partidarios sobre la legalidad del proyecto.

Las bibliotecas obtienen los libros electrónicos de un distribuidor legalmente autorizado, asegurando que el editor y el autor recibieran un pago por su trabajo. Cuando The Open Library presta un libro electrónico, realmente no se le paga a nadie.

La simple verdad es que The Open Library no actúa como otras bibliotecas porque no es una biblioteca, es un sitio pirata.

 

Nate Hoffelder es el fundador y editor de The Digital Reader

40 universidades de Iowa se asocian en una membresía conjunta a la red OTN de libros de texto abiertos

 

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Iowa Colleges and Universities Expand Collaboration Opportunities With Open Textbook Network, 2020

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En un esfuerzo continuo por hacer que la educación superior sea más asequible, 40 colegios y universidades de Iowa se han asociado para formar una membresía conjunta con Open Textbook Network (OTN), un consorcio de colegios y universidades que trabajan para avanzar en las iniciativas de libros de texto abiertos.

Esta asociación se debe en gran parte a los esfuerzos del Equipo de Acción de Recursos Educativos Abiertos de Iowa (REA de Iowa). Formado en 2018, Iowa OER trabaja para apoyar la asequibilidad de la educación superior para estudiantes en todo el estado de Iowa. El REA de Iowa actualmente tiene membresía de educación superior de las universidades Regent de Iowa, colegios comunitarios y colegios privados, además del Departamento de Educación de Iowa y otros socios educativos.

Resultados de la encuesta de Knowledge Exchange sobre libros electrónicos de acceso abierto

 

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Stone, Graham and Marques, Mafalda (2018) Knowledge Exchange Survey on Open Access Monographs. Bristol: Knowledge Exchange, 2018

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En 2017, Knowledge Exchange, una colaboración entre seis organizaciones nacionales para apoyar el desarrollo de una infraestructura digital que permita el acceso abierto, publicó un estudio sobre el panorama de las monografías de acceso abierto en ocho países europeos. En este informe se identificaron los puntos comunes y las diferencias entre los países, las áreas de buenas prácticas y las importantes lagunas de conocimiento e información, que tal vez sea necesario colmar antes de que el acceso abierto a las monografías pueda progresar. A fin de llevar adelante esta labor, Knowledge Exchange realizó una encuesta entre abril y mayo de 2018 para determinar las próximas medidas que deberían considerarse para apoyar el progreso del libre acceso a las monografías.

La encuesta recibió 233 respuestas de 25 países. Hubo un sesgo hacia los países europeos, particularmente el Reino Unido. Sin embargo, sólo hubo ligeras diferencias al comparar las respuestas del Reino Unido con las de otros países europeos. Como el número de respuestas de otras regiones fue bajo, no fue posible hacer una comparación entre las regiones.

  • Las bibliotecas universitarias y las universidades fueron los grupos que más respondieron a la encuesta, los autores y editores también estuviero  bien representados
  • Tres cuartas partes de todos los encuestados (75,1%) consideraron que “los niveles de costos de publicación y su relación con los cargos por publicación de llibros’ frenan el progreso de las monografías de la OA
  • Las preocupaciones de las bibliotecas se han matizado ampliamente en las preocupaciones de los autores/lectores. Sin embargo, La garantía de calidad también se consideró de gran importancia para los autores/lectores. Los autores/lectores no consideraron el efecto sobre las ventas y el uso cuando un libro se pone en OA como una preocupación importante, mientras que las bibliotecas si. Los editores no ven la falta de calidad como una preocupación importante, pero consideraron el efecto sobre las ventas como la segunda cuestión más importante
  • Los bibliotecarios fueron identificados como el grupo que más activamente apoya el acceso abierto monografías, mientras que los intermediarios/distribuidores se consideraban los menos interesados. Se consideró que los financiadores no tienen un patrón claro de apoyo, al igual que los académicos, los financiadores y las universidades en cierta medida
  • Cuando se les pide que seleccionen prioridades para el desarrollo de las monografías de la OA, una mejor la infraestructura ocupó un lugar destacado, así como una mejor financiación y mejores recompensas para los autores. Unas medidas más estrictas en la ejecución de los mandatos se consideraron como la menos importantes
  • Cuando se les piden comentarios sobre las buenas prácticas y también sobre los bloqueos en el sistema, sobre las políticas y los mandatos y también la falta de financiación estaban en el primer plano de las preocupaciones
  • Los editores universitarias y las iniciativas de publicación dirigidas por académicos que ofrecen monografías de OA fueron en gran medida considersdos como un enfoque positivo, aunque la falta de apoyo institucional se considera como el problema más importante.
  • Los editores tradicionales fueron criticados por la falta de modelos de negocio viables y transparentes
  • Se destacaron varias plataformas de OA. Sin embargo, también hubo preocupaciones sobre la la necesidad de mejores plataformas y la falta de descubrimientos
  • Las cuestiones relacionadas con la calidad y el examen por pares se consideraron un obstáculo importante para las monografías de libre acceso. Muchos comentarios implicaban un vínculo entre la OA y la pérdida de calidad, mientras que otros consideraban esta percepción como una preocupación importante
  • Hubo opiniones encontradas en cuanto a la concienciación y el compromiso de los autores. En el mejor de los casos se pensaba que una vez que los académicos fueran conscientes, publicarían más en OA. En el peor de los casos se pensó los académicos eran indiferentes o incluso contrarios al OA y que eso perjudicaría sus carreras
  • Se expresaron preocupaciones sobre el cambio a un modelo de negocio de cargos por procesamiento de libros (BPCs) y que se requerían múltiples modelos. Los costos y su falta de transparencia también fueron destacado como una cuestión importante.

Acceso abierto a libros académicos: trabajando hacia el “punto de inflexión”

 

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Angela Holzer (DFG), Pierre Mounier (OPERAS), Jeroen Sondervan (Universidad de Utrecht), Graham Stone (Jisc). Open Access to academic books: Working towards the “tipping point” Knowledge Exchange, 2020

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El acceso abierto a libros académicos se considera un área relativamente poco desarrollada. Para ayudar a evaluar hasta qué punto esta suposición es cierta y comprender el panorama, Knowledge Exchange llevó a cabo un proyecto sobre libros académicos de acceso abierto entre 2016 y 2019.

Los resultados de la investigación del proyecto incluyeron un Landescape Study, un informe de encuesta y un taller de alto nivel para las partes interesadas en Bruselas. Este enfoque temprano en el tema de los libros académicos en acceso abierto condujo a una mejor comprensión a nivel europeo, tanto con respecto a la situación actual como a qué aspectos del paisaje necesitan un mayor desarrollo y atención.

En los últimos años, cada vez más editores (comerciales y no comerciales) en todo el continente han aumentado la cantidad de libros de acceso abierto que publican, como lo demuestra la evolución del DOAB, de 10.000 acceso abierto libros a finales de 2017 a casi 29.000 hoy. Paralelamente, se llevaron a cabo varios proyectos de colaboración para apoyar el desarrollo de libros de acceso abierto, como HIRMEOS y COPIM.

Esto evidencia la existencia de buena voluntad y deseo de avanzar para llegar a una infraestructura transparente, eficiente y sostenible para la publicación, navegación, acceso y archivo a largo plazo de libros académicos de acceso abierto. Sin embargo, esto no es suficiente. La proporción de libros de acceso abierto sigue siendo muy baja.

Con la excepción de los financiadores en países como Austria, los Países Bajos y Suiza, que son los primeros en adoptar la política de libros de acceso abierto, los libros a menudo se excluyen o no se mencionan explícitamente en las políticas de acceso abierto. Sin embargo, 2020 ha visto un importante paso adelante.

Como la ciencia abierta parece haber alcanzado un “punto de inflexión” en la comunidad académica, está claro que todavía hay mucho por hacer en los libros de acceso abierto. Este esfuerzo es necesario si no queremos que las comunidades científicas que usan el libro académico como el estándar de oro para la publicación se omitan.

Libros electrónicos de Acceso Abierto. Planeta Biblioteca 2020/06/10

 

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Libros electrónicos de Acceso Abierto. Modelos e iniciativas.

Planeta Biblioteca 2020/06/10

Ir a escuchar/descargar

Presentación PPS

 

 

El acceso abierto es la disponibilidad gratuita, inmediata y en línea de los productos de la investigación y del conocimiento. Lo que incluye algunos derechos que permiten a otros reutilizar la investigación con fines educativos no comerciales. Con el aumento de las iniciativas de acceso abierto en todo el mundo, los investigadores y las editoriales universitarias están explorando lo que significa publicar un libro de acceso abierto, asegurando al mismo tiempo que el libro siga cumpliendo su propósito. El acceso abierto ofrece ventajas tanto a corto como a largo plazo para la publicación y el uso de la monografía; Muchas de ellas están vinculados con una transición a la edición digital que no ha progresado a la misma velocidad que para las revistas. Sin embargo, no existe un único modelo de negocio emergente dominante para apoyar la publicación de monografías en acceso abierto; Una serie de enfoques coexistirán durante algún tiempo y es improbable que algún modelo aparezca como dominante. Por lo tanto, las políticas deben ser flexibles.

Iniciativas: 

Enlaces de UA

Hachette, HarperCollins, Penguin Random House y Wiley presentan un pleito por infracción de derechos de autor contra Internet Archive

 

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Brewster Kahle, el fundador y bibliotecario digital de Internet Archive

 

Cuatro de los principales editores del mundo han demandado a la biblioteca digital Internet Archive por infracción de derechos de autor, alegando que ha ofrecido ilegalmente más de un millón de trabajos escaneados al público, incluidos libros como “Song of Solomon” de Toni Morrison, “Blink” de Malcolm Gladwell y “The Road” de Cormac McCarthy. Los denunciantes alegan que “Sin ninguna licencia o pago a los autores o editores, Internet Archive escanea libros impresos, carga estos libros escaneados ilegalmente a sus servidores y distribuye copias digitales literales de los libros en su totalidad a través de sitios web públicos”, según los documentos presentados el lunes en Corte federal el lunes en Nueva York.

Brewster Kahle, el fundador y bibliotecario digital de Internet Archive, defendió a su organización y dijo que funcionaba como una biblioteca durante la pandemia de coronavirus, cuando se cerraron las bibliotecas físicas.

La demanda le pide a la Corte que prohíba el escaneo masivo por parte de Internet Archive, la exhibición pública y la distribución de obras literarias enteras, que ofrece al público en general a través lemas como “Biblioteca abierta” y “Biblioteca de emergencia nacional“, accesibles en ambas en openlibrary.org y archive.org.

 

Manual COUNTER para bibliotecarios: libros, comprensión de las métricas normalizadas y visualizaciones

 

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Hendry, John. Release 5 Manual For Librarians. Books: Understanding metrics and standard. COUNTER, 2020

Texto completo

 

COUNTER es el estándar que garantiza que los proveedores y editores puedan proporcionar a sus clientes de la biblioteca datos de uso consistentes, creíbles y comparables. Garantiza datos de uso confiables y auditados para revistas, libros electrónicos, bases de datos y recursos multimedia.

COUNTER acaba de publicar el primer módulo Release 5 Manual For Librarians.

Este módulo trata sobre libros:

  • Las métricas clave que muestran la actividad de cada libro.
  • Lo que es más importante, cómo calcular el uso por libro, independientemente de cómo la plataforma presente sus libros.
  • Los tres informes principales de COUNTER son relevantes para los libros.
  • Cómo rastrear tendencias comparando las cifras correctas entre los informes de la Versión 4 y la Versión 5.