Archivo de la categoría: Libros electrónicos

¿Cómo leemos en la sociedad digital? Lectores, booktubers y prosumidores

 

Francisco Cruces (Dir.) ¿Cómo leemos en la sociedad digital? Lectores, booktubers y prosumidores. Madrid: Fundación Telefónica, 2017

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El panorama de la lectura está cambiando y lo hace a la velocidad de la luz. Sin embargo, lejos de desaparecer, los libros reviven gracias a la reinvención de la lectura, que se aleja del canon culto heredado de los siglos pasados y se hibrida con los nuevos dispositivos y las nuevas formas de lectura aparecidas en la sociedad en la que vivimos, la sociedad digital.

De esta forma aparecen diversas y plurales nuevas formas de leer que se suman a la lectura individual. La lectura se hace más social, holista, activa, afectiva y corporal; marcada por una relación indisociable con la escritura, la interactividad, la sociabilidad, la imagen, la oralidad, el ritual, la educación sentimental, el espacio cotidiano, la movilidad, la proliferación de dispositivos, la fragmentación de los tiempos y la multiplicación de ocasiones y motivos para leer.

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Manual Para Maquetar Libros Electronicos

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Manual Para Maquetar Libros Electronicos. Madrid: Proyecto Scriptorium, 2013

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ePub

Manual para la correcta maquetación de ePubs, escrito por y para los miembros de la comunidad del Proyecto Scriptorium. Este manual es una recopilación de tutoriales y consejos que los miembros del foro han ido proporcionando para una correcta maquetación para ePubLibre (EPL). Asimismo, varios editores han colaborado en el desarrollo y revisión del texto durante su elaboración. El objetivo es que cualquier candidato a editor, únicamente con la información aquí proporcionada, pueda realizar un ePub según los estándares de calidad que exigimos. De esta forma, se facilita la presentación de candidaturas y la revisión de las mismas, al evitar la constante repetición de las mismas explicaciones y los errores más frecuentes. Por otro lado, también pretende cubrir parte de las dudas, de carácter más avanzado, que puedan surgir en nuestros editores ya consolidados.

El sector del libro en España (octubre 2017)

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El Observatorio de la Lectura y el Libro ofrece una infografía que incluye los datos más significativos en el ámbito de la edición y comercialización del libro en España durante 2016

El sector del libro en España (octubre 2017)

Infografía

Los libros infantiles y juveniles en España (septiembre 2017)

Infografía Los libros infantiles y juveniles en España (octubre 2017

El informe sobre El sector del libro en España recoge los datos más relevantes de las principales estadísticas españolas de referencia en el ámbito de la edición y  comercialización del libro, así como información relativa a la actividad de algunos de los agentes en él involucrados. El objetivo es facilitar en un solo documento los datos más significativos del sector e incidir al mismo tiempo en algunas diferencias metodológicas que en ocasiones pueden dificultar la correcta interpretación de la información.

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Algunos datos:

  • España es una potencia editorial, es el 4o país europeo con mayor número de novedades anuales, y el 5o con mayor disponibilidad de títulos.
  • El 97% de los libros registrados en el ISBN en españa son primeras ediciones
  • Es el 9o mercado de libros más grande del mundo
  • Con un volumen de ventas de 2889 millones ocupa uno d elos primeros puestos a escala mundial
  • Los libros y la prensa son la más importante industria cultura de nuestro país, coupando un 0,9 del PIB de España, y ocupando a 49.700 personas
  • En 2016 se registraron 86.000 nuevos registros según el ISBN, una media de 236 libros publicados a diario, un 8,3% más que en 2015
  • En cuanto a formatos en 2016 se publicaron 60.7630 libros en papel (60%) y 23.656 en digital (27,3 % del toral)
  • De todos los títulos 13.867 fueron traducidos de más de 50 lenguas diferentes
  • La tirada media es de 2749 ejemplares por título
  • Cada día se venden en España aproximadamente unos 431 ejemplares
  • La ratio entre los libros producidos y vendidos es del 70, 2%.
  • El precio medio del libro en España es de 19,80 Euros. El precio medio de un libro impreso es de 21,72, y el precio medio de un libro electrónico en España es de 12,79 Euros. La diferencia de precio entre uno y otro formato es de 8 Euros, es decir el libro digital es un 41% más barato que el libro de papel.
  • En cuanto a los lectores digitales y lectores en formato impreso. Un 59% suele leer en papel y un 17,7% en digital
  • El índice de lectores en España es del 62%. Es decir estaría por encima de la media por países en cuanto a competencia lectora según datos de la OCDE

 

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Evaluación de la experiencia de uso libros electrónicos en bibliotecas universitarias

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Zhang, T., X. Niu, et al. “Assessing the User Experience of E-Books in Academic Libraries ” College & Research Libraries vol. 78, n. 5 (2017).  URL.: http://crl.acrl.org/index.php/crl/article/view/16713

 

El artículo recoge los resultados de una evaluación de la experiencia de usuario de libros electrónicos a partir de datos de uso y pruebas de usuario. Los datos de uso mostraron que la mayoría de las sesiones de lectura fueron breves y se centraron en ciertas páginas, sugiriendo que los usuarios utilizan principalmente libros electrónicos para encontrar información específica. Las pruebas de usuario revelaron que los participantes tendían a utilizar la búsqueda por palabras clave predeterminada y a examinar los resultados de la búsqueda. Los niveles de experiencia con los libros electrónicos y las características de las plataformas de libros electrónicos influyeron en la búsqueda de información de los usuarios en los libros electrónicos. Los resultados de la evaluación tienen implicaciones significativas en el diseño de las características del libro electrónico para apoyar las estrategias de lectura de los usuarios y ayudar a las bibliotecas a crear una experiencia de usuario consistente.

Medición del impacto de los libros científicos compartidos en la red de lectura social Goodreads

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Kousha, K., M. Thelwall, et al. “Goodreads reviews to assess the wider impacts of books.” Journal of the Association for Information Science and Technology vol. 68, n. 8 (2017). pp. 2004-2016. http://dx.doi.org/10.1002/asi.23805

 

Aunque la revisión por pares y las citaciones son comúnmente usadas para ayudar a evaluar el impacto académico de la investigación publicada, la retroalimentación de los lectores informales también puede ser aprovechada para ayudar a evaluar los impactos más amplios de los libros, tales como su valor educativo o cultural. El sitio web social Goodreads parece ser una fuente razonable para este propósito porque incluye un gran número de reseñas de libros y calificaciones por muchos usuarios dentro y fuera de la academia. Para comprobar esto, se compararon las métricas de 15.928 libros científicos en Goodreads con diferentes indicadores de impacto en diferentes disciplinas. Los datos de impacto de Goodreads fueron lo suficientemente significativos en las Artes (85%), Humanidades (80%) y Ciencias Sociales (67%) para ser usados como una fuente de evidencia de impacto. Las correlaciones bajas y moderadas entre las métricas de libros Goodreads y los indicadores académicos o no académicos sugieren que la retroalimentación de los lectores en Goodreads refleja los múltiples propósitos de los libros en lugar de un solo tipo de impacto. Aunque las métricas de libros de Goodreads pueden ser manipuladas, podrían ser usadas con cautela por académicos, autores y editores en evaluaciones.

Digitalización y problemas estructurales del mercado de trabajo: el caso de Alemania

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Walwei, U. [e-Book]  Digitalization and structural labour market problems: The case of Germany. Nuremberg, Germany, International Labour Office, 2016.

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El futuro del trabajo depende de varios factores, de la competitividad a largo plazo y de la evolución demográfica, etc. Sin embargo, uno de los principales impulsores del cambio tecnológico en el futuro previsible es la digitalización, y para ello es fundamental la producción y utilización de circuitos lógicos digitales y sus tecnologías derivadas, como el ordenador, el teléfono inteligente e Internet. La automatización inteligente tal vez no provoque la pérdida global de puestos de trabajo, pero puede dar lugar a cambios considerables en la estructura del empleo, por ejemplo, en lo que se refiere a industrias, profesiones, cualificaciones y tareas.

Tomando el caso de Alemania, el documento indica que en el futuro será difícil abordar cuestiones estructurales del mercado laboral como la escasez de cualificaciones, la persistencia del desempleo o la desigualdad en las formas de empleo. Debido a la creciente demanda de nuevas tareas, también pueden producirse en mayor medida brechas de cualificación entre los requisitos laborales y las capacidades de los trabajadores. Los requisitos previos (por ejemplo, en lo que respecta al nivel de cualificación) para reincorporarse al mercado laboral serán probablemente más elevados en el futuro. Sin embargo, debido a la falta de pruebas sólidas, las implicaciones políticas sólo pueden abordar cuestiones más generales. El caso de Alemania pone de relieve cuatro áreas de preocupación principales que necesitan atención: el desarrollo continuo de las cualificaciones, la regulación inteligente del empleo, unas políticas de mercado laboral más preventivas y un papel complementario del diálogo social.