Sección de Servicios Bibliotecarios de la IFLA para Poblaciones Multiculturales + Estrategia de la IFLA: organización de eventos inclusivos

IFLA Library Services to Multicultural Populations Section + IFLA Strategy: organising inclusive events. The Hague: IFLA, 2021

Texto completo

En estrecha consonancia con la Iniciativa clave de la IFLA 2.3 “Desarrollar estándares, directrices y otros materiales que fomenten las mejores prácticas profesionales” , los Servicios bibliotecarios de la IFLA para poblaciones multiculturales (IFLA MCULTP) se centran en elevar el estándar de inclusión para reuniones y eventos virtuales. Han desarrollado una infografía con consejos para reuniones inclusivas. Con la comunidad bibliotecaria mundial preparándose para una IFLA WLIC 2021 virtual inclusiva , el trabajo de IFLA MCULTP es tan relevante como siempre.

El concepto de España en el cancionero popular: texto, imagen, música y video

López Yepes, J. (2020). El concepto de España en el cancionero popular: texto, imagen, música y videoCuadernos De Documentación Multimedia31, e70254. https://doi.org/10.5209/cdmu.70254

Texto completo

El artículo tiene como objetivo fundamental analizar, mediante una selección de 23 canciones populares, aquellos componentes que permiten establecer un concepto de España a través de las mismas. Como consecuencia de ello se establece un triple enfoque: los que denominamos España ausente, España alabada y amada y España problemática. En el texto de las canciones se descubren tópicos y tradiciones que hacen posible el establecimiento de dichos enfoques que contribuyen a conformar una imagen de España compartida tradicionalmente por amplios sectores de la población española e hispanoamericana y de proyección en el exterior.

Mejor juntos: los espacios de colaboración pueden inspirar a científicos de todas las edades

Better together: collaborative spaces can inspire scientists of all ages. Nature, julio 2019

Ver notica completa

Un espacio en el que los investigadores puedan reunirse y debatir ideas de manera informal es la mejor manera de producir inventos innovadores”

Ethan N. Gotian.

Soy un estudiante de 16 años que asiste a la escuela secundaria en un suburbio de la ciudad de Nueva York, y he visto por mí mismo cómo la innovación ocurre cuando la gente tiene la oportunidad de colaborar. El año pasado, como resultado directo de las conversaciones con mi profesor de ingeniería y emprendimiento y con mis compañeros de clase, diseñé un dispositivo -cuya patente está pendiente- para mitigar la propagación del SARS-CoV-2 en las manillas de las puertas, así como un sistema de riego que ganó un concurso nacional de ingeniería. Ambos inventos se hicieron realidad porque pude colaborar con compañeros de mi escuela, incluso de manera informal.

La innovación se produce cuando las personas tienen la oportunidad de lanzar ideas juntas. Algunas de las empresas tecnológicas más innovadoras de Estados Unidos, como Google, Kickstarter, Microsoft y muchas de las startups de Silicon Valley, tienen espacios de colaboración: zonas en las que la gente puede sentarse y hacer una lluvia de ideas juntos. La “curva de Allen” -representación gráfica de una teoría desarrollada por el difunto Thomas J. Allen, del Instituto Tecnológico de Massachusetts, en Cambridge- ilustra cómo el aumento de la distancia física entre los ingenieros disminuye la frecuencia de la comunicación entre ellos. Mi escuela tiene una incubadora de colaboración llamada Inc., una sala en la que los estudiantes y los profesores se detienen durante el almuerzo o los periodos libres para compartir ideas y hacer preguntas. En esta sala, somos libres de ser curiosos, creativos y sin miedo. Este es solo uno de los muchos “makerspaces” -o espacios de trabajo colaborativo- de mi escuela, cuyo objetivo es acercar físicamente a los estudiantes, para desarrollar una comunidad en la que la gente no tenga miedo de probar cosas nuevas o hacer preguntas.

En definitiva, los espacios compartidos proporcionan un entorno fértil para hablar con socios y colegas y encontrar mentores. También fomentan la curiosidad y el ingenio, y proporcionan inspiración, incluso entre personas cuyas áreas de estudio pueden ser diferentes. Si no hubiera podido reflexionar sobre las ideas junto con mis compañeros y mi profesor, nunca habría podido idear mis proyectos. Los makerspaces de mi escuela fomentaron y alentaron estas importantes conversaciones.

¿Los libros de texto serán cosa del pasado? después del cierre de bibliotecas por la pandemia cada vez más estudiantes optan por el aprendizaje digital

Textbooks to be a thing of the past as more students opt for digital learning. The Mirror, julio 2021

Ver notica completa

Las pesadas mochilas de los estudiantes van a ser cosa del pasado, ya que millones de estudiantes abandonan los libros de texto físicos en favor del aprendizaje digital, interactivo y “a distancia”.

Kortext, que colabora con las universidades para facilitar el acceso a los libros de texto electrónicos de más de 4.500 editoriales, ha visto duplicarse el número de estudiantes que utilizan su plataforma hasta alcanzar casi un millón, después de que la pandemia obligara a cerrar las bibliotecas universitarias.

Cuando el virus Covid-19 llegó, la empresa trabajó con sus socios para ofrecer a todos los estudiantes del Reino Unido e Irlanda acceso gratuito a 16.000 libros de texto electrónicos, lo que ayudó a facilitar la transición al aprendizaje a distancia.

Esta historia de éxito de la tecnología educativa británica, fundada en 2013, ha crecido hasta alcanzar unos ingresos anuales cercanos a los 20 millones de libras.

James Gray, director general y fundador de Kortext, con sede en Bournemouth (Dorset), dijo: “La mayoría de las personas que han ido a la universidad tendrán una estantería en algún lugar de su casa donde guardan sus viejos libros de estudio, cubiertos de apuntes con párrafos subrayados y trozos de papel pegados. Nosotros permitimos el equivalente virtual de eso.

“Nuestra plataforma es como un Kindle, pero enfocado específicamente a la educación, donde a través de esa cuenta, puedes conectarte con todos tus compañeros de clase, compartir tus pensamientos, compartir contenidos, colaborar, comunicarte y tener una experiencia de aprendizaje mejorada”.

Kortext proporciona una experiencia de aprendizaje interactiva para los estudiantes universitarios, facilitando a los estudiantes, a los profesores y a los editores. Los profesores disponen de un cuadro de mando que les ayuda a controlar la lectura de los estudiantes. Si observan una falta de compromiso y un descenso en los estudios, pueden alertarles de posibles problemas de salud mental que puedan tener.

La voz se está convirtiendo en una tecnología de búsqueda primaria

Voice is becoming a primary search technology. ComputerWor. By Jonny Evans, Computerworld JUL 20, 2021 8:15 AM PDT

Texto completo

Vixen Labs y Open Voice Network hablaron con 6.000 personas en EE. UU., Reino Unido y Alemania para averiguar cómo utilizan sus asistentes de voz. Los resultados  están disponibles aquí.

Uno de los grandes hallazgos es la ubicuidad. Más del 30% de nosotros usamos asistentes de voz a diario, y alrededor del 23% los usamos varias veces al día. Casi todo el mundo sabe que estas cosas existen.

El informe también proporciona datos demográficos útiles. Me interesó saber que el 60% de los usuarios de 18 a 24 años y el 36% de los de 25 a 34 años utilizan Siri más que cualquier otro asistente. Alexa se usa más en grupos demográficos más antiguos, mientras que el Asistente de Google también es popular. (Cortana y Bixby son jugadores menores en el espacio).

El valor de las visualizaciones bibliométricas

Nees Jan van Eck ; Ludo Waltman. VOSviewer goes online!. Leiden Madtrics, 2021

Parte 1

Parte 2

Las visualizaciones bibliométricas a menudo se presentan como herramientas poderosas para identificar los patrones clave en grandes conjuntos de datos bibliométricos. Sin embargo, no todo el mundo está convencido de su valor. Algunos escépticos sugieren que estas visualizaciones son “agradables de ver, pero no útiles ni útiles” .

Basándose en casi 15 años de experiencia trabajando con visualizaciones bibliométricas, se ven muchos ejemplos del uso exitoso de estas visualizaciones, pero igualmente se encuentran muchos ejemplos de formas deficientes de usar visualizaciones bibliométricas, que a menudo conducen a conclusiones cuestionables.

Desde la experiencia, una visualización bibliométrica cuidadosamente diseñada puede ofrecer una gran cantidad de información valiosa. Sin embargo, para acceder a esta información, ser capaz de explorar interactivamente la visualización es bastante esencial. Una visualización estática sin ninguna posibilidad de interacción tiene mucho menos valor y es más probable que se malinterprete.

Con VOSviewer Online, las visualizaciones de redes bibliométricas se pueden explorar de forma interactiva en un navegador web. Esto hace que sea mucho más fácil compartir visualizaciones interactivas y reduce la necesidad de mostrar imágenes estáticas. VOSviewer Online se puede abrir en https://app.vosviewer.com

La Ternura. Viviendo en la era pop 2021/07/22

La Ternura. Viviendo en la era pop 2021/07/22

Ir a descargar

La ternura es la manera en la que el amor se expresa. Sin ternura el amor no se ve. La ternura son las caricias, la escucha, los pequeños gestos, las sonrisas, los besos, la espera, el respeto, la delicadeza. En esta ocasión hemos seleccionado algunos de los temas del pop relacionados con este sentimiento y esta palabra casi perfecta

Empujando las fronteras con inteligencia artificial, blockchain y robots

Pushing the Frontiers with Artificial Intelligence, Blockchain and Robots. OCDE, 2021

Texto completo

¿Cómo pueden transformar la educación la tecnología digital y, en particular, las tecnologías inteligentes basadas en la inteligencia artificial (IA), la analítica del aprendizaje, la robótica y otras? Este libro explora esta cuestión. Se centra en cómo las tecnologías inteligentes cambian actualmente la educación en las aulas y la gestión de las organizaciones y los sistemas educativos. El libro profundiza en los usos beneficiosos de las tecnologías inteligentes, como la personalización del aprendizaje, el apoyo a los estudiantes con necesidades especiales de aprendizaje y la acreditación de diplomas mediante blockchain. También considera los desafíos y las áreas de investigación futura. Las conclusiones ofrecen vías para que los profesores, los responsables políticos y las instituciones educativas digitalicen la educación y optimicen la equidad y la inclusión.

Planeta Biblioteca 2021/07/21. Biblioteca Digital Pampeana

Planeta Biblioteca 2021/07/21. Biblioteca Digital Pampeana

Ir a descargar

En esta ocasión charlamos con Jesica Maggio, la persona encargada de la Biblioteca Digital Pampeana, https://www.bibliotecagomezdrumell.org/bdp/ cuya misión es promover la lectura de autoras y autores pampeanos a través de la publicidad de las obras. Por ello hemos hablado con Jessica para que nos cuente como se ideo, que podemos encontrar en esta biblioteca, como se ha desarrollado la colección, cual es la aceptación del proyecto y su proyección para replicarlo en otros entornos.

Con la adquisición de Houghton Mifflin Harcourt por parte de adquirió Harper Collins por 39 millones de dólares se cambian las condiciones de préstamo de los libros electrónicos de la biblioteca

Houghton Mifflin Harcourt changes library ebook terms
GoodEReader July 9, 2021 By Michael Kozlowski

Ver noticia completa

HarperCollins adquirió Houghton Mifflin Harcourt por 39 millones de dólares en mayo. La editorial no perdió tiempo en cambiar las condiciones de los contenidos digitales que se distribuyen a las bibliotecas públicas. En una notificación enviada a los clientes de las bibliotecas, los títulos de libros electrónicos de Houghton Mifflin Harcourt pasarán de un modelo de acceso perpetuo de una copia/un usuario a un modelo de acceso medido de 26 préstamos, una copia/un usuario el 1 de agosto