Hybridity, o la lógica cultural de la globalización

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Kraidy, M..  Hybridity, o la lógica cultural de la globalización, Temple University Press. 2006

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La mezcla de personas y medios de comunicación de diferentes culturas es un fenómeno conocido como hibridación. Marwan Kraidy, se basa en la investigación original del Líbano a México y analiza el uso del término en los estudios culturales y poscoloniales (así como los medios populares y empresariales), de esta forma ofrece a los lectores una historia de la idea y un conjunto de recetas para su uso futuro.

Kraidy analiza el uso del concepto de mezcla cultural desde el primer siglo de nuestra era hasta su actual aplicación en la academia y en la prensa comercial. Los estudios que se muestran en el libro construyen un argumento para comprender la importancia de la dinámica de la comunicación, las relaciones de poder desiguales y la economía política, así como la cultura, en situaciones de hibridación.

Software libre para libros electrónicos

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Los recursos de software libre suponen una alternativa cada vez más recurrente en todos los ámbitos profesionales. Respecto al libro electrónico existente existen una serie de programas de software libre y código abierto que pueden ser de gran utilidad en las diferentes funciones que se realizan con libros y dispositivos electrónicos como son sistemas operativos, conversores y editores, os exponemos algunos de ellos:

Calibre

Completo gestor, conversor y visualizador de eBooks. Calibre es una solución a todas las necesidades de gestión de lectores de libros electrónicos. Es gratuito, de código abierto, y funciona sobre Linux, OS X y Windows. Calibre pretende ser una completa solución por lo que incluye la gestión de bibliotecas, conversión de formatos, acceso a fuentes de noticias, también un visor de e-books y la sincronización con el dispositivo. Calibre además es un e-administrador de la colección de libros. Se pueden ver, convertir y disponer de un catálogo personal de nuestros libros electrónicos en la mayoría de los grandes formatos permitidos por los lectores de e-book. Permite buscar y obtener en Internet los metadatos de los libros. Se pueden descargar los periódicos a través de fuentes RSS, con actualización diaria y los convierte en distintos formatos para que la lectura sea cómoda.

http://calibre-ebook.com/

.ePub

Estándar de libros digitales de código abierto basado en XML creado por el International Digital. Publishing Forum (IDPF) en 2007, Se trata de un formato basado en XML que lleva asociado tres ficheros estándar de código abierto (open source), como son:

• Open Publication Structure (OPS): documento XHTML que determina la estructura de la publicación, estilos CSS, etc.
• Open Packaging Format (OPF) que determina la estructura del contenedor.
• Open Container Format (OCF). Archivo comprimido .ZIP donde están los archivos que componen la publicación (Texto, imágenes, etc.).

http://www.jedisaber.com/ebooks/Readers.asp

FBReader

Sencillo lector de libros electrónicos con buscador de palabras y rotado de páginas. Pero en lo que más destaca FBReader es en su buscador, para encontrar palabras o expresiones en todo el documento. Con una interfaz muy simple, FBReader suaviza la letra de nuestros ebooks y premite navegar por las páginas con una barra que indica el total de páginas y la página en la que nos encontramos. Pero en lo que más destaca FBReader es en su buscador, para encontrar palabras o expresiones en todo el ebook

http://www.fbreader.org/

Lucidor

Lector de ebooks en formato EPUB basado en Firefox. De momento sólo es capaz de leer los libros en formato EPUB, aunque te facilita el acceso a ellos pues dispone de búsqueda integrada en algunas páginas donde puedes descargarlos

http://lucidor.org/lucidor/

MobileRead Wiki

Esta Wiki es un compendio de conocimientos creado por los usuarios de la comunidad de MobileRead. En esta qiki encontramos todo lo relativo al libro electrónico, formatos, conceptos, fundamentos, programas, foros, etc.

http://wiki.mobileread.com/

OpenInkpot

OpenInkpot es una distribución Linux libre y de código abierto para dispositivos de lectura de libros electrónicos, especialmente aquellos basados en eInk (tinta electrónica) soportado por numerosos dispositivos de los disponibles en el mercado.

http://openinkpot.org/wiki/WikiStart/es

PDF Creator

Este programa de software libre permite convertir cualquier archivo que esté en formato «doc», «txt», «rtf», «html»… a formato PDF. Su funcionamiento se basa en la creación una impresora virtual en el ordenador al instalar el programa. Para convertir un documento a PDF, simplemente hay que ejecutar la orden de imprimir seleccionando la impresora instalada por el programa. El sistema solicita la ubicación y el nombre del nuevo documento.

http://sourceforge.net/projects/pdfcreator/

Sigil

Es un editor de Libros electrónicos, aunque es posible utilizarlo como conversor. Se utiliza para corregir los problemas que hayan podido causar la conversión del PDF o del .odt, o bien para crear un libro electrónico desde el principio. En el primer caso, se abre con Sigil el EpuB generado por Calibre y se modifica lo que se necesite ser modificado Sigil es un editor de libros-e multiplataforma. Está diseñado para editar libros en formato ePub.

http://code.google.com/p/sigil/

Write to ePub Open Office

Writer2ePub es una extensión libre para OpenOffice que exporta cualquier documento al formato ePub. Utilizar Writer2ePub es muy fácil. Se abre un texto cualquiera con OpenOffice y desde la barra de herramientas vás a ”Definition for ‘Procesador’ para convertirlo a ePUB

http://writer2epub.softonic.com/

Brecha digital y Acceso Abierto en países en desarrollo

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Das, A. K. “Open Access to Knowledge and Information: Scholarly Literature and Digital Library Initiatives: The South Asian Scenario.” UNESCO (2008).

 

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El Acceso Abierto a la información y el conocimiento forma parte de un modelo innovador de comunicación científica en el entorno digital dirigido a lograr el acceso universal a la información y el conocimiento. También las iniciativas de Acceso Abierto ayudan a la inclusión digital de los ciudadanos poniendo los contenidos a texto completo al alcance los investigadores, ciudadanos, comunidades e instituciones.

Acceso abierto al conocimiento es un modelo adoptado por muchos foros internacionales e intergubernamentales, como la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información (CMSI), para la difusión de contenidos de texto completo a las comunidades en línea, que también se encuentra en el mandato general de la UNESCO para promover el libre flujo de información mediante la palabra y la imagen, y así poner la información y el conocimiento a disposición de todas las comunidades. La UNESCO se esfuerza por crear un entorno propicio para facilitar y abrir vías para el acceso universal a la información y el conocimiento.

En la sociedad de la información, el libre flujo de información es un principio fundamental para la reducción de la las lagunas de conocimiento entre las comunidades privilegiadas y menos favorecidas. Inclusión social y riqueza económica también se consiguen en una sociedad donde los ciudadanos tienen acceso universal a la información y al conocimiento. Abrir el acceso a la información es un factor clave en la provisión de acceso universal a la información y el conocimiento. De esta manera, el movimiento de acceso abierto está ganando impulso en los países desarrollados que ya tienen la infraestructura de la información necesaria. Sin embargo, estos países emergentes, tienen limitaciones en términos de reducción de la brecha digital dentro de sus sociedades, debido a la coexistencia de las comunidades marginadas y privilegiada.

El libro trata sobre la disponibilidad de información y la comunicación (TIC) y construcción de la infraestructura de la información necesaria en el sur de Asia, particularmente en la India, esta sub-región que se convierte en un contribuyente activo a la literatura mundial de acceso abierto, una contribución, casi proporcional a su caudal de la literatura académica a través de canales por suscripción.

El espacio como estrategia de la biblioteca del siglo XXI

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Ya no hay catedrales silenciosas con paredes forradas de libros, las bibliotecas locales se están convertido en plazas públicas, lugares confortables para que la comunidad se reúna para todo tipo de actividades.

Fundadas en el ideal de un lugar tranquilo para la autoeducación, las bibliotecas de hoy no sólo dan cabida a un mundo cambiante en el exterior, sino que acomodan las necesidades creadas por los estilos de vida digitales al tiempo en que vivimos. Contrariamente a lo que cabría pensar en la era digital muchas bibliotecas están notando un importante aumento en el número de visitas a sus instalaciones.  Según datos de la Biblioteca Pública de Plymouth en los cinco años entre 2011 a 2015, la asistencia a programas públicos en la biblioteca aumentó en un 65 por ciento.

A parte de leer, en la biblioteca muchas personas encuentran un lugar donde realizar tareas en equipo que no pueden hacer en otros lugares como estudiar en grupo, aprender inglés, obtener asesoramiento fiscal, hablar de los libros que leen, ver películas y comentarlas en común, escuchar actuaciones en vivo, jugar con compañeros, aprender algo nuevo como bailar, yoga o también a tejer, experimentar un arte como la pintura en colores pastel, o obtener consejos sobre el uso de un dispositivo. La lista de propuestas es interminable, hay personas que aprenden cosas de otras personas, y construyen relaciones de comunidad.

Se trata de la reorientación del espacio actual para satisfacer las necesidades contemporáneas, revitalizando las bibliotecas para servir mejor al público y a un estilo de vida moderno. De este modo las bibliotecas están utilizando el espacio disponible de manera diferente, reutilizando los espacios y añadiendo – o tratando de añadir – nuevos espacios a los edificios actuales para atener diferentes propuestas, con el establecimiento de zonas flexibles y versatiles que se adaptan a un mundo en continuo cambio. El espacio es una de las principales propuestas de la biblioteca del siglo XXI, cuando buena parte de la información que anteriormente casi era sólo consultable en la biblioteca, está disponible a través de internet, justo lo que no pueden ofrecernos las redes, un lugar donde relacionarnos cara a cara, donde reunirnos y donde convivir, donde proyectarnos como personas y cooperar entre nosotros.

Conocimiento y Redes

 

978-3-319-45023-0

Johannes, G., L. Emmanuel, et al. (2017). [e-Book] Knowledge and Networks. Berlin, Springer, 2017.

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Este libro trata una cuestión central en muchos campos de las ciencias sociales cómo crear, compartir y adoptar nuevos conocimientos. Se crea un espacio original para la conversación entre dos líneas de investigación que se han desarrollado en gran medida en paralelo durante mucho tiempo: la teoría de redes sociales y la geografía del conocimiento. Este libro considera que el pensamiento relacional es cada vez más importante para los académicos con el objetivo de capturar los resultados de la sociedad mediante el estudio de las relaciones sociales y redes, mientras que el papel de las escalas espaciales ha sido algo descuidado fuera de una geografía emergente del conocimiento. Argumentos de conectividad, argumentos geográficos de contigüidad y contextualidad en una comprensión más completa de las formas en que las personas y las organizaciones están limitadas y utilizan el espacio y las redes para el aprendizaje y la innovación. Los expertos en geografía, sociología, economía, ciencias políticas, psicología, administración y estudios organizacionales desarrollan modelos conceptuales y proponen investigaciones empíricas que ilustran las formas en que las redes y la geografía juegan juntas en procesos de innovación, aprendizaje, liderazgo y poder.

Prácticas profesionales. Planeta Biblioteca 2017/04/26.

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Hoy visitaron nuestro Planeta tres de los alumnos del último curso del grado en Información y Documentación: María Collado, Pitxi Gil y Laura González; los cuáles están realizando prácticas en diferentes centros relacionados con el mundo de la documentación.

María se encuentra en la catedral de Salamanca haciendo labores de descripción o recepción de fondos. Laura y Pitxi están en los servicios centrales de la Universidad, pasarán por diferentes centros y lo que ello implica.

Los tres nos cuentan las expectativas con la carrera, la formación recibida, aquello que cambiarían y qué esperan de su futuro profesional.