Libros e Informes GRATIS para bibliotecas (Junio 2023)
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- El efecto depredador: Pasado, presente y futuro de las revistas académicas engañosas
- Cómo personalizaban sus manuscritos los lectores medievales: piedad en pedazos
- Imagen, cuchillo y pegamento: Los primeros ensamblajes en manuscritos e impresos
- Tocar el pergamino: cómo frotaban, manipulaban y besaban sus manuscritos los usuarios medievales
- La ciencia entre dos pandemias (1918-2020): cambios en la organización de la actividad científica y su integración en la enseñanza
- Marco de Referencia para Habilidades para el Manejo de la Información en la Educación Superior (ACRL) en español
- Sostenibilidad en las bibliotecas universitarias: esfuerzos de las bibliotecas universitarias para crear un futuro sostenible
- Alfabetización informacional y pensamiento crítico en la enseñanza superior: lucha contra la desinformación
- ¿Cómo gamificar tu clase?
- Inteligencia Artificial (IA) como copiloto: creando orientaciones didácticas con recursos digitales
- Introducción a la Bibliometría Práctica
- Patrimonio en riesgo: seísmos y bienes culturales
- Manual procedimientos de contingencias en archivos históricos por desastres naturales
- Metodología de la investigación
- Experiencias innovadoras en ambientes de aprendizaje híbridos y virtuales
- El aula del futuro
- ¿Cómo investigar en Didáctica de las Ciencias Sociales?
- Alfabetización mediática e informacional: un estudio de caso del norte de México
- Escenarios y recursos para la enseñanza con tecnología: desafíos y retos.
- Recursos educativos abiertos: una pieza fundamental para afrontar los actuales retos de la educación superior
- I Jornadas Internacionales sobre Compromiso Social y Biblioteca. Libro de resúmenes
- Bibliotecas privadas en la Cerdeña del siglo XVII.
- Historia de la documentación en Francia: cultura, ciencia y tecnología, 1895-1937.
- Espacios compartidos de comunicación de conocimientos
- La vida privada de las bibliotecas: rastros de colecciones novohispanas (1700-1800).
- Cultura editorial literaria en Colombia: Una historia de editores y editoriales en el siglo XX
- Las bibliotecas impulsan el acceso al conocimiento
- Manual de la IFLA (Versión 1.0)
- Comerciantes, censores y bibliotecas: circulación del libro entre España y Nueva Granada en el siglo XVIII.
- Ciencia abierta: guía práctica para investigadores noveles
- Bibliotecas universitarias: diálogos transatlánticos
- Bibliotecas, entre imaginario y realidades
- Como crear una estrategia de marca y aumentar su reputación de tu tu biblioteca
- Humanidades digitales en bibliotecas y archivos sobre estudios religiosos
- Tratado de documentación de Paul Otlet
- Metodología de la investigación : Técnicas e instrumentos de investigación
- Actas de las Jornadas Europeas de Ciencia Abierta
- Cultura y sostenibilidad: exploración de la estabilidad y la transformación con el marco de las culturas
- Manual de catalogación de partituras
- Guía práctica interactiva E-book: revisión sistemática: de la idea a la publicación. Construcción colaborativa
- Construir culturas de datos justas en la universidad: desafíos para el profesorado
- Ciencia abierta en América Latina y el Caribe
- Alfabetización en salud en la práctica 2022
- ChatGPT e Inteligencia Artificial en la enseñanza superior : guía de inicio rápido
- Modelos de negocio innovadores en la industria editorial de América Latina. Desafíos, limitaciones y oportunidades
- Bibliotecas Públicas para conseguir comunidades más fuertes
- Servicios de ciencia abierta de las bibliotecas de investigación: perspectivas organizativas – Un informe de LIBER y ADBU
- Hacia una metodología de evaluación y segmentación de la demanda de datos abiertos
- Entender el impacto de la inteligencia artificial en el desarrollo de competencias
- Encuesta sobre tendencias y estadísticas de las bibliotecas universitarias (ACRL)
- Directrices éticas sobre el uso de la inteligencia artificial (IA) y datos en la enseñanza y el aprendizaje para educadores
- Infracción y observancia de la propiedad intelectual
- ChatGPT, el impacto de los grandes modelos lingüísticos en la aplicación de la ley
- Cómo sacar el máximo partido de la información de la Unión Europea: Información y datos de la UE
- Guía para desarrollar una Inteligencia Artificial (IA) responsable.
- Recomendaciones a la administración pública para facilitar la implantación del modelo de ciencia abierta en España
- Marcos de calidad y autoevaluación para repositorios institucionales: resultados de la encuesta a repositorios DSpace españoles
- PIRLS: Estudio Internacional de Progreso en Comprensión Lectora en España
- Ciudadanía Digital para los desafíos de las comunidades educativas
- Guía para Docentes – Cómo usar ChatGPT para potenciar el aprendizaje activo
- Revistas de acceso totalmente abierto: el tamaño sí importa
- La alineación de las bibliotecas de investigación con las prioridades institucionales en STEM
- El conocimiento importa: la British Library lanza su estrategia para los próximos siete años (2023–2030)
- Comprender la ética y la seguridad de la inteligencia artificial
- Bibliotecas públicas: una conexión comunitaria para los servicios profesionales de empleo
- Las bibliotecas crean herramientas de comunicación empresarial: toolkit
- El futuro impacto de la inteligencia artificial en la industria editorial
- Inteligencia artificial y la industria del libro. Libro Blanco
- Lo bueno, lo mejor y lo mejor: prácticas de archivo y conservación de monografías de acceso abierto
- Informe EDUCAUSE Horizon 2023 sobre el futuro de la enseñanza y el aprendizaje
- Directrices de digitalización de imágenes de FADGI 3a. ed. 2023
- Desafíos y oportunidades de la investigación intensiva en datos
- Evaluación del Valor Social de la Biblioteca Pública
- Informe anual Creative Commons 2022
- Informe anual ORCID 2022
- Perfil de aplicación de RDA para monografías antiguas
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http://cerlalc.org/es/publicaciones/ - ALA Library Technology Reports (ambargo los 2 últimos años)
https://journals.ala.org/index.php/ltr - DOAB Information theory
https://www.doabooks.org/doab?func=subject&page=2&cpId=159&uiLanguage=en - SCIELO LIBROS
http://books.scielo.org/search/?fb=year%3A22&where=BOOK#year - Routledge
https://www.routledge.com/free-resources?utm_source=printed_piece&utm_medium=print&utm_campaign=170604752 - TRAVESIA MONOGRAFÏAS
http://travesia.mcu.es/portalnb/jspui/handle/10421/110 - METABIBLIOTECA
http://libros.metabiblioteca.org/ - Deusto Open Books
http://www.deusto-publicaciones.es/deusto/index.php/es/deusto-open-books - Open Libra
https://universoabierto.org/2016/09/28/openlibra-la-biblioteca-libre-online-que-estabas-esperando/ - EDUC-AR biblioteca de libros digitales
http://bibliotecadigital.educ.ar/categories/ - OCLC RESEARCH
https://www.oclc.org/research.html - Forum Avignon
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https://www.fundaciontelefonica.com/arte_cultura/publicaciones-listado/ - INFORMES PERU EDUCACION
http://repositorio.minedu.gob.pe/handle/123456789/13 - UNESCO INFORMES
http://www.unesco.org/new/en/unesco/resources/online-materials/publications/unesdoc-database/ - CEPAL
https://www.cepal.org/es/publications - UNESCO
http://www.unesco.org/new/es/unesco/resources/publications/ - unglue.it
https://unglue.it/free/ - Portal de Libros UNLP
https://libros.unlp.edu.ar/index.php/unlp
https://libros.unlp.edu.ar/index.php/unlp/catalog - Lirbos de FEHACE
http://libros.fahce.unlp.edu.ar/index.php/libros/catalog - LIBROS OPEN ACCES MUCHIGAN UNIV. PRESS
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