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50 Libros e informes profesionales Gratis. Mayo 2018

 

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Neil Young ofrece todo su catálogo de música gratis en línea (hasta junio), con la mejor calidad de audio digital posible.

 

Neil Young And The Stray Gators

Neil Young Archives

https://www.neilyoungarchives.com

Neil Young siempre ha sido un artista en conversación con el mundo que le rodea – trovador, contador de la verdad, pregonero y cronista de los excesos y males de su época. El suyo no es siempre un arte sutil, pero a menudo es mejor para él. Cuando habla en una canción, la gente escucha. Y aunque canadiense, ha hecho lo mismo que cualquier compositor estadounidense de su generación para cristalizar los conflictos internos y externos de Estados Unidos.

Escribió su clásico álbum “After the Gold Rush” en tres semanas. Sus canciones de principios de los años 70 “Southern Man” y “Alabama” inspiraron una de las más famosas y malentendidas disputas en la historia del rock cuando Lynyrd Skynyrd respondió con “Sweet Home Alabama”. Ya que su líder  Ronnie Van Zant consideraban que el estado de Alabama no sólo era la misería y la pobreza que retrataba Young. Mr. Young ha tenido una carrera larga e increíblemente variada, que ahora nos invita a repasar, todo ello, con el lanzamiento de los Neil Young Archives, un catálogo en línea inteligente y cronológicamente organizado que abarca más de 50 años, 39 álbumes de estudio, discos realizados con Buffalo Springfield y CSNY, diez álbumes inéditos y algunas películas también inéditas.

 

El Project MUSE ofrece más de 500 libros en accesos abiertos (OA)

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Acceso a libros gratis MUSE

(Para acceder al texto completo entrar en el enlace del titulo de cada libros)

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Project MUSE ofrece más de 500 libros en acceso totalmente abierto (OA) de varias editoriales universitarias. Los libros se proporcionan con el permiso de sus editores y están disponibles gratuitamente para bibliotecas y usuarios de todo el mundo.

Los libros OA de MUSE:

  • Se puede buscar y navegar con las mismas herramientas para todos los contenidos de MUSE.
  • Aparecerán entre los resultados de búsqueda de revistas y libros del MUSE que ya son propiedad de las bibliotecas participantes.
  • No requiere login o registro para acceder
  • Se ofrecen libres de DRM
  • Se proporciona descarga e impresión ilimitadas
  • Entre los editores de libros de libre acceso en MUSE se encuentran Cornell University Press, Utah State University Press, University of Ottawa Press, University of Michigan Press, Ohio State University Press, University Press of Colorado, Leiden University Press y Brandeis University Press, entre otros.

Ejemplo de algunos libros gratuitos

  1. The Bestiary
  2. Cockroaches
  3. Higher Education and the New Society
  4. The Man in the White House
  5. The Baltimore Elite Giants
  6. The Waning of the Mediterranean

 

 

65 Libros GRATIS e informes sobre Archivos y Archivística

 

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65 Libros GRATIS e informes sobre Archivos y Archivística

 

(2008). [e-Book]  Manual de registro y documentación de bienes culturales. Santiago de Chile, Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos (DIBAM). Texto completo: http://www.aatespanol.cl/taa/publico/ftp/archivo/MANUAL_WEB.pdf

Este manual ha sido organizado en su contenido para responder a una necesidad común que se presenta a los registradores, encargados de colecciones y profesionales del patrimonio cuando se enfrentan al trabajo de registrar sus colecciones, ya sea en museos, iglesias y otras instituciones de Latinoamérica.  Debe servir de guía y orientación rápida a profesionales y curadores con el objetivo principal de facilitar y normalizar las numerosas actividades que dependen directa o indirectamente del proceso de registro y documentación de colecciones. Se sugiere que las actividades de registro y otras relacionadas sean realizadas por un registrador, el cual debería tener una especialización de acuerdo a la tipología de las colecciones  que la institución custodia. Esta publicación contiene una información general específicamente para un registro rápido, por lo que incluye bibliografía actualizada e información digital de páginas Web seleccionadas

(2016). [e-Book]  Audiovisual archiving: philosophy and principles. Paris, Unesco. Texto completo: http://unesdoc.unesco.org/images/0024/002439/243973e.pdf

Publicado bajo el programa Memoria del Mundo de la UNESCO, esta tercera edición de Audiovisual Archiving: Philosophy and Principle proporciona la base racional y teórica del archivo audiovisual y ha sido actualizada para reflejar las realidades contemporáneas enfrentadas por los profesionales en el campo. El archivo audiovisual es un campo ampliamente reconocido entre las instituciones de memoria histórica, las industrias y el mundo académico, y cuenta con una amplia gama de políticas que rigen el desarrollo, la preservación y el acceso a la colección. Sin embargo, el creciente volumen de documentos audiovisuales y la rápida obsolescencia de las tecnologías utilizadas para crearlos plantean inmensos retos a los archivos y archivistas audiovisuales. La tercera edición de Audiovisual Archiving aborda estos desafíos y examina las cuestiones planteadas por la migración de la imagen y el sonido desde el registro analógico al digital, además de los problemas relacionados con su conservación y acceso. Las Recomendaciones de la UNESCO de 2015 sobre la Preservación y el Acceso al Patrimonio Documental, incluida la Forma Digital , el programa Memoria del Mundo tiene como objetivo proteger la memoria documentada y colectiva de los pueblos del mundo y hacerla accesible a todos. Esta publicación pretende ser una referencia para los profesionales de la archivística audiovisual y un recurso útil para ellos en su labor de preservar este rico legado cultural en beneficio de las generaciones presentes y futuras.

(2017). [e-Book]  Digital Infrastructures that Embody Library Principles: The IMLS national digital platform as a framework for digital library tools and services, IMLS. Texto completo: https://www.slideshare.net/tjowens/digital-infrastructures-that-embody-library-principles-the-imls-national-digital-platform-as-a-framework-for-digital-library-tools-and-services

Digital library infrastructures must not simply work. They must also manifest the core principles of libraries and archives. Since 2014, the Institute of Museum and Library Services (IMLS) has engaged with stakeholders from diverse library communities to consider collaborative approaches to building digital library tools and services. The “national digital platform” for libraries, archives, and museums is the framework that resulted from these dialogs. One key feature of the national digital platform (NDP) is the anchoring of core library principles within the development of digital tools and services. This essay explores how NDP-funded projects enact library principles as part of the national framework.

(2017). [e-Book]  Impact Playbook For Museums, Libraries, Archives and Galleries. PHASE I: Impact Design, Europeana Foundation. Texto completo: file:///C:/Users/Usuario/Desktop/CURSOS/Europeana%20Impact%20Playbook.pdf

¿Necesita demostrar el impacto de su trabajo? ¿Tiene curiosidad por saber qué efecto tiene en la vida de las personas y cómo las actividades cotidianas de su museo, biblioteca o archivo contribuyen a crear ese cambio? ¿Busca herramientas que le ayuden a medirlo? Si te has encontrado haciendo estas preguntas, tenemos lo que necesitas para ayudarte. La evaluación de impacto es un campo de rápido crecimiento que genera mucho interés. Pero puede llegar a ser un tema abrumador y complejo. Hemos desarrollado este libro para ayudar a bibliotecas, museos y archivos a tomar algunas decisiones estratégicas.

(2017). [e-Book]  The Web as History. London, UCL Press. Texto completo: http://www.oapen.org/record/625483

The World Wide Web has now been in use for more than 20 years. From early browsers to today’s principal source of information, entertainment and much else, the Web is an integral part of our daily lives, to the extent that some people believe ‘if it’s not online, it doesn’t exist.’ While this statement is not entirely true, it is becoming increasingly accurate, and reflects the Web’s role as an indispensable treasure trove. It is curious, therefore, that historians and social scientists have thus far made little use of the Web to investigate historical patterns of culture and society, despite making good use of letters, novels, newspapers, radio and television programmes, and other pre-digital artefacts. This volume argues that now is the time to ask what we have learnt from the Web so far. The 12 chapters explore this topic from a number of interdisciplinary angles – through histories of national web spaces and case studies of different government and media domains – as well as an introduction that provides an overview of this exciting new area of research.

 

AbbaziaDanielle ; Opoku-BoatengJudith  ; SlomskaAgnieszka ; Tandon, Aparna. Unlocking Sound and Image Heritage: Selected Readings from the 2015 SOIMA Conference. ICCROM, 2017 Texto completo

SOIMA: Unlocking Sound and Image Heritage es un libro basado en la web y descargable gratuitamente que ofrece consejos y consejos de profesionales dedicados de todos los rincones del mundo, para la preservación y uso creativo del patrimonio sonoro e imagen. Con ejemplos de casos y estrategias convincentes basados en la investigación basada en la evidencia, este recurso interesará a los coleccionistas, usuarios y educadores por igual.

Arévalo Jordán, V. H. (2003). [e-Book]  Diccionario de términos archivísticos. Buenos Aires, Ediciones del Sur. Texto completo: http://www.actiweb.es/itsam/archivo8.pdf

El DICCIONARIO DE TéRMINOS ARCHIVíSTICOS surge al mismo tiempo que otro trabajo publicado por la Asociación de Archiveros de Santa Fe, bajo el titulo de “Glosario de Tipos Documentales”, que fuera un trabajo práctico para la asignatura “Técnicas Descriptivas”, de la Carrera Archivística de Santa Fe, Argentina, dictada por el profesor Víctor Hugo Arévalo Jordán. Durante el SEMINARIO DE DOCENTES DE ARCHIVISTICA, realizada bajo los auspicios de la O.E.A. en Colonia del Sacramento – Uruguay, entre el 11 y el 14 de Noviembre de 1991, a la que asistieron algunas autoridades en la materia como Aurelio Tanodi, Vicenta Cortéz, Manuel Vázquez, Cesar Gutiérrez Muñoz y nuestro autor; se estudió y se analizó las distintas materias esenciales a la profesión, de modo que se fuera definiendo el perfil curricular de los estudios archivísticos, fue fácilmente comprensible la necesidad de manejar un lenguaje común con significados comunes, para ello, el autor se propuso realizar un pequeño Diccionario, de modo que sea comparado regionalmente y se fueran normalizando los términos. Sobre la experiencia del Glosario de Tipos Documentales, se fue conformando el documento actual. El archivero para describir los Documentos con marcada exactitud, debe comprender el significado de los términos que de usan para identificar las diversas piezas documentales cuyo significado varía de un período a otro o bien son resultado de distintas actividades. Estas ideas que fueron oportunamente expuestas por T. Schellenberg nos parecen apropiadas para el presente trabajo. La finalidad del presente trabajo es la de auxiliar a aquellas personas que realicen estudios diplomáticos, paleográficos y administrativos, y lógicamente documentales, proporcionándoles una descripción exacta de los términos empleados en la profesión archivística. Si bien este Diccionario en principio fue concebido para uso interno de la Cátedra, La Asociación de Archiveros de Santa Fe, se encargó de difundirla, como casi toda la obra archivística de Víctor Hugo Arévalo Jordán. Queda abierta la posibilidad de su ampliación y perfeccionamiento permanente. Razón por la cual aceptamos de buen grado incorporar términos relativos a los archivos, o corregir los ya enunciados, con la esperanza de perfeccionar mas este trabajo.

 

Audiovisual archiving: philosophy and principles. [e-Book] . 3a. ed. Paris, Unesco, 2016. Texto completo

Publicado bajo el programa Memoria del Mundo de la UNESCO, esta tercera edición de Audiovisual Archiving: Philosophy and Principle proporciona la base racional y teórica del archivo audiovisual y ha sido actualizada para reflejar las realidades contemporáneas enfrentadas por los profesionales en el campo.

Banach, M. [e-Book]  Guidelines for Digitization, Massachusetts: University of Massachusetts, UMass Amherst Libraries. Digital Creation and Preservation Working Group, 2011. Texto completo

 

Las directrices para la digitalización UMass Amherst fueron desarrollados por los miembros de Digital Creation and Preservation Group para su uso en todos los proyectos de digitalización de la biblioteca. Estas directrices están diseñadas para proporcionar a los administradores de proyectos digitales un conjunto de especificaciones mínimos de calidad en la digitalización, preservación de textos impresos, manuscritos, fotografías, diapositivas, libros raros, partituras, artes gráficas y mapas. Las directices ofrecen una línea de base para la creación de imágenes digitales de calidad suficiente para la conservación a largo plazo. Estas especificaciones no deben ser vistas como un reemplazo para desarrollos específicos de proyecto con objetivos diferentes en función de la finalidad y el uso que puedan dictar las normas de nivel superior.

 

Banach, M.  [e-Book]  Digital Preservation Policy, Massachusetts: University of Massachusetts, UMass Amherst Libraries. Digital Creation and Preservation Working Group, 2011. Texto completo

El propósito principal de todas las bibliotecas de investigación consiste en seleccionar, conservar y proporcionar acceso permanente o continuo a los documentos o la información  de valor para la investigación. Las bibliotecas de UMass Amherst de la Universidad de Massachusetts no son una excepción. En la misma existe un fuerte compromiso con la preservación, por ello se ha desarrollado la infraestructura necesaria a través de estas recomendaciones para recoger, gestionar, preservar y mantener las colecciones digitales disponibles. Este aspecto se reconoce como una función básica de relevancia fundamental para el futuro de las bibliotecas, ya que actualmente las bibliotecas disponen de recursos de información digital como un componente de vital importancia, que requiere de la recolección y preservación a largo plazo. Las Bibliotecas asumen la responsabilidad de la preservación y accesibilidad al material digital a largo plazo, ya sea nacido digital o digitalizado. Si bien esta política está sujeta a cambios en función de la evolución de las tecnologías y los estándares que afecta a la capacidad de conservar los materiales digitales. El desarrollo de un programa de preservación digital confiable que se adhiera a los estándares y mejores prácticas sigue siendo la mejor manera de que las bibliotecas garanticen el acceso  a sus colecciones digitales a largo plazo. En este contexto, “a largo plazo” significa un período de tiempo lo suficientemente largo para su adaptación a la evolución de las tecnologías, incluyendo la tranferencia de soporte a los nuevos medios y formatos de datos.

 

Barros, T. H. B. (2015). [e-Book]  Uma trajetória da Arquivística a partir da Análise do Discurso: inflexões histórico-conceituais. São Paulo, Scielo. Texto completo: http://books.scielo.org/id/r6q5k

Neste livro considerou-se a Análise do Discurso uma disciplina que apresenta princípios metodológicos capazes de contribuir para a compreensão e delimitação de campos científicos e sociais, pois é por meio do jogo de enunciados, permeado por posições ideológicas colocadas em jogo no processo histórico social, que o texto (oral e escrito) é produzido, ou seja, a Arquivística relaciona-se com formações discursivas e formações ideológicas e estão relacionadas ao seu processo de construção histórica. Assim, propõe-se a apresentação de elementos histórico-conceituais que ressaltem as diferenças e semelhanças entre a esfera teórica e a esfera institucional na Arquivística. O problema configurou-se em buscar sistematizar e identificar o discurso institucional e a teoria Arquivística, construindo um paralelo histórico entre o percurso da área em tradições cruciais para a prática e a teoria Arquivística na atualidade. Por meio da análise das práticas teóricas e profissionais a respeito da representação Arquivística na atualidade pelos autores de três correntes selecionadas (brasileira, canadense e espanhola) e como os mesmos são trabalhados nas instituições Arquivísticas federais destes países. Deste modo, objetivou-se por meio do quadro teórico-metodológico da Análise do Discurso compreender como se comportam, se constroem e se desenvolvem esses conceitos na Arquivística, visando a uma possível sistematização conceitual e discursiva da disciplina. Esta análise acorreu em primeira instância a partir de uma análise teórico-histórica das tradições e em segunda instância atores específicos e fundamentais, no caso teórico e das instituições Arquivísticas que centralizam e demarcam o campo de atuação dos arquivistas no caso, os Arquivos Nacionais ou gerais. Chegou-se a delimitação de possíveis formações discursivas na Arquivística uma relacionada ao “tradicionalismo” e outra ao “reformismo”. Conclui-se que a Arquivística possui formações discursivas complexas construídas ao longo de sua trajetória institucional e teórica

 

Bauer, H. [e-Book]  The Hirschfeld Archives : Violence, Death, and Modern Queer Culture. Philadelphia, Temple University Press, 2017. Texto completo

La teoría queer es un conjunto de ideas sobre el género y la sexualidad de las personas que sostienen que los géneros, las identidades sexuales y las orientaciones sexuales no están esencialmente inscritos en la naturaleza humana; sino que, son el resultado de una construcción social y, como tales, son formas que varían en cada persona y en cada sociedad. El archivo de Hirschfeld y su biblioteca del Instituto de Ciencias Sexuales de Berlín fue destruido por los nazis en 1933, por lo que  The Hirschfeld Archives recoge información sobre los más de cien libros, artículos, películas y fotografías publicados y no publicados.

 

Beagrie, Neil ; Kilbride, William. Digital Preservation Handbook. Digital Preservation Briefing, [e-Book] Digital Preservation Coalition, 2015. Texto completo

La información digital es cada vez más importante para nuestra cultura, base de conocimientos y economía. El Manual, compilado por primera vez por Neil Beagrie y Maggie Jones en 2001, es mantenido y actualizado por el DPC. Esta revisión completa (la 2ª edición) ha ampliado y actualizado el contenido para cubrir más de 30 secciones principales (ver Contenidos). La segunda edición fue compilada con la contribución de 45 profesionales y expertos en preservación digital bajo la dirección de Neil Beagrie como editor gerente y William Kilbride como presidente de los Consejos de Administración y Asesores. El Manual proporciona una guía práctica y autorizada a nivel internacional sobre el tema de la gestión de los recursos digitales a lo largo del tiempo y las cuestiones relativas al mantenimiento del acceso a los mismos. Será de interés para todos aquellos involucrados en la creación y gestión de materiales digitales.

 

Bert, J.-F. (2014). [e-Book]  Qu’est-ce qu’une archive de chercheur ? Marseille, OpenEdition Press. Texto completo: http://books.openedition.org/oep/438

Au cours de sa carrière, un chercheur est amené à produire, consulter et conserver différents types de documents. Carnets, agendas, brouillons de toutes formes, livres annotés forment bien souvent la grande partie des fonds d’archives disponibles. La prise en compte et l’étude de ces documents témoignent d’une activité prenante, mais permettent surtout de saisir les évolutions, les tâtonnements et les manières de faire propres à tel ou tel chercheur. En décidant d’explorer certaines pratiques concrètes qui se matérialisent dans les archives, Jean-François Bert met l’accent sur l’aspect ordinaire de l’activité savante afin de comprendre le processus de la recherche, dans sa singularité et souvent sa grande complexité. Cet ouvrage, synthétique et richement documenté, donne les outils essentiels à une meilleure compréhension et à un usage profondément renouvelé des archives de chercheur. Cet ouvrage a été réalisé avec le soutien du Labex Hastec.

Bertrand, P. and Collectif (2012). [e-Book]  THATCamp Paris 2012 : Non-actes de la non-conférence des humanités numériques. Paris, Éditions de la Maison des sciences de l’homme. Texto completo: http://books.openedition.org/editionsmsh/278

Les 25 et 26 septembre 2012, le Centre pour l’édition électronique ouverte a organisé son deuxième THATCamp à l’Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales à Paris. Inventés par le Center for History and New Media de l’Université George Mason à Washington, les THATCamps (The Humanities and Technology Camp) sont des rencontres informelles entre acteurs des humanités numériques qui leur permettent de partager expériences et bonnes pratiques dans ce domaine de recherche en pleine expansion. Plus de cent cinquante personnes venant de toute la France et provenant des toutes les disciplines des sciences humaines et sociales ont participé à l’événement. Cette rencontre s’est déroulée près de deux ans après la première du genre en France, au cours de laquelle avait été rédigé le Manifeste des digital humanities. Réalisé en booksprint par une équipe de plus de dix personnes en deux jours, cet ouvrage fait le compte rendu des échanges qui ont eu lieu au cours de cette non-conférence.

Blom, I., T. Lundemo, et al. (2016). [e-Book]  Memory in Motion. Archives, Technology, and the Social. Amsterdam Amsterdam University Press Texto completo: http://www.doabooks.org/doab?func=fulltext&uiLanguage=en&rid=19988

How do new media affect the question of social memory? Social memory is usually described as enacted through ritual, language, art, architecture, and institutions ? phenomena whose persistence over time and capacity for a shared storage of the past was set in contrast to fleeting individual memory. But the question of how social memory should be understood in an age of digital computing, instant updating, and interconnection in real time, is very much up in the air. The essays in this collection discuss the new technologies of memory from a variety of perspectives that explicitly investigate their impact on the very concept of the social.Contributors: David Berry, Ina Blom, Wolfgang Ernst, Matthew Fuller, Andrew Goffey, Liv Hausken, Yuk Hui, Trond Lundemo, Adrian Mackenzie, Sónia Matos, Richard Mills, Jussi Parikka, Eivind Røssaak, Stuart Sharples, Tiziana Terranova, Pasi Väliaho.

Boonstra, O., L. Breure, et al. (2006). [e-Book]  Past, present and future of historical information science, DANS. Texto completo: http://www.oapen.org/download?type=document&docid=353255

This book evaluates the results of two decades of research in ‘history and computing’. In spite of the fact that a lot has been accomplished, the report indicates critical places for improvement. Many historians and other humanities scholars seem satisfied with standard office tools, which do not always suit their complex sources and research questions. While more and more archival sources have become available in digital form, there has not been enough attention to the development of computational methods to process and analyse them. As a result, the level of technical sophistication in many historical studies has remained rather low. The authors propose a new research agenda and provide requirements for an adequate research infrastructure for future historical information science.

 

Brylawski, S., M. Lerman, et al. (eds.). [e-Book] ARSC Guide to Audio Preservation, . May 2015. Washington, Council on Library and Information Resources, 2015. Texto completo

La guía de ARSC para la preservación del audio es una introducción práctica al cuidado y preservación de las colecciones de audio. Está dirigido a individuos e instituciones que han registrado colecciones de sonido pero carecen de la experiencia en una o más áreas para preservarlas. Nuestro legado de audio está en grave riesgo debido al deterioro de los medios de comunicación, la obsolescencia tecnológica y, a menudo, la falta de accesibilidad. Este legado es notable en su diversidad, desde cilindros de cera de lenguas nativas americanas extintas a cintas de emisiones de radio locales, grabaciones de campo de naturalistas y etnógrafos, pequeños lanzamientos independientes de compañías discográficas y mucho más. Salvar este tesoro insustituible exige el esfuerzo conjunto de bibliotecas, archivos, museos, repositorios de historia local, corporaciones e individuos. Pero para muchas instituciones, la pregunta es “¿Por dónde empezar?” Esta guía aborda esa pregunta. Nueve capítulos, aportados por una serie de expertos, cubren la conservación y preservación del audio, los formatos de sonido grabados y sus riesgos asociados, la evaluación, las cuestiones relacionadas con los derechos de autor y la preparación para casos de desastre. La guía también ofrece asesoramiento para tomar decisiones informadas sobre digitalización, así como estrategias para gestionar contenidos digitales. Un apéndice de la guía se centra en el uso justo y las grabaciones de sonido.

Browning, R. X. (2016). [e-Book]  Advances in Research Using the C-SPAN Archives. West Lafayette, IN, Purdue University Press Texto completo: http://www.doabooks.org/doab?func=fulltext&uiLanguage=en&rid=21360

This book is a guide to the latest research using the C-SPAN Archives. In this book, nine authors present original work using the video archives to study presidential debates, public opinion and Congress, analysis of the Violence Against Women Act and the Great Lakes freshwater legislation, as well as President Clinton’s grand jury testimony. The C-SPAN Archives contain over 220,000 hours of first run digital video of the nation’s public affairs record. These and other essays serve as guides for scholars who want to explore the research potential of this robust public policy and communications resource.

 

Bustelo Ruesta, C. (2011). [e-Book]  Serie ISO 30300: Sistema de gestión para los documentos. Madrid, SEDIC. Texto completo: http://www.sedic.es/wp-content/uploads/2011/01/serie-iso-30300.pdf

Dentro de las muchas normas ISO que inciden sobre aspectos de gestión existe un conjunto de normas conocidas como MSS (Management System Standard) que proporcionan una metodología concreta para gestionar las organizaciones basada en los ciclos de mejora. La serie de normas ISO 30300, Sistema de gestión para los documentos, que se presentan en esta publicación suponen la alineación de las técnicas y los procesos documentales con la metodología de los sistemas de gestión.

Caamaño-Dones, J. (2012.). [e-Book]  Introducción a la Paleografía y Diplomática Hispanoamericana. San José, Iniciativas de Investigación y Actividad Creativa Subgraduadas (iINAS) Universidad de Puerto Rico, 2012. Texto completo

La diplomática o ciencia de los diplomas es el estudio de los documentos, cualquiera que sea su autor, teniendo en cuenta sus caracteres extrínsecos e intrínsecos, es decir, el soporte, escritura, lenguaje, formulismo y demás elementos integrantes para formar juicio de su autenticidad e interpretarlos debidamente. La diplomática al estudiar los documentos, en cierto modo, los crítica, es decir, no solamente equivale a juzgar su autenticidad o falsedad, sino también a conocer su valor en vista de los caracteres intrínsecos y extrínsecos que ofrece.

 

Catalán Vega, M. A. and J. Sató i Geli (2013). [e-Book]  Unidad de información clínica. Conocimiento líquido. Madrid, SEDIC. Texto completo: http://www.sedic.es/wp-content/uploads/2016/01/informaci%C3%B3n-cl%C3%ADnica.pdf

Vivimos tiempos de crisis financiera dentro de una época de cambio de era. Debemos replantearnos si conviene modificar las organizaciones y sus relaciones. Podemos aprender de quienes han demostrado capacidad de conseguir lo que era, erróneamente, considerado substancial o insuperable. También en uno de los pilares del estado del bienestar: la sanidad.

 

Cécile, T. and D. Vera (2015). [e-Book]  Memória e novos patrimônios. Marseille, OpenEdition Press. Texto completo

 

Cuando el patrimonio inmaterial afecta a la noción de patrimonialización. El reconocimiento de las especificidades patromoniales locales es compatible con un contexto global de homogeneización ¿Cómo construir un conocimiento individual de una memoria en conflicto y reciente? El documental y mediaciones digitales se limitan a un papel de conservación o ilustración de equidad, pero no garantizan la continuidad de la memoria social de los activos perdidos y la renovación de las prácticas de equidad de la sociedad. El trabajo aborda estas cuestiones a través de una tensión entre la memorialización y patrimonialización. Esta opinión es compartida por los investigadores franceses y brasileños que se reunieron para abrir un campo de búsqueda que pasan por ellas y para que la equidad radique en la renovación del diseño de constituir activos que tengan en cuenta el lugar otorgado a la memoria.

 

Código de Archivos y Patrimonio Documental. Última modificación: 12 de mayo de 2017. Madrid : BOE, 2017 Texto completo PDF ePub Ver además Biblioteca de libros jurídicos del BOE gratuitos

Las siguientes normas se están actualizando: Ley de Patrimonio Cultural de Cantabria · Ley de Patrimonio Histórico de la Comunidad de Madrid. BOE a la carta BOE a la carta. Si desea recibir una alerta por correo electrónico cada vez que se actualice este código, inicie sesión en el servicio BOE a la …

Cortés Alonso, V. (1998). [e-Book]  La información y los archivos: los ciudadanos, la ciencia y la cultura, Pontificia Universidad Católica del Perú. Texto completo: http://eprints.rclis.org/12112/1/LA_INFORMACION_Y_LOS_ARCHIVOS_LOS_CIUDADANOS_LA_CIENCIA_Y_LA_CULTURA.pdf

Expone sobre diversos aspectos en archivística, bibliotecología, ciencia de la información, y el uso de nuevas tecnologías

 

Cotta, A. G. and P. S. Blanco (2006). [e-Book]  Arquivologia e patrimônio musical, SciELO Books – EDUFBA Texto completo: http://books.scielo.org/id/bvc3g

 O título compõe o projeto “Patrimônio Musical na Bahia”, que compreende a arquivologia musical como um campo de conhecimento que reúne conceitos e técnicas com o fim de atender as necessidades específicas relativas à organização de acervos ligados à música, compreendendo manuscritos, impressos, discos e documentos tradicionais, como cartas e missivas.

Cruz Mundet, J. R. (2003). [e-Book]  Archivos universitarios e historia de las universidades. Madrid, Universidad Carlos III. Texto completo: http://e-archivo.uc3m.es/bitstream/handle/10016/7882/09.archivos_universitarios.pdf?sequence=1

Esta obra es resultado de las jornadas sobre Archivos e Historia de las Universidades organizadas en 2002 por el Instituto Antonio de Nebrija de la Universidad Carlos III de Madrid, en la que se dieron cita representantes de los distintos colectivos profesionales que centran sus actividades en el ámbito de los archivos universitarios y de las historia de las universidades. Se trata de dos grupos profesionales: archiveros e investigadores, reunidos por primera vez para establecer las líneas respectivas de acción y el ámbito científico de confluencia. En el texto se trata con carácter novedoso el estado de la gestión de los documentos, en especial de las universidades de reciente factura, lo que constituye la base para lo que en la actualidad y en el futuro serán las fuentes para el estudio de las universidades contemporáneas. También se analizan las últimas tendencias en la materia y de manera señalada cabe reseñar la presentación de los proyectos llevados a cabo por la Conferencia de Archiveros de Universidades orientados al servicio de los investigadores, y el análisis sobre el derecho de acceso y las implicaciones legales que comporta el uso de documentos contemporáneos. Todo ello, caracterizado por la relevancia científica, el relieve internacional y la acreditada experiencia profesional de los ponentes, que ofrecen lo mejor de su conocimiento y que, en buena medida, queda reflejado en estas páginas.

Cruz Mundet, J. R. (2011). [e-Book]  Administración de documentos y archivos. Textos fundamentales. Madrid, Coordinadora de Asociaciones de Archiveros y Gestores de Documentos (CAA). Texto completo: http://www.archiveros.net/LIBRO.ARCHIVOS.IBEROAMERICANOS.pdf

La Coordinadora de Asociaciones de Archiveros y Gestores de Documentos de España (CAA) tiene el placer de dar a conocer la obra Administración de documentos y archivos. Textos fundamentales. Las distintas asociaciones que integran la CAA pretenden contribuir, de esta manera, al impulso de nuestra profesión, poniendo de forma gratuita en manos de todos los profesionales, estudiantes e interesados una obra de referencia que pretende recoger las bases de nuestra profesión, al tiempo que se da a conocer de forma internacional el punto de reflexión y práctica alcanzado por la tradición archivística hispanoamericana.

 

Cultural heritage Digitisation, online accessibility and digital preservation REPORT on the Implementation of Commission Recommendation 2011/711/EU 2013-2015. Brussell. Europena Commision, 2016 Texto completo

Este informe analiza y evalúa los progresos generales logrados en la Unión Europea en la aplicación de la Recomendación de la Comisión de 27 de octubre de 2011 sobre la digitalización y la accesibilidad en línea del material cultural y la preservación digital (2011/711 / UE) 2, 10 de mayo de 20123 La Comisión presentó un primer informe en 2008 con su Comunicación «’Europe’s cultural heritage at the click of a mouse’» (C0M / 2008/0513) 4 y el segundo en 20105, tanto en relación con la Recomendación 2006/585 / CE de la Comisión 6 sobre el mismo tema.

Declaración de Valores Compartidos sobre Preservación Digital. Difusión pública 11 de diciembre de 2017 Texto completo

Publicado por representantes de Academic Preservation Trust (APTrust), Chronopolis, CLOCKSS, Coalition for Networked Information (CNI), Digital Preservation Network (DPN), DuraSpace, Educopia/MetaArchive Cooperative, Stanford University – LOCKSS, Texas Digital Library (TDL), Council of Prairie and Pacific University Libraries (COPPUL).

Desantes Fernández, BLanca (coord.). [e-Book]  Proyecto Piloto de Directrices y Procedimientos para la Documentación y Gestión de los Derechos de Propiedad Intelectual del Patrimonio Fotográfico. Madrid, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Subdirección General de los Archivos Estatales, 2017 Texto completo

El eje del Proyecto es aportar conocimientos, directrices, procedimientos y buenas prácticas para tratar, difundir y utilizar el patrimonio fotográfico que custodiamos respetando el marco jurídico existente sobre propiedad intelectual. Una de las novedades del Proyecto es que relaciona la gestión de derechos de propiedad intelectual con los procedimientos habituales que una institución cultural de archivo desarrolla e implementa en el ejercicio de sus funciones. El documento tiene un marcado carácter pedagógico y puede servir de manual de consulta sobre aspectos relevantes de la propiedad intelectual (los derechos de propiedad intelectual y su transmisión, obra fotográfica versus mera fotografía, obras huérfanas, plazos de protección, límites a los derechos de propiedad intelectual, reutilización, derecho a la imagen, etc.).

 

DeWitt, S., C. Williford, et al. (2016). [e-Book] Keepers of Our Digital Future: An Assessment of the National Digital Stewardship Residencies, 2013–2016. Washington, DC, Council on Library and Information Resources, 2016. Texto completo

En septiembre de 2015, IMLS otorgó a CLIR una subvención para investigar los primeros impactos de los programas NDSR (National Digital Stewardship Residency), con el fin de informar el desarrollo posterior de programas similares por otros con un interés en crear capacidad profesional para preservar la información digital. Keepers of Our Digital Future ofrece una evaluación formativa de los primeros sitios y políticas de preservación, basada en encuestas y entrevistas con participantes de NDSR y supervisores de los programas de Washington, D.C., Nueva York y Boston. Los autores ofrecen una serie de conclusiones y recomendaciones para futuros programas, observando que a medida que se reproduce el modelo, existe una mayor necesidad de coordinación y comunicación a nivel nacional a través de los programas.

 

Dooley, J. (2015). [e-Book]  The Archival Advantage: Integrating Archival Expertise into Management of Born-digital Library Materials. Dublin, Ohio, OCLC. Texto completo: http://www.oclc.org/content/dam/research/publications/2015/oclcresearch-archival-advantage-2015.pdf

This essay also focuses on ten areas of archival expertise and their relevance to the digital context.These include confirming ownership, appraising the significance of content, documenting the context of creation, negotiating with collection donors and nurturing these relationships over time, recognizing and navigating legal issues, ensuring authenticity of files, and using practical approaches to creating metadata for large collections. Each of these is equally relevant for digital and analog (physical) materials. Archivists’ in-depth knowledge of each area helps to ensure that the right questions are addressed. The intended audiences for this publication include library directors and other managers who set the vision and direction for digital initiatives; technology specialists who manage systems and services in areas such as repository design, hardware and software, digitization, and website development; research data curation experts; digital preservationists; liaison librarians who have close relationships with users, including knowledge of their research methods; and metadata specialists. Archivists may find value in both the explication of the ten areas of archival expertise and the arguments for including them in a wide range of digital initiatives.

 

Erway, R., J. Schaffner, et al. (2017). [e-Book] Shifting Gears: Gearing Up to Get into the Flow.Ohio, OCLC, 2017. Texto completo

En 2007, los directores, administradores y curadores de colecciones especiales de bibliotecas, archivos y museos se reunieron para un foro sobre cuestiones de digitalización: romper las barreras-para discutir cómo avanzar en la digitalización de las fuentes primarias, a la luz de los esfuerzos en ese momento hacia la masa digitalización de libros.

 

Florence, D. (2005). [e-Book]  L’historien, l’archiviste et le magnétophone. Paris, Institut de la gestion publique et du développement économique Texto completo: http://books.openedition.org/igpde/104

« Cet ouvrage est une somme pour qui s’interroge sur les archives orales », expliquait déjà Dominique Schnapper dans son avant-propos lors de la première édition de L’Historien, l’archiviste et le magnétophone. C’était en effet l’objectif poursuivi par son auteur, Florence Descamps qui, alors qu’elle était secrétaire scientifique du Comité pour l’histoire économique et financière de 1987 à 1994, a créé et développé un fonds d’archives orales représentant aujourd’hui plus de 3 000 heures de témoignages. Depuis 2001, ce volume est devenu une des bibles des «  archives orales ». C’est pourquoi le Comité pour l’histoire économique et financière de la France le réédite aujourd’hui. Cet ouvrage est à la fois l’apologie d’une source nouvelle et riche de matière humaine, un manifeste pour sa reconnaissance comme source à part entière en histoire contemporaine, un plaidoyer en faveur d’une collecte organisée et systématique, un manuel pédagogique enfin pour qui souhaite créer ou exploiter la source orale. Il s’adresse à de multiples lecteurs : chercheur novice ou confirmé avides de conseils méthodologiques, institution ou entreprise soucieuses de valoriser leur mémoire, futurs interviewés et futurs intervieweurs…

 

Fuentes de Cía, Á. M. ( 2012). [e-Book] La conservación de archivos fotográficos. Madrid, SEDIC, 2012. Texto completo

La conservación de los bienes culturales realizados sobre soporte fotográfico es el conjunto de acciones multidisciplinares que tienen por objeto extender la esperanza de vida de los fondos patrimoniales así como el de articular los mecanismos que permitan su correcta descripción, acceso y recuperación.

 

Fuster Fuster, F. B., J. C. Faus Mascarell, et al. (2007). [e-Book]  L’Arxiu Municipal de Gandia: història i guia, Ajuntament de Gandia, Servei d’Arxius. Texto completo: http://eprints.rclis.org/11038/

This guide provides information about the history of the Arxiu Municipal de Gandia, its role in local organization and development of an archival system and archival service, its holdings and a bibliography including finding aids.

Gilliland, A. J., S. McKemmish, et al. [e-Book]  Research in the Archival Multiverse. Clayton, Victoria, Australia, Monash University Publishing. Texto completo: http://oapen.org/download?type=document&docid=628143

Over the past 15 years, the field of archival studies around the world has experienced unprecedented growth within the academy and within the profession, and archival studies graduate education programs today have among the highest enrolments in any information field. During the same period, there has also been unparalleled expansion and innovation in the diversity of methods and theories being applied in archival scholarship. Global in scope, Research in the Archival Multiverse compiles critical and reflective essays across a wide range of emerging research areas and interests in archival studies; it aims to provide current and future archival academics with a text addressing possible methods and theoretical frameworks that have been and might be used in archival scholarship and research.

Gómez-Hernández, J.-A., F. Benito Morales, et al. (2000). [e-Book]  Estrategias y modelos para enseñar a usar la información, KR. Texto completo: http://eprints.rclis.org/6717/

El texto pretende dar a conocer las nuevas necesidades formativas generadas en el actual contexto de la sociedad del conocimiento y la información, y explicar las propuestas que se están realizando para instruir a los ciudadanos en la alfabetización informacional, principalmente por las instituciones mediadoras en los procesos de comunicación del conocimiento y la información, las bibliotecas, los archivos, los servicios de documentación, así como el sistema educativo como responsable de la educación formal desde la Educación Infantil hasta la Universidad.

Gonzalez F, J. A. (2017). [e-Book]  Análisis y diseño de sistemas en gestión documental electrónica, Infoesfera. Texto completo: http://infoesfera.com/wp-content/uploads/2017/08/FPSGDEA_infoesfera_V02.pdf

El presente documento muestra una guía sugerida para la formulación de proyectos informáticos de gestión documental electrónica dentro del marco de la metodología de proyectos PMI, tomada de los Fundamentos para la Dirección de Proyectos (PMBOOK®), un documento reconocido y basado en las buenas prácticas y en la experiencia de profesionales de la Dirección de Proyectos. Además, introduce a las instituciones públicas y privadas, al análisis y diseño de sistemas que le permitan llevar sus registros documentales y prepararse para la implementación de una solución informática para la gestión documental electrónica de archivo. Existen diversas metodologías que se pueden aplicar a los proyectos de tipo informático para el análisis y desarrollo de sistemas o aplicaciones dentro del marco de un proyecto. Cada institución es libre de aplicar la metodología que considere más conveniente de acuerdo con sus necesidades; sin embargo, en esta guía se presenta una solución para la agrupación de actividades que se van a llevar a cabo durante el proyecto. La aplicación de esta solución le permitirá a la institución identificar con claridad la etapa en la que se encuentra el proyecto de acuerdo con las actividades que se han ejecutado y así mismo, documentar y dejar evidencias de la labor desempeñada, que servirán como punto de partida para futuras acciones de mejora. Por supuesto, este documento solamente está basado en algunos elementos de los Fundamentos para la Dirección de proyectos, por lo que no se puede inferir que esta guía preparará al equipo de trabajo de una institución como expertos en la Metodología de Gestión de Proyectos PMI, puesto que esta especialidad requiere no solamente de años de experiencia certificada, sino que también exige actualizarse periódicamente en el conocimiento y aplicación de mejores prácticas a la gestión de proyectos.

Guédon, J.-C. (2004). [e-Book]  La lunga ombra di Oldenburg : i bibliotecari, i ricercatori, gli editori e il controllo dell’editoria scientifica [Per la pubblicità del sapere : i bibliotecari, i ricercatori, gli editori e il controllo dell’editoria scientifica], PLUS. Texto completo: http://eprints.rclis.org/5636/

In the last 50 years, publishers have managed to transform scholarly journals—traditionally, a secondary, unpromising publishing venture at best—into big business. How they have managed to create extremely high profit rates is a story that has not yet been clearly told. What is the real basis behind this astounding capability? What is the source of their power? How can it be subverted? This presentation will address these questions, but more research is clearly needed, and it is of such scope as to require a concerted, sustained effort. Recently, because of the advent of digitization and the Internet, the technical system of scientific communication has undergone a profound change that is still unfolding. The imposition of site licenses and the corresponding development of library consortia signal changes so deep that the very status of the “document” and the ways in which individuals may interact with it appear quite incommensurable with the past. The role of libraries is also deeply subverted, as we shall see. The consequences stemming from these developments are difficult to ascertain, but we can be sure that scientific communication is morphing. This presentation will endeavor to sketch out two scenarios that are presently unfolding on courses that, although relatively separate for the moment, will eventually collide. Each one of these scenarios corresponds to a different take on the paradigmatic shift. Which one will win is unclear; it may even be that these two scenarios will compete for quite some time. In any case, we need to acquire an image of the territory we are entering, however grained, and of the forces that are shaping its contours, if mapping out strategies is of the essence. In effect, this presentation asks whether the results of fundamental research in science, technology, and medicine—results that clearly stand at a pre-competitive stage if viewed in commercial terms, results that may even, in some cases, save lives—will remain part of humanity’s knowledge commons, or whether they will be gradually confiscated for the benefit of smaller and smaller scientific and business elites.

Guerrini, M. (2010). [e-Book]  Gli archivi istituzionali. Open Access, valutazione della ricerca e diritto d’autore, Editrice Bibliografica. Texto completo: http://eprints.rclis.org/15609/

Aim of the Open Access movement is to spread and make freely available contents on the web, especially if these contents are financed with public or private funds. This book makes an overview on the main steps taken by the OA movement; moreover, it discusses usage and purposes of institutional repositories, and the role of librarians and faculties in digital documents preservation and dissemination. The book is completed by three essays (on electronic publishing and electronic journals; on repositories and copyright; on the strategies of the Italian Conference of Rectors towards scientific communication and open access).

 

Guía de buenas prácticas para la creación de un Observatorio Permanente de Archivos y Televisiones Locales.” Observatorio Permanente de Archivos y Televisiones Locales, 2010. Texto completo

El objetivo de dicha iniciativa era contribuir a mejorar el conocimiento y las prácticas en los archivos para proteger el patrimonio audiovisual generado en el ámbito de las televisiones locales. Tras un año y medio de funcionamiento, el balance de la actividad del Observatorio Permanente de Archivos y Televisiones Locales es muy positivo. A los cuatro organismos que promovieron su creación se han sumado muchos otros, tanto emisoras de televisión de ámbito local como archivos municipales y comarcales. Asimismo se han promovido diversas reuniones y encuentros que han contribuido a mejorar las prácticas de los profesionales, se ha avanzado en el conocimiento del patrimonio audiovisual existente (en qué estado de conservación se encuentra y cuáles los riesgos que amenazan su pervivencia) y se han tomado iniciativas concretas para ayudar a los archivos que necesitan recursos para llevar a cabo con garantías las tareas que les son propias.

 

Hidalgo Brinquis, M. d. C. (2010). [e-Book]  Conservación preventiva y Plan de Gestión de Desastres en archivos y bibliotecas. Madrid, Ministerio de Cultura. Texto completo: http://www.calameo.com/read/00007533559904d38d748

España posee un importantísimo Patrimonio Bibliográfico y Documental custodiado en numerosas instituciones, algunas de gran importancia y complejidad, que disponen de todos los medios técnicos y profesionales para su conservación. Pero, también encontramos documentación de un valor incalculable depositada en centros públicos y privados, que no cuentan con tantos recursos y es, fundamentalmente, a estas entidades a las que va dirigido este manual, que además queremos ofrecer a los diversos centros de Hispanoamérica, con problemas de conservación de sus fondos muy similares a los nuestros. Todo archivo, biblioteca o museo, por pequeño que sea su presupuesto, debe establecer un Programa de Conservación Preventiva, así como un Plan de Gestión de Desastres. Éstos deben ser elaborados según los objetivos concretos de cada institución, teniendo en cuenta la situación y características de sus colecciones, así como sus posibilidades y necesidades presentes y futuras, en el convencimiento de que la perdurabilidad de los fondos está íntimamente relacionada con el establecimiento de normas que palien la degradación química, física y biológica de los Bienes Culturales

Holley, R. and K. Smith-Yoshimura (2010). [e-Book]  Social Metadata for Libraries, Archives and Museums: Research Findings from the RLG Social Metadata Working Group. Texto completo:  https://www.oclc.org/content/dam/research/publications/library/2012/2012-02.pdf

Rose is part of the RLG Social Metadata Working Group and her presentation focuses on the research and findings of this group from 2009 – 2010, particularly in relation to user contributions that enrich descriptive metadata created by libraries, archives, and museums, such as tagging, commenting and text correction.

Horik, R. v. (2005). [e-Book]  Permanent Pixels: Building blocks for the longevity of digital surrogates of historical photographs, DANS, 2005. Texto completo

Este libro trata de la longevidad de los sustitutos digitales de las fotografías históricas. La preservación de las fotos digitales se considera en el contexto del acceso a largo plazo a los objetos digitales en general. Existe una visión general entre los archivistas, los bibliotecarios y los profesionales de los museos de que los originales analógicos y sus contrapartes digitales están estrechamente relacionados. Las características de un sustituto digital, como una fotografía histórica escaneada, se basan en una evaluación del original analógico, así como la función prevista del sustituto digital, también a largo plazo. Esto proporciona a los objetos digitales un carácter muy específico que justifica el alcance de esta investigación sobre la longevidad de un objeto específico de datos digitales. El enfoque en la longevidad de los sustitutos digitales de las fotografías históricas permite investigar los distintos aspectos a tener en cuenta en cuanto a la preservación digital, tales como directrices, procedimientos, herramientas, estándares, estrategias y métodos para permitir el acceso a largo plazo a objetos de datos digitales. Este estudio examina en detalle el papel de las estrategias de preservación digital, estándares de formato de archivo, estándares de formato de contenido, esquemas de metadatos y otros componentes para la realización de duraderos soportes digitales de fotografías históricas.

IFLA (2012). [e-Book]  Programa para la Reconstrucción del Patrimonio Cultural en Caso de Desastre: La cultura es una necesidad básica, una comunidad prospera a través de su patrimonio cultural y muere sin él. Principios de Actuación de la IFLA en actividades relacionadas con las bibliotecas para la reducción del riesgo de desastre en casos de conflicto, crisis o catástrofe natural. Paris, IFLA. Texto completo: http://www.ifla.org/files/assets/hq/gb/strategic-plan/cultural_heritage_principles_of_engagement_es.pdf

La Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas (IFLA) es la voz global de confianza de la comunidad bibliotecaria y de profesionales de la información. Dentro de sus misiones, IFLA fomenta la accesibilidad, protección y preservación del patrimonio cultural documental. En su reunión del 19 de agosto del 2011, la Junta Directiva de la IFLA creó un Grupo Asesor para elaborar unos Principios de Actuación que pueda utilizar la IFLA y sus miembros en las actividades relacionadas con las bibliotecas para la reducción del riesgo de desastre en casos de conflicto, crisis o catástrofe natural, con especial referencia al compromiso de la IFLA en las actividades para la reconstrucción de Haití y a los tratados y acuerdos internacionales de los que forma parte. Para que la IFLA tenga la capacidad de asumir un compromiso coordinado para la reducción del riesgo de desastre en casos de conflicto, crisis o catástrofe, necesita 1) identificar los países de acuerdo con su patrimonio cultural y su vulnerabilidad a los desastres y conflictos, 2) colaborar activamente con las partes afectadas internas y externas, 3) estar preparada para actuar a tiempo y de una forma coordinada, 4) conocer los pasos que se deben de dar en respuesta a una situación de emergencia, 5) ayudar a recaudar fondos para las labores de ayuda humanitaria cultural inmediata y 6) comunicar las actividades de la IFLA en este sentido.

Implementation of Commission Recommendation on the digitisation and online accessibility of cultural material and digital preservation Progress report 2011-2013. Working document. September 2014. Brussels, European Commision, 2014. Texto completo

Este informe analiza y evalúa los progresos generales logrados en la Unión Europea en la aplicación de la Recomendación de la Comisión de 27 de octubre de 2011 sobre la digitalización y la accesibilidad en línea del material cultural y la preservación digital (2011/711 / EU) 2, 10 de mayo de 20123. La Comisión presentó un primer informe en 2008 con su Comunicación ‘Europe’s cultural heritage at the click of a mouse’ (C0M / 2008/0513) 4 y un segundo informe en 20105, tanto en relación con la aplicación de la Recomendación 2006/585 / CE6 sobre el mismo tema.

Jardine, L. (2015). [e-Book]  Temptation in the Archives, UCL Press Texto completo: http://www.doabooks.org/doab?func=fulltext&rid=17317

Temptation in the Archives is a collection of essays by Lisa Jardine, that takes readers on a journey through the Dutch Golden Age. Through the study of such key figures as Sir Constantjin Huygens, a Dutch polymath and diplomat, we begin to see the Anglo-Dutch cultural connections that formed during this period against the backdrop of unfolding political events in England. Temptation in the Archives paints a picture of a unique relationship between the Netherlands and England in the 17th century forged through a shared experience – and reveals the lessons we can learn from it today.

Jean-François, B. (2014). [e-Book]  Qu’est-ce qu’une archive de chercheur ? marseille, OpenEdition Press. Texto completo: http://books.openedition.org/oep/438

Au cours de sa carrière, un chercheur est amené à produire, consulter et conserver différents types de documents. Carnets, agendas, brouillons de toutes formes, livres annotés forment bien souvent la grande partie des fonds d’archives disponibles.La prise en compte et l’étude de ces documents témoignent d’une activité prenante, mais permettent surtout de saisir les évolutions, les tâtonnements et les manières de faire propres à tel ou tel chercheur.En décidant d’explorer certaines pratiques concrètes qui se matérialisent dans les archives, Jean-François Bert met l’accent sur l’aspect ordinaire de l’activité savante afin de comprendre le processus de la recherche, dans sa singularité et souvent sa grande complexité.Cet ouvrage, synthétique et richement documenté, donne les outils essentiels à une meilleure compréhension et à un usage profondément renouvelé des archives de chercheur.

Kamposiori, C. [e-Book] The role of Research Libraries in the creation, archiving, curation, and preservation of tools for the Digital Humanities. London, RLUK Report, 2017. Texto completo

El propósito de este informe es presentar y discutir los resultados del proyecto ‘Bibliotecas de investigación y herramientas de humanidades digitales’ emprendido por RLUK. El proyecto tuvo como objetivo explorar el papel que las bibliotecas tienen o pueden tener actualmente en la creación, archivo, conservación y preservación de herramientas para la investigación de Humanidades Digitales; es parte del objetivo de RLUK comprender el papel que desempeñan las bibliotecas de investigación en la investigación digital, identificar áreas específicas donde pueden agregar valor y facilitar el intercambio de las mejores prácticas existentes.

 

Kaufman, Peter B. “Towards a New Audiovisual Think Tank for Audiovisual Archivists and Cultural Heritage Professionals” NetInstitute for Sound and Vision, 2018 Texto completo

Este Libro Blanco  fue publicado por el NetInstitute for Sound and Vision como parte de una nueva iniciativa para facilitar a las partes interesadas, grandes y pequeñas, la preservación del patrimonio audiovisual, la adopción de medidas colectivas en nuestro mundo cada vez más cambiante y extraño, un mundo en el que los esfuerzos concertados para preservar y compartir nuestra información y conocimientos son ahora más importantes que nunca. Este Libro Blanco es uno de los primeros pasos que está dando NetInstitute for Sound and Vision para establecer un nuevo grupo internacional de liderazgo del pensamiento, una comunidad de líderes de pensamiento con visión de futuro que articulará una agenda internacional de investigación y acción -y algunas prioridades de financiación- para el sector del patrimonio cultural audiovisual, ampliamente definido, durante los próximos 10 años.

 

Lanzi, E. (1998). [e-Book]  Introduction to Vocabularies: Enhancing Access to Cultural Heritage Information Oxford Oxford University Press. Texto completo: http://d2aohiyo3d3idm.cloudfront.net/publications/virtuallibrary/0892365447.pdf

Introduction to Vocabularies highlights the crucial role that controlled vocabularies play in the description, cataloging, or documentation of cultural heritage information. The book stresses the importance of standards and the role of authority work in creating and managing vocabularies that would ensure integrated access.

Mesa de Trabajo de Archivos de la Administración Local, [autor colectivo]  (2012). [e-Book]  Requisitos archivísticos en la implantación de la administración electrónica de las entidades locales, Mesa de Trabajo de Archivos de la Administración Local Texto completo: http://eprints.rclis.org/18483/

Los archiveros siguen cumpliendo sus funciones esenciales, también en la era electrónica, aunque necesitan rearmarse intelectualmente para poder aportar valor añadido tanto en la definición de las políticas de administración electrónica, como en la formulación funcional de los sistemas de información que soporten gestión documental y archivo electrónico. Tomando como referencia el marco jurídico español, y las normas de carácter técnico, tanto nacionales como internacionales, que inciden de manera directa en la definición de las políticas de gestión de documentos, y en la ejecución de la función de archivo en las organizaciones nace este trabajo que no pretende ser un manual de gestión documental, sino un práctica guía que permita tanto al archivero, como a la dirección de las organizaciones, disponer de una base teórica de referencia para abordar con éxito cualquier proyecto de gestión documental y archivo.

 

Llanes Padrón, DuniaLa Descripción Archivística en los Tiempos PosmodernosConceptosPrincipios y Normas. Sao Paulo: Cultura Académica, 2016 Texto completo

En esta ocasión presentamos el libro “Descripción archivíitica en los tiempos postmodernos” de Dunia Llanes Padrón Investigadora en Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho y profesora en Universidad de La Habana. Por ello hemos entrevistado a su autora, que nos ha hablado de que es y para qué sirve la descripción archivística, como ha evolucionado a lo largo del tiempo, los fundamentos teóricos, así como de las normas nacionales e internacionales de descripción de documentos de archivo MAD3, DACS RAD2 .. y de los sistemas automátizados para la descripción archivística en el mundo del software libre.

 

Lópaz Pérez, R. (2011). [e-Book]  Normalización archivística. Madrid, SEDIC. Texto completo: http://www.sedic.es/wp-content/uploads/2011/01/normalizacion-archivistica_pdf.pdf

Reunir en una guía las principales normas archivísticas internacionales y nacionales facilitará la consulta inmediata de estas normas, utilizando patrones comunes de descripción. Por tanto, esta guía tiene por objetivo fundamental dotar a los profesionales de las Ciencias de la Documentación de un instrumento de descripción en línea, así como de un directorio de recursos electrónicos, para facilitar el acceso y consulta de las áreas y elementos de descripción de las principales normas archivísticas internacionales y nacionales.

McDonough, J., L. Kendall, et al. (2017). [e-Book]  Libraries and Archives and the Preservation of Intangible Cultural Heritage: Defining a Research Agenda. Illinois University of Illinois Texto completo: http://publicaciones.hegoa.ehu.es/uploads/pdfs/239/Testigos_del_tiempo.pdf?1488539795

The field of library and information science (LIS) has a long history of research on the preservation of materials in libraries and archives. However, that research has focused almost exclusively on tangible aspects of cultural heritage. Associate Professor Jerome McDonough, Associate Professor Lori Kendall, and Senior Lecturer Maria Bonn have released a white paper, “Libraries and Archives and the Preservation of Intangible Cultural Heritage: Defining a Research Agenda,” as part of their work on the Preserving Intangible Cultural Heritage project. Funded by The Andrew W. Mellon Foundation, the project has collaborated with scholars and practitioners involved in a variety of forms of intangible heritage preservation within the United States—including performing arts, culinary arts, and paper conservation—to further this important research. The paper identifies several major potential areas for LIS research on intangible heritage, including: understanding the role of material culture in the practice of intangible culture; identifying the ways in which material culture held by libraries and archives may contribute to the transmission of intangible cultural heritage within communities; developing frameworks for risk assessment of intangible cultural heritage; creating inventories and bibliographies of library and archival material that may contribute to sustaining forms of intangible heritage; working with communities possessing intangible heritage to develop systems of description and classification that clarify the relationships between intangible culture and library and archival materials; and studying the impact of governmental and organizational policy on sustaining intangible heritage, including issues of intellectual property, resource allocation by libraries and archives, and the structuring of memory institutions and their areas of concern.

Megill, K. A. (2005). [e-Book]  Corporate Memory : Records and Information Management in the Knowledge Age. Berlin, K. G. Saur. Texto completo: http://oapen.org/download?type=document&docid=626355

Corporate memory’ is the body of information that an organization needs to keep for re-use. It is the active and historical information that an organization has that is worth sharing, managing and preserving to enable it to function effectively. This book is aimed at records managers and archivists, who are responsible for maintaining and managing information within an organization. It describes fully the most up-to-date methods and approaches to this essential function. In addition, it also discusses the adoption of an international standard for record management.

 

Maja Kominko (Editor) From Dust to Digital: Ten Years of the Endangered Archives Programme.Open Book Publishers, 2015. Texto completo

Gran parte del patrimonio documental del mundo descansa en archivos vulnerables, poco conocidos y con frecuencia inaccesibles. Muchos de estos archivos conservan información que pueda arrojar nueva luz sobre los fenómenos históricos y conducir a su reinterpretación de nuestra historia. Pero estas colecciones tan ricas a menudo están enriesgo de perderse antes de que se registre la historia que reflejan sus contenidos. Este volumen celebra el décimo aniversario del Programa de Archivos en Peligro de Extinción en la Biblioteca Británica, establecida para documentar y publicar archivos en línea antes de que sean inaccesibles y olvidados en todo el mundo.

 

Morales López, C. H., G. M. Sigüenza Castañeda, et al. (2013). [e-Book]  Testigos del tiempo: Archivos y derechos humanos. Guatemala, Hegoa, Archivo Histórico de la Policía Nacional. Texto completo: http://publicaciones.hegoa.ehu.es/assets/pdfs/301/Testigos_del_tiempo.pdf?1382350204

El descubrimiento del Archivo Histórico de la Policía Nacional (AHPN) de Guatemala en julio de 2005 y los procesos archivísticos desarrollados desde esa fecha, han propiciado esfuerzos de investigación y análisis documental de gran importancia para la construcción democrática en este convulsionado país. Con cerca de ocho kilómetros de metros lineales de paquetes o legajos de documentos, que hacen un aproximado de 80 millones de folios que reúnen los 116 años de historia de la Policía Nacional, dicho acervo archivístico reúne características inéditas en un país que aún no logra superar las secuelas de las confrontaciones que lo desangraron a lo largo de la segunda mitad del siglo XX. La experiencia también evidenció la urgencia de desarrollar las capacidades técnicas y científicas necesarias, para responder adecuadamente a los requerimientos del Ministerio Público y el Sistema de Justicia sobre análisis documentales y peritajes técnicos, indispensables para sustentar el uso de documentos de archivo como elementos de investigación o medios de prueba. De los esfuerzos concertados nació el Curso de Especialización en Derechos Humanos e Investigación Archivística de FLACSO-Guatemala. Como parte del plan del Curso, cada participante debía concluir sus estudios con un trabajo de investigación y análisis archivístico plasmado en una tesina, cuya presentación y defensa forma parte de la calificación final. En esta publicación se presentan las tres tesinas que obtuvieron las más altas calificaciones en cada una de las especialidades. En el ámbito de la investigación en archivos aplicada a memoria histórica y ciencias sociales, fue seleccionado el estudio “Guatemala: Estado Mayor Presidencial. Estructura y funciones 1978-1986” de Carlos Humberto Morales López. En la especialidad de investigación y análisis documental aplicados a peritaje técnico en registros de archivo, fue escogido el trabajo “Fundamentación de la confiabilidad de documentos que contienen información confidencial emitida por el Estado Mayor General del Ejército” de Gabriela María Sigüenza Castañeda. En el ámbito de investigación en archivos aplicada a litigios, fue seleccionado el estudio “Los documentos del Archivo Histórico de la Policía Nacional AHPN y el establecimiento de la autoría mediata de ex miembros de la Policía Nacional para la imputación de violaciones a los Derechos Humanos” de Elena Ivanova Mijangos Guzmán. El valor y utilidad de los trabajos contenidos en este volumen se complementa con la publicación digital de seis tesinas que abordan temas de gran interés en cada una de las tres especialidades del Curso

Nelson Vaquinhas, M. C. H. V. (2017). [e-Book]  Da produção à preservação informacional: desafios e oportunidades. Evora, CIDEHUS. Texto completo: http://books.openedition.org/cidehus/2563

This book focus in the study of past information systems, current information management and digital preservation. It results from a set of text sources, whose approaches reflect the challenges and opportunities in the world of information, treated by specialists dealing with it on a professional and academic level. The objective of this collection of text sources is to be a motto to new contributions to the archival field, potentiating experiences in the work context and new studies in the approached thematics.

 

Open Digital Preservation Training and Professional Development Opportunities [e-Book] Washington D. C:  Institute of Museum and Library Services, 2017. Texto completo

El informe examina el panorama nacional de los recursos de educación continua de libre acceso para la preservación digital, identificando oportunidades para el desarrollo futuro de recursos.

 

Oporto Ordóñez, L. (2004). [e-Book]  Gunnar Mendoza y la construcción de la archivística boliviana, La Pesada Ediciones. Texto completo: http://eprints.rclis.org/9222/1/2004.OportoOrdonez.L.G.Mendonza.Archivistica.Bolivia.pdf

  A work which studies the life and work of Gunnar Mendoza Loza (1914-1994), one of the greatest Bolivian professors and pioneers of the archives science and its great impact in the development of the this discipline in Bolivia. In summary, his work allowed the Bolivian people to recover part of their memory, it preserved it from the imminent destruction and prepared the field for its conservation and access. He recovered, at least the information found in faraway places, where it is found against the will of their organizers –as long as it is national patrimony– and he did the necessary for its utilization. This official memory of the history of Bolivia has been saved. Among other things, it is now to us to continue –as our possiblities allow us– to lead our attention to the non-official information of the history of Bolivia.

Oporto Ordóñez, L. (2009). [e-Book]  Acceso a la información pública, archivos y bibliotecas en la Constitución Política del Estado Plurinacional de Bolivia, Biblioteca y Archivo Histórico del H. Congreso Nacional (Bolivia). Texto completo: http://eprints.rclis.org/15767/

Study about the nature, content, and scope of the Political Constitution of the Bolivian Plurinational State related to the work in libraries, archives and museums. It analyses the importance of the new Constitution that recognizes the rights of the indigenous peoples, aboriginals, peasants. It replaces in its text the ancient conception of the Cultural Patrimony, centered in a culturalist vision. Different from the other, currently the Cultural Patrimony takes part of the State Patrimony, along with the Economic, and Natural Patrimony. It establishes the obligations and responsibilities of public servants, in the description and preservation of the public documents, prohibiting its destruction; it includes the adds the right to access to public information, and at the same time, it established the reserve to information. It determines the exclusive competencies at state, departmental, and municipal levels, for the creation, development, and maintanance of archives, libraries, and documental centres at all levels of government. It includes the access in its scope the access to new technologies as human rights and it proposes the paradigm to promote scientific research, recording of the knowledge of aboriginal peoples, aboriginals, and peasants, as an integral part to the cultural treasure of all peoples.

 

Palma Peña, Juan Miguel . La educación sobre patrimonio documental de la humanidad en la sociedad del siglo XXI.[eBooks]  Editorial Académica Española (EAE), 2013. Descargar

La educación sobre patrimonio documental como campo de la bibliotecología, tiene por objetivo que los ciudadanos conozcan, usufructúen y transiten de la observación contemplativa a la racionalidad interpretativa del legado documental, tanto del localizado en bibliotecas como para tratar aquel a modo de objeto de estudio. La propuesta educativa planteada se dirige a dos comunidades: a la comunidad universitaria en humanidades, y al público general. Teóricamente se supone que un campo de acción para la educación sobre patrimonio documental podrán ser las bibliotecas universitarias especializadas en humanidades. La premisa del presente trabajo es que: los efectos globales del siglo XXI han manifestado que la sociedad revalore los bienes culturales, entre los que se encuentra el patrimonio documental, para sustentar el lado humano del estadio social actual; por lo que una educación sobre patrimonio documental contribuirá al desarrollo de sociedades humanizadas, formadas e informadas. En suma, se considera que la educación sobre patrimonio es un proceso informativo y formativo para que los ciudadanos de bibliotecas, escuelas y sociedad tengan acceso para conocer la memoria informativa que valoran.

 

Palma Villalón, M. d. V. (2016). [e-Book]  Libro blanco – Los retos de la gestión de los datos, información y documentos (records management) en la Transformación Digital. Madrid, Revista Transformación Digital |. Texto completo: http://www.revistatransformaciondigital.com/wp-content/uploads/2016/11/rm_transformaciondigital_mvpalma_docuformacion.pdf

Este libro blanco pretende resaltar la importancia de la gestión de los datos, información y documentos (records management) en las empresas e instituciones en la era de la transformación digital ya que en la literatura sobre el tema que se está publicando no se menciona ni se destaca. El desarrollo de las nuevas tecnologías y el auge de publicación de contenidos en las redes sociales  facilita el procesamiento de millones de datos e información, el Big Data y el Big Content, que se almacenan mediante la nube en servidores esparcidos por todo el planeta, la consecuencia para las empresas es la dilución de los límites de sus sistemas de información corporativos. Los responsables de gestión de datos, información y evidencias (records) deben enfrentarse a este nuevo escenario que ofrece grandes oportunidades y desafíos en su recolección, organización, tratamiento y preservación. En la era de la transformación digital se han  ampliado considerablemente estos tipos de records, sus estructuras, sus formatos, su tamaño y sus límites. Se difuminan las fronteras tradicionales entre datos, información y records.

Ponce San Román, A., A. Estrada-Cuzcano, et al. (2008). [e-Book]  Bibliotecas después del sismo. Región Ica, Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Vicerrectorado Académico. Texto completo: http://eprints.rclis.org/14423/

Situational study about devastated libraries in Ica region (Peru) after the earthquake of August 15, 2007. Emerged as research objectives: • To know the real situation of the libraries after the earthquake. • Synthesize relevant information • Develop and draft the report to the academic and professional community • Produce and edit a video showing images about libraries destroyed. For the effect was applied qualitative and quantitative methods of social research.

 

Preservación del patrimonio cultural: Guía de la IFLA. [e-Book] The Hague, IFLA, 2017. Texto completo

Las bibliotecas juegan un papel central en la conservación y preservación de la vida de nuestras comunidades. Desde la conservación de manuscritos antiguos hasta la preservación de documentos de la web las bibliotecas ayudan a garantizar que los investigadores y los ciudadanos de mañana sean capaces de entender la vida de hoy. Esta misión no es fácil. Una preservación efectiva requiere experiencia, inversión y un compromiso de las autoridades públicas. Existen numerosos riesgos y amenazas, que van desde los desastres naturales hasta las guerras, y de la degradación física al cambio tecnológico que pueden dejar inutilizables los formatos obsoletos como los antiguos disquetes. Con el fin de destacar este trabajo, la IFLA ha publicado esta guía sobre preservación del patrimonio cultura.

Rajasekharan , K. and K. Nafala (2009). [e-Book]  Digital Archiving of Audio Content using WINISIS and Greenstone Software: A Manual for Community Radio Managers, UNESCO. Texto completo: http://eprints.rclis.org/12891/

This self-instructional handbook is aimed at helping managers of community radio stations, FM radio stations, public service broadcasting agencies and any other organisations that deal with audio files in creating prototype archives of digital audio documents. In line with the needs of the community, the manual guides users in creating their proper archives with stable, free software like WINISIS, GenISIS and Greenstone. The book also mentions the URLs from where these software can be downloaded from. While free and open source software (FOSS) helps digital inclusion of citizens in developing countries by bringing within easy reach the socially useful applications, UNESCO’s information processing tools help many grassroots institutions in disseminating information to local communities. Digital archive of a community radio station will be a kind of knowledge repository that contains collective wisdom of indigenous people, communities and institutions in the region. The South Asia sub-region is now at the nascent stage of community radio development, with the introduction of policy frameworks in India, Nepal and other countries. Community radio has a great development potential across the sub-region with ever increasing number of community radio stations. To maintain an archive of broadcasted contents is a legal obligation as a self-regulatory mechanism, however many stations are not equipped for doing this. Also community radio stations need to reuse and re-broadcast many of their archived contents. This publication has its genesis in the recommendations and proceedings of the UNESCO-supported two national events entitled respectively ‘National Consultation on Community Radio for Practising and Potential Community Radio Operators in India’ and ‘National Consultation to Review Community Radio in Nepal’, where community radio station managers felt the importance of archiving digital audio contents. This document can be considered as an authoritative self-instructional manual for digital archiving of multimedia contents and more specifically for community radio contents. The manual users may find it helpful in their daily work.

Redwine, G. (2015). [e-Book] Personal Digital Archiving by Gabriela Redwine 2015: Technology Watch Report 15-01, Digital Preservation Coalition 2015. Texto completo: http://www.dpconline.org/docs/technology-watch-reports/1460-twr15-01/file

Personal Digital Archiving explora algunos de los principales retos a los que se enfrentan las personas que luchan por gestionar y almacenar sus archivos digitales. En el informe se destaca la importancia de preservar los archivos personales, en particular a medida que se amplían los archivos personales para incluir una combinación de materiales físicos, digitalizados y digitales de nacimiento. Los problemas y recomendaciones esbozados en el informe pueden ayudar a los creadores y usuarios individuales de archivos digitales personales, así como a los conservadores que pueden estar en condiciones de asesorar sobre qué conservar y cómo conservarlos, en sus esfuerzos por preservar los archivos digitales personales a largo plazo.

 

Rojas García, R. (2016). [e-Book]  Archivo General de Indias: el valor del documento y la escritura en el gobierno de América. Madrid, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Texto completo: https://sede.educacion.gob.es/publiventa/archivo-general-de-indias-el-valor-del-documento-y-la-escritura-en-el-gobierno-de-america/archivos/20839C

El Centro de Publicaciones del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes, publica “Archivo General de Indias: el valor del documento y la escritura en el gobierno de América”, obra que recoge las ponencias y comunicaciones presentadas en las Jornadas Internacionales celebradas en el propio centro los días 15 y 16 de octubre de 2015. Estas Jornadas ofrecen una reflexión sobre el valor del documento y la escritura en la administración americana, analizando la producción, circulación, recepción y conservación de los documentos escritos por y para las Indias, en especial, la conservada en el Archivo General de Indias.

 

Rodríguez Reséndiz, P. O., J. Ríos Ortega, et al. (2017). [e-Book]  Archivos Digitales Sustentables. Conservación y acceso a las colecciones sonoras y audiovisuales para las sociedades del futuro. México, Instituto de Investigaciones Bibiotecológicas. y de la Información. Texto completo: http://132.248.242.6/~publica/conmutarl.php?arch=1&idx=333 (PDF) http://132.248.242.6/~publica/conmutarl.php?arch=5&idx=333 (ePub)

 

Este libro reúne la visión de reconocidos especialistas e investigadores de nivel internacional que han dedicado su vida a la salvaguarda de las colecciones sonoras y audiovisuales. También recoge el conocimiento de archivistas que han sido pioneros en la reflexión y puesta en marcha de proyectos de digitalización de documentos sonoros y audiovisuales. Asimismo ofrece propuestas y proyectos de preservación digital y se presenta el diseño y la puesta en marcha de archivos digitales sustentables. La obra reúne el saber que se genera en las universidades y centros de investigación, además del conocimiento derivado del trabajo cotidiano en los archivos sonoros y audiovisuales. Constituye el producto de la generosa contribución de investigadores, archivistas, documentalistas y especialistas cuyo común denominador es el campo de estudio de los archivos sonoros y audiovisuales como ámbito de conocimiento y el interés por pensar, imaginar y buscar caminos para crear archivos digitales sustentables. Las colaboraciones presentadas se suman a la sinfonía de ideas que en este momento se conjugan, construyen y deconstruyen, para sentar los fundamentos sobre los cuales se edificarán los archivos digitales del futuro.

 

Roudinesco, É. (2014). [e-Book]  L’analyse, l’archive. Paris, Éditions de la Bibliothèque nationale de France. Texto completo: http://books.openedition.org/editionsbnf/1032

J’ai choisi pour thème « L’analyse, l’archive », évoquant ainsi en un même mot l’analyse des textes et le processus de la cure psychanalytique. L’analyse, l’archive, et non pas « psychanalyse de l’archive » ou « archive de la psychanalyse ». Le lien entre les trois conférences n’est pas apparent au premier abord ; pourtant, entre « Le pouvoir de l’archive », « Le stade du miroir » et « Le culte de soi et les nouvelles formes de souffrances psychiques », un fil rouge existe. Si, comme on le verra, le pouvoir de l’archive est d’autant plus fort que l’archive est absente, il existe bien un lien entre la première et la deuxième conférence. En effet, la théorie lacanienne du stade du miroir s’est développée depuis 1936 en se fondant sur une conférence dont le contenu a disparu : une conférence introuvable, retirée par son auteur des actes d’un congrès international qui se tenait à Marienbad. Par la suite, ce texte a dû sa place aux traces qu’il a laissées dans l’ensemble du corpus lacanien, c’est-à-dire à des fragments déposés par Lacan çà et là, puis reconstitués par l’historien, par moi en l’occurrence, à partir de témoignages et de notes. Quant à la question du culte de soi, elle a trait à la fois à l’archive et à la psychanalyse et, plus précisément, à l’émergence, durant le dernier quart du XXe siècle, d’une « archive de soi », d’un culte du narcissisme mettant au premier plan, contre et au-delà de la cure psychanalytique, une pratique de l’autoanalyse ou de l’autothérapie, fondée sur une valorisation de l’image de soi. Or, Lacan en avait saisi la dialectique dans sa fameuse conférence de 1936 sur « le stade du miroir ». Voilà donc le fil rouge qui unit ces trois interventions.

Shaw, S., R. C. Adler, et al. (2017). [e-Book]  Demystifying IT: A Framework for Shared Understanding between Archivists and IT Professional. Dublin, Ohio, OCLC. Texto completo: https://www.oclc.org/content/dam/research/publications/library/2012/2012-02.pdf

A follow-on to the popular Demystifying Born Digital series, this primer for archivists is intended to help digital archivists understand the priorities, techniques and culture of information technology so that they can be the most effective collaborators possible. This report describes types of IT providers and the services they typically offer, offers insights on the software development process, provides guidance toward building partnerships and emphasizes the centrality of resource constraints. Many of the issues described are relevant to librarians and archivists who work with IT colleagues on issues other than born-digital management.

Smith-Yoshimura, K. (2011). [e-Book]  Social Metadata for Libraries, Archives and Museums Part 1: Site Reviews. Ohio, OCLC Research. Texto completo: https://www.oclc.org/content/dam/research/publications/library/2011/2011-02.pdf

Metadata helps users locate resources that meet their specific needs. But metadata also helps us to understand the data we find and helps us to evaluate what we should spend our time on. Traditionally, staff at libraries, archives, and museums (LAMs) create metadata for the content they manage. However, social metadata—content contributed by users—is evolving as a way to both augment and recontexutalize the content and metadata created by LAMs. Many cultural heritage institutions are interested in gaining a better understanding of social metadata and also learning how to best utilize their users’ expertise to enrich their descriptive metadata and improve their users’ experiences. In order to facilitate this, a 21-member RLG Partners Social Metadata Working Group reviewed 76 sites relevant to libraries, archives, and museums that supported such social media features as tagging, comments, reviews, images, videos, ratings, recommendations, lists, links to related articles, etc. In addition, working group members surveyed site managers, analyzed the survey results and discussed the factors that contribute to successful—and not so successful—use of social metadata. They also considered issues related to assessment, content, policies, technology, and vocabularies. This report—the first of three—provides an environmental scan of the 76 sites reviewed as well as a more detailed review of 24 representative sites. The second report will provide an analysis of the results from a survey of site managers, and the third report will provide recommendations on social metadata features most relevant to libraries, archives, and museums as well as the factors contributing to success.

Smith-Yoshimura, K., C. J. Godby, et al. (2011). [e-Book]  Social Metadata for Libraries, Archives and Museums. Part 2: Survey Analysis. Ohio, OCLC Research. Texto completo: http://eprints.rclis.org/bitstream/10760/16448/1/RLG%20Social%20metadata%20Part%202%20December%202011.pdf

Metadata helps users locate resources that meet their specific needs. But metadata also helps us to understand the data we find and helps us to evaluate what we should spend our time on. Traditionally, staff at libraries, archives, and museums (LAMs) create metadata for the content they manage. However, social metadata—content contributed by users—is evolving as a way to both augment and recontextualize the content and metadata created by LAMs. Many cultural heritage institutions are interested in gaining a better understanding of social metadata and also learning how to best utilize their users’ expertise to enrich their descriptive metadata and improve their users’ experiences. In the first report, Social Metadata for Libraries, Archives, and Musems, Part 1: Site Reviews, the 21-member RLG Partners Social Metadata Working Group reviewed 76 sites relevant to libraries, archives, and museums that supported such social media features as tagging, comments, reviews, images, videos, ratings, recommendations, lists, links to related articles, etc. In this second report, we analyzed the results from a survey of site managers conducted in October-November 2009. Forty percent of the responses came from outside the United States. The survey focused on the motivations for creating a site, moderation policies, staffing and site management, technologies used, and criteria for assessing success. In our upcoming third report, we provide recommendations on social metadata features most relevant to libraries, archives, and museums as well as the factors contributing to success.

Smith-Yoshimura, K. and R. Holley (2012). [e-Book]  Social Metadata for Libraries, Archives and Museums. Part 3: Recommendations and Readings. Ohio, OCLC Research. Texto https://www.oclc.org/content/dam/research/publications/library/2012/2012-01.pdf

Recommendations on social metadata features most relevant to libraries, archives, and museums and an annotated reading list of the literature the research group consulted during our research. We believe it is riskier to do nothing and become irrelevant to our user communities than to start using social media features.

Suber, P. (2016). [e-Book]  Qu’est-ce que l’accès ouvert ? Marseille, OpenEdition Press. Texto completo: http://books.openedition.org/oep/1600

Dans ce livre court, Peter Suber explique ce qu’est l’accès ouvert et ce qu’il n’est pas, ses avantages pour les auteurs et leurs lecteurs, la manière de le financer, sa compatibilité avec le droit d’auteur, la façon dont le mouvement pour l’accès ouvert est passé d’un mouvement confidentiel à un mouvement global, et enfin ses perspectives d’avenir. Basé sur les recherches et les écrits de l’auteur pendant une dizaine d’années, ce livre s’avère un outil indispensable pour les chercheurs, les bibliothécaires, les documentalistes, les administrateurs, les agences de financement, les éditeurs et les décideurs.

 

Technical Guidelines for Digitizing Cultural Heritage Materials Creation of Raster Image Files. Federal Agencies Digital Guidelines Initiative (FADGI). Texto completo: Technical Guidelines for Digitizing Cultural Heritage Materials (2016) (PDF, 2.78 MB) DRAFT Technical Guidelines for Digitizing Cultural Heritage Materials (2015) (PDF, 1.05 MB) Technical Guidelines for Digitizing Cultural Heritage Materials (2010)  (PDF, 5.43 MB)

Estas pautas representan las mejores prácticas compartidas para los materiales de imágenes fijas (por ejemplo, contenido textual, mapas, y fotografías impresas y negativos) seguidas por las agencias que participan en la Federal Agencies Digital Guidelines Initiative (FADGI).

 

Tesler, M. (2006). [e-Book]  Paul Groussac en la Biblioteca Nacional, Biblioteca Nacional. Texto completo:  http://132.248.242.6/~publica/archivos/libros/como_preservar_patrimonio_dig_pers.pdf

This essay begins with a treatment of Paul Groussac´s personal characteristics to approach later over his direction of the National Library, charge for wich was designed january 19th 1885, carrying out with this until his death june 27 th 1929. Hence Groussac managed the National Library for forty four years. Precisely for this reason the author , after introducing a compendium of opinions over Groussac, restricts the view to Groussac´s management, application of cultural politics and finally the creation of two magazines edited by him, La Biblioteca (1896-1898) and Los Anales de la Biblioteca Nacional (1900- 1916); summing up two chapters, one about the Norberto Piñero affair, the other of Gaspar García Viñas mission to the Archivo General de Indias wich was commited by Groussac himself. The view of the author shows Groussac as a functionary always busy himself seeking privileges on his position of Director of the National Library, avoiding the real functions encommended to him. The new about this of Groussac and his management of the National Library remains in its librarian view.

Tylor, M. (2017). [e-Book]  State Archives: Limited Space for a Growing Collection. Sacramento, CA The Legislative Analyst’s Office (LAO) Texto completo: http://lao.ca.gov/reports/2018/3730/state-archives-010818.pdf

Los Archivos Estatales, que forman parte de la Secretaría de Estado, conservan registros del gobierno estatal de importancia histórica. Su amplia colección incluye documentos físicos y digitales. La colección crece anualmente por lo que se prevé que las instalaciones actuales se quedarán sin espacio en los próximos años. De este modo la decisión que tome el gobierno durante la presente legislatura determinará la forma en que el estado preservará los registros para las décadas venideras. Al establecer la política estatal para el futuro de los Archivos Estatales, el gobierno podría optar por diferentes soluciones: – Aumentar la capacidad física. Esta alternativa mantendría las prácticas de archivo similares al statu quo. El aumento de la capacidad de almacenamiento físico requeriría que el estado comience un proceso de planificación en los próximos años. – Aumentar la capacidad digital. Esta alternativa requeriría que el gobierno ordene  a los Archivos Estatales que se utilicen principalmente registros digitales en el futuro. Como parte de su proceso de gestión de registros, los Archivos Estatales ordenarían a los departamentos que transmitieran registros con valor de archivo digitalmente. La alternativa digital podría limitar o retrasar la necesidad de un nuevo edificio, pero implicaría cambios en los procesos estatales y en los nuevos sistemas de tecnología de la información. Después de decidir qué alternativa buscar, se recomienda que el gobierno impulse a la administración para que elabore un informe que describa los costos y beneficios de de una u otra alternativa.

UNESCO/PERSIST (2016). [e-Book] The UNESCO/PERSIST Guidelines for the selection of digital heritage for longterm preservation. UNESCO/PERSIST, 2016 . Texto completo Inglés Francés

Las instituciones patrimoniales – bibliotecas, archivos y museos – ha asumido tradicionalmente la responsabilidad de preservar los recursos intelectuales y culturales producidos por toda la sociedad. Esta importante misión está ahora en peligro en todo el mundo debido a la gran cantidad de información que se crea y se comparte todos los días en forma digital. La tecnología digital está generado un crecimiento exponencial en la producción de información. El universo digital duplica su tamaño cada dos años y crecerá diez veces entre 2013 y 2020 La preservación de esta vasta producción es complicada, no sólo por su extensión, sino porque gran parte de ella es efímera. La información digital no tiene la misma longevidad que los objetos físicos, documentos y libros, que han sobrevivido durante siglos. Los formatos digitales de archivos, medios de almacenamiento, y los sistemas están en constante evolución, poniendo en peligro la legibilidad y la integridad del patrimonio digital del futuro en períodos de tiempo mucho más cortos que lo hace el deterioro del papel y los objetos físicos, y su disponibilidad para la captura es fugaz. La supervivencia del patrimonio digital es mucho menos seguro que sus contrapartes tradicionales en nuestras colecciones. La identificación del patrimonio digital más significativo y la intervención temprana son esenciales para asegurar su conservación a largo plazo.

 

Urso, T. (2005). [e-Book]  Una biblioteca in divenire. La biblioteca della Facoltà di Lettere dalla penna all’elaboratore, Firenze University Press. Texto completo: http://www.oapen.org/record/356395

This book illustrates the history of the Library of the Faculty of Arts and Philosophy of the University of Florence, tracing it from the origins up to the present: “from the pen to the computer”, against the backdrop of Florence from unification to the threshold of the third millennium. The Library is inserted in the historic and geographical context in which it emerged, with references to the political and economic situation of Tuscany starting from the end of the Grand Duchy.

Il volume illustra la storia della Biblioteca della Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università di Firenze, tracciandone il profilo dalle origini ai giorni nostri: “dalla penna all’elaboratore”, in una Firenze dall’unità alle soglie del 2000. La Biblioteca è inserita nel contesto storico geografico all’interno del quale è nata, con riferimenti alla situazione politica ed economica della Toscana, a partire dalla fine del Granducato.

Vergara Peris, J. V. (1994). [e-Book].Conservación y restauración de material cultural con soporte de papel. Valencia, Conselleria de Cultura. Texto completo: http://www.ceice.gva.es/documents/161634402/163458784/BVcons.rest.mat.cult.pdf/9cd9270d-e4ec-4a28-be54-85d87e5f5b5e

Características del material papel. Materia gráfica. Restauración de objetos con soporte de papel. El códice. La restauración del pergamino como soporte de escritura. La encuadernación. Restauración del libro. El libro japonés y su conservación. Conservación preventiva en archivos y bibliotecas. Conservación de imágenes fotográficas. El grabado u obra gráfica. Almacenaje, exposiciones y prestaciones. Previsión y recuperación en caso de desastre. Confección de carpetas, cajas y estuches para libros y material cultural con soporte de papel. Materiales y productos químicos para la restauración. Cronología del papel, del libro y de la imprenta.

Vergara Peris, J. V. (2002). [e-Book]  Prevención y planificación para salvamento en caso de desastre en Archivos y Bibliotecas. Valencia, Generalitat Valenciana. Direcció General del Llibre, Arxius i Biblioteques. Texto completo: http://www.ceice.gva.es/documents/161634402/163458784/BVprev.plan.salva.desastres.pdf/4d6213c2-fdff-46f9-ba24-e846b46ec345

El propósito principal de este manual es el de orientar a aquellas personas que se encuentran en situación de tener que salvar material cultural tras un desastre. Se trata de unas sencillas normas de actuación en caso de emergencia

Vergara Peris, J. V. (2005). [e-Book]  Conservación y restauración de material cultural en archivos y bibliotecas. Valencia, Biblioteca Valenciana. Texto completo: http://bivaldi.gva.es/es/catalogo_imagenes/grupo.cmd?path=1011008

El Patrimonio Cultural Valenciano está constituido por diferentes testimonios de nuestro pasado que han ido modelando nuestra cultura y civilización contemporánea.La perdida de estos vestigios supone para las generaciones futuras la ignorancia de muchos elementos que han formado el aforo de nuestra tradición y que bien pudieran ser claves para la reconstrucción de nuestra historia colectiva como pueblo. Las causas del deterioro,algunas veces irreparable,que sufre nuestro Patrimonio Histórico Cultural son,entre otras,la propia acción destructiva del tiempo,las deficiencias que podemos encontrar en algunas de nuestras instalaciones culturales – Archivos,Bibliotecas y Museos – así como los cambios bruscos del medio ambiente que ha traído consigo el actual grado de desarrollo industrial que alcanza nuestra Comunidad. Esta situación exige la necesidad urgente de buscar soluciones para poder preservar nuestro Patrimonio Cultural,y así lo entiende la Administración Pública Valenciana,tal y como se refleja en el artículo 87 de la Ley 4/1998,de la Generalitat Valenciana,del Patrimonio Cultural Valenciano,al reconocer “el interés público de todas las actividades de conservación y promoción de este patrimonio”.También desde esta perspectiva debe entenderse el presente trabajo de José Vicente Vergara Peris,que desde su puesto como responsable de conservación y restauración de la Biblioteca Valenciana,mediante su buen hacer cotidiano,y a través de su actividad divulgadora imparte su magisterio a los jóvenes restauradores de nuestra Comunidad. Su larga trayectoria profesional en el campo de la conservación y restauración de materiales culturales,su constante actualización de conocimientos y su bien fundada base científica – no olvidemos su formación en “Ciencias aplicadas a la Restauración de Bienes Culturales”en la Universidad de Canberra,le hacen una persona muy capacitada para comprender y poder aportar soluciones a los problemas que plantea la preservación de nuestro patrimonio documental y bibliográfico. En la Comunidad Valenciana poseemos un importante acerbo de información sobre las diferentes culturas que conforman nuestra identidad histórica.Supone para mi una doble satisfacción – personal y como director de la Biblioteca Valenciana – el saber que el contenido de estas páginas podrá contribuir a salvar,en algunas ocasiones,material cultural que,de otro modo, podría perderse para siempre.

Villaplana García, L., M. López Hurtado, et al. (2017). [e-Book]  Manual de descripción de materiales especiales: casos prácticos del Archivo de la Diputación de Alicante. Alicante, Diputación Provincial Texto completo: http://www.archivo.diputacionalicante.es/descargas/Manual_materiales_graficos/Manual_Digital_vf.pdf

El presente proyecto surge en el año 2010, ante la necesidad de describir documentos de archivo gráficos (fotografías, dibujos, grabados, carteles, mapas, planos, postales, etc.), proyectables (negativos) y audiovisuales, conservados en el Archivo de la Diputación de  Alicante. Desde ese momento hasta la actualidad, se han venido estableciendo una serie de pautas adaptadas a cada tipo de material para facilitar la organización intelectual de toda esta riqueza informativa que ahora se materializan en el presente manual. Los técnicos coinciden en que, pese a la escasez de medios, se deben describir los materiales especiales a nivel de fondo, serie, unidad documental compuesta y unidad documental simple, así como se hace con los documentos textuales, siguiendo las pautas marcadas por la norma  ISAD (G) para presentar la información siempre de lo más general a lo más particular y evitando la repetición de información en distintos niveles. El motivo por el que solo se ha realizado la descripción de estos niveles, viene dado por las particularidades propias de la documentación del Archivo, lo que no es óbice para que cualquier otra institución aplique los que estime convenientes. Al carecer de una normativa archivística específica para los materiales especiales, se opta por desarrollar unos «Modelos de fichas descriptivas de los distintos tipos de materiales». Dichos modelos se estructuran en base a los campos de la Norma Internacional General de Descripción Archivística: ISAD (G) aceptada por la comunidad internacional, por ser de carácter generalista. Sin embargo, el Archivo es consciente de que el actual contexto digital avoca a una nueva descripción donde se engloban todo tipo de documentos de archivo, incluidos los materiales especiales. Esta nueva descripción vendrá de la mano del ICA que está estudiando la creación de un nuevo estándar agrupando las normas ISAD (G), ISAAR (CPF), ISDF e ISDIAH en una única norma: RiC-CM-0, que en el momento de la realización de este manual se puso a disposición de la comunidad internacional para su consultita pública (desde septiembre de 2016).

Voutssas Márquez, J. (2013). [e-Book]  Cómo preservar mi patrimonio digital personal. México, Universidad Nacional Autónoma de México. Texto completo: http://132.248.242.3/~publica/archivos/libros/como_preservar_patrimonio_dig_pers.pdf

En obras anteriores se trató el tema de la preservación de documentos digitales desde el punto de vista de las organizaciones. Una pregunta reiterada de muchos lectores consistió en la posibilidad de aplicar esos métodos para preservar su patrimonio digital personal: textos, fotografías, música, correos electrónicos, etcétera. Si bien los principios son los mismos, en la preservación de documentos personales existen algunas variantes y características propias de este tipo de documentos. Este libro fue escrito entonces para ellos, para las personas, y no para las organizaciones; aquellos que han ido acumulando a lo largo de su vida un sinnúmero de documentos digitales de todo tipo, que son valiosos para cada uno de ellos, y que cada vez más se enfrentan al temor de perderlos, o lo que es peor, ni siquiera se dan cuenta del riesgo que corren los documentos digitales dada su efímera naturaleza, y aprenden acerca de su cuidado y preservación cuando por lo general ya es muy tarde, y se han perdido irremisiblemente.

Weinraub, E., L. Alagna, et al. (2017). [e-Book]  Beyond the Repository: Integrating Local Preservation Systems with National Distribution Services. Whasington Institute of Museum and Library Services, 2017 Texto completo

El informe analiza como las prácticas de preservación digital local y los sistemas de depósito interactúan con los servicios de preservación digital distribuida (DDP). El equipo de investigación llevó a cabo una encuesta seguida de entrevistas en profundidad con encuestados seleccionados. La encuesta y las entrevistas revelaron una gran diversidad en la forma en que se practica la preservación digital y los desafíos comunes en la intersección de los repositorios locales y los servicios de DDP. La encuesta recibió 170 respuestas completas de diversas organizaciones. El 75 % de los encuestados se identificaron a sí mismos como instituciones académicas, pero también respondieron a la encuesta representantes de archivos, organizaciones gubernamentales, museos, organizaciones sin fines de lucro y bibliotecas públicas. Los encuestados se dividieron casi uniformemente entre los que se identificaron como administradores o jefes de departamento/unidad y los que se identificaron como personal. La gran mayoría de los encuestados -el 90%- informaron que su institución había colectado más de un terabyte de contenido digital único, y el 63% informó haber colectado cincuenta terabytes o menos. Los encuestados informaron que utilizaron una variedad de sistemas digitales de preservación y almacenamiento para administrar su contenido; una clara mayoría de los encuestados no utilizó ningún sistema.

 

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Bookboon.com fue fundada en Dinamarca en 1988, bajo el nombre de “Ventus”, y se ha enfocado siempre en publicar material educativo de calidad para estudiantes y profesionales de negocios. La compañía busca continuamente establecer nuevos estándares de publicaciones modernas basadas en las necesidades del lector, y a nivel mundial.

En 2004, mientras cursaban sus estudios de grado y posgrado en Copenhaguen Business School (CBS), Kristian Buus Madsen y su hermano Thomas Buus Madsen soñaron con la idea de libros gratis. Ellos son la segunda generación de editores y estaban convencidos que ofrecer material educativo gratis a estudiantes era viable. El nuevo concepto comenzó a formarse en Dinamarca en 2005 y la página web correspondiente fue lanzada en 2008.

En 2005, la empresa dió un giro estratégico, lo que le permitió convertirse en la primera editorial de libros online proporcionando libros de textos gratuitos a estudiantes. Los libros se financian con publicidad de las marcas. Existe un un límite de 15% de publicidades por libro. El límite fue establecido por profesores, profesionales empresarios y organizaciones estudiantiles, con el fin de garantizar que los anuncios no interfieran con la calidad académica y la experiencia al leer nuestros libros. Los libros tienen entre 100 y 200 páginas, están disponibles en formato PDF y su diseño apunta a las necesidades de estudiantes de grado y posgrado, de manera enfocada y yendo al punto.