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Tendencias del entorno informativo en 2026: resultados de la encuesta internacional a expertos

Altay, Sacha, Sebastián Valenzuela y Philip N. Howard, eds. “Trends in the Information Environment: 2026 Expert Survey Results.” Zurich: International Panel on the Information Environment (IPIE), 2026. Synthesis Report, SR2026.3. DOI: 10.61452/MEMA1194.

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El informe IPIE 2026 muestra un creciente deterioro del entorno informativo, marcado por la desinformación, la falta de responsabilidad de las plataformas y la polarización. La IA generativa puede facilitar el acceso a la información, pero también reducir la diversidad de fuentes, las visitas a contenidos originales y la confianza en los medios.

El informe del International Panel on the Information Environment (IPIE) analiza cómo está evolucionando el entorno informativo mundial a partir de la cuarta encuesta anual realizada a investigadores especializados en información, medios, plataformas digitales, desinformación, algoritmos y alfabetización mediática. La encuesta se realizó entre mayo y junio de 2026 y reunió las respuestas completas de 470 expertos con conocimiento sobre 71 países, casi la mitad de ellos centrados en economías en desarrollo. El estudio parte de una transformación fundamental: las personas ya no se limitan a buscar información, sino que cada vez reciben contenidos previamente seleccionados, ordenados y resumidos por algoritmos, redes sociales y, cada vez más, sistemas de inteligencia artificial generativa. Esta transición modifica no solo la manera de acceder a las noticias y al conocimiento, sino también quién controla los mecanismos que determinan qué información aparece, en qué orden y con qué contexto.

Uno de los resultados más consistentes de la investigación es que los expertos mantienen, por cuarto año consecutivo, una concepción bastante estable de lo que constituye un entorno informativo saludable. La disponibilidad de información precisa continúa siendo considerada el elemento fundamental: el 64 % la considera absolutamente esencial y el 90 % la sitúa entre los niveles más altos de importancia. En segundo lugar aparece la diversidad de voces, considerada absolutamente esencial por el 47 % de los especialistas, seguida de la diversidad en la propiedad de los medios, con el 41 %. Sin embargo, el problema no parece ser únicamente la posibilidad de acceder a diferentes puntos de vista: el 76 % de los expertos considera que las personas pueden encontrar perspectivas diversas en Internet, mientras que solamente el 28 % cree que más de la mitad de la población confía en los principales medios de comunicación para informar con precisión sobre política. Además, solo el 37 % considera que la información disponible proporciona a las personas el conocimiento necesario para participar adecuadamente en la vida cívica.

En relación con las principales amenazas, la falta de responsabilidad y rendición de cuentas de las plataformas digitales aparece como la preocupación más extendida. El 78 % de los expertos la considera una amenaza grande o extrema, seguida de la desinformación, con un 73 %, y la polarización, con un 69 %. También reciben una valoración elevada la concentración del poder en unas pocas plataformas sociales, señalada por el 64 %, y las burbujas de filtros o cámaras de eco, con el 53 %. El informe resulta interesante porque sitúa la inteligencia artificial generativa dentro de un panorama de amenazas más amplio: aunque los expertos manifiestan una preocupación creciente por sus efectos, actualmente consideran más urgentes problemas como la falta de responsabilidad de las plataformas y la desinformación.

La inteligencia artificial generativa constituye, no obstante, uno de los grandes elementos de transformación identificados por el estudio. Por tercer año consecutivo, los expertos esperan que la IA generativa contribuya a empeorar el entorno informativo durante los próximos cinco años. Dentro de sus diferentes aplicaciones, los contenidos audiovisuales generados mediante IA constituyen la mayor preocupación, mientras que los textos generados por IA son considerados relativamente menos problemáticos. El informe subraya que la IA tiene una naturaleza ambivalente: puede reducir los costes de producción de contenidos, ayudar al periodismo y ampliar el acceso a la información, pero también puede producir grandes cantidades de información falsa o engañosa y modificar los mecanismos tradicionales mediante los cuales las personas llegan a las fuentes originales.

Especialmente significativa es la valoración de los resúmenes generados por IA que aparecen en los buscadores. El 79 % de los expertos considera que estos sistemas permitirán encontrar respuestas con mayor rapidez. Sin embargo, esta ganancia de velocidad podría tener consecuencias importantes para el ecosistema informativo: el 64 % espera que disminuyan las visitas a los sitios web de noticias y el 58 % considera probable que se reduzca la diversidad de puntos de vista que encuentran los usuarios. El informe plantea así una cuestión central para bibliotecas, medios y sistemas de información: cuando el buscador proporciona directamente una respuesta sintetizada, el usuario puede obtener información de manera más rápida, pero puede dejar de visitar las fuentes originales. Esto puede afectar al tráfico hacia los medios, a la visibilidad de los productores de información y, potencialmente, a la sostenibilidad económica del periodismo y de otros sistemas de producción de conocimiento.

El informe llega a cuatro conclusiones principales:

  • Los resúmenes generados por IA ofrecen rapidez a costa de las visitas a sitios web de noticias y de la diversidad de puntos de vista.
  • Las condiciones para investigar el entorno informativo han empeorado según todos los indicadores, especialmente en Estados Unidos.
  • La mayor preocupación de los expertos es el poder incontrolado de las plataformas, seguido de la desinformación y la polarización.
  • El pesimismo alcanza niveles récord, siendo más acusado allí donde las condiciones de investigación se valoran mejor.


Tendencias de las bibliotecas públicas en 2026: cinco claves que están transformando su futuro

PressReader. (2026). Public Library Trends 2026: Five Key Trends Shaping the Future of Libraries. PressReader. Artículo original de PressReader

Las nuevas tecnologías están cambiando la forma en que las personas descubren información. Los contenidos generados por inteligencia artificial hacen cada vez más difícil saber en qué información confiar. Los servicios digitales ocupan un lugar cada vez mayor en el uso cotidiano de las bibliotecas. Además, los usuarios recurren a las bibliotecas no solo para acceder a libros e información, sino también para aprender, cuidar su bienestar, relacionarse con otras personas y comprender mejor el mundo que les rodea.

Por ello, las tendencias más importantes de las bibliotecas públicas en 2026 no tienen que ver únicamente con la tecnología. También están relacionadas con la confianza, la relevancia y la transformación del papel que desempeñan las bibliotecas en la vida de las personas.

Estas son cinco tendencias fundamentales que están configurando el futuro de las bibliotecas públicas en 2026.

1. Las bibliotecas públicas están fomentando hábitos de lectura más intencionados

Una de las tendencias de las bibliotecas públicas en 2026 es el cambio hacia experiencias de lectura que resulten útiles, tranquilizadoras y personalmente relevantes.

El informe «2026: The Year of Intentional Media», basado en datos globales de uso de PressReader y en tendencias del sector, muestra un desplazamiento desde unos medios que simplemente reclaman la atención hacia contenidos que las personas eligen porque encajan con sus vidas. El informe define los medios intencionados como aquellos contenidos que favorecen la concentración, la comprensión y las rutinas cotidianas, ayudando a las personas a aprender, relajarse y comprender el mundo sin sentirse abrumadas.

Para las bibliotecas, esto es importante.

Las colecciones de las bibliotecas públicas han apoyado tradicionalmente el aprendizaje permanente y el enriquecimiento personal. Sin embargo, esta demanda se está haciendo cada vez más visible también en los contenidos digitales. Los usuarios no buscan únicamente las últimas noticias. También consultan contenidos sobre alimentación, salud, viajes, aficiones, pasatiempos, cultura, finanzas personales, historias locales y otros temas prácticos que contribuyen a su vida cotidiana.

Esta tendencia también aparece en el informe Weak Signals 2026 de IFLA, que identifica específicamente el «bienestar y la recuperación» y el diseño comunitario como temas emergentes de liderazgo.

Para los responsables de las bibliotecas, la implicación es clara: las colecciones deben reflejar el conjunto de necesidades de los usuarios. El acceso a las noticias sigue siendo importante, pero también lo son los contenidos y formatos que favorecen el bienestar, la curiosidad, la relajación y el aprendizaje permanente.

Algunas bibliotecas ya están poniendo esta idea en práctica. Por ejemplo, la iniciativa Rediscover Reading, del Palm Beach County Library System, presenta la lectura recreativa como una actividad respaldada por evidencias para favorecer el bienestar mental, reducir el estrés, fortalecer la empatía y crear vínculos comunitarios.

2. La IA está transformando los servicios de las bibliotecas públicas, pero la confianza sigue siendo lo más importante

La inteligencia artificial ha sido una de las grandes tendencias tecnológicas que han transformado las bibliotecas públicas durante los últimos años, y esta evolución continúa en 2026.

Las herramientas de búsqueda, los asistentes de investigación, los sistemas de recomendación y las plataformas de contenidos utilizan cada vez más IA para ayudar a las personas a encontrar información con mayor rapidez. En muchos casos, esto puede mejorar el descubrimiento de información y facilitar la navegación por los recursos digitales. Para los usuarios puede significar recomendaciones más personalizadas, respuestas más rápidas y experiencias de búsqueda más intuitivas.

Las bibliotecas ya están reaccionando ante esta transformación. El informe Pulse of the Library, de Clarivate, señala que el 67 % de las bibliotecas de todo el mundo estaba explorando o implementando IA en 2025, frente al 63 % registrado en 2024.

Pero la IA también plantea nuevos desafíos.

A medida que los resúmenes, resultados de búsqueda y recomendaciones generados por IA se vuelven más habituales, los usuarios necesitan ayuda para comprender de dónde procede la información, cómo ha sido creada y hasta qué punto se puede confiar en ella. Un acceso más rápido no significa necesariamente una mejor comprensión.

En este contexto, las bibliotecas están emergiendo como lo que el informe Weak Signals 2026 de IFLA denomina «anclas de confianza»: espacios en los que las personas pueden aprender a distinguir los hechos de las informaciones fabricadas y desarrollar una actitud crítica ante los contenidos producidos por IA.

La biblioteca puede, por tanto, ofrecer un punto de equilibrio: aprovechar las posibilidades de la inteligencia artificial evitando al mismo tiempo sus riesgos.

3. La alfabetización mediática se está convirtiendo en una responsabilidad fundamental de las bibliotecas públicas

Entre las tendencias más importantes de las bibliotecas públicas en 2026, y directamente relacionada con el desarrollo de la IA, destaca la creciente importancia de la alfabetización mediática.

En el pasado, la alfabetización mediática podía abordarse como un tema para talleres, una actividad desarrollada en colaboración con centros educativos o un complemento de las competencias digitales. Actualmente se está convirtiendo en una responsabilidad central de las bibliotecas públicas.

Una investigación realizada por PressReader y la Australian Library and Information Association (ALIA) muestra hasta qué punto esta cuestión resulta importante para las bibliotecas públicas australianas.

El estudio revela que:

  • El 87 % de los profesionales de las bibliotecas considera que los contenidos generados por IA y las redes sociales han incrementado la necesidad de alfabetización mediática.
  • El 99 % de los bibliotecarios públicos australianos considera esencial la alfabetización mediática.

Esta percepción también se refleja entre los profesionales de las bibliotecas de Norteamérica. Otro informe elaborado en colaboración con la Public Library Association señala que las bibliotecas públicas están cada vez más en primera línea de la alfabetización mediática, ayudando a los usuarios a evaluar fuentes, navegar por contenidos digitales y acceder diariamente a información fiable.

Para las bibliotecas públicas, esto representa una oportunidad clara para reforzar su papel como instituciones educativas de proximidad en un entorno mediático cada vez más complejo.

4. Las bibliotecas públicas se están convirtiendo en centros comunitarios de conocimiento más sólidos

Otra tendencia importante es la continua expansión del papel de la biblioteca como infraestructura comunitaria.

Las bibliotecas ya no se definen únicamente por aquello que prestan. Cada vez son más valoradas por aquello que hacen posible: acceso digital, aprendizaje, conexión social, participación ciudadana, apoyo comunitario y orientación fiable.

El Library Insights Report 2025, del Urban Libraries Council, constató que las visitas a las bibliotecas públicas aumentaron un 9,8 % respecto a 2023, mientras que las reservas de salas crecieron un 25 %. También continuó aumentando la demanda de recursos digitales, especialmente de libros electrónicos. El informe describe las bibliotecas públicas como una infraestructura social esencial, que proporciona a las comunidades acceso a herramientas y espacios modernos para la información y la conexión social.

Algunos usuarios acuden a la biblioteca para disponer de un espacio tranquilo de trabajo. Otros buscan actividades, apoyo tecnológico, acontecimientos comunitarios, recursos digitales, información local o ayuda para acceder a servicios esenciales. Muchos combinan los servicios físicos y digitales de la biblioteca dependiendo de sus necesidades.

Esta es una de las razones por las que las bibliotecas públicas siguen siendo tan relevantes en 2026. Son instituciones locales de confianza capaces de atender necesidades muy diversas, independientemente de la edad, procedencia o nivel de competencia digital de las personas.

5. Las bibliotecas públicas facilitan el acceso a un periodismo diverso y de calidad

Una última tendencia que habrá que observar en 2026 es la creciente relación entre alfabetización mediática y acceso a un periodismo de calidad.

Enseñar a las personas a evaluar la información es fundamental. Pero esas competencias adquieren mucho más sentido cuando los usuarios también tienen acceso a noticias fiables, elaboradas profesionalmente, y a una amplia variedad de perspectivas.

La investigación de ALIA mencionada anteriormente señala que el 99 % de los profesionales de las bibliotecas considera que las noticias de calidad y la diversidad de perspectivas son elementos importantes para desarrollar las competencias de alfabetización mediática.

Aunque la investigación se centra en Australia, los problemas que aborda son comunes a las bibliotecas públicas de todo el mundo. Las comunidades necesitan ayuda para enfrentarse a la desinformación, comparar fuentes y comprender diferentes puntos de vista. Las bibliotecas quieren ofrecer ese apoyo, pero muchas tienen que hacerlo con limitaciones de personal, carencias de formación y restricciones presupuestarias.

Aquí es donde el acceso al periodismo de calidad se convierte en una parte importante de la alfabetización mediática.

Cuando las bibliotecas proporcionan acceso a periódicos y revistas fiables procedentes de diferentes regiones, países y perspectivas, los usuarios pueden comparar coberturas, conocer diferentes puntos de vista y desarrollar mejores capacidades de pensamiento crítico. Este tipo de acceso favorece no solo la lectura, sino también la participación democrática y una vida comunitaria informada.

Mirando hacia el futuro: qué significan estas tendencias para las bibliotecas públicas en 2026

Las principales tendencias de las bibliotecas públicas en 2026 apuntan hacia una misma idea: las bibliotecas son cada vez más esenciales a medida que el ecosistema de la información se vuelve más complejo.

Los usuarios necesitan ayuda para encontrar información fiable. Necesitan desarrollar competencias digitales y mediáticas. Necesitan acceder a periodismo de calidad y a perspectivas diversas. Necesitan recursos que apoyen el aprendizaje, el bienestar y la vida cotidiana. Y necesitan espacios comunitarios —físicos y digitales— donde puedan relacionarse, explorar y crecer.

Las bibliotecas públicas ocupan una posición privilegiada para responder a todas estas necesidades. Su valor futuro no dependerá únicamente de su capacidad para ofrecer libros o recursos digitales, sino de su capacidad para actuar como espacios de confianza, aprendizaje, alfabetización mediática, participación comunitaria y orientación en un mundo cada vez más dominado por la información y la inteligencia artificial.

La publicación científica entra en una nueva etapa: cuatro tendencias que marcarán el futuro

Laura Harvey y Chris Reid, The Scholarly Kitchen, 3 de septiembre de 2026, “A Year of Trends Beyond Scholarly Comms: What You Need to Know” https://scholarlykitchen.sspnet.org/2026/09/03/guest-post-a-year-of-trends-beyond-scholarly-comms-what-you-need-to-know/

La IA está transformando la comunicación científica, desde el modelo de negocio editorial hasta la forma de descubrir y consumir información académica. Los investigadores recurren cada vez más a herramientas de IA, lo que aumenta la importancia de metadatos, interoperabilidad, curación y descubribilidad. En un entorno de contenidos generados masivamente, la confianza, la calidad y la autoridad del conocimiento serán los principales valores diferenciales.

El artículo propone mirar la comunicación científica más allá de sus propias fronteras para entender hacia dónde se dirige. Su tesis es que los cambios que están experimentando los medios de comunicación, las empresas de datos, las plataformas digitales y la inteligencia artificial ofrecen pistas muy valiosas para los editores académicos. Los autores identifican cuatro grandes tendencias que deberían ocupar un lugar central en la estrategia de la publicación científica.

  1. El modelo de negocio está cambiando

La primera transformación afecta al propio concepto de negocio editorial. Los contenidos dejan de ser únicamente productos que se venden para convertirse también en datos y conocimiento que pueden integrarse en sistemas de IA.

Los autores señalan el ejemplo de compañías como Bloomberg, que ha evolucionado desde un modelo centrado fundamentalmente en publicaciones y suscripciones hacia el suministro de datos empresariales que pueden incorporarse directamente a los flujos de trabajo de sus clientes. También destacan los acuerdos entre medios de comunicación y empresas de IA para licenciar contenidos.

Para las editoriales científicas esto plantea una oportunidad: no limitarse a vender artículos, sino convertir el conocimiento editorializado y fiable en servicios que puedan utilizarse directamente dentro de los procesos de investigación.

La clave está en pasar del contenido como producto al conocimiento como infraestructura.

  1. La IA está cambiando el descubrimiento de información

La segunda gran tendencia es quizá la más importante para bibliotecas y servicios de información: el usuario está dejando de comenzar su búsqueda en las plataformas tradicionales.

Los investigadores utilizan cada vez más herramientas de IA como punto de partida para descubrir información científica. El artículo cita datos según los cuales el 84 % de los investigadores utiliza IA en su trabajo y un 62 % la emplea en actividades relacionadas con investigación o publicación. Además, un tercio de los investigadores estaría comenzando sus búsquedas de información directamente mediante IA.

Esto significa que el descubrimiento bibliográfico puede desplazarse desde Google Scholar, bases de datos, catálogos o las propias plataformas de los editores hacia interfaces conversacionales y agentes de IA.

El artículo resume el problema de una manera muy gráfica: los lectores se están convirtiendo también en máquinas, mientras que los editores ya no controlan necesariamente la «puerta de entrada» a sus contenidos.

Para las bibliotecas, esto refuerza enormemente la importancia de los metadatos, los identificadores persistentes, la interoperabilidad, la calidad de los datos y la procedencia de la información.

  1. En un mundo saturado de contenidos, la diferenciación y la comunidad serán fundamentales

Si producir contenido resulta cada vez más barato gracias a la IA, tener contenido ya no constituye por sí mismo una ventaja competitiva suficiente.

Los autores observan que medios como The Economist están apostando por tres elementos: diferenciación, relaciones directas con los usuarios y descubribilidad. Otros medios están construyendo su identidad alrededor de periodistas, expertos, newsletters, eventos, comunidades y redes sociales.

La extrapolación al ámbito académico es muy interesante: los investigadores, editores, consejos editoriales, sociedades científicas y comunidades académicas pueden convertirse en parte esencial del producto.

La publicación científica podría evolucionar así desde el modelo:

artículo → revista → plataforma

hacia:

conocimiento → experto → comunidad → experiencia de investigación.

  1. La confianza se convierte en el principal valor

La cuarta tendencia atraviesa todas las anteriores: la confianza.

En un entorno en el que la IA puede producir cantidades enormes de textos, imágenes, datos y contenidos aparentemente plausibles, el valor diferencial será saber qué merece confianza, quién lo ha producido, cómo se ha elaborado y qué controles ha superado.

Los autores relacionan esta cuestión con los recientes problemas de autoría y contenidos generados mediante IA. Las polémicas no afectan únicamente a la calidad del contenido: revelan problemas relacionados con integridad, transparencia, controles editoriales y responsabilidad.

Por eso, la curación adquiere un nuevo valor. En palabras de los autores, en un mundo con una cantidad creciente de contenidos, la curación se convierte en fundamental y la confianza pasa a ser un activo central.

¿Qué cambiará durante el próximo año?

Harvey y Reid anticipan que la tecnología continuará avanzando más rápido que la cultura, las leyes y las infraestructuras. También prevén que la competencia entre editoriales aumentará, que las comunidades tendrán un papel más importante y que los editores desarrollarán productos que conviertan sus contenidos en servicios de asesoramiento experto.

Además, la IA no solo generará manuscritos: se incorporará a diferentes fases del proceso de investigación y publicación, lo que obligará a revisar prácticas, políticas y criterios de evaluación.

Y hay una observación particularmente interesante: la gente seguirá leyendo, pero cambiarán el qué, el porqué y el cómo de la lectura académica. Los datos tradicionales de lectura tendrán que adaptarse a un escenario en el que parte del consumo de información se produce indirectamente a través de sistemas de IA.

La idea más importante para bibliotecas

El artículo permite extraer una conclusión especialmente relevante: la batalla por el conocimiento ya no se libra únicamente por tener acceso al contenido, sino por conseguir que ese contenido sea encontrado, interpretado, contextualizado y considerado fiable por humanos y máquinas.

Esto coloca en primer plano cuestiones tradicionalmente bibliotecarias —metadatos, autoridad, preservación, identificación, interoperabilidad, curación y alfabetización informacional— que adquieren ahora una importancia estratégica frente a la IA.

En definitiva, la IA no elimina el valor de la intermediación bibliotecaria y editorial; puede hacerlo más importante. La diferencia es que esa intermediación tendrá que funcionar tanto para el lector humano como para el nuevo consumidor de información: la máquina.

Principales tendencias en las bibliotecas universitarias 2026

Planning and Review Committee. “2026 Top Trends in Academic Libraries: A Review of the Trends and Issues.” College & Research Libraries News 87, n.º 6 (2026). Association of College & Research Libraries (ACRL). https://crln.acrl.org/index.php/crlnews/article/view/27364/35140

Texto completo

El informe 2026 Top Trends in Academic Libraries elaborado por el Comité de Planificación e Investigación de la ACRL ofrece una radiografía detallada de los principales desafíos y transformaciones que están experimentando las bibliotecas universitarias estadounidenses. El documento analiza cómo los cambios políticos, económicos, tecnológicos y sociales de los últimos años están afectando a la educación superior y, por extensión, a las bibliotecas universitarias.

Frente a un contexto caracterizado por recortes presupuestarios, incertidumbre normativa, irrupción acelerada de la inteligencia artificial, nuevas exigencias de accesibilidad digital y preocupaciones por la sostenibilidad, las bibliotecas se ven obligadas a redefinir sus funciones y estrategias para seguir siendo actores fundamentales en la producción y difusión del conocimiento.

Impacto de las decisiones políticas y legislativas en las bibliotecas universitarias

Uno de los aspectos más relevantes señalados por el informe es la influencia creciente de las decisiones gubernamentales sobre el funcionamiento de las instituciones de educación superior. Durante 2025, diversas medidas adoptadas por la administración estadounidense provocaron una reducción significativa de la financiación destinada a la investigación científica y humanística. Organismos fundamentales como la National Science Foundation (NSF), los National Institutes of Health (NIH), el National Endowment for the Humanities (NEH) o el Institute of Museum and Library Services (IMLS) sufrieron congelaciones presupuestarias y reducciones de personal que repercutieron directamente en universidades y bibliotecas. Aunque algunas de estas medidas fueron posteriormente revertidas mediante procesos judiciales, el clima de incertidumbre generado produjo despidos, reducción de servicios y disminución de presupuestos en numerosas bibliotecas universitarias.

Paralelamente, la proliferación de legislaciones estatales orientadas a limitar programas relacionados con diversidad, equidad e inclusión (DEI) ha obligado a muchas bibliotecas a replantear políticas, programas formativos y prácticas profesionales. Estas restricciones plantean tensiones entre los valores tradicionales de la profesión bibliotecaria y las nuevas exigencias normativas, generando debates sobre libertad intelectual, representación y acceso equitativo a la información.

Crisis financiera y reducción de recursos

El informe destaca que aproximadamente el 75 % de las bibliotecas universitarias han sufrido recortes presupuestarios desde 2020. Esta situación no constituye una consecuencia aislada de la pandemia, sino una tendencia de largo recorrido vinculada a la disminución del gasto universitario por estudiante, al descenso demográfico de futuros universitarios y a la incertidumbre económica general del sector educativo.

Las consecuencias de esta situación son múltiples. Muchas universidades han comenzado a eliminar titulaciones, especialmente en Humanidades y Ciencias Sociales, áreas tradicionalmente muy vinculadas a las colecciones y servicios bibliotecarios. Casos como los de la Universidad de Boston, la Universidad de Virginia Occidental o la Universidad de Chicago ilustran una tendencia creciente hacia la racionalización de programas académicos y la reducción de costes. Esto obliga a las bibliotecas a replantear sus políticas de adquisición y conservación, pudiendo producirse lagunas importantes en determinadas áreas del conocimiento.

El informe también advierte sobre el aumento de fusiones institucionales y cierres de universidades. Cuando una institución desaparece, las bibliotecas deben afrontar cuestiones complejas relacionadas con la preservación de colecciones, la gestión de archivos históricos y la protección del patrimonio documental. En algunos casos, materiales de gran valor pueden acabar dispersos o vendidos en procesos de liquidación, reduciendo significativamente el acceso público a esos recursos.

Problemas estructurales de la educación superior

Más allá de las dificultades presupuestarias inmediatas, las bibliotecas deben enfrentarse a problemas estructurales acumulados durante décadas. Uno de los más importantes es el deterioro de infraestructuras universitarias debido al mantenimiento aplazado. Numerosas universidades arrastran enormes déficits de inversión en edificios e instalaciones, situación que afecta directamente a bibliotecas y archivos, donde la conservación adecuada de fondos documentales depende de condiciones ambientales controladas y equipamientos especializados.

A ello se suma el creciente problema de la obsolescencia tecnológica. Las bibliotecas dependen cada vez más de sistemas digitales complejos cuya actualización y mantenimiento resultan costosos.La deuda tecnológica supone una carga económica considerable, ya que obliga a mantener plataformas antiguas mientras se desarrollan nuevas soluciones. Además, muchas colecciones digitales —especialmente videojuegos, materiales audiovisuales y recursos multimedia— dependen de tecnologías que dejan de fabricarse o actualizarse, planteando serios desafíos de preservación digital a largo plazo.

Otro factor estructural es la reducción progresiva del número de estudiantes potenciales debido al descenso de la natalidad. Esta tendencia amenaza la sostenibilidad financiera de numerosas instituciones y obliga a las universidades a competir por un número cada vez menor de estudiantes. Las bibliotecas, como servicios dependientes de la financiación institucional, se encuentran directamente afectadas por esta transformación demográfica.

Inteligencia artificial: oportunidades, riesgos y alfabetización crítica

La inteligencia artificial ocupa una posición central en el informe. Las bibliotecas se encuentran en una situación compleja: por un lado, deben incorporar herramientas basadas en IA para mejorar la búsqueda, recuperación y análisis de información; por otro, necesitan formar a estudiantes e investigadores en un uso crítico y ético de estas tecnologías.

Las grandes empresas proveedoras de recursos académicos han comenzado a integrar asistentes conversacionales, sistemas de búsqueda en lenguaje natural y herramientas automáticas de resumen en sus plataformas. Aunque estas aplicaciones prometen agilizar el acceso a la información, diversos estudios citados en el informe muestran problemas relacionados con sesgos, falta de transparencia, errores factuales y generación de respuestas engañosas. Por ello, las bibliotecas están llamadas a desempeñar un papel esencial como evaluadoras independientes de estas tecnologías y como promotoras de una alfabetización crítica en inteligencia artificial.

El documento señala además la aparición de marcos de competencias en IA desarrollados por instituciones como Barnard College, Stanford University y la propia ACRL. Estos modelos pretenden ayudar a estudiantes y profesionales a comprender no solo el funcionamiento técnico de la IA, sino también sus implicaciones éticas, legales, sociales y culturales. La biblioteca emerge así como un espacio privilegiado para debatir cuestiones relacionadas con la autoría, el sesgo algorítmico, la propiedad intelectual y la fiabilidad de la información generada automáticamente.

La accesibilidad digital como obligación legal y ética

Otro de los grandes temas del informe es la entrada en vigor de la normativa derivada del Título II de la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA). Esta regulación establece por primera vez requisitos obligatorios para garantizar la accesibilidad de los contenidos web y digitales de organismos públicos, incluidas muchas bibliotecas universitarias.

La norma adopta como referencia las pautas WCAG 2.1 Nivel AA, obligando a revisar páginas web, repositorios institucionales, colecciones digitales y recursos electrónicos. El desafío es especialmente importante porque numerosos estudios han detectado errores de accesibilidad en la mayoría de los sitios web de bibliotecas universitarias. Además, la responsabilidad ya no recae únicamente en los desarrolladores tecnológicos: también afecta a bibliotecarios, gestores de contenidos, editores y proveedores de recursos digitales.

La accesibilidad se convierte así en un elemento central de la planificación bibliotecaria, obligando a reconsiderar procesos de digitalización, publicación y preservación documental para garantizar que todos los usuarios puedan acceder a la información sin barreras.

Recursos humanos: atracción y retención del talento

El informe dedica una sección específica a la situación laboral en las bibliotecas universitarias. Las dificultades para atraer y retener profesionales cualificados se han intensificado debido a factores como la inflación, el encarecimiento de la vivienda, la erosión de la estabilidad laboral y las tensiones políticas existentes en determinadas regiones.

A pesar de los cambios normativos que afectan a los programas de diversidad e inclusión, numerosos estudios muestran que los candidatos a puestos bibliotecarios siguen considerando estas políticas como factores importantes a la hora de elegir empleador. Asimismo, cuestiones como salarios competitivos, beneficios sociales, posibilidades de desarrollo profesional y equilibrio entre vida laboral y personal continúan siendo determinantes para la satisfacción laboral y la permanencia en las instituciones.

La combinación de mercados laborales restringidos y dificultades para la movilidad geográfica ha generado fenómenos de “permanencia involuntaria”, en los que profesionales insatisfechos permanecen en sus puestos por falta de alternativas viables. Esta situación puede afectar negativamente a la innovación y al bienestar organizacional.

Cultura de datos, ciencia abierta y rescate de información pública

Una de las áreas más prometedoras identificadas por el informe es el desarrollo de servicios de datos de investigación. Las bibliotecas están evolucionando desde modelos centrados exclusivamente en la formación y asesoramiento hacia enfoques más amplios orientados a la construcción de una auténtica cultura de datos dentro de las instituciones.

Los investigadores demandan servicios personalizados, apoyo local especializado y formación práctica en gestión de datos. En respuesta, han surgido nuevas iniciativas para mejorar repositorios institucionales, automatizar planes de gestión de datos y facilitar la interoperabilidad entre sistemas de investigación. También se observa un creciente interés por medir el impacto de los datos abiertos y desarrollar mecanismos de evaluación más completos para la producción científica.

Especial relevancia adquiere el denominado Data Rescue Project, una iniciativa impulsada por bibliotecarios de datos para preservar conjuntos de datos gubernamentales amenazados por cambios políticos y administrativos. Este proyecto demuestra el papel fundamental que pueden desempeñar las bibliotecas como guardianas de la memoria digital y defensoras del acceso público a la información.

Sostenibilidad ambiental y compromiso con los Objetivos de Desarrollo Sostenible

Finalmente, el informe destaca la creciente importancia de la sostenibilidad ambiental en las bibliotecas universitarias. Aunque tradicionalmente las iniciativas verdes se centraban en edificios energéticamente eficientes y programas de reciclaje, actualmente la sostenibilidad se entiende de forma mucho más amplia. Incluye estrategias de desarrollo de colecciones, acceso abierto, impresión bajo demanda, cooperación interbibliotecaria y reducción de la huella de carbono institucional.

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas se presentan como un marco de referencia especialmente útil para orientar políticas y proyectos bibliotecarios. Sin embargo, los autores señalan que todavía son pocas las bibliotecas que han incorporado la sostenibilidad como eje estratégico central. Por ello, hacen un llamamiento a los líderes bibliotecarios para que integren de forma decidida las cuestiones ambientales en la planificación institucional y en la cultura organizativa.

Conclusión

El informe de tendencias de la ACRL para 2026 muestra unas bibliotecas universitarias inmersas en un periodo de transformación sin precedentes. Los recortes presupuestarios, las presiones políticas, la revolución de la inteligencia artificial, las nuevas exigencias de accesibilidad, la gestión avanzada de datos y la sostenibilidad ambiental configuran un escenario complejo pero también lleno de oportunidades. Frente a estas dificultades, las bibliotecas siguen demostrando una notable capacidad de adaptación e innovación. Su papel como garantes del acceso al conocimiento, la alfabetización informacional, la preservación de la memoria colectiva y la defensa de la libertad intelectual continúa siendo esencial para el futuro de la educación superior y de la sociedad del conocimiento.

Estado de las bibliotecas en Estados Unidos 2026: censura, resiliencia y transformación en el ecosistema bibliotecario

American Library Association. State of America’s Libraries Report 2026: A Snapshot of 2025. Chicago: American Library Association, 2026.

Acceso al informe

El informe State of America’s Libraries Report 2026, elaborado por la American Library Association (ALA), ofrece una panorámica detallada del estado de las bibliotecas en Estados Unidos durante 2025, destacando tanto su papel esencial en la sociedad como los desafíos crecientes que enfrentan.

Publicado en el marco de la National Library Week, este documento se concibe como una herramienta de sensibilización pública y de defensa institucional, subrayando la relevancia de las bibliotecas como pilares del acceso a la información, la alfabetización y la participación democrática.

Uno de los ejes centrales del informe es el aumento sostenido de la censura en bibliotecas. En 2025 se registraron 713 intentos de censurar materiales o servicios bibliotecarios, de los cuales 487 estuvieron dirigidos específicamente contra libros. Estas cifras evidencian una tendencia preocupante que ya venía consolidándose en años anteriores: la presión organizada para restringir el acceso a contenidos, frecuentemente impulsada por grupos políticos o institucionales más que por usuarios individuales. Esta situación convierte a las bibliotecas en escenarios clave de conflicto cultural y político en torno a la libertad de expresión y el derecho a leer.

El informe también pone de relieve la resiliencia del sector bibliotecario frente a estos desafíos. A pesar de las presiones externas, las bibliotecas continúan defendiendo activamente la libertad intelectual, desarrollando políticas de inclusión y garantizando el acceso equitativo a la información. En este sentido, los profesionales de la información desempeñan un papel fundamental no solo como gestores de colecciones, sino como mediadores culturales y defensores de derechos fundamentales. La ALA insiste en que la libertad de lectura no es un principio abstracto, sino una práctica cotidiana que se ejerce en cada biblioteca.

Otro aspecto relevante es la evolución de los hábitos de lectura y consumo cultural. Aunque los formatos digitales —como libros electrónicos y audiolibros— han ganado popularidad en la última década, el informe señala que la lectura en formato impreso sigue siendo predominante entre la población estadounidense. Según datos citados, el 75% de los adultos leyó al menos un libro en el último año, lo que confirma la vigencia de la lectura como práctica cultural, aunque con cambios en sus modalidades.

Asimismo, el informe aborda el impacto de las nuevas tecnologías, especialmente la inteligencia artificial, en el ámbito bibliotecario. Aunque no se presenta como el eje principal, se reconoce que las bibliotecas están cada vez más implicadas en debates sobre acceso a datos, digitalización masiva y ética de la información. En este contexto, las bibliotecas se posicionan como instituciones con experiencia acumulada en gestión del conocimiento, derechos de autor y acceso abierto, lo que las convierte en actores relevantes en la configuración del ecosistema informacional contemporáneo.

El documento también subraya el papel social de las bibliotecas como espacios comunitarios. Más allá de su función tradicional, las bibliotecas actúan como centros de aprendizaje, inclusión digital, apoyo educativo y cohesión social. Esta dimensión comunitaria resulta especialmente importante en contextos de desigualdad, donde las bibliotecas ofrecen acceso gratuito a recursos tecnológicos, formación y servicios esenciales.

Finalmente, el informe transmite un mensaje claro: las bibliotecas siguen siendo instituciones fundamentales para la democracia, pero su futuro depende de la defensa activa de sus valores y de un compromiso sostenido por parte de la sociedad y las políticas públicas. En un contexto marcado por tensiones ideológicas, تحول digital y desafíos presupuestarios, las bibliotecas no solo resisten, sino que continúan reinventándose como espacios de შესაძლებლidad, conocimiento y libertad.

Datos clave:

Censura y libertad intelectual

713 intentos de censura registrados en 2025.
487 dirigidos específicamente a libros.
La mayoría de los desafíos provienen de grupos organizados, no de usuarios individuales.
Las bibliotecas siguen siendo un frente central en la defensa de la libertad de lectura.

Hábitos de lectura

75% de los adultos estadounidenses leyó al menos un libro en el último año.
El libro impreso sigue siendo el formato dominante, pese al crecimiento de lo digital.
Aumento sostenido de audiolibros y libros electrónicos.

Transformación digital e IA

Creciente impacto de la inteligencia artificial en bibliotecas.
Mayor implicación en temas de:
Acceso a datos
Digitalización masiva
Derechos de autor
Las bibliotecas se consolidan como agentes clave en el ecosistema informacional.

Función social de las bibliotecas

Espacios esenciales de:
Acceso gratuito a información y tecnología
Alfabetización digital
Apoyo educativo y comunitario
Papel relevante en contextos de desigualdad social.

Resiliencia del sector

Las bibliotecas mantienen su compromiso con:
Inclusión
Acceso equitativo
Defensa de derechos fundamentales
Los bibliotecarios actúan como mediadores culturales y defensores de la democracia.

Mensaje general del informe

Las bibliotecas son instituciones clave para la democracia.
Su futuro depende de:
Apoyo institucional
Defensa activa de la libertad intelectual
Adaptación a los cambios tecnológicos

IFLA Desarrollos emergentes que pueden influir en el futuro inmediato de las bibliotecas y su entorno 2026

International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA). 2026. Signs of the Times: IFLA Weak Signals Report 2026. The Hague: IFLA. Publicado el 25 de febrero de 2026

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El Weak Signals Report 2026 de IFLA propone una panorámica amplia de desarrollos emergentes que pueden influir en el futuro inmediato de las bibliotecas y su entorno. Va más allá del pensamiento tecnológico: incluye temas sociales, culturales, organizacionales y éticos, fomentando un enfoque prospectivo que permita a bibliotecarios, gestores y diseñadores de políticas anticipar cambios, generar estrategias de adaptación y fortalecer sus vínculos con las comunidades a las que sirven.

El informe «Weak Signals 2026» de la IFLA identifica tendencias tempranas («señales débiles») que, aunque no están generalizadas, podrían transformar el futuro de las bibliotecas y el entorno de la información. A continuación, se presenta un resumen amplio estructurado en las tres áreas clave que aborda el documento:

1. Señales Externas: Cambios en el Entorno Global

Estas señales provienen de fuera del ámbito bibliotecario pero obligan a las instituciones a adaptar sus prácticas:

  • Fragmentación de las Publicaciones: El modelo tradicional de revistas centralizadas está dando paso a un ecosistema complejo de micropublicaciones, repositorios de preprints y plataformas sociales. Esto obliga a las bibliotecas a actuar como «integradoras» de sistemas heterogéneos en lugar de simples curadoras de colecciones unificadas.
  • «CC-Washing» y Apertura Falsa: Se observa una tendencia a adoptar el lenguaje de la «apertura» (como licencias Creative Commons) pero añadiendo capas de restricciones para humanos o máquinas (especialmente para el entrenamiento de IA). Esto crea un panorama de «apertura fragmentada» que aumenta los costes de cumplimiento y la confusión para los investigadores.
  • Expansión de Identificadores Persistentes (PIDs): Más allá de los libros (ISBN) o autores (ORCID), surge la necesidad de identificar de forma única instrumentos de investigación, software y proyectos específicos. Esto es vital para la reproducibilidad de la ciencia, pero requiere que las bibliotecas desarrollen nuevas competencias técnicas en armonización de metadatos.
  • Politización del Lenguaje: Las políticas lingüísticas se están volviendo más divisivas, afectando el apoyo a lenguas minoritarias e indígenas. Las bibliotecas deben decidir si se posicionan como protectoras de la diversidad lingüística o si priorizan la eficiencia de las lenguas dominantes.

2. Aplicación de la Tecnología en las Bibliotecas

Se examina cómo las bibliotecas están transformando sus servicios mediante herramientas digitales y automatización:

  • IA en Servicios Infantiles: Existe una preocupación por que el «entusiasmo» por la IA (como cuentacuentos generativos) desvíe fondos de las actividades tradicionales de alfabetización temprana basadas en el juego y la relación humana, que tienen un impacto probado en el desarrollo.
  • Automatización como «Revolución Silenciosa»: La automatización se está extendiendo a áreas como el análisis de datos y servicios en la nube. Esto permite liberar a los bibliotecarios de tareas repetitivas para que se enfoquen en la alfabetización informacional y el apoyo directo al usuario.
  • Bibliotecas como «Anclas de Confianza» ante la IA: Ante la proliferación de información generada por IA que no siempre es veraz, las bibliotecas emergen como espacios críticos donde los ciudadanos aprenden a distinguir hechos de fabricaciones y a usar la IA de forma ética.
  • Nuevos Modelos de Adquisición: Las herramientas de IA no se compran como un «libro» (contenido fijo), sino como un «servicio» (pago por consulta o uso), lo que requiere cambios drásticos en la gestión de presupuestos y licencias.

3. Gestión y Roles Sociales Diferenciados

Esta sección explora cómo se gestionan los servicios y el personal en un mundo cambiante:

  • Liderazgo Intergeneracional: Se busca cerrar la brecha entre líderes experimentados y emergentes, promoviendo espacios de diálogo y planificación de la sucesión para asegurar la innovación de la profesión.
  • Bibliotecas «Abiertas pero sin Personal»: La tendencia a abrir espacios físicos mediante tecnología de acceso automático (sin bibliotecarios presentes) amplía el horario de uso, pero reduce la capacidad de ofrecer guía y apoyo especializado a quienes más lo necesitan.
  • Misión Central vs. Expansión de Funciones: Existe un debate sobre la «extensión de funciones» (scope creep), donde las bibliotecas asumen roles de asistencia social o centros comunitarios. Esto puede fortalecer su relevancia social, pero también corre el riesgo de diluir su misión académica y agotar sus recursos si no hay una inversión adecuada.
  • Discurso de Inclusión vs. Realidad Vivida: A menudo existe una brecha entre la retórica de la biblioteca como «espacio seguro y democrático» y la experiencia real de exclusión o censura que sufren grupos marginados. Cerrar esta brecha es esencial para mantener la legitimidad institucional.
  • Bibliotecas en la Diplomacia y el Clima: Surgen nuevos roles para las bibliotecas como centros de compromiso climático y herramientas de diplomacia cultural internacional.

El informe sugiere que el éxito futuro de las bibliotecas dependerá de su capacidad para integrar el «pensamiento de futuros» en sus estrategias actuales, permitiéndoles ser proactivas en lugar de reactivas ante estos cambios

Tendencias tecnológicas para bibliotecas en 2026

Tanzi, Nick. 2026. “Library Tech Trends for 2026.” LinkedIn, 31 de enero de 2026. https://www.linkedin.com/pulse/library-tech-trends-2026-nick-tanzi-7ajle/

El experto en bibliotecas y tecnología Nick Tanzi analiza las principales tendencias tecnológicas que influirán en el funcionamiento de las bibliotecas durante 2026. El autor identifica desafíos emergentes y continuos, especialmente la presencia cada vez mayor de la inteligencia artificial (IA) dentro de las organizaciones bibliotecarias.

Según Tanzi, la IA generativa ya se encuentra integrada en muchas herramientas y servicios utilizados tanto por el personal como por los usuarios, y su presencia seguirá expandiéndose durante el año. Esto plantea la necesidad urgente de desarrollar políticas claras que indiquen cómo manejar el contenido generado por IA en las colecciones, qué usos del personal son permitidos o prohibidos y cómo ofrecer asistencia a los usuarios que interactúan con IA dentro del contexto de la biblioteca.

La expansión de la IA también se refleja en soluciones específicas para bibliotecas, como el uso de funciones basadas en IA en plataformas de distribución digital de libros. Por ejemplo, Libby, una de las plataformas de ebooks más utilizadas por bibliotecas públicas en América del Norte, ha incorporado una funcionalidad que recomienda materiales disponibles a través de algoritmos generativos. Esta clase de innovación transforma la manera en que los usuarios descubren y acceden a recursos, pero también requiere que las bibliotecas definan marcos de política y formación del personal para asegurar que la tecnología se utilice de forma ética, transparente y alineada con los objetivos de servicio comunitario.

Otro aspecto clave resaltado por Tanzi es la accesibilidad digital. En 2026, muchas bibliotecas deben cumplir con las pautas de accesibilidad de contenido web (WCAG 2.1 nivel AA) establecidas por la legislación estadounidense, obligaciones que varían según la población servida. Esto significa que los sitios web de las bibliotecas, sus aplicaciones móviles y cualquier servicio digital deben ser diseñados o adaptados para garantizar que todos los usuarios, incluidos aquellos con discapacidades, puedan acceder y utilizar estos recursos sin barreras. El autor enfatiza la importancia de la formación en prácticas accesibles, desde la creación de PDFs accesibles hasta la inclusión de texto alternativo eficaz para imágenes y mejores prácticas en programación híbrida o virtual.

Además, Tanzi aborda la expansión de la “Library of Things” —colecciones no tradicionales que incluyen herramientas, juegos, aparatos y otros objetos físicos distintos de los materiales impresos o digitales clásicos— como una tendencia que responde tanto a las presiones sobre las colecciones tradicionales como al interés creciente de la comunidad en recursos que promueven la sostenibilidad y la participación activa. La incorporación de estos objetos en el catálogo de servicios bibliotecarios representa una expansión del rol de la biblioteca como espacio comunitario multifuncional y reflejo de las necesidades contemporáneas.

Un desafío adicional que Tanzi identifica es el aumento de las amenazas cibernéticas, especialmente con la proliferación de herramientas de IA que permiten a personas sin experiencia técnica desarrollar malware o realizar ataques de ingeniería social más sofisticados, como deepfakes y clonación de voz. Las bibliotecas han sido blanco de ataques de ransomware, y este tipo de riesgos exige que las instituciones fortalezcan su infraestructura tecnológica, desarrollen capacidades de respuesta rápida ante incidentes y eduquen tanto al personal como a los usuarios sobre prácticas seguras frente a la tecnología digital.

En conjunto, el artículo transmite un panorama de 2026 como un año de profundas transformaciones tecnológicas para las bibliotecas. La integración de la IA, la necesidad de políticas actualizadas, la atención a la accesibilidad digital, la diversificación de las colecciones y la gestión de riesgos de ciberseguridad configuran un entorno en el que las bibliotecas deberán adaptarse de manera proactiva. Tanzi concluye con una nota de confianza en la capacidad de los profesionales de la información para enfrentar estos desafíos, recordando que, históricamente, en los tiempos de mayor disrupción es cuando las bibliotecas hacen su mejor trabajo al servir a sus comunidades.

Nuevos horizontes de impacto: Informe 2024-2025 de las UNC University Libraries

New: 2024-2025 Library Impact Report. UNC University Libraries, 21 January 2026. https://library.unc.edu/news/new-2024-2025-library-impact-report/

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El informe presenta una revisión comprensiva de las actividades, iniciativas y efectos que tuvieron las bibliotecas de la University of North Carolina at Chapel Hill durante el año académico 2024-2025.

El documento introduce cómo las bibliotecas de Carolina han servido como un motor central para el aprendizaje, la investigación y la innovación, adaptándose a cambios tecnológicos y sociales para responder a las necesidades de estudiantes, docentes y de la comunidad de Carolina en general. Resalta que este reporte no solo subraya logros cuantificables —como aumentos en la participación o en la producción académica—, sino también el rol cualitativo que las bibliotecas desempeñan en facilitar descubrimientos, dar apoyo a los usuarios y fortalecer la misión educativa de la universidad.

El informe está organizado alrededor de cuatro pilares estratégicos que reflejan las prioridades de la biblioteca en el contexto de rápidos cambios en el entorno académico: primero, la biblioteca actúa como experta en información de la universidad, proporcionando recursos, apoyo y orientación esenciales para el éxito académico; segundo, impulsa descubrimientos facilitando el acceso a recursos especializados, infraestructura de investigación y servicios que ayudan a los investigadores a avanzar en sus proyectos; tercero, se centra en empoderar y comprometer a los estudiantes, ofreciendo servicios de aprendizaje, espacios colaborativos y programas diseñados para mejorar las competencias informacionales y la participación estudiantil; y, finalmente, subraya la excelencia profesional del equipo de la biblioteca, promoviendo el crecimiento del personal, capacitación continua y prácticas innovadoras dentro de la organización.

Más allá de estos pilares, el reporte pone énfasis en cómo las bibliotecas manejan y responden a cambios tecnológicos, sociales y educativos, adaptando sus servicios a la evolución de las expectativas de los usuarios. Esto incluye una mirada hacia el papel integral de las bibliotecas en la era digital, la implementación de nuevas herramientas para el acceso, la preservación digital, y la colaboración interdepartamental dentro de la universidad. El impacto va más allá de las paredes físicas de las bibliotecas, extendiéndose hacia la comunidad del estado de Carolina del Norte y otras audiencias que se benefician de los recursos, eventos y servicios que las bibliotecas ofrecen como parte de su misión institucional.

Temas de tendencia en las redes sociales para 2026: qué está dando forma a la conversación digital.

Social Media Trending Topics for 2026: What’s Shaping the Digital Conversation. Socialnomics. (2026). Disponible en: https://socialnomics.net

En 2026, las redes sociales dejan de ser un simple espacio para desplazarse y se consolidan como un ecosistema donde convergen tecnología, cultura, comercio y psicología humana. Las tendencias emergentes muestran cómo la inteligencia artificial, los formatos de contenido en evolución y las expectativas cambiantes de los usuarios están transformando la manera en que las personas crean, consumen y descubren contenido.

La inteligencia artificial se posiciona como motor creativo central. Marcas, creadores y usuarios aprovechan herramientas de IA para generar textos, videos, imágenes y campañas completas, combinando eficiencia automatizada con autenticidad humana. Esto aumenta la creatividad y la accesibilidad, pero eleva los estándares de originalidad y narrativa significativa.

El video corto sigue dominando, con formatos como TikTok, Instagram Reels y YouTube Shorts captando la atención de los usuarios. Aunque su popularidad persiste, se observa un cambio hacia la calidad y la profundidad de las historias, integrando contenido generado por usuarios y experiencias comunitarias más interactivas.

La búsqueda social reemplaza a la búsqueda tradicional, con los usuarios recurriendo a plataformas para descubrir productos, recomendaciones y respuestas. Esto da lugar al Social SEO, donde hashtags, palabras clave y descripciones se optimizan para la visibilidad interna de las plataformas.

El social commerce se integra de manera fluida, convirtiendo las plataformas en motores de compra con experiencias de compra en la app, videos interactivos y transmisiones en vivo que combinan entretenimiento y ventas.

La comunidad y la conexión auténtica ganan relevancia frente a la viralidad superficial. Grupos privados, audiencias de nicho y espacios de suscripción fomentan la lealtad, la interacción significativa y la estabilidad frente a cambios en los algoritmos.

El contenido auténtico y centrado en lo humano es cada vez más valorado. Historias reales, reflexiones personales y mensajes centrados en bienestar, valores y equilibrio vida-trabajo generan una mayor resonancia emocional que los contenidos pulidos pero superficiales.

Finalmente, formatos emergentes como audio, realidad aumentada (AR), realidad virtual (VR) y la hiperpersonalización mediante IA abren nuevas oportunidades de conexión y monetización, señalando un futuro donde la interacción social será más inmersiva y adaptada a preferencias individuales.

En conclusión, en 2026 las redes sociales se definen por la combinación de tecnología y humanidad: la IA potencia la creación, la búsqueda se vuelve social, el comercio se personaliza y la conexión humana significativa supera a los momentos virales. El enfoque ya no está solo en la visibilidad, sino en generar valor y experiencias significativas para usuarios, creadores y marcas.

Tendencias tecnológicas Deloitte 2026

Deloitte Insights. (10 de diciembre de 2025). Tech Trends 2026: As technology innovation and adoption accelerate, five trends reveal how successful organizations are moving from experimentation to impact. Deloitte Development LLC.

Texto completo

El informe anual Tech Trends de Deloitte Insights se ha consolidado como un análisis de referencia sobre las tecnologías emergentes con mayor potencial para transformar los negocios en los próximos 18 a 24 meses.

En la edición 2026, publicada en diciembre de 2025, Deloitte describe cómo la innovación tecnológica se ha acelerado no solo en términos de mejoras aisladas, sino como un sistema en el que múltiples fuerzas se refuerzan mutuamente y amplifican su impacto. El foco ha cambiado de simplemente explorar qué puede hacer la tecnología —especialmente la inteligencia artificial (IA)— a cómo las organizaciones pueden pasar de la experimentación a generar valor de negocio real y sostenido.

El auge de la inteligencia artificial y la evolución del uso empresarial:
El documento comienza observando que la IA ha dejado de ser una novedad o una tendencia abstracta para convertirse en una fuerza estructural dentro de las operaciones empresariales. La adopción de herramientas como la IA generativa ha crecido de forma exponencial —un producto de IA líder alcanzó cientos de millones de usuarios semanales en apenas meses—, y esto implica que las empresas deben replantear no solo qué tecnologías emplean, sino cómo las integran estratégicamente en su infraestructura, procesos y modelos de negocio.

Cinco tendencias principales que están configurando el panorama tecnológico:
Deloitte identifica cinco fuerzas interconectadas que caracterizan las tendencias clave para 2026:

IA física y robótica autónoma: La inteligencia ya no se limita a las pantallas y algoritmos de software. Está integrándose con sistemas físicos —desde robots de almacén hasta vehículos autónomos en líneas de producción— transformando sectores tradicionales.

La realidad agente y el trabajo con IA: Aunque muchas empresas están probando agentes de IA (software capaz de tomar decisiones o acciones sin intervención humana directa), pocas han logrado desplegarlos a escala productiva. Este diferencial muestra que el verdadero reto es rediseñar procesos y no solo automatizarlos.

Infraestructura para la economía de la IA: Las estrategias tecnológicas existentes, como el enfoque de “cloud‑first”, están siendo reevaluadas ante la necesidad de gestionar costos de cómputo, datos y operaciones de inferencia en IA a gran escala. Las organizaciones exitosas combinan nubes públicas, infraestructura on‑premise y soluciones “edge” para equilibrar rendimiento y costes.

Reconstrucción organizacional para ser nativo en IA: Las estructuras tradicionales de IT y de gestión tecnológica no están preparadas para este nuevo ritmo de innovación. Las empresas que avanzan con éxito en la adopción de IA están reconfigurando sus equipos, sus modelos organizativos y su estrategia para integrar agentes digitales y talento humano en formas colaborativas.

Ciberseguridad y defensa adaptada a la IA: La misma tecnología que impulsa capacidades competitivas también introduce amenazas sofisticadas. Las organizaciones deben construir defensas que sean tan dinámicas y adaptativas como las herramientas de IA que usan, abordando riesgos en múltiples dominios como datos, modelos y aplicaciones.


La esencia de Tech Trends 2026 es que la innovación tecnológica ya no es un juego incremental, sino una carrera de velocidad en la que el tiempo entre el surgimiento de una tecnología y su adopción masiva se ha comprimido drásticamente. Esto exige que los líderes empresariales no solo sigan las tendencias, sino que anticipen y estructuren sus organizaciones para aprender, adaptarse y ejecutar de manera continua. Las empresas que sobresalgan en esta fase serán aquellas que integren la tecnología con una estrategia clara, midan su impacto en resultados reales de negocio y estén dispuestas a reinventar procesos y modelos existentes