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Propuestas de políticas públicas para la innovación en bibliotecas

Propuestas de políticas públicas para la innovación en bibliotecas. Inteli Iberoamérica, 2016

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Se trata de un conjunto de propuestas que se derivan de la experiencia del trabajo en el programa INELI Iberoamérica, que las dos organizaciones que colaboran en su desarrollo -CERLALC y Fundación Germán Sánchez Ruipérez- han convertido en una reflexión sobre las políticas públicas de impulso a la innovación en las bibliotecas.

Es una reflexión que no tiene vocación holística ni de planteamiento estratégico global para las Administraciones Públicas, porque se basa exclusivamente en la observación de la evolución de un grupo de profesionales bibliotecarios de Iberoamérica y de sus siete modelos para generar proyectos innovadores en las bibliotecas. Precisamente este es su valor principal: se fundamenta en las historias reales de innovación, las dificultades vividas y los medios para superarlas hasta llegar al éxito

¿Las bibliotecas públicas mejoran la calidad de la educación? Cuando la provisión de bienes públicos no es suficiente.

Rodriguez Lesmes, Paul, et al. Are Public Libraries Improving Quality of Education?: When the Provision of Public Goods Is Not Enough. Working Paper, World Bank, septiembre de 2015

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Este trabajo analiza la relación entre las infraestructuras públicas relacionadas con la educación y la calidad de la enseñanza en las escuelas. El análisis utiliza un estudio de caso sobre el establecimiento de dos grandes bibliotecas públicas de alta calidad en zonas de bajos ingresos en Bogotá, Colombia.

Se evalúa el impacto de estas bibliotecas en la calidad de la educación comparando los resultados de las pruebas nacionales (SABER 11) de las escuelas cercanas y lejanas a las bibliotecas antes (2000-02) y después (2003-08) de su apertura.

El documento introduce una descomposición de Blinder-Oaxaca en las estimaciones de dierencia en las diferencias para evaluar si la variación de los determinantes tradicionales de las puntuaciones de las pruebas de matemáticas, verbales y de ciencias explica las estimaciones. El análisis encuentra diferencias que no son estadísticamente dierentes de cero que puedan atribuirse al establecimiento de las bibliotecas. Estos resultados son robustos ante especificaciones alternativas, un enfoque de control sintético y una medida alternativa de la distancia.

¿De qué manera la pandemia ha puesto de relieve la importancia de las bibliotecas?

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How the pandemic has highlighted the importance of libraries
Oliver Mooreurban affairs reporter
published january 12, 2022

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Si «una biblioteca es un hospital para la mente», como se atribuye a veces al futurista Alvin Toffler, los dos últimos años han puesto de manifiesto lo mucho que la gente necesita estos refugios.

Después de haber sido cerradas al principio de la pandemia, las bibliotecas canadienses se pusieron en marcha para ofrecer nuevos servicios. Y los usuarios estaban ansiosos por volver cuando abrieron de nuevo, a los que se sumaron algunos que volvían por primera vez en décadas.

«Muchos de nosotros, en todo el país, vimos que el número de inscripciones aumentó considerablemente», dijo Mary Chevreau, presidenta del Consejo Canadiense de Bibliotecas Urbanas y directora general de la Biblioteca Pública de Kitchener, Ontario. «Hemos visto regresar a personas que… no habían estado en una biblioteca desde que eran niños».

Pero el papel comunitario ampliado que están desempeñando las bibliotecas -y la mayor afluencia de personas que ha llegado a confiar en ellas- se ve amenazado por el regreso de los límites de capacidad y una variante de COVID-19 que está recortando los niveles de personal.

En Toronto, el mayor sistema de bibliotecas del país cerró el lunes casi la mitad de sus instalaciones. El cierre de 44 sucursales más pequeñas se atribuyó al elevado número de personal que se ha aislado tras estar expuesto al COVID-19, o que ha dado positivo en las pruebas. El personal de las sucursales cerradas será redistribuido a otras 52 de la ciudad en un esfuerzo por mantener el sistema restante en funcionamiento de forma previsible.

La directora de la Biblioteca Pública de Toronto, Vickery Bowles, dijo que el hecho de que el sistema funcione a duras penas -con la escasez de personal que obliga a realizar paradas aleatorias, de unas horas o unos días cada vez- estaba rompiendo el contrato con los residentes. En una entrevista realizada a media mañana, antes de los cierres, señaló con tristeza una sucursal en un barrio céntrico con grandes necesidades que debía estar abierta.

«Hoy no abre hasta las 12:30 por falta de personal, eso me molesta enormemente», dijo.

«La gente se acerca a esa sucursal para recoger [materiales], porque hace frío fuera, entra por cualquier motivo y las puertas están cerradas. Eso no es bueno, y quiero asegurarme de que … la gente sepa qué servicios están abiertos y disponibles y dónde ir para obtener esos servicios».

Los servicios a los que acuden son muy variados. Aunque sigue existiendo el placer casual de hojear las estanterías, de decidirse por un libro sin que un algoritmo te diga que vale la pena probarlo, las bibliotecas canadienses han ampliado su misión de forma espectacular.

Son centros comunitarios y puntos de encuentro. Cuando la salud pública lo permite, acogen grupos de artesanos y eventos culturales, clubes de podcast y proyecciones de películas. También son lugares donde encontrar un baño público, cada vez más escaso, o donde calentarse. Y, lo que es más importante para muchas personas en situación precaria, son un destino comunitario en el que no es necesario gastar dinero.

«No quedan muchos espacios públicos para la gente, y la biblioteca pública acoge a todo el mundo en nuestras sucursales sin juzgarlo», dijo la Sra. Bowles. «Muchas veces es para conectarse con otros y hacer trabajos escolares o lo que sea, pero a veces es simplemente porque es un espacio público donde están seguros y donde pueden estar solos junto a otras personas».

Incluso en tiempos normales, la importancia comunitaria de las bibliotecas ha alimentado una fuerte red de defensa. En 2011, cuando el primer ministro de Ontario, Doug Ford, era concejal de Toronto, provocó una decidida reacción al decir que algunas sucursales eran redundantes y debían cerrar. Probablemente no ayudó que despidiera al icono de CanLit Margaret Atwood. También dijo, incorrectamente, que había más bibliotecas que Tim Hortons en su distrito.

Y en estos tiempos anormales, las bibliotecas canadienses se ganaron nuevos admiradores al dar un paso adelante para apoyar a la comunidad. Algunas repartieron calcetines y pruebas rápidas, otras hicieron que el personal llamara a los ancianos para evitar la soledad. Recogieron libros en la acera y permitieron que la gente que se quedaba en el aparcamiento utilizara su señal WiFi.

Algunos cambios se ajustaban fundamentalmente al modelo tradicional de biblioteca: la creación de bolsas misteriosas de libros para despertar el interés de los lectores con demasiado tiempo libre o el préstamo de ordenadores portátiles a los estudiantes de aprendizaje a distancia. Pero otros cambios fueron más profundos, como permitir a los abogados y a sus clientes un espacio privado y la tecnología para asistir a las audiencias del tribunal de Zoom.

«Las personas de la comunidad… que tal vez no hayan utilizado una biblioteca durante muchos, muchos años, se dieron cuenta de que éramos uno de los únicos puntos de servicio que podían ofrecer algún tipo de servicio», dijo la Sra. Chevreau, del Consejo Canadiense de Bibliotecas Urbanas. «La comunidad ha reconocido en cierto modo a las bibliotecas bajo una luz diferente, debido a esto».

La comunidad seguirá recibiendo servicios, aunque el cierre de sucursales en Toronto y el límite de capacidad del 50% impuesto por la provincia dificultarán el acceso a las bibliotecas por parte de los residentes. Y la Sra. Bowles señaló que el panorama sigue siendo fluido, señalando que Toronto había planteado recientemente la posibilidad de que al menos la mitad del personal municipal tuviera que faltar al trabajo a causa de COVID-19.

«Si llegamos a una tasa de absentismo del 50%, tendremos que analizar la situación en términos de cobertura de nuestras sucursales», dijo.

El plan de renovación de la Biblioteca Sugar Grove incluye la remodelación de sus espacios y un nuevo estudio de grabación

Renovation plan for Sugar Grove Library includes remodeled front area, new recording studio. Chicago Tribune, by David Sharos, nov.02, 2021 

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Los usuarios de la Biblioteca Pública Sugar Grove disfrutarán de algunas mejoras y servicios significativos en los próximos meses ahora que la instalación ha sido galardonada con una subvención de 85.692 dólares para llevar a cabo una renovación en la zona frontal de la instalación antes conocida como la cafetería.

Según un comunicado de prensa de la biblioteca, la «nueva zona flexible y de uso mixto se llamará NOWspace. La biblioteca en sí ocupa casi 30.000 pies cuadrados, mientras que la nueva renovación implicará la remodelación de un área de aproximadamente 1.850 pies cuadrados. Las instalaciones actuales se construyeron en 2009, mientras que el distrito lleva funcionando desde 1963.

«Habrá programación de la biblioteca en esa zona, habrá un espacio donde los usuarios puedan reunirse con reserva y no va a molestar al resto de la biblioteca», dijo. «También habrá un espacio donde habrá una cafetera y una espacio donde la gente podrá sentarse con su ordenador portátil y conectarlo». La antigua cocina se eliminará y en su lugar se añadirá un nuevo estudio de grabación audiovisual que permitirá realizar podcasts y mezclas de sonido.

Makerspaces en las bibliotecas escolares y públicas.

Making in School and Public Libraries. Edited by Kristin Fontichiaro, Caroline Wack, Tori Culler, and Nicole Sype, 2021

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Tanto si estás comenzando con las iniciativas “maker” en tu biblioteca como si estás proyectando hacerlo, el libro «Making in School and Public Libraries» está diseñado para ayudarle a hacer crecer tu makerspace de una manera que sea atractiva, asequible y sostenible. Sobre la base de ocho años de actividades de makerspace en el proyecto Michigan Makers y Making in Michigan Libraries, los autores comparten sus experiencias en la creación o co-creación de espacios y actividades de makerspace con una amplia gama de intereses, materiales, herramientas, grupos de edad, comunidades, presupuestos y necesidades.

Los lectores obtendrán conocimientos prácticos sobre cómo

  • Definir los objetivos y el público objetivo
  • Personalizar los programas para satisfacer las necesidades de la comunidad
  • Equipar un espacio maker
  • Documentar las actividades
  • Evaluar los logros y las áreas de crecimiento
  • Involucrar a los creadores en una variedad de actividades tecnológicas y prácticas, incluyendo robots, impresión 3D, costura, desafíos con cartón, tejido y ganchillo, pensamiento de diseño y fanzines.

Las experiencias de los autores incluyen la cocreación de uno de los primeros espacios makers de las bibliotecas escolares del país; la creación de programas maker extraescolares con alumnos de primaria y secundaria; el codiseño de eventos maker puntuales y continuos para la creación de comunidades en diversas bibliotecas públicas; la participación de personas mayores en un campamento piloto de verano para personas mayores con bajos ingresos; y talleres estatales, nacionales e internacionales para profesores, bibliotecarios y mentores de jóvenes.

Servicios bibliotecarios para personas mayores. Planeta Biblioteca 2021/10/13.

Servicios bibliotecarios para personas mayores

Planeta Biblioteca 2021/10/13.

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Servicios bibliotecarios para personas mayores La ‘Zen Gen’ (personas entre 55 y 75 años) no son nativos digitales, pero fueron la primera generación en utilizar la tecnología de forma generalizada y natural. Garantizar la inclusión digital de los adultos Servicios bibliotecarios para personas mayores La ‘Zen Gen’ (personas entre 55 y 75 años) no son nativos digitales, pero fueron la primera generación en utilizar la tecnología de forma generalizada y natural. Garantizar la inclusión digital de los adultos mayores significa superar cinco barreras clave: acceso, instalación, conocimiento, diseño y confianza. Proporcionar Internet y dispositivos de alta velocidad y bajo coste, junto con la instalación y el apoyo, es fundamental para abordar la conectividad. Los consumidores necesitan programas de alfabetización digital e información actualizada sobre la tecnología pertinente.

Recursos:

Bibliotecas accesibles para todos: pautas para acercar las bibliotecas a las personas con discapacidad y a las personas mayores. (E-Book) 2a. ed. Madrid, Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad. Secretaría General de Política Social y Consumo, 2011. Descargar

Stoneman-Bell, S. and I. Yankwitt. [e-Book] Investing in Quality: A Blueprint for Adult Literacy Programs and Funders. New York, The Literacy Assistance Center (LAC), 2018. Texto completo

El programa de adopción de verano «Colas y Cuentos» pretende poner en contacto a los amantes de las mascotas del lago con los amantes de los libros

El camión de adopción móvil de la protectora para en cada una de las 16 bibliotecas públicas de Lake County a través de un programa llamado «Tails and Tales». Una asociación entre la protectora de animales y el Sistema de Bibliotecas del Condado de Lake, su objetivo es reunir a los amantes de las mascotas con los amantes de los libros.

La protectora ha renunciado a las tasas de adopción y todas las mascotas han sido castradas, vacunadas y se les ha colocado un microchip, además de recibir una etiqueta de identificación personalizada sin coste adicional.

«Esperamos llegar a todo un nuevo grupo de personas que estén interesadas en adoptar y que tal vez no puedan ir al refugio», dijo Goodson. «Hay algunos que viven muy lejos de la protectora, así que es bueno poder acercarles los perros».

Biblioteca Civican con Villar Arellano. Planeta Biblioteca 2021/09/02

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Blog

Es el centro sociocultural de Fundación Caja Navarra, un espacio de encuentro intergeneracional y multidisciplinar cuyo objetivo es impulsar la cultura y promover la solidaridad, favoreciendo la participación activa ciudadana. Para ello, promueve actividades culturales y cursos, ofreciendo también servicios culturales, entre ellos una biblioteca pública, cuyo personal y fondos financia, y que está integrada en la Red de bibliotecas públicas de Navarra. Fue inaugurado en marzo de 2003 y desde entonces, ha contribuido a dinamizar la vida cultural de la ciudad. Hemos hablado con Viillar Arellano, coordinadora de esta biblioteca y de los diferentes servicios y programas novedosos e imaginativos que ofrece.

Las bibliotecas públicas en una cultura digital

Wyatt, D. ; McQuire, S. ; Butt, D. Public Libraries in a Digital Culture. The University of Melbourne in association with State Library of Queensland, 2015

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Las bibliotecas han sido durante mucho tiempo la base de una sociedad alfabetizada y, por tanto, una importante plataforma de participación democrática. Las tecnologías digitales han transformado radicalmente los procesos de almacenamiento y distribución de información e historias humanas, de tal manera que que el volumen de información en línea supera ya al de todas las todas las bibliotecas físicas del mundo. En consecuencia, las bibliotecas se están adaptándose para apoyar nuevas formas de alfabetización y un nuevo tipo de esfera pública que está surgiendo a raíz de la cultura digital. Para las bibliotecas de Queensland, los efectos de la cultura digital son visibles en las estadísticas que muestran que las cifras de usuarios se mantienen estables incluso cuando el número de artículos físicos que circulan por las bibliotecas ha disminuido (Biblioteca Estatal de Queensland 2014b). La participación en las bibliotecas se ve impulsada cada vez más por una amplia gama de servicios, recursos y actividades «no tradicionales» que ahora forman parte integral de la función institucional de la biblioteca. También es importante señalar que las bibliotecas especializadas, públicas, académicas y privadas tienen diferentes dinámicas de evolución en el en el mundo del cambio tecnológico. En esta investigación se hace hincapié en en una nueva perspectiva de biblioteca pública.

¿Cómo están evolucionando las bibliotecas en la era digital?

Advancing Queensland’s Public Libraries. Queensland : State Library of Queensland, 2016

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Infografía

«Las bibliotecas siguen teniendo como objetivo la preservación del conocimiento, el acceso y la orientación, pero cada vez se hace más hincapié en el acceso y la alfabetización digital, las nuevas tecnologías, la creatividad, la comunidad, la conexión y la diversión.»

Esta investigación se encargó en 2016 para identificar el objetivo común hacia el que trabajan las bibliotecas públicas de Queensland, los factores que facilitan y los obstáculos para alcanzar ese objetivo y el papel de la Biblioteca Estatal de Queensland en la transformación. Se estudiaron catorce bibliotecas públicas de todo Queensland, de las cuales ocho incluyeron extensas entrevistas con el personal de la biblioteca, visitantes y no visitantes, representantes del gobierno local y otros grupos comunitarios relevantes. Los resultados indican que el papel de las bibliotecas se ha ido ampliando para incluir la facilitación del acceso a las nuevas tecnologías y el intercambio con la comunidad, la enseñanza de la creatividad, la estimulación de las personas para que se conecten entre sí y con el mundo, y la diversión.