Archivo de la etiqueta: Libros electrónicos

Ciudades Musicales: Escuchando el Diseño y Planificación Urbana. Libro interactivo

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Adhitya, S. (2017). [e-Book]  Musical Cities: Listening to Urban Design and Planning. London, UCL Press.

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Ciudades Musicales representa un enfoque innovador para la investigación y difusión académica. Un’ libro’ digital e interactivo, que explora los ritmos de nuestras ciudades y el papel que juegan en nuestra vida cotidiana urbana, a través del uso del sonido y la música.

 

 

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ConectaRSE para crecer. Transformación digital para el desarrollo rural.

 

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ConectaRSE para crecer. Transformación digital para el desarrollo rural. [e-Book]  Madrid, Fundación Telefónica, 2017.

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A finales de noviembre, se publicó el libro “ConectaRSE para Crecer: Transformación digital para el desarrollo rural”. Esta primera publicación recoge las historias de los proyectos que, a través del uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), han logrado mejorar la calidad de vida de numerosas comunidades rurales del Perú. Desde el 2011, uno de los principales objetivos del premio fue de convertirse en una plataforma de intercambio de conocimiento para los emprendedores rurales y una plataforma de posicionamiento público para las iniciativas ganadoras. En el transcurso de los últimos 7 años de ConectaRSE para Crecer, se han identificado cerca de 840 proyectos de las 24 regiones del país y premiado a 59 correspondientes a las siguientes categorías: educación, económico productivo, salud, gobierno electrónico y Estado. Este libro cuenta con historias seleccionadas de como las TIC han servido como herramientas indispensables en actividades diarias, logrado facilitar procesos internos de organizaciones, y aportado al cumplimiento de objetivos de instituciones. Se encuentran aportes de especialistas reconocidos por su compromiso con el desarrollo rural del país y por su amplio conocimiento sobre los beneficios del uso de tecnologías

Leer Hoy

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Pyrhönen, Heta ; Kantola, Janna. Reading Today.  UCL Press European Research Council (ERC) 2018

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Las nuevas tecnologías están cambiando nuestros hábitos de lectura. Los ordenadores portátiles, los lectores electrónicos, las tabletas y otros dispositivos de mano proporcionan nuevas plataformas para la lectura, y debemos aprender a aprovechar todas las posibilidades que nos ofrecen. Reading Today coloca la lectura en los contextos literarios y culturales actuales para analizar cómo estos contextos desafían nuestras concepciones de quién lee, qué es la lectura, cómo leemos, dónde leemos y para qué propósitos – y luego responde a las preguntas que plantea este análisis. ¿Nuestra experiencia de lectura se está convirtiendo en una experiencia “plana”?

Junto a estas preguntas, los autores desentrañan conjuntamente las estrategias emergentes de lectura. Ellos consideran, por ejemplo, cómo prestar atención a las reacciones emocionales de los lectores como un componente indispensable de la lectura que afecta nuestra concepción del proceso de lectura. Otros capítulos consideran cómo se puede explorar la lectura a través de temas como la literatura experimental, la novela enciclopédica contemporánea y el poder. Los lectores se inspiran en sus emociones para comprender los personajes, las situaciones narradas y el significado de los acontecimientos. Además, la lectura forma el autoconocimiento de los lectores, lo que permite experiencias significativas de reconocimiento e incluye a los lectores en comunidades de personas con ideas afines.

Bibliotecas, lectura digital y aprendizaje.

 

X Jornada profesional de la RBIC. «Diez años de propuestas y tendencias en información y documentación (2008-2017)». Belén Llera, Dirección General de Bibliotecas, Archivos y Museos del Ayuntamiento de Madrid, y Julio Alonso Arévalo, Biblioteca de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca, moderados por Felicidad Campal, Biblioteca Pública del Estado (Salamanca), debatiendo sobre bibliotecas, lectura digital y aprendizaje.

 

Aspectos clave de la preservación de libros electrónicos en bibliotecas

 

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Kirchhoff, A. and S. M. Morrissey [e-Book]  Preserving eBooks : Technology Watch Report. London, Digital Preservation Coalition 2014.

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En este informe se analizan los acontecimientos y problemas actuales con los que deben enfrentarse las bibliotecas públicas, nacionales y de educación superior, los editores, los agregadores y las instituciones de preservación para garantizar el acceso a largo plazo al contenido de los libros electrónicos. Estas cuestiones incluyen aspectos jurídicos sobre el uso, la reutilización, el intercambio y la preservación de objetos de libros electrónicos; cuestiones de formato, como la vinculación a veces estricta del contenido de libros electrónicos con determinadas plataformas de distribución; la incorporación de artefactos de gestión de derechos digitales (DRM) en los archivos de libros electrónicos para restringir el acceso a ellos; y la diversidad de ecosistemas empresariales de la publicación de libros electrónicos, con sus complejidades asociadas de las comunidades de uso y, en última instancia, las expectativas de preservación.

La rápida convergencia de los avances tecnológicos, incluida la utilización de Internet como canal de entrega de contenidos, una población cada vez más “nativa digital” con nuevas expectativas (como la búsqueda, recuperación y reutilización de información de forma automatizada y eficiente) y la presión de los costes en la producción y el almacenamiento de nuevas publicaciones, han convertido al eBook en un hecho sobre el terreno en un futuro previsible.

Junto con esos desafíos de preservación comunes a todos los objetos digitales, la conservación del eBook entraña algunas cuestiones distintivas, muchas de las cuales surgen de su definición híbrida y a veces confusa, que abarca tanto los contenidos digitales digitalizados como los libros nacidos digitales. Estas cuestiones incluyen cuestiones jurídicas sobre el uso, la reutilización, el intercambio y la preservación de objetos de libros electrónicos; cuestiones de formato, como la vinculación a veces estricta del contenido de libros electrónicos con determinadas plataformas comerciales; la incorporación de artefactos de gestión de derechos digitales en los archivos de libros electrónicos para restringir el acceso a ellos; y la diversidad del ecosistema empresarial de la publicación de libros electrónicos, con sus complejidades asociadas de las comunidades de uso y, en última instancia, las expectativas de preservación.

La concesión de un acceso permanente y a largo plazo a los libros electrónicos a través de licencias de uso, generalmente está mal definida, y no se ha establecido claramente la titularidad de la responsabilidad de la conservación de las distintas categorías de objetos digitales que conlleva la categoría de libros electrónicos. Tampoco son suficientes los costos para llevar a cabo la preservación y establecer una financiación permanente suficiente para cubrir esos costos.

El derecho a la posesión permanente, incluidos los derechos de acceso perpetuo y preservación, es la excepción más que la norma en las licencias de libros electrónicos. El acceso y la preservación permanentes se ven aún más amenazados por el uso generalizado de las tecnologías de gestión digital de derechos (DRM) en los objetos con licencia. La estabilidad de este contenido alquilado, incluso en las bibliotecas, no está garantizada: el contenido puede ser modificado e incluso retirado en las condiciones de uso de la mayoría de las licencias de libros electrónicos.

A veces, los formatos en los que se crean los libros electrónicos entrañan riesgos de preservación bastante graves. Esto es particularmente cierto en el caso de los formatos propietarios, especialmente los que están estrechamente vinculados a la plataforma de hardware y al sistema de distribución de un proveedor comercial individual. Las variantes, deliberadas e inadvertidas, incluso en formatos estándar como PDF y EPUB recuerdan las “guerras de navegadores” de los primeros días de Internet o las guerras de formatos de cinta de vídeo de Betamax contra VHS. Tampoco existe todavía ningún plan bien establecido para identificar de manera única y consistentemente los libros electrónicos. Tampoco están plenamente maduras las herramientas de validación y caracterización de todos estos formatos.

La digitalización a gran escala de los libros impresos ha creado sustitutos digitales valiosos y ampliamente utilizados para esos libros, que están siendo puestos a usos (búsqueda y descubrimiento rápidos, minería de texto a través de conjuntos de colecciones) imposibles con los libros impresos. Sin embargo, la escala de digitalización ha introducido problemas de control de calidad tanto para las imágenes digitalizadas como para la creación de metadatos descriptivos para estos libros. En algunos casos, las instituciones también se han visto envueltas en enredos legales derivados de la similitud y la diferencia con su fuente impresa.

Las bibliotecas y otras instituciones de preservación tendrán que trabajar con los editores para garantizar:

  • Los derechos explícitos y exhaustivos de todos los objetos incluidos en un eBook se transfieran junto con con derechos sobre el libro electrónico;
  • La existencia de protocolos explícitos para la difusión de actualizaciones al contenido del eBook. Esto incluiría una negociación explícita para retirar o restringir el acceso público a los artículos de colección;
  • La existencia de una conformidad entre editor e institución de preservación con los estándares abiertos para los libros electrónicos.
  • Formatos, metadatos e identificadores. Esto incluiría, como mínimo, la articulación y documentación de uso para formatos estándar como ONIX;
  • Limitar o eliminarlas las tecnologías de derechos digitales DRM para restringir el acceso al contenidos del libro electrónico.
  • Establecer qué las opciones de acceso permanente a largo plazo estén disponibles para cada libro electrónico;
  • Articulación de políticas para asegurar que las instituciones de preservación cubran las categorías de contenido de libros electrónicos;
  • Coordinación entre las instituciones, tanto para establecer que no haya lagunas involuntarias en la preservación como para establecer que no hay duplicación innecesaria de esfuerzos de preservación;
  • Que las prácticas de arrendamiento de libros electrónicos garanticen  los derechos de preservación, y prohíban las tecnologías DRM en la copia de preservación adquirida al vendedor
  • Inversión en  herramientas de caracterización de formatos de archivo existentes (tales como JHOVE1 y DROID2) y en la ampliación de ese conjunto de herramientas si se determina que es necesario para que la comunidad de preservación desarrolle la capacidad de emulación (software que duplica la función de otro hardware y software) para unificar formatos de eBook estrechamente vinculados a plataformas de hardware particulares.

 

Durante 2017 las bibliotecas estadounidenses incrementaron un 14% los préstamo de libros electrónicos y un 24% los audiolibros

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Overdrive

Según Overdrive, la plataforma de mayor implantación de préstamo de libros electrónicos en bibliotecas de Estados Unidos, los préstamos de libros electrónicos aumentaron durante 2017 un 14% y los audiolibros un 24%, cuantificando un total de 155 millones libros electrónicos prestados por parte de las bibliotecas

 

OverDrive ofrece un catálogo de libros para bibliotecas  de 4 millones de títulos en más de 100 idiomas. Según los datos que anualmente proporciona la empresa Overdrive en 2017 se estima que se realizaron 155 millones de préstamos de libros electrónicos y 68 millones de préstamos de audiolibros en bibliotecas, lo que representa un aumento del 11% respecto a 2016. Además durante 2017 hubo 59 bibliotecas que prestaron más de 1 millón de títulos, 14 que prestaron más de 2 millones, siete más de 3 millones y dos más de 4 millones.

 

Los libros electrónicos más prestados por las bibliotecas en 2017:

El soborno de John Grisham
La chica en el tren de Paula Hawkins
Harry Potter y el legado maldito de J. K. Rowling y John Tiffany
Yo antes de ti de Jojo Moyes
Night School de Lee Child

Los audiolibros más prestados por las bibliotecas en 2017:

La chica en el tren de Paula Hawkins
La luz que no puedes ver de  Anthony Doerr
El soborno de John Grisham
Harry Potter y la piedra filosofal de J. K. Rowling
Night School de Lee Child

 

Principales libros digitales prestados en las bibliotecas por género:

Libro electrónico de no ficción para adultos: What Happened de Hillary Rodham Clinton
Libro electrónico de ficción para adultos: Origen de Dan Brown
Libro electrónico de ficción para jóvenes: Las cien mentiras de Lizzie Lovett de Chelsea Sedoti

 

 

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Bookboon.com ofrece una amplia variedad de más de 1.000 libros de texto para estudiantes y 600 libros para profesionales de negocios en 10 idiomas. Los libros son financiados por anuncios publicitarios sobre employer branding de empresas que desean reclutar nuevos graduados. En otras palabras, los futuros empleadores pagan por los libros de estudiantes!

Bookboon.com fue fundada en Dinamarca en 1988, bajo el nombre de “Ventus”, y se ha enfocado siempre en publicar material educativo de calidad para estudiantes y profesionales de negocios. La compañía busca continuamente establecer nuevos estándares de publicaciones modernas basadas en las necesidades del lector, y a nivel mundial.

En 2004, mientras cursaban sus estudios de grado y posgrado en Copenhaguen Business School (CBS), Kristian Buus Madsen y su hermano Thomas Buus Madsen soñaron con la idea de libros gratis. Ellos son la segunda generación de editores y estaban convencidos que ofrecer material educativo gratis a estudiantes era viable. El nuevo concepto comenzó a formarse en Dinamarca en 2005 y la página web correspondiente fue lanzada en 2008.

En 2005, la empresa dió un giro estratégico, lo que le permitió convertirse en la primera editorial de libros online proporcionando libros de textos gratuitos a estudiantes. Los libros se financian con publicidad de las marcas. Existe un un límite de 15% de publicidades por libro. El límite fue establecido por profesores, profesionales empresarios y organizaciones estudiantiles, con el fin de garantizar que los anuncios no interfieran con la calidad académica y la experiencia al leer nuestros libros. Los libros tienen entre 100 y 200 páginas, están disponibles en formato PDF y su diseño apunta a las necesidades de estudiantes de grado y posgrado, de manera enfocada y yendo al punto.