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¿Qué son el uso justo y el trato justo? uso de materiales con derechos de autor sin permiso del titular de los derechos bajo ciertas circunstancias

 

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Lista de verificación de uso justo (PDF)

El uso justo, uso legítimo o uso razonable es un criterio jurisprudencial desarrollado en el sistema del derecho anglosajón,, por ejemplo, para uso académico o informativo.

El uso justo (en los Estados Unidos) y el trato justo (en Canadá y otras jurisdicciones) son limitaciones y excepciones esenciales a los derechos de autor, lo que permite el uso de materiales con derechos de autor sin permiso del titular de los derechos bajo ciertas circunstancias. El uso justo y el trato justo son doctrinas flexibles que permiten que los derechos de autor se adapten a las nuevas tecnologías. Estas doctrinas facilitan el equilibrio en la ley de derechos de autor, promoviendo un mayor progreso y facilita la libertad de expresión.

En general, se considera uso razonable la utilización de una obra con propósitos de crítica, realización de comentarios descriptivos, noticias, enseñanza e investigación.

Para decidir si el uso de una obra es razonable, también se toman en cuenta algunos otros factores como los siguientes:

  • Si el uso es sin fin de lucro y educativo, o si es comercial.
  • La porción del trabajo utilizada.
  • El efecto de ese uso sobre el mercado potencial o el valor del trabajo

La Asociación de Bibliotecas de Investigación (ARL) ha producido una serie de infografías sobre el uso justo que están disponibles gratuitamente para insertar en blogs y sitios web e imprimir y distribuir en eventos:

Ley de Derechos de Autor de los Estados Unidos

 

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Copyright Law of the United States and Related Laws Contained in Title 17 of the United States Code. U.S. Copyright Office Releases, 2020

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La Oficina de Derechos de Autor de los Estados Unidos lanza la edición en línea actualizada de la Ley de Derechos de Autor de Estados Unidos y las leyes relacionadas que figuran en el Título 17 del Código de los Estados Unidos.

La importante legislación sobre derechos de autor promulgada desde la última edición impresa de esta circular en diciembre de 2016 incluye la Ley de Implementación del Tratado de Marrakech y la Ley de Modernización de la Música Orrin G. Hatch – Bob Goodlatte, ambas promulgadas en octubre de 2018; la Ley de Autorización de Defensa Nacional para el año fiscal 2020, la Ley de Protección y Promoción Comunitaria de Televisión por satélite de 2019, y la Ley de Correcciones Técnicas de la Biblioteca del Congreso de 2019, todas promulgadas en diciembre de 2019; y la Ley de Ayuda, Alivio y Seguridad Económica de Coronavirus, promulgada en marzo de 2020.

 

Guía de trato justo para las bibliotecas durante la pandemia

 

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Fair Dealing Guidance for Canadian Libraries During the Time of COVID-19 May 4, 2020

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El trato justo es uno de los derechos de los usuarios en la ley de derechos de autor que permite el uso de una obra (la copia o ‘negociación’ de una obra) sin permiso o pago. Para asegurarse de que el uso de un trabajo es justo, se realiza un análisis de trato justo, de acuerdo con los criterios establecidos.

 

a) El propósito del trato 

El análisis de trato justo comienza determinando que el uso del trabajo es justo bajo uno de los propósitos de trato justo enumerados descritos en la Ley de Derechos de Autor [2] . El trato debe ser un propósito permitido, mencionado en la Ley (investigación, estudio privado, educación, sátira, parodia, crítica, revisión o reportaje de noticias). Es, y sigue siendo, una condición del estatuto que debe cumplirse con ese propósito.

 

b) El carácter del trato

Al considerar el carácter del trato, las bibliotecas deben considerar cómo se distribuyen las reproducciones, a quién y de qué manera. Estas preguntas son fundamentales para el impacto en el carácter del trato. La adopción de estrategias de distribución de “préstamos similares” puede respaldar la prestación de servicios en este momento. Lo que se hará con las copias y qué tan ampliamente se distribuirán deben considerarse antes de copiar material en entornos digitales. Se reconoce que muchas obras se han eliminado temporalmente del acceso público, ya que muchas bibliotecas están lidiando con el cierre completo de sus colecciones físicas.

c) El monto del trato

En estas circunstancias extraordinarias, es difícil aplicar restricciones de limitación estándar a la cantidad de trabajo copiado. Las consideraciones prácticas, como el acceso limitado del solicitante a las colecciones físicas, la capacidad de identificar partes específicas de un trabajo para copiar y las restricciones de trabajo del personal, influirán en el monto del trato y afectarán la capacidad de seguir la práctica habitual para este factor. La interpretación restrictiva de este factor podría dar lugar a una restricción indebida de los derechos de los usuarios.

 

d) Alternativas al trato

Al considerar alternativas al trato, es imperativo considerar los factores de distanciamiento social y los límites al acceso a las colecciones físicas. La defensa del trato justo es más fuerte si no hay alternativas disponibles. Muchas alternativas a la copia que antes estaban disponibles en colecciones impresas no están disponibles debido a cierres, y sería una consideración para este factor.

 

e) La naturaleza del trabajo.

Al considerar la naturaleza del trabajo, las bibliotecas deben considerar si el trabajo es publicado, no publicado, confidencial o si el trabajo está a disposición del público. Las directrices, políticas y mejores prácticas en esta área no han cambiado en gran medida. Si se ha publicado un trabajo, el trato puede ser más justo; Si el trabajo es confidencial, el trato puede ser injusto.

 

f) El efecto del trato en el trabajo

Al tener en cuenta el impacto del trato en el mercado, evalúa si el uso del trabajo competirá con el mercado por el trabajo original. En los casos en que las obras se utilizan en la enseñanza e instrucción remotas durante la pandemia, y para las bibliotecas que buscan proporcionar acceso a vastas colecciones de impresión de bibliotecas compradas legalmente que actualmente están restringidas al acceso público, puede haber un impacto limitado o nulo en el mercado. Hacer solo un uso a corto plazo de una copia del trabajo, durante la pandemia, puede mitigar aún más el impacto en el mercado.

 

 

 

Evaluación de los riesgos de integrar los sistemas de aeronaves no tripuladas (UAS) en el Sistema Nacional del Espacio Aéreo

 

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National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine. 2018. Assessing the Risks of Integrating Unmanned Aircraft Systems (UAS) into the National Airspace System. Washington, DC: The National Academies Press. https://doi.org/10.17226/25143.

Texto completo

 

Un vehículo aéreo no tripulado (VANT), UAV (del inglés unmanned aerial vehicle), mas apropiadamente RPAS (del inglés Remotely Piloted Aircraft System),​ comúnmente conocido como dron,​​ hace referencia a una aeronave que vuela sin tripulación, la cual ejerce su función remotamente.

Cuando se discute el riesgo de introducir drones en el Sistema Nacional del Espacio Aéreo, es necesario considerar el aumento del riesgo para las personas en aviones tripulados y en tierra, así como las diversas formas en que esta nueva tecnología puede reducir el riesgo y salvar vidas, a veces de maneras que no pueden explicarse fácilmente con los procesos actuales de evaluación de seguridad.

Este informe examina las diversas formas en que se puede definir y aplicar el riesgo para integrar estos sistemas de aeronaves no tripuladas (UAS) en el sistema nacional del espacio aéreo administrado por la Administración Federal de Aviación (FAA). También identifica las necesidades de investigación adicional y oportunidades de desarrollo en este campo.

Denuncian a la nueva biblioteca de Queens por problemas de acceso después de una inversión de 41 millones de dólares

 

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Los defensores de los derechos de las personas con discapacidad han presentado una demanda colectiva argumentando que la nueva biblioteca Hunters Point en Queens impide que las personas con problemas de movilidad tengan “acceso pleno e igualitario” a la sucursal.

 

Anunciada como una ‘asombrosa maravilla arquitectónica’ y un ‘faro de aprendizaje, alfabetización y cultura’, la recién construida Biblioteca Hunters Point fue diseñada y construida sin tener en cuenta a los adultos y niños con discapacidades de movilidad y con un desprecio flagrante por los requisitos legales de la Ley de Discapacidades” (Americans with Disabilities Act,),, dice la demanda de 21 páginas.

Caroline Spivack escribe: “Los defensores de los derechos de las personas con discapacidad han presentado una demanda colectiva argumentando que la nueva biblioteca Hunters Point Library en Queens  (Nueva York) impide que las personas con problemas de movilidad tengan acceso pleno e igualitario’ a la sucursal. La demanda, presentada en la corte federal de Brooklyn por el Centro para la Independencia de los Discapacitados de Nueva York, argumenta que la biblioteca diseñada por Steven Holl Architects viola la Ley de Estadounidenses con Discapacidades. Después de dos décadas de planificación, la sucursal de 41 millones de dólares abrió sus puertas en Long Island City en septiembre para recibir brillantes críticas arquitectónicas, pero pronto fue objeto de críticas debido a que las secciones de la biblioteca son inaccesibles para los usuarios de sillas de ruedas y otras personas con movilidad limitada”.

 

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Tres niveles de escalera para acceder a las estanterías impiden el acceso a las personas discapacitadas

Disability Rights Advocates está llevando la demanda en nombre de los demandantes y afirman que “características inaccesibles impregnan ” la nueva biblioteca, y argumenta que tiene tres niveles con estanterías, un espacio de lectura y de grupos pequeños en una sección para niños, y una terraza en la azotea con barreras de accesibilidad que impiden “el disfrute pleno y equitativo” de la biblioteca.

 

Derechos de autor en internet

 

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Derechos de autor en internet / Jesús Francisco García Pérez. – –
Primera edición. – – México : UNAM, Coordinación de Estudios de
Posgrado, 2013.

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El tema central del estudio es la protección de los derechos de autor y la necesidad de obtener la información requerida con facilidad y rapidez, por medio de los servicios que actualmente nos proporciona Internet.

Después de la gran revolución cultural de la imprenta, que nos permitió entrar en contacto con la cultura universal impresa mediante un sinnúmero de copias desde diferentes sitios geográficos, las obras se pudieron adquirir en librerías y consultar o solicitar en préstamo en una biblioteca; así, para que el libro llegara al lector, era necesaria la participación del editor, quien debió respetar las regulaciones del derecho de autor, y los acuerdos y contratos establecidos entre autor y editor. Sin embargo, tenemos que reconocer que siempre ha existido la posibilidad  de reproducir la obra de manera ilegal, fuera de las regulaciones de la ley del derecho de autor.

 

 

 

Derecho de autor: casos y materiales

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Fromer,Jeanne C. ; Sprigman, Christopher Jon. Copyright Law: Cases and Materials. Unglue it, 2019

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Algunos estudiantes de derecho llegan a la materia de derecho de autor con al menos una comprensión básica de lo que es el derecho de autor y de lo que es. Pero para muchos otros, el derecho de autor ha sido, y es en este momento, un tema del que quizás han oído hablar, pero que no han analizado demasiado a fondo. Cualquiera que sea el nivel de conocimiento que tenga sobre los derechos de autor en este momento, al final de este libro obtendrá una base firme en los fundamentos de la ley de derechos de autor de los Estados Unidos.

Jeanne C. Fromer es profesora de la Facultad de Derecho de la Universidad de Nueva York y codirectora del Engelberg Center on Innovation Law and Policy.

Christopher Jon Sprigman es profesor de la Facultad de Derecho de la Universidad de Nueva York y codirector del Engelberg Center on Innovation Law and Policy.

¿De quién es el libro? : Una visión alternativa sobre la publicación, el derecho de autor y la creatividad

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Jefferies, J. and S. Kember (2019). [e-Book] Whose Book Is it Anyway? : A View from Elsewhere on Publishing, Copyright and Creativity. PB – Open Book Publishers, 2019.

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¿De quién es el libro? es una provocativa colección de ensayos que abre el debate sobre el derecho de autor a cuestiones de acceso abierto, ética y creatividad. Incluye puntos de vista – como las perspectivas de los artistas, las perspectivas de las escritoras, las feministas y las perspectivas internacionales – que con demasiada frecuencia son marginadas o eludidas por completo.

Guía de derecho de autor – La protección de la creación

 

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Guía de derecho de autor – La protección de la creación. Santiago de Chile: Gobierno de Chile, 2017.

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En esta guía se abordan el derecho de autor y los derechos conexos al derecho de autor, que son los que conforman la propiedad intelectual regulada en Chile por la ley nº 17.336.

 

 

Derechos de autor y gigantes tecnológicos. ¿Cuáles son las expectativas en Europa?

 

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“Copyrights & Tech giants. What are the expectations in Europe?”  Harris Interactive, 2019

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Todo sobre  en UA

 

 La encuesta indica que una gran mayoría de europeos desearía que la UE creara salvaguardias para que las empresas tecnológicas dominantes no tengan que decidir cómo se distribuye la riqueza cultural de Europa. Demuestra que a los europeos les importa que los creadores reciban una remuneración justa y les preocupa que las instituciones de la UE no estén haciendo lo suficiente para frenar el poder de los gigantes tecnológicos estadounidenses.

 

Una encuesta de Harris Interactive, dos meses antes de las elecciones Europeas, muestra que los ciudadanos europeos quieren una mayor regulación de las prácticas de los gigantes tecnológicos como Google y Facebook. Aunque los europeos desconfían de los gigantes de la tecnología estadounidense, su influencia se está dejando sentir claramente mientras el Parlamento se prepara para votar la versión final de la Directiva sobre derechos de autor.

La encuesta se llevó a cabo en febrero de 2019, entre una muestra de 6.600 personas representativas de la población de 18 años y más en Francia, Alemania, Polonia, España, Italia, República Checa, Grecia y Rumanía.

Las cuestiones más destacadas de esta encuesta son:

 

1. Los europeos quieren que las instituciones de la UE se refuercen frente a las grandes empresas de Internet.

El 64% de los europeos encuestados cree que en los últimos 5 años la Unión Europea no ha hecho lo suficiente para regular el poder de los gigantes tecnológicos de Estados Unidos. El debate sobre los gigantes de la tecnología se está intensificando en torno a cuestiones como el impuesto sobre la renta previsto en Francia, las “noticias falsas” y el dominio del mercado, y la directiva sobre derechos de autor que regula la distribución de contenidos en las grandes plataformas forma parte de ello.

2. A los europeos les gustaría que los artistas y creadores obtuvieran mejores condiciones para la distribución por Internet.

El 80% de los europeos están a favor de que la Unión Europea aplique normas para garantizar la remuneración de los artistas y creadores de contenidos por la distribución de sus contenidos en las plataformas de Internet. Esto subraya el sentimiento de que las grandes plataformas han capturado demasiado valor. Es justo que este valor se comparta entre las partes interesadas, especialmente cuando se trata de los millones de creadores europeos cuyo trabajo se distribuye en línea, generando beneficios para las grandes plataformas de Internet.

3. Los europeos están convencidos de que los gigantes tecnológicos de Estados Unidos no están jugando limpio.

El 74 % de los europeos piensa que cuando los gigantes de la tecnología se pronuncian sobre un tema, lo hacen para proteger sus propios intereses económicos y no el interés público. A pesar de su masiva infraestructura de comunicaciones y de los millones que gastan defendiendo su reputación, la opinión pública europea no considera que los gigantes de la tecnología sean neutrales y altruistas.

Durante la sesión plenaria del 25 al 28 de marzo del Parlamento Europeo se celebrará una votación sobre el texto final de la Directiva Europea de Derechos de Autor. La mayoría de las partes interesadas informadas afirman que la Directiva sobre derechos de autor ha mejorado a lo largo de los casi tres años del proceso legislativo; incluso Google lo ha admitido. Este texto trata de reequilibrar las relaciones económicas entre plataformas poderosas como YouTube, Facebook o Google News y los artistas, editores de prensa y otros creadores cuyo contenido hace que esas plataformas tengan éxito.

Pero el debate público en torno a la Directiva sobre derechos de autor se ha vuelto intimidante a medida que el usuario medio de Internet le preocupa cada vez más cuando se utilizan términos engañosos como “filtros de carga”, “impuestos sobre los enlaces” y “máquinas de censura”, términos que los opositores a la Directiva han hecho populares y que han sido amplificados por los gigantes de la tecnología de Estados Unidos, que quieren preservar su statu quo.