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Las personas que viven cerca de una biblioteca dicen sentirse menos solos

 

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Cox, Daniel A. ; Streeter, Ryan “The importance of place: Neighborhood amenities as a source of social connection and trust” American Enterprise Institute, 2019

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Palacios para el pueblo: por qué las bibliotecas son algo más que libros

 

Los estadounidenses que viven más cerca de parques, bibliotecas, restaurantes y teatros comunitarios están más contentos con su vecindario, confían más en los demás y se sienten menos solos, independientemente de si viven en ciudades grandes, suburbios o pequeñas ciudades o pueblos.

 

El lugar importa. Cuando se les da la opción, la mayoría de las personas prefieren vivir cerca de las cosas fundamentales de la vida de la comunidad: escuelas, tiendas, parques y restaurantes. La gente está dispuesta a pagar más por una casa que está más cerca de los servicios de la comunidad, como las tiendas de comestibles, y la mayoría de los estadounidenses creen que las escuelas, los centros comunitarios y las bibliotecas tienen mucho que ver con el éxito de una comunidad.

Vivir cerca de servicios públicos -desde parques, bibliotecas hasta tiendas de comestibles- aumenta la confianza, disminuye la soledad y restaura la fe en el gobierno local. Un estudio del American Enterprise Institute demuestra que vivir cerca de espacios públicos y comerciales orientados a la comunidad trae una serie de beneficios sociales, como el aumento de la confianza, la disminución de la soledad y un mayor sentido de apego al lugar donde vivimos.

Así, los estadounidenses que viven en comunidades con una gran variedad de servicios en el vecindario tienen más del doble de probabilidades de hablar diariamente con sus vecinos que aquellos otros cuyos vecindario dispone de pocos servicios, una cuestión vital dada la problemática que se vive en Estados Unidos en torno a la soledad en que dicen vivir muchas personas. Sin embargo, las personas que viven en comunidades ricas con grandes comodidades son mucho menos dados a sentirse solos y aislados de los demás, independientemente de si viven en grandes ciudades, suburbios o pueblos pequeños. El 55% por ciento de los estadounidenses que viven en suburbios de bajo nivel  social dicen padecer  un alto grado de soledad, contrariamente, menos de un tercio de los habitantes de suburbios con servicios públicos a su alcance dicen sentirse solos.

Estos hallazgos se basan en una encuesta representativa a nivel nacional que midió la cercanía de los estadounidenses a seis tipos diferentes de espacios públicos y comerciales como: supermercados, restaurantes, bares o cafeterías, gimnasios o gimnasios, cines, boleras u otros lugares de entretenimiento como parques o centros recreativos, centros comunitarios y bibliotecas.

Incluso después de tener en cuenta la clase social, la educación, el género y la raza de un individuo, el acceso a los servicios públicos produce sentimientos de satisfacción con la comunidad, confianza social y menor aislamiento social.

 

Sistemas de anotación y conversación abierta en monografías académicas

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Bertino, A.C.; Staines, H. Enabling a Conversation Across Scholarly Monographs through Open Annotation. Preprints 2019, 2019050166 (doi: 10.20944/preprints201905.0166.v1).

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El formato digital abre nuevas posibilidades de interacción con las publicaciones monográficas. En particular, las herramientas de anotación permiten ampliar el debate sobre el contenido de un libro, sugerir nuevas ideas, informar sobre errores o inexactitudes y realizar revisiones abiertas entre pares. Sin embargo, esto requiere el apoyo de los usuarios que podrían no estar familiarizados con la anotación de documentos digitales.

Este documento proporcionará ejemplos concretos y recomendaciones para explotar el potencial de la anotación en la investigación académica y la enseñanza. Tras presentar la herramienta de anotación de Hypothesis, el artículo se centra en su uso en el contexto de HIRMEOS (High Integration of Research Monographs in the European Open Science Infrastructure),, un proyecto destinado a mejorar la monografía digital de acceso abierto. La línea general y los objetivos de un experimento de revisión post-pares con la herramienta de anotación, así como su uso en actividades didácticas relacionadas con las publicaciones monográficas se presentan y proponen como posibles mejores prácticas para actividades de anotación similares.

¿Qué hace que sea bueno un sitio web de bibliotecas?

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Unrein, Sabrina. What Makes a Good Library Website?.Syracuse University iSchool, 2019.

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En el otoño de 2018, la iniciativa de Bibliotecas Públicas de iSchool (IPLI) trabajó en un proyecto que incluía la recopilación de estadísticas de bibliotecas. Una de las principales fuentes de estos datos fueron los sitios web de las bibliotecas estatales. Una de las cuestiones que se tuvieron en cuenta fue la falta de  consistencia en la usabilidad y el diseño. A partir de ello, se hizo una lluvia de ideas sobre lo que hacía grandes a ciertos sitios web y lo que cualquier biblioteca podía hacer para mejorar la experiencia de sus usuarios.

Ese proceso inspiró este documento. Este documento fue desarrollado como una herramienta para evaluar el diseño y las características actuales de su sitio web para bibliotecarios y administradores de sitios web. Se trataba de utilizar y evaluar los 50 sitios web de las bibliotecas estatales y señalar lo que hacía que algunos sitios web tuvieran más éxito que otros, así como las tendencias generales en el diseño.

Hubo varias características que consistentemente surgieron como necesitadas de mejora. Una de ellas era el diseño obsoleto, y cómo esos diseños a menudo equivalen a inaccesibilidad para los usuarios que utilizan lectores de pantalla, o cuán difícil puede ser el uso de esos sitios web para los usuarios. Las mejoras en un área a menudo pueden llevar a soluciones para otros problemas que los usuarios pueden enfrentar. Por ejemplo, la actualización del diseño de un sitio web probablemente lo hará más accesible.

No todos los sitios web de las bibliotecas tienen que tener el mismo aspecto o realizar las mismas funciones. Pero todos ellos deben tener en cuenta la seguridad, la accesibilidad, el diseño, la información de contacto y lo que puede hacer que un sitio web destaque como particularmente útil para sus usuarios. En el presente documento se abordan esos temas y se proponen posibles soluciones a los siguientes problemas:

  • Evitar una demanda de la ADA al mejorar la accesibilidad para todos los clientes.
  • Hacer que el diseño de un sitio web parezca más moderno y sea fácil de usar.
  • La implementación de HTTPS mejora la optimización de motores de búsqueda (SEO).
  • La importancia de la seguridad web.

Comparación de la presentación de la información de las noticias a lo largo del tiempo y a través de las plataformas de los medios

 

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Jennifer Kavanagh, William Marcellino, Jonathan S. Blake, Shawn Smith, Steven Davenport, Mahlet G. Tebeka. News in a Digital Age: Comparing the Presentation of News Information over Time and Across Media Platforms. Whashington: RAND, 2019

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Este informe presenta una evaluación cuantitativa de cómo ha cambiado la presentación de las noticias en los últimos 30 años y cómo varía según las plataformas. Utilizando RAND-Lex, un conjunto de herramientas que combinan el aprendizaje automático y el análisis de textos, los investigadores consideraron características lingüísticas tales como la actitud social, el sentimiento, el afecto, la subjetividad y la relación con la autoridad para cuatro comparaciones: periódicos antes y después del año 2000 (hasta el 2017), noticias de televisión antes y después del año 2000 (hasta el 2000), noticias de radio y televisión y programación de cable en horario de máxima audiencia para el período de 2000 a 2017, y periódicos y periodismo en línea durante el período 2012-2017.

Con el tiempo, y a medida que la sociedad pasa de los “viejos” a los “nuevos” medios de comunicación, el contenido de las noticias ha pasado, en general, de un reportaje más objetivo basado en acontecimientos y contextos a un reportaje más subjetivo, más basado en la argumentación y la promoción, y que incluye apelaciones más emocionales. Estos cambios se observaron en todas las plataformas, siendo los menos significativos en la evolución del periodismo impreso y los más significativos aparecen en las comparaciones de las noticias de radiodifusión con la programación por cable en horario de máxima audiencia y del periodismo impreso respecto al periodismo en línea. El informe cuantifica el tamaño de los cambios observados y proporciona ejemplos de cómo se ven estos cambios en el contexto. También incluye una discusión de las implicaciones de estas tendencias para el cambiante ecosistema de los medios de comunicación y para la “Decadencia de la Verdad” – el término que utiliza RAND para referirse al papel cada vez menor de los hechos y el análisis en el discurso político-.

 

Impresoras 3D en bibliotecas

 

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Griffey, Jason. 3-D Printers for Libraries, 2017. Library Technology Reports,Vol 53, No 5 (2017)

Texto completo (versión 2014)

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Este número de Library Technology Reports (vol. 53, nº 5), “3-D Printers for Libraries, 2017 Edition”, explica tanto los aspectos prácticos de la impresión en 3D como su promesa y potencial. Una mejor comprensión de los fundamentos y la teoría detrás del hardware es una gran base para determinar las mejores maneras de integrar las impresoras 3D en los servicios de su biblioteca.

El autor Jason Griffey se concentra en las áreas donde mucho ha cambiado en los últimos años, comenzando con la variedad de materiales que ahora están disponibles para la impresión. A continuación, analiza los tipos de software de impresión en 3D, incluido un conjunto relativamente nuevo de herramientas diseñadas para facilitar la impresión en 3D desde el punto de vista de la gestión. A continuación, analiza las marcas de impresoras que están disponibles y la mejor manera de tenerlas en cuenta a la hora de tomar decisiones de compra. Y finalmente, presenta recomendaciones para la configuración de la impresión en 3D de bibliotecas.

Este informe le ayudará a entender mejor la tecnología involucrada y también le proporcionará un conjunto de recomendaciones y mejores prácticas que le permitirán crear la mejor configuración de impresión en 3D para su biblioteca, sus bibliotecarios y su comunidad. Este informe es una versión actualizada de la edición de 2014 de Library Technology Reports 50, no. 5 “3-D Printers for Libraries”

 

Principales sistemas y plataformas de servicios bibliotecarios integrados de código abierto

 

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Breeding, Marshall. Open Source Library Systems: The Current State of the Art . Library Technology Reports, Vol 53, No 6 (2017)

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Este número de Library Technology Reports tiene por objeto esbozar los principales sistemas y plataformas de servicios bibliotecarios integrados de código abierto y su influencia en la industria de la tecnología bibliotecaria en general. El Capítulo 1 proporciona una visión general de las soluciones de gestión de recursos de código abierto e introduce el panorama actual de estos productos en la industria. Los capítulos siguientes examinan de cerca los sistemas de gestión de recursos de código abierto Koha, Evergreen, TIND y FOLIO. El informe concluye explorando el impacto de los productos de código abierto en el entorno de automatización de bibliotecas.

Zonas de Lectura Gratuita: transformando el acceso a los libros a través de la tecnología

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Roncevic,Mirela. “Free Reading Zones: Transforming Access to Books through Technology” Library Technology Reports, Vol 53, No 7 (October 2017)

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Este número de Library Technology Reports explora las Free Reading Zones (FREZ), , que son áreas designadas que proporcionan a las personas acceso libre e ininterrumpido a los libros electrónicos a través de patrocinios.

El informe arroja luz sobre qué es FREZ, cómo surgió, quién está detrás de ella y cuáles son sus objetivos a corto y largo plazo. Roncevic explora cómo FREZ puede empoderar a la industria del libro electrónico – consumidores, agregadores, distribuidores y editores – igualando el acceso al conocimiento y la educación en áreas más allá de las prósperas comunidades de la ciudad. Describiendo su experiencia en el lanzamiento de la primera FREZ en un pequeño café europeo y en la transformación de todo el país de Croacia en una biblioteca virtual abierta durante un mes entero, muestra cómo la creación de bibliotecas virtuales abiertas puede hacer que la lectura sea más accesible y abierta. El objetivo de este informe es inspirar y motivar a los bibliotecarios para que adopten la idea de bibliotecas virtuales abiertas e intenten iniciativas similares en sus comunidades.