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Introducción a la ciencia abierta.  Kit de supervivencia para jóvenes investigadores

Maltrás, Bruno. Introducción a la ciencia abierta. Kit de supervivencia para jóvenes investigadores. UCCi USAL, 2022

El movimiento de la denominada ciencia abierta ha alcanzado presencia mediática y cierto impacto tanto en las políticas sobre la ciencia como en las propias prácticas científicas. Es un fenómeno complejo que incluye distintos elementos complementarios, cuya preeminencia puede variar según los varios enfoques de la cuestión, lo cual puede generar cierta confusión: acceso abierto, datos abiertos, evaluación abierta, ciencia ciudadana… son sólo algunos de los conceptos implicados.

El curso ofrece una panorámica de las acciones que integran tal movimiento y una comprensión del contexto en el que surgen, para justificar su necesidad y anticipar sus posibilidades de desarrollo. En cualquier caso, el impulso que ya ha adquirido la ciencia abierta hace prever que configurará en buena medida el modo de trabajo de los científicos en el futuro inmediato. Existen ya herramientas, prácticas y pautas que ayudarán a integrar los principios del movimiento de la ciencia abierta en la actividad cotidiana de los científicos. En el curso se presentarán las principales herramientas disponibles y también las normas y recomendaciones que ya guían la investigación financiada públicamente. El curso ofrece las claves para una comprensión global del fenómeno de la ciencia abierta y las referencias básicas para conocer los instrumentos disponibles y los requisitos que se están generalizando.

Zotero: aprende a trabajar con Zotero en 10 pasos

Zotero: aprende a trabajar con Zotero en 10 pasos

Libros sobre Zotero GRATIS

Alonso-Arévalo, J. (2015). Zotero: los gestores de referencias: software para la gestión y mantenimiento de las referencias bibliográficas en trabajos de investigación. [e-Book] Salamanca: Ediciones del Universo

Zotero es un programa de código abierto que permite a los usuarios recolectar, administrar y citar referencias bibliográficas de investigaciones de todo tipo de orígenes desde el navegador. Zotero es, en su más básico nivel, es un administrador de referencias bibliográficas diseñado para almacenar, administrar y citar referencias, además de poder integrar en la herramienta libros, artículos y cualquier otro documento.

Aplicaciones móviles y bibliotecas. 6.2. Aplicaciones sobre Medicina y Salud

Aplicaciones móviles y bibliotecas. 6.2. Aplicaciones sobre Medicina y Salud

Curso GALICIA CESGA 2020. Servizo do Sistema de Bibliotecas de Galicia. En Línea En línea del 31 de mayo y terminamos el 14 de junio 2020

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Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), los desarrollos destinados a la salud incluyen principalmente aplicaciones (apps) destinadas directa o indirectamente a mantener o mejorar los comportamientos sanos, la calidad de vida y el bienestar de las personas. La abreviatura de salud móvil es mHealth, un término que se utiliza para referirse a la práctica de la medicina y a la salud pública con el apoyo de dispositivos móviles. El término fue usado por primera vez por Robert Istepanian como «el uso emergente de las comunicaciones móviles y las tecnologías de red para la salud». El campo de la salud móvil se ha convertido en un subsegmento de la eSalud, que tiene que ver con el uso de tecnologías de la información y la comunicación, tales como ordenadores, teléfonos móviles, GPS, monitores de pacientes, etc., para los servicios de salud e información. Salud móvil (mHealth) incluye el uso de dispositivos móviles en la recogida, la entrega y el acceso a la información sobre salud por parte de los profesionales, los investigadores y los pacientes; el seguimiento en tiempo real de los pacientes, y la provisión directa de atención a través de la telemedicina móvil. MHealth es un campo emergente y de rápido desarrollo, que tiene el potencial de desempeñar un papel clave en la transformación de la asistencia sanitaria para aumentar la calidad y eficiencia de esta, y cuya misión es completar en lugar de sustituir la asistencia sanitaria tradicional. Según el «Libro verde sobre la salud móvil en Europa»

Aplicaciones móviles y bibliotecas. 6.1 Apps móviles para la vida cotidiana

Aplicaciones móviles y bibliotecas. 6.1 Apps móviles para la vida cotidiana

Curso GALICIA CESGA 2020. Servizo do Sistema de Bibliotecas de Galicia. En Línea En línea del 31 de mayo y terminamos el 14 de junio 2020

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La aceleración del cambio tecnológico otorga una nueva importancia a la capacidad de las personas para el desenvolvimiento y el aprovechamiento de las ventajas que conlleva la era digital. El “Internet de las cosas” marca el comienzo de nuevas y potentes aplicaciones en salud, educación, prestación de servicios públicos y comercio, que exigen un nivel aceptable de cualificación.

Aplicaciones móviles y bibliotecas. 5. Aplicaciones de lectura e investigación

Aplicaciones móviles y bibliotecas. 5. Aplicaciones de lectura e investigación

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La irrupción y desarrollo del nuevo modelo educativo denominado m-learning o mobile Learning (aprendizaje móvil o en movimiento) ha llevado aparejado la necesidad de nuevas aplicaciones móviles enfocadas al ámbito educativo y el desarrollo de un nuevo lenguaje. En este tema la biblioteca juega un papel en la formación en habilidades y competencias a lo largo de toda la vida, concebida como el tercer lugar de aprendizaje.

Aplicaciones móviles y bibliotecas. 4. Aplicaciones móviles y bibliotecas


Aplicaciones móviles y bibliotecas. 4. Aplicaciones móviles y bibliotecas

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Las aplicaciones de teléfonos inteligentes están siendo las líderes del universo digital y ahora están cerca de ser aquello en lo que invertimos más cantidad de tiempo de entre todos los medios digitales. Algunas de estas aplicaciones pueden no parecer fácilmente aplicables a las bibliotecas, pero es necesario tener en cuenta que otras entidades de ámbito público o privado están haciendo uso de estas tecnologías móviles, y que esto puede ser muy valioso para desencadenar nuevas ideas e iniciativas, ya que la innovación en cualquier arena se construye sobre una base de conocimientos. Por lo cual, las bibliotecas debemos tener en cuenta las tecnologías que están usando nuestros usuarios para ofrecer nuevos servicios más robustos sin hacer que los usuarios dejen sus zonas de confort para integrar los servicios de la biblioteca en los patrones de comportamiento de la vida diaria de las personas.

Aplicaciones móviles y bibliotecas. 2. Lectura digital y aplicaciones móviles

Aplicaciones móviles y bibliotecas. 2. Lectura digital y aplicaciones móviles

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Los consumidores de libros electrónicos se diferencian de los consumidores habituales de libros impresos por una serie de pautas y actitudes. El lector digital es un lector más intensivo, es un “superlector”, multiformato, adultos. El perfil de lector frecuente que se corresponde con mujer, universitaria, de área urbana y con 55 años o más. El 83% de estas mujeres leen libros al menos una vez a la semana. Crece el porcentaje de lectores de libros en soporte digital hasta el 29,1 por ciento.

Aplicaciones móviles y bibliotecas. 1. De lo Analógico a lo digital

Aplicaciones móviles y bibliotecas. 1. De lo Analógico a lo digital

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No hay punto de distinción entre el futuro de la tecnología y el futuro de la telefonía móvil. Son lo mismo. Fue en el año 2013 cuando por primera vez el teléfono inteligente fue el dispositivo más utilizado para conectarse a la Red, según datos de AMC.Además en el año 2014 se superó el número y tiempo de acceso a la web desde dispositivos móviles que los efectuados desde equipos de escritorio (Dreyer, 2015) Las aplicaciones de teléfonos nteligentes están siendo las líderes del universo digital y ahora están cerca de ser aquello en lo que invertimos más cantidad de tiempo

Bibliotecas, Industria 4.0 y Makerspaces: ¿cómo pueden las bibliotecas contribuir al concepto de transformación digital?

Julio Alonso Arévalo. Bibliotecas, Industria 4.0 y Makerspaces. 40 ANIVERSARIO de Fundación de la Asociación Nicaragüense de Bibliotecarios y Profesionales Afines (ANIBIPA) 20 de junio e 2022

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Industria 4.0, o cuarta revolución industrial, se refiere a la importante transformación que se está operando en la forma de producir y suministrar bienes, avanzando hacia la transformación digital de la industria y un modelo de fabricación más sostenible. Industria 4.0 implica una producción flexible al permitir que las fábricas inteligentes impulsadas por datos y tecnologías inteligentes cambien rápidamente las líneas de producción para adaptarlas a las necesidades específicas del mercado, producir más con menos energía, generar menos residuos y acortar los plazos de entrega. En este contexto, las bibliotecas tienen un importante potencial en cuanto a la capacitación de ciudadanos y estudiantes a través de laboratorios de aprendizaje que impulsen la innovación y la creatividad, fomentando la mentalidad empresarial e impulsando el desarrollo local, y aumentando la retención en el lugar.

Google lanza una herramienta gratuita de traducción de doblaje de vídeos con IA (vía Voicebot)

Google’s Area 120 Lab Rolls Out Free AI-Powered Video Dubbing Translator Tool
Eric Hal Schwartz el 10 de marzo de 2022 a las 8:00 am

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Google ha presentado una nueva herramienta gratuita llamada Aloud para doblar rápidamente vídeos en varios idiomas. Los desarrolladores del centro de incubación interno de Google, Area 120, han creado Aloud para producir versiones dobladas de vídeos en nuevos idiomas en menos de una hora, junto con la posibilidad de que el creador corrija los errores.

Aloud combina varias tareas populares de IA en una sola herramienta para los creadores de YouTube y otras plataformas de vídeo. El usuario puede proporcionar subtítulos a un vídeo o el modelo de voz a texto de la IA puede producir una transcripción para su revisión. A continuación, la herramienta traduce el texto a un idioma disponible y el usuario elige una voz sintética para leer el discurso traducido, sustituyendo el audio original en el vídeo para su publicación.

Aloud puede traducir y doblar un vídeo de cinco minutos en 10 minutos, según sus diseñadores. Como medida de transparencia, los creadores de Aloud tienen que mencionar que el doblaje es con voz sintetizada y hacen referencia al vídeo original en la descripción, en los créditos o como comentario en un pin. La actual versión de prueba de Aloud sólo dobla los vídeos en inglés al español y al portugués, pero los desarrolladores, nacidos en Sri Lanka, tienen en proyecto el hindi y el bahasa-indonesio, además de otros idiomas.

Google lleva mucho tiempo investigando la traducción y transcripción con IA. Por ejemplo, los investigadores de Google produjeron el año pasado un modelo de traducción de IA llamado Translatotron 2, capaz de traducir y sintetizar el habla humana. Se trata de un proyecto no relacionado, ya que los creadores de Aloud no son autores del trabajo y Translatotron 2 fue diseñado específicamente para producir sólo el audio traducido con la voz del hablante original como forma de evitar las falsificaciones. También está la opción de transcripción en tiempo real de Google Translate y la función de traducción instantánea de Google Assistant en Android. Aloud se centra en el vídeo, no solo en el audio. Los creadores citan el contenido informativo y educativo como su primer enfoque.