Archivo de la etiqueta: Catalogación

Reimaginar la descripción bibliográfica en bibliotecas, archivos y museos: un enfoque antirracista

Reimagining Description for Libraries, Archives, and Special Collections: an Anti-Racist Approach

La descripción, el análisis de materias, la clasificación, el control de autoridades y las prácticas de catalogación forman parte de un poderoso proceso de denominación y etiquetado en la catalogación bibliográfica. Los metadatos están cargados de terminología anticuada, perjudicial e incluso racista. Si bien muchas áreas de la bibliotecología y el trabajo de los archivos han evolucionado, las ontologías y taxonomías centrales en el corazón de las prácticas descriptivas y de clasificación siguen siendo tendenciosas y están arraigadas en la supremacía blanca.

Esta presentación recoge la forma en que OCLC ha buscado aprender y avanzar en el conocimiento para las bibliotecas miembro a través de la investigación y la programación. Además, se coparte información sobre una iniciativa financiada por la Andrew W. Mellon Foundation y OCLC que producirá una agenda comunitaria consultiva. Esta agenda informará sobre la investigación, el aprendizaje y otros pasos prácticos que las bibliotecas, los archivos y las organizaciones aliadas pueden tomar para reimaginar las prácticas descriptivas en los registros que administran, y establecerá una base para el futuro compromiso de la comunidad y la consulta recíproca.

La música del siglo XIX: una herramienta para su descripción bibliográfica.

 Iglesias, Martínez ; Nieves; Lozano Martínez, Isabel. La música del siglo XIX: una herramienta para su descripción bibliográfica. Madrid: BNE, 2008. [en línea] 

Texto completo

El seguir esta idea cuando nos planteábamos hacer un simple (no por fácil) manual para la catalogación de la música impresa y manuscrita producida en el siglo XIX, nos fue moviendo de aquí para allá, hasta acabar en algo a lo que ya no podíamos –ni queríamos– llamar “manual” ni “para la catalogación” ni “de la música impresa y manuscrita”. Nos quedaba el siglo XIX y la música. Enganchados a distintas melodías nos encontrábamos con una historia conflictiva, con una sociedad cambiante, con unos intelectuales comprometidos, con decisiones políticas que movían colecciones de libros, de partituras, de grabados… dormidas en sus casas desde hacia siglos, con nuevos sistemas de edición, de venta y de protección de derechos… y con unos documentos que en sí mismos nos estaban hablando de todo eso, y que nos llegaban, no biblioteconómicamente separados en claras tipologías, sino hermanados por su contenido, ya utilizaran palabras o notas musicales.

El catalogador, es “exhaustivo”, lo cataloga todo, lo reduce a “habas contadas”

“El realista, al describir la habitación o el paisaje, al decirnos todo
lo que hay, sin dejarse nada, hace el inventario—que es, precisamente,
lo que ya no nos permite inventar o descubrir nada nuevo—,
lo cataloga todo, lo reduce a “habas contadas”, aunque la cuenta sea
muy larga. El mundo es todo lo contrario: en el mundo hay siempre
más cosas que las que se tienen delante, más de las que se
piensa; por eso en él es posible el descubrimiento, la innovación;
por eso se puede respirar y vivir, lo que no es posible en el museo.
El realista, como el catalogador, es “exhaustivo”—esa palabra que
nos deja exhaustos y sin aliento—y nos deja sin posibilidades, que
son el aire de la vida humana.”

Julian Marías “El oficio del pensamiento

Transformando los servicios técnicos: funciones en evolución en las grandes bibliotecas universitarias de investigación

Hands of librarian holding books

Davis, Jeehyun Yun. Transforming Technical Services: Evolving Functions in Large Research University Libraries. ALCTS, Vol 60, No 1 (2016) https://doi.org/10.5860/lrts.60n1.52

Texto completo

Las funciones de los servicios técnicos de las bibliotecas universitarias han evolucionado en respuesta a las presiones fiscales y a los avances tecnológicos. En este estudio el autor investiga cómo los servicios técnicos de las grandes bibliotecas universitarias de investigación se están adaptando para apoyar las funciones cambiantes de las bibliotecas universitarias. El autor realizó entrevistas telefónicas de una hora de duración a principios de 2014 con los representantes de diecinueve de las veinticinco bibliotecas universitarias del Technical Services Directors Large Research Libraries.

En este documento se presentan los resultados y el debate basados en los datos de las entrevistas: uso del nombre, Servicios Técnicos; funciones nuevas y emergentes de los servicios técnicos; estructura organizativa de las dependencias de los servicios técnicos; impulsores de los cambios que están afectando a los servicios técnicos en la actualidad y los que lo harán en el futuro; y desafíos en la gestión de los servicios técnicos. A partir de los organigramas de los participantes y de los datos de las entrevistas se elaboraron cinco modelos de estructura organizativa de los servicios técnicos. Esta investigación también pone de relieve las aptitudes necesarias entre el personal de los servicios técnicos.

Estilos y normas de citas y referencias bibliográficas vs. normas de catalogación

Martín, Sandra Gisela Estilos y normas de citas y referencias bibliográficas vs. normas de catalogación: aportes críticos centrados en el usuario., 2019 . In VII Encuentro Nacional de Catalogadores “Actualidad y perspectivas de los servicios técnicos en la Argentina”, Buenos Aires, 2,3 y 4 de octubre de 2020. [Conference paper]

Texto completo

Se presenta un estudio comparativo-crítico entre los lineamientos de los estilos y normas de citas y referencias bibliográficas y las normas de catalogación. Se parte de la conceptualización de cita, referencia bibliográfica y bibliografía para contrastar luego con la catalogación. Se reflexiona, entre otros, sobre los siguientes interrogantes: ¿Qué tienen en común y en qué se diferencian? ¿Cómo afectan estas normas en el servicio al usuario? ¿Qué rol asumen los bibliotecarios respecto a la definición de estilos y normas de citación? ¿Qué vinculación tienen los catálogos de bibliotecas con los estilos y normas de citación? ¿Cómo se presentan los datos bibliográficos al usuario? ¿Qué formación tienen los bibliotecarios respecto a los estilos y normas de citación? Finalmente se plantea la necesidad de fortalecer los vínculos entre usuarios, editores y bibliotecarios.

Organización de la información con RDA: su presencia en los catálogos de bibliotecas de América Latina

Organización de la información con RDA : su presencia en los catálogos de bibliotecas de América Latina / Coordinadores Filiberto Felipe Martínez Arellano, Silvia Mónica Salgado Ruelas, Patricia de la Rosa Valgañón. — México : UNAM. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información, 2020.

Texto completo

La organización de la información y la catalogación es un área de estudio en constante evolución; los recursos de la información han sido organizados mediante diversos estándares como las Reglas de Catalogación Angloamericanas (RCA) y, hoy en día, a través de las Resource Description and Access (Descripción y Acceso de Recursos) (RDA). Este estándar de catalogación fue desarrollado tomando como base el modelo conceptual Functional Requirements for Bibligraphic Description (Requisitos Funcionales de los Registros Bibliográficos) (FRBR), el cual proporciona un nuevo marco conceptual para responder a las necesidades de los usuarios de datos bibliográficos. Adicionalmente, FRBR ha sido complementado con otros modelos como Functional Requirements for Authority Data (Requisitos Funcionales de los Datos de Autoridad) (FRAD), centrado en el manejo uniforme de los datos de los autores e instituciones registrados en los catálogos de autoridad.

La presentación y discusión de estas temáticas fueron de gran riqueza para obtener una mayor comprensión de la aplicación del estándar RDA y el desarrollo de los catálogos en las bibliotecas de América Latina. Confiamos que esta publicación contribuya al conocimiento sobre la aplicación de RDA en las bibliotecas de nuestra región, pero además constituya un referente para aquellas que se encuentran en diversas etapas del proceso de su adopción e implementación. Asimismo, que esta publicación constituya una fuente de primer orden para apoyar la práctica profesional, la docencia y la investigación en esta importante área de la Bibliotecología y Estudios de la Información

Los Datos enlazados y su uso en bibliotecas

Ávila Barrientos, Eder. Los Datos enlazados y su uso en bibliotecas. México : UNAM. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información, 2020.

Texto completo

La vinculación de los datos de bibliotecas establece la interacción de los recursos de información documental con otros contenidos y recursos disponibles en el ambiente web. Esta interacción solo resulta eficiente cuando existe una vinculación significativa entre datos con atributos similares entre sí. La concepción de la web semántica ayuda a fundamentar la idea principal de contar con datos que vinculen a recursos de información documental con otras fuentes que están presentes en el ciberespacio. Se trata de relacionar datos de la misma manera en la que se relacionan páginas web, pero con un aditivo semántico que influirá en la búsqueda y recuperación de información en un sistema interoperable.

Este libro pretende responder: ¿Qué tipo de datos están presentes en los registros bibliográficos de recursos existentes en las bibliotecas? ¿De qué manera los datos disponibles en los registros bibliográficos de las bibliotecas pueden enlazarse?;¿Qué elementos deben incluirse en un modelo interoperable para el manejo de datos enlazados en las bibliotecas? La aplicación de datos enlazados en las bibliotecas da la posibilidad de explorar, descubrir e identificar el universo de información documental que rodea a un autor, tema o recurso en específico. Esta característica apoya la tradicional visión teórica de la bibliotecología que está relacionada con el acceso universal a la información.

Archivos y Colecciones Especiales de Datos Vinculados: Navegando entre notas y nodos

 

2020-07-21_16-15-27-768x1004-1

 

“Archives and Special Collections Linked Data: Navigating Between Notes and Nodes”. OCLC Research, 2020

Texto completo

Con el fin de ampliar el trabajo de OCLC tanto en datos vinculados como en colecciones especiales y para responder a las necesidades identificadas de la comunidad, OCLC reclutó a 16 profesionales de Research Library Partnership para formar un “Grupo de Revisión de Datos Vinculados a Archivos y Colecciones Especiales”. Este grupo, con el apoyo del personal de OCLC, exploró las áreas clave de preocupación en la transición a un entorno de datos vinculados. Los miembros del grupo hicieron presentaciones sobre una variedad de proyectos para ayudar a mostrar áreas prometedoras para datos vinculados para colecciones especiales, así como para explorar áreas de fricción. Esta publicación de OCLC Research es un resumen de las conclusiones de esos debates.

Entre los temas tratados en esta publicación:

  • Modelos de datos descriptivos para colecciones especiales en entornos de datos vinculados
  • Desafíos en torno al multilingüismo
  • Cuestiones éticas, compromiso con la comunidad
  • Expresar las relaciones y el cambio a lo largo del tiempo
  • Autoridades e identificadores en las colecciones especiales
  • Sostenibilidad

 

 

 

Catálogos colectivos y sistemas de catalogación compartida

 

mel_front

 

Lass, A. and R. E. Quandt (2004). [e-Book] Union Catalogs at the Crossroad, Hamburg University Press, 2004.

Texto completo

 

La Fundación Andrew W. Mellon y la Biblioteca Nacional de Estonia organizaron una Conferencia sobre catálogos colectivos que tuvo lugar en Tallin, en la Biblioteca Nacional de Estonia, del 17 al 19 de octubre de 2002. En la Conferencia se presentaron y examinaron documentos analíticos sobre diversos aspectos del diseño y la aplicación de los catálogos colectivos y los sistemas de catalogación compartidos que se desprenden de las experiencias de las bibliotecas de investigación de Europa oriental, el Báltico y Sudáfrica. Aquí se pueden encontrar los textos de las ponencias de la conferencia y la lista de colaboradores y participantes.