Archivo de la categoría: Libros

Manual para diseñar un mundo mejor: curiosidad radical

Curiosidad radical

Curiosidad radical: manual para diseñar un mundo mejor. Madrid: Fundación Telefónica, 2020

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Richard Buckminster Fuller es uno de los creadores más singulares de todo el siglo XX. Aunque su nombre se asocia a diseños como los de la cúpula geodésica o el automóvil Dymaxion, Fuller fue mucho más que un arquitecto o un ingeniero autodidacta. Defensor a ultranza de las posibilidades de la técnica para mejorar la vida de las personas, fue también un pionero de la conciencia medioambiental. Sus llamadas de atención sobre la necesidad de actuar con responsabilidad para que nuestras acciones no amenacen el futuro de la nave espacial Tierra, como a él le gustaba decir, o su exigencia de optimizar el empleo de los recursos, y hacer más con menos, son antecedentes directos del moderno concepto de sostenibilidad.

Lo que se presenta en este documento no es una guía, sino más bien “un guía”. Un viaje de aprendizaje destinado a docentes y a su alumnado, a través de diferentes conversaciones, para concienciar a las personas de su poder para mejorar el mundo. Las conversaciones se han enriquecido con la visión del mundo y los aprendizajes de Buckminster Fuller.

Los archivos de los escritores, su lugar en la biblioteca

Dans la bibliothèque de… Sylvain Tesson

Pinçon, Juliette. Les archives des écrivains, leur place en bibliothèque. Paris: Ensniff, 2017

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Los archivos de escritores (borradores, manuscritos, correspondencia, objetos, etc.) son objetos culturales singulares y algo desconocidos que, en virtud de su patrimonialización, se envían en parte a archivos, museos, casas de escritores y bibliotecas. El objetivo de esta disertación, basada en un enfoque cartográfico, es definir el lugar que ocupan los archivos de los escritores en las bibliotecas, según los diversos significados, tanto materiales como intelectuales, del término. La primera parte proporciona una visión general de los archivos de los escritores. La segunda parte se centra en el tratamiento y la notificación de estos documentos. La tercera parte está dedicada a la valorización, en primer lugar a investigadores y con su colaboración, y luego al público en general.

Bibliotecas de escritores: lectura y creación, historia y transmisión

Bibliothèques d’écrivains

Olivier, B., M. Catherine, et al. [e-Book] Bibliothèques d’écrivains : Lecture et création, histoire et transmission, Rosenberg & Sellier. Texto completo: https://books.openedition.org/res/1721

Un lugar de trabajo, de juego o de evasión, la biblioteca cumple todo tipo de funciones para un escritor. Es un patrimonio material que se construye, se transmite y se dispersa, pero también un taller donde la lectura, ya sea erudita o salvaje, alimenta la creación; por último, es el lugar de una red de conocimientos donde se pueden descubrir filiaciones, circulaciones y diálogos a veces insospechados. Estas son las tres facetas de las bibliotecas de los escritores que se exploran en este volumen, para los autores desde la época medieval hasta la contemporánea que han viajado por Europa, América y Asia. Estos estudios cuestionan los archivos en papel o digitales de diversas figuras intelectuales: poetas, lingüistas, filósofos, cineastas y críticos. Resultado de un seminario organizado por el laboratorio Lexiques, Textes, Discours, Dictionnaires (LT2D) de la Universidad de Cergy-Pontoise y de un coloquio coorganizado con la Bibliothèque nationale de France en 2014, esta obra cuenta con el apoyo de la Fondation des Sciences du Patrimoine.

Bibliotecas imaginarias

Imaginaires des bibliothèques

Christian, J. and W. Annette [e-Book] Imaginaires des bibliothèques. Paris, Presses de l’enssib.

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Los bibliotecarios a veces tienen una imagen distorsionada, algo borrosa, de sus audiencias, sus colecciones, sus misiones, su futuro. Inmersos en su vida cotidiana, en la grandeza y la servidumbre de una profesión, al fin y al cabo, poco conocida, con contornos indefinidos, acaban por dudar de sí mismos. Por ello se solicitó a dos investigadores, en base a sus temas de investigación, un texto sobre la biblioteca.

Patrimonio cultural y bienes comunes

Cultural heritage in the realm of the commons; Conversations

Lekakis, S. (2020). [e-Book] Cultural heritage in the realm of the commons, Ubiquity Press.

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El patrimonio cultural fue inventado en el ámbito de los estados-nación, y desde un primer momento se consideró un bien público, encargado de narrar las acciones históricas de los antepasados, en nombre de sus descendientes. Hoy en día, tal y como lo plantea la narrativa neoliberal, es en beneficio de estos ciudadanos que pagan impuestos que la lógica de la privatización del sector del patrimonio ha ido aumentando en las últimas décadas, para cubrir sus necesidades en nombre de la responsabilidad social y otras visiones truncadas del estado de bienestar. Lo hace considerando a Grecia como un estudio de caso, últimamente un campo de batalla de medidas de austeridad duras y experimentales, pero también de inspiradora movilización y erudición de las bases, que actualmente está floreciendo para defender el derecho de las comunidades a disfrutar, gestionar en colaboración y co-crear bienes por el pueblo, para el pueblo.

Dado que el patrimonio cultural -y la cultura en general- se combina apresuradamente con otros bienes y servicios en diversos argumentos a favor y en contra de su carácter público, este volumen invita a varios expertos a debatir sus puntos de vista sobre su campo de especialización y a reflexionar sobre el tema general: ¿Puede considerarse el patrimonio cultural como un bien común? En caso afirmativo, ¿cuáles son las ventajas y los inconvenientes en relación con la teoría, la práctica y la gestión del patrimonio? ¿Qué podemos aprender de otros recursos públicos con una historia más larga en la interpretación y la gestión basada en los bienes comunes u orientada al mercado? ¿Puede un enfoque de patrimonio común permitirnos imaginar y empezar a trabajar hacia un futuro mejor, más inclusivo y significativo para el patrimonio?


Las guerras del derecho de autor: Tres siglos de batalla transatlántica

Baldwin, Peter. The Copyright Wars: Three Centuries of Trans-Atlantic Battle. Peter Baldwin, 2014

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Las guerras por el derecho de autor de hoy en día pueden parecer sin precedentes. Provocadas por la revolución digital que ha hecho del derecho de autor -y su violación- parte de la vida cotidiana, las luchas por la propiedad intelectual han enfrentado a los creadores, Hollywood y los gobiernos contra los consumidores, los piratas, Silicon Valley y los defensores del acceso abierto. Pero aunque se puede perdonar a la generación digital que piense que la disputa entre, por ejemplo, la industria editorial y Google es completamente nueva, las guerras por el derecho de autor se remontan en realidad a tres siglos atrás, y su historia es esencial para entender las batallas de hoy. Las guerras por el derecho de autor -la primera gran historia transatlántica del derecho de autor desde sus orígenes hasta hoy- nos cuenta esta importante historia. Peter Baldwin explica por qué las guerras por el derecho de autor siempre han estado impulsadas por una tensión fundamental. ¿Debería el derecho de autor asegurar a los autores y a los titulares de derechos reclamaciones duraderas, como en Europa continental? ¿O debería el derecho de autor preocuparse principalmente por dar a los consumidores un acceso fácil y barato a una cultura compartida, como en Gran Bretaña y América? The Copyright Wars describe cómo triunfó el enfoque continental, aumentando dramáticamente las demandas de los titulares de derechos. El libro también cuenta la historia ampliamente olvidada de cómo América pasó de ser uno de los principales oponentes al derecho de autor y pirata en los siglos XVIII y XIX a convertirse en el policía de la propiedad intelectual del mundo a finales del siglo XX. Al convertirse en un exportador cultural neto y sus industrias de contenidos vieron su ventaja en la ideología continental de derechos de autor fuertes, los Estados Unidos invirtieron su posición sobre el derecho de autor, debilitando su compromiso con el ideal de la ilustración universal, una historia que revela que los actuales defensores del acceso abierto son herederos de una venerable tradición americana.

Co-creación de servicios públicos digitales para una sociedad que envejece

Jarke, Juliane
Co-creating Digital Public Services for an Ageing Society.Springer, 2021

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Este libro de acceso abierto atiende a la co-creación de servicios públicos digitales para las sociedades que envejecen. Cada vez más los servicios públicos se prestan en forma digital; sin embargo, su aceptación sigue estando muy por debajo de las expectativas. En particular, entre los adultos mayores la necesidad de servicios públicos es alta, mientras que al mismo tiempo la adopción de servicios digitales es menor que el promedio de la población. Una de las razones es que muchos servicios públicos digitales (o servicios electrónicos) no responden bien a los mundos de vida, los contextos de utilización y las prácticas de uso de sus destinatarios. En este libro se sostiene que cuando los adultos mayores participan en el proceso de identificación, conceptualización y diseño de los servicios públicos digitales, estos servicios adquieren mayor relevancia y significado. El libro describe y compara tres proyectos de co-creación que se llevaron a cabo en dos ciudades europeas, Bremen y Zaragoza, como parte de un proyecto de innovación más amplio financiado por la UE

Makerspaces, creando futuro: espacios colaborativos de aprendizaje para un futuro sostenible

Making Futures – Social Design

Making Futures. Marginal Notes on Innovation, Design, and Democracy. Ehn, Pelle Nilsson, Elisabet M. Topgaard, Richard (eds).

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Experimentos de innovación, diseño y democracia que no buscan una aplicación revolucionaria sino un futuro sostenible creado en colaboración. La innovación y el diseño no tienen por qué consistir en la búsqueda de una aplicación revolucionaria. La innovación y el diseño pueden comenzar en las actividades diarias de la gente. Pueden abarcar los servicios locales, la producción cultural, los espacios para el discurso público o las plataformas tecnológicas. El enfoque es participativo, colaborativo y atractivo, y los usuarios y consumidores actúan como productores y creadores. Se preocupa menos por hacer cosas nuevas que por crear un futuro socialmente sostenible.

En este libro se describen experimentos de innovación, diseño y democracia, llevados a cabo en gran medida por organizaciones de base, organizaciones no gubernamentales y vecindarios multiétnicos de la clase trabajadora, que desafían la percepción dominante de lo que constituye una innovación exitosa. Relatan los esfuerzos de innovación social, la apertura del proceso de producción, el desafío a la clase creativa y la expansión de la esfera pública. La amplia gama de casos considerados incluye un colectivo de mujeres inmigrantes que prestan servicios de colaboración, el desarrollo de un movimiento de open-hardware, el periodismo de base y las actuaciones de hip-hop en los autobuses urbanos. Señalan la posibilidad de una innovación democratizada que vaya más allá de la iniciativa empresarial en solitario y de la crowdsourcing al servicio de las empresas para incluir múltiples futuros imaginados y realizados localmente por públicos a menudo marginados.

Atlas: Makerspaces en las bibliotecas públicas de los Países Bajos.

ATLAS

Caso, Olindo ; Kuijper, Joran. Atlas: Makerspaces in Public Libraries in The Netherlands. Delft: TU Delft Open, 2019

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Las bibliotecas públicas quieren contribuir a una sociedad inclusiva e innovadora y pretenden que sus clientes adquieran los conocimientos necesarios para el siglo XXI. Por lo tanto, las bibliotecas públicas holandesas están agregando gradualmente más y más actividades a su programa de estudios, enseñando estos diferentes tipos de habilidades, como la “alfabetización de los inventos”. También suelen ofrecer un “espacio de actuación” (es decir, un espacio de fabricación) para sus clientes. Esto significa que los espacios de las bibliotecas ya no están dominados por los libros, sino que reflejan el desarrollo actual de la actividad principal de las bibliotecas, pasando de las colecciones a las conexiones para servir a sus comunidades locales. La KB, la Biblioteca Nacional de los Países Bajos, participó en el proyecto KIEM1 Espacios performativos en las bibliotecas públicas holandesas. Stepping Stones of Inclusive Innovation, que investiga el desarrollo de espacios performativos en las bibliotecas. Este proyecto, una colaboración con la Facultad de Arquitectura y el Entorno Construido de la Universidad Tecnológica de Delft, se ajusta a los intereses estratégicos de la KB para proporcionar un sistema bibliotecario innovador y con conciencia social.

Reescribiendo la historia de la lengua española a partir de la edición de documentos

Reescribiendo la historia de la lengua española a partir de la edición de  documentos: 30 Fondo Hispanico de Linguistica Y Filologia: Amazon.es:  Castillo Lluch, Monica, Diez del Corral Areta, Elena: Libros

Mónica Castillo Lluch & Elena Diez del Corral Areta (eds). Reescribiendo la historia de la lengua española a partir de la edición de documentos. Berlin: Peter Lang, 2019

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En el volumen Reescribiendo la historia de la lengua a partir de la edición de documentos se dan cita historiadores de la lengua española que, en la mayor parte de los casos, ejercen también como editores de documentos de archivo con el fin de estudiar fenómenos lingüísticos que ya han sido objeto de estudio en el pasado o de explorar otros no tratados hasta aquí, a la luz de nuevos datos a menudo masivos y geolocalizados con precisión. A través de las páginas de este libro, el lector podrá descubrir cómo el conocimiento de la historia de la lengua española se ha enriquecido considerablemente durante estos últimos años en sus diferentes niveles (fonético-fonológico, grafemático, léxico-semántico, morfosintáctico y pragmático) y cómo se está reescribiendo esta historia gracias a la observación de más datos extraídos de la gran cantidad de documentos de archivo editados con extremado rigor filológico a partir del nuevo siglo.