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Informe sobre la Sociedad Digital en España 2018

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Sociedad Digital en España. Madrid: Fundación Telefónica, 2019

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En la edición de este año vemos la consolidación de las tendencias expuestas en los informes de años anteriores. Tecnologías como 5G, inteligencia artificial, reconocimiento de la voz, reconocimiento facial, realidad aumentada, realidad virtual, edge computing o cloud computing, se van convirtiendo en habituales, integrándose en nuestro día a día.

 

El informe Sociedad Digital en España constituye un fresco del grado de avance en el año de la transformación que está experimentando nuestro país gracias a la tecnología. 2018 ha supuesto la materialización de tendencias que ya se manifestaban en los informes de años anteriores. La sociedad en red ha dejado de constituir una visión futurista y se hace cada vez más patente a nuestro alrededor.

La edición de 2018 pone en relieve el papel que juega la banda ancha, tanto fija como móvil, en el proceso de digitalización, y cómo progresivamente los ciudadanos y las empresas van adoptando la tecnología y los servicios en red como elementos cotidianos presentes en su día a día. Al igual que en ocasiones anteriores, el informe presenta aquellos hitos y tendencias que han destacado en el año, como la llegada de los asistentes inteligentes, el protagonismo que adquieren las fake news, la entrada en vigor en Europa del Reglamento General de Protección de datos o la proliferación en las fábricas de los robots colaborativos, entre muchos otros.

Sociedad Digital en España pretende ofrecer una panorámica sobre cómo evoluciona nuestro país, identificando hitos y logros, pero también señalando aquellos desafíos que enfrentamos en el camino hacia la construcción de una sociedad digital inclusiva centrada en las personas.

Una de las principales conclusiones que se pueden extraer es que España mantiene un compromiso firme con la transformación digital. Esto nos permite decir con orgullo que somos uno de los países que mejor ha hecho sus deberes en este entorno, sentando los cimientos para la construcción de un mundo inteligente e hiperconectado.

Los resultados del informe también evidencian el potencial del 5G. Sus grandes capacidades, ofreciendo banda ancha móvil de muy alta velocidad, con comunicaciones muy fiables y de muy baja latencia, han permitido el desarrollo de varias experiencias piloto en ciudades de nuestro país.

2018 también ha sido el año de la penetración de la inteligencia artificial en los hogares españoles a través de los altavoces inteligentes. Esto es una muestra de cómo estamos empezando a convivir con máquinas que comprenden nuestra voz y que son capaces de aprender nuestras costumbres y preferencias, con el objetivo de satisfacer mejor nuestras necesidades.

Otra tendencia es el crecimiento imparable de la mensajería instantánea como primera forma de comunicación, cuyo uso diario casi duplica al número de llamadas por fijo y móvil. Al mismo tiempo que preferimos comunicarnos por escrito con otras personas, cada vez se incrementa más el uso de los sistemas de reconocimiento de voz.

Con todo esto, una de las tendencias que aparecen reforzadas este año en el informe es que los españoles mostramos una mayor preocupación ante el uso inapropiado, opaco
e incluso ilegal de las nuevas tecnologías. Preocupación por la privacidad, que tuvo una respuesta legal con la entrada en vigor en mayo del Reglamento General de Protección de Datos.

El informe Sociedad Digital en España 2018 también refleja que tenemos una mayor predisposición que otros países a ceder nuestros datos personales para recibir servicios hiperpersonalizados basados en la inteligencia artificial.

Por ello, se requiere un nuevo marco ético sobre la aplicación y tratamiento de los datos, con procesos que garanticen su seguridad y privacidad, ya que la Revolución Digital no debe suponer un retroceso en los derechos sociales ni en las libertades civiles.

Información y poder

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“La era de la información, que es la nuestra, nos brinda generosamente todo lo necesario para acertar el camino que haya de emprenderse, pero la decisión justa no está en los materiales, sino en el buen tino de quien los conoce y los maneja, La información abundante es una ayuda poderosa, pero no una garantía. Con una cantidad mayor de información se puede cometer errores más grandes y por supuesto más responsablemente cometidos, sobre todo si esa información es más o menos monopolizada por un insensato o por un  grupo de insensatos, conscientes -sólo ellos por lo visto- de que el monopolio de la información les otorga también el monopolio del poder. “

 

Roberto Coll Vinent

Información y poder. Barcelona: Herder, 1988

Roberto Coll Vinent (Alaior, Menorca, 9 de octubre de 1924 – Barcelona, 1 de enero de 2018) fue catedrático, escritor, redactor y director de periódicos, profesor de ESADE y fundador de NovoEstudio, doctor en Derecho, periodismo, y diplomado en Psicología.Fue conocido por su amplia bibliografía, ya que publicó más de diez libros. Es considerado un experto en ciencias de la comunicación, la información y la documentación. Por sus clases van pasado más de 5.000 alumnos. Tuvo una larga trayectoria y experiencia en el ámbito de la enseñanza.

El valor de la identidad digital para la economía y la sociedad mundial

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Digital identification: A key to inclusive growth”. McKinsey Global Institute, 2019

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El “buen” uso de la identificación digital es una nueva frontera en la creación de valor para los individuos, las empresas y los países. Un grupo de voces líderes discute cómo desbloquear los beneficios, al tiempo que se mitigan los riesgos.

La identidad digital puede aumentar la inclusión política y social, facilitar la protección de los derechos y promover la transparencia. También puede impulsar el crecimiento económico inclusivo y crear un valor sustancial para los individuos, los gobiernos y las empresas de todo el mundo. El informe de McKinsey Global Institute, concluye que los países que implementen el “buen” uso de la identidad digital podrían crear un valor económico equivalente al 3-6 por ciento del PIB en promedio para el año 2030. Para liberar ese potencial, se necesita crear una definición y unas normas compartidas que garanticen que la identidad digital sea segura, protegida y respetuosa con la privacidad y de otros derechos fundamentales.

 

El papel de la formación lectora en el contexto de la sociedad digital

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Mata, Juan. El papel de la formación lectora en el contexto de la sociedad digital. Peñaranda de Bracamonte, Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 2018

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El concepto de “promoción de la lectura” necesita una revisión para adaptar su significado al tiempo contemporáneo. Leer hoy es una tarea más compleja que hace 50 años, cuando, por ejemplo, Internet no existía.

 

 

Aprender en la era digital

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Aprender en la Era Digital. Madrid; Fundación Telefónica, 2018

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El estudio invita a la reflexión y focaliza en los escenarios educativos hoy atravesados por un vertiginoso cambio de época. Los factores más decisivos de este escenario son las trasformaciones que están ocurriendo con el conocimiento y la información. Se podría afirmar que la educación se desarrolla hoy en el marco de una revolución cuyo alcance no queda confinado únicamente al marco tecnológico y productivo, sino que se manifiesta en los aspectos económicos, sociales, culturales, políticos y educativos, configurando, en definitiva, un nuevo contexto digital y una nueva ciudadanía.

Desde una perspectiva amplia de calidad educativa, los autores analizan de qué forma las tecnologías contribuyen a democratizar el conocimiento al ponerlo a disposición de amplios sectores sociales. A su vez, y de una manera complementaria y enfática, se señala que las TIC representan una oportunidad para mejorar la calidad educativa. Para ello, el trabajo contextualiza la situación de las políticas TIC en Argentina, en el marco de la proactividad reflejada en las agendas educativas de la región.

España Nación Digital. Una visión del estado de digitalización en España

 

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España Nación Digital. Una visión del estado de digitalización en España. Madrid: Asociación Española de la Economía Digital, 2018

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El estudio recopila los indicadores más importantes sobre digitalización a nivel mundial y destaca que nuestro país no está jugando un papel relevante entre los países líderes, ni a nivel global ni en su contexto europeo.

Un informe sobre el estado de la digitalización en nuestro país, que incluye una recopilación de los indicadores más relevantes a nivel internacional para comprender la posición española en el mapa global identificando fortalezas y debilidades a través del análisis de más de 80 indicadores clave, examinamos las posibilidades de liderazgo de España frente a otros países en la economía digital. Este análisis explora 3 categorías clave y la posición de España en cada una de ellas:

  • Infraestructuras y Uso
  • Entorno y Mercado
  • Talento y Empleo

Entre los resultados obtenidos destaca que, a pesar de los avances experimentados en los últimos años, España no ocupa un lugar relevante entre el grupo de países líderes en cuanto a digitalización, ni a nivel global ni en su contexto europeo. Los datos corroboran que nuestro país no está siendo capaz de capturar el valor asociado a ese liderazgo, con el consiguiente coste de oportunidad en términos de crecimiento y creación de empleo. En el caso español, la apuesta por la digitalización se concretaría en un impacto de entre 1 y 2 puntos anuales en el PIB.

 

La competitividad de las regiones españolas ante la economía del conocimiento

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Reig Martínez, Ernest (Dir.) La competitividad de las regiones españolas ante la economía del conocimiento. Madrid: Fundación BBVA, 2017

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La sociedad española no puede aspirar simplemente a regresar a la situación previa a la reciente crisis, en que el crecimiento se asentaba sobre un modelo de baja productividad, condicionado por un peso insuficiente del capital vinculado a las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC), y un esfuerzo limitado en I+D. Ha surgido así un consenso sobre la necesaria modificación de ciertos rasgos de este modelo para asentarlo sobre bases más sólidas –la denominada economía del conocimiento– que garanticen mejoras en la productividad y mayores niveles de bienestar social.

El objetivo de esta obra es valorar en qué medida las regiones españolas se encuentran preparadas para aprovechar las posibilidades que ofrece la economía del conocimiento, analizando hasta qué punto su posición económica relativa está relacionada con la disponibilidad y utilización de recursos o activos del conocimiento como el trabajo altamente cualificado y determinadas categorías del capital productivo. Algunas actividades económicas son particularmente intensivas en el uso de estos activos, y por ello importa conocer su importancia en el tejido económico de cada región, ya que influye en su capacidad de crecimiento.