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The National Technical Reports Library (NTRL) pone su colección de informes técnicos en acceso abierto

 

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The National Technical Reports Library (NTRL)

 

La NTRL adquiere, indiza, resume y archiva la colección más grande de informes técnicos existentes patrocinados por el gobierno de los Estados Unidos. Desde este mes de octubre de 2018, esta colección que era accesible mediante una suscripción, ha pasado a ser de acceso abierto

 

The National Technical Reports Library (NTRL), la biblioteca nacional de informes técnicos (NTRL) se ha convertido en un recurso de acceso abierto, tras una decisión tomada por su entidad gestora National Technical Information Service (NTIS).

La NTRL da acceso a una gran colección de informes técnicos históricos y actuales del gobierno estadounidense procedentes de bibliotecas académicas, públicas, gubernamentales y otras entidades corporativas. A través de NTRL, NTIS ahora ofrece una oferta completa de contenido técnico gubernamental de alta calidad en todas las áreas temáticas.

La base de datos permite buscar informes técnicos a texto completo buscando por:

  • Palabras del título
  • Por agencia de origen
  • Por autor
  • La búsqueda puede limitarse por año de publicación
  • La búsqueda puede limitarse a los documentos disponibles en texto completo

 

Enriquecer la experiencia de la biblioteca: Plan Estratégico de la Biblioteca del Congreso para el año 2009-2023

 

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“Enriching the Library Experience” (The FY2019-2023 Strategic Plan of the Library of Congress). Washington D. C: library of Congress, 2018

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 New Strategic Plan

New Digital Strategy

 

Después de más de un año de investigación y aportes de personal y expertos, la bibliotecaria del Congreso Carla Hayden anunció hoy un nuevo plan estratégico, “Enriching the Library Experience” (The FY2019-2023 Strategic Plan of the Library of Congress) En la ejecución de este plan estratégico durante los próximos cinco años, la agencia hará un cambio decisivo para centrarse más en el usuario, habilitado digitalmente y orientado a los datos. 

 

El nuevo plan refleja el compromiso de Hayden de establecer una visión estratégica y una estructura compartida para la biblioteca, una prioridad para ella desde que asumió su cargo hace dos años. «Mejorar la comprensión de las numerosas formas en que los usuarios interactúan con los casi 170 millones de elementos de las colecciones es fundamental para cumplir esta misión», dijo Hayden. «Nuestra meta es hacer de la biblioteca más grande del mundo un lugar con el que las personas puedan conectarse de una manera nueva y significativa.Para tener éxito, las colecciones deben ser utilizadas,. Este mismo principio se aplica a todas las partes de nuestra agencia – los servicios y programas también deben ser accesibles y utilizados.»

Los objetivos que unifican todas las unidades de servicio de la Library of Congress son:

  • Ampliar acceso: Poner a disposición las colecciones, expertos y servicios únicos cuando, donde y como los usuarios los necesiten.
  • Mejorar los servicios: Crear experiencias valiosas para cada usuario para fomentar conexiones de por vida con la Biblioteca.
  • Optimizar los recursos: Modernizar, fortalecer y racionalizar las capacidades operativas.
  • Medir el impacto: Utilizar los datos para medir y compartir los logros.

La estrategia digital de la Biblioteca mejorará su capacidad para conectarse con más usuarios, hacer que los recursos en línea estén más disponibles e invertir en su futuro.

 

 

 

Oportunidades para los proveedores de servicios en el Internet de las Cosas

 

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«Unlocking Opportunities in the Internet of Things”. Bain & Company, 2018

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Con la llegada de la Internet de las cosas, los proveedores pueden mejorar el mercado abordando las preocupaciones de los clientes sobre la seguridad, la integración y el rendimiento de la inversión. Los proveedores de servicios en la nube han surgido como proveedores influyentes de análisis y servicios de IO, pero su amplio enfoque deja oportunidades para que otros proveedores presten servicios a sectores específicos.

 

Cómo acelerar la adquisición de habilidades en la era de las tecnologías inteligentes

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“It’s Learning. Just Not As We Know It. How to accelerate skills acquisition in the age of intelligent technologies”  Accenture y G20 Young Entrepreneurs’ Alliance, 2018

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La inversión en el aprendizaje a través de la experiencia, el aprendizaje individualizado y el empoderamiento de los trabajadores vulnerables son los mejores caminos para reducir la brecha de habilidades. La obsolescencia en la educación y la formación en el lugar de trabajo ponen en riesgo el crecimiento de 11,5 billones de dólares prometido por las tecnologías inteligentes, según Accenture.

 

 

El informe, It’s Learning. Just Not As We Know It, publicado por Accenture y G20 YEA, incluye un análisis innovador que ayuda a las organizaciones a evaluar su fuerza laboral futura para preparar estrategias de capacitación. Revela cómo las tecnologías inteligentes cambiarán las tareas que componen el trabajo e identifica las nuevas habilidades que se requerirán para llevarlas a cabo. Hace un llamamiento a los sistemas de educación y formación empresarial para que se comprometan en tres ámbitos de acción con el fin de desarrollar estas nuevas competencias de manera más eficaz.

El razonamiento complejo, la creatividad, la inteligencia socio-emocional y la percepción sensorial son las habilidades que están cobrando importancia en casi todos los roles de trabajo, según el informe. Con la adopción de tecnologías inteligentes, su importancia aumentará aún más.

Además, la promesa económica de las tecnologías digitales está siendo puesta en riesgo por sistemas inadecuados de educación y capacitación corporativa, según Accenture. A menos que se adopten enfoques de aprendizaje radicalmente nuevos, el hecho de no cerrar la brecha de habilidades podría conducir a que 14 de las economías del G20 renuncien a un crecimiento del PIB de hasta 11,5 billones de dólares prometido por la inversión en tecnologías inteligentes en los próximos diez años.

 

 

Alfabetización de salud: una receta para terminar con la confusión

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Health Literacy: A Prescription to End Confusion.  National Academy of Sciences, 2004

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Report Brief (PDF)

 

Casi la mitad de todos los adultos estadounidenses (90 millones de personas) tienen dificultades para comprender y utilizar la información sobre la salud, y hay una tasa más alta de hospitalización y uso de servicios de emergencia entre los pacientes con conocimientos limitados sobre la salud, según un informe del Instituto de Medicina titulado Health Literacy: A Prescription to End Confusion. Los conocimientos limitados sobre la salud pueden conducir a miles de millones de dólares en costos de atención médica evitables.

Más que una medida de las habilidades de lectura, la alfabetización en salud también incluye la escritura, la audición, el habla, la aritmética y el conocimiento conceptual. La alfabetización en salud se define como el grado en que los individuos tienen la capacidad de obtener, procesar y comprender la información y los servicios básicos necesarios para tomar decisiones apropiadas con respecto a su salud. En algún momento, la mayoría de los individuos encontrarán información de salud que no pueden entender. Incluso las personas mejor formadas con fuertes habilidades de lectura y escritura pueden tener problemas para comprender un formulario médico o las instrucciones del médico con respecto a un medicamento o procedimiento.

Se necesita un esfuerzo concertado de los sistemas de salud pública y de atención de la salud, el sistema educativo, los medios de comunicación y los consumidores de atención de la salud para mejorar los conocimientos de salud, dice el informe. Si los pacientes no pueden comprender la información médica necesaria, los intentos de mejorar la calidad de la atención y reducir los costos y las disparidades de la atención médica pueden fracasar.

El informe recomienda que los sistemas de atención de la salud desarrollen y apoyen programas para reducir los efectos negativos de la limitada educación sanitaria y que los conocimientos y las habilidades en materia de salud se incorporen en los planes de estudio existentes, así como en la educación de adultos y los programas comunitarios. Además, los programas para promover los conocimientos sobre la salud, la educación sanitaria y los programas de promoción de la salud deben desarrollarse con la participación de las personas que los utilizarán. Y todos estos esfuerzos deben ser sensibles a las preferencias culturales y lingüísticas.

 

Informe anual de datos abiertos de la ciudad de New York

 

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Open Data Annual Report for 2018

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Portal  NYC Open Data

Home

 

Open Data Annual Report for 2018 muestra que el público está utilizando en gran medida los datos abiertos de la ciudad, y la ciudad está haciendo un progreso sólido hacia el cumplimiento de la Ley de Datos Abiertos. El equipo de Datos Abiertos de MODA/DoITT llevó a cabo tres tareas en 2018 que valen la pena destacar. En primer lugar, el equipo automatizó 38 nuevos conjuntos de datos -para un total de 246- e identificó 300 conjuntos de datos más que pueden automatizarse.

 

El portal de datos abiertos de la ciudad de Nueva York es una herramienta poderosa que garantiza la transparencia y fomenta la innovación ciudadana para ayudar a mejorar la calidad de vida de todos los neoyorquinos.

La libre circulación de datos muestra cómo la ciudad recopila datos, cómo los datos impulsan las operaciones de la ciudad y cómo la publicación de esos datos crea valor públicamente en las comunidades de los cinco municipios.

Durante el último año, docenas de agencias han publicado conjuntos de datos en el Portal de Datos Abiertos de la Ciudad de Nueva York, lo que aumenta la transparencia en todos los aspectos de las operaciones de la ciudad, desde el mercado de alquiler hasta los proyectos comunitarios. Más de 600 nuevos conjuntos de datos han sido publicados por 38 agencias,

Además, el equipo de Datos Abiertos de la ciudad de Nueva York está pidiendo la creación del primer Consejo Asesor de Datos Abiertos y del Consejo de Liderazgo Juvenil de Datos Abiertos. El Consejo Asesor creará un foro para desarrollar alianzas estratégicas, así como formalizar el canal para presentar y recibir retroalimentación sobre la estrategia de Datos Abiertos de la ciudad de Nueva York. El proceso de convocatoria abierta y búsqueda ha comenzado y busca representación de agencias de la ciudad, organizaciones sin fines de lucro, académicos, sector privado y la comunidad para servir en una junta asesora para el equipo de Open Data de la ciudad de Nueva York.

 

 

Tecnología «Blockchain» por un planeta mejor

 

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“Building Block(chain)s for a Better Planet«. World Economic Forum, 2018

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Más sobre 

Blockhain es una base de datos distribuida y segura que permite cualquier transacción segura sin intermediarios,  que no tienen por qué ser necesariamente económica, gracias a un sistema de cifrado. Esta cadena de bloques debe cumplir un requisito importante, que debe haber varios usuarios (nodos) que se encarguen de verificar esas transacciones para validarlas. Aunque la cadena de bloques está íntimamente relacionada con las nuevas criptodivisas o criptomonedas, puede aplicarse a cualquier otro tipo de transación: servicios públicos, sanidad, gestión de autoría, etc. 

 

Se ha hablado mucho de la capacidad de la tecnología de Blockhain – en particular, su potencial para transformar la forma en que los seres humanos realizan transacciones, lo que podría redefinir fundamentalmente la forma en que operan las empresas, las instituciones, los gobiernos y la sociedad. Sin embargo, sigue siendo una tecnología incipiente con retos importantes que aún deben superarse. A medida que la tecnología madura y se aplica en un conjunto más amplio de sectores y sistemas, existe tanto un reto como una oportunidad para hacer realidad el potencial de la blokchain, no sólo para las finanzas o la industria, sino también para las personas y el planeta.

Este informe describe cómo la cadena de bloques podría cambiar la forma en que se gestionan los recursos ambientales y ayudar a impulsar el crecimiento sostenible y la creación de valor. Identifica más de 65 casos de uso en los que la cadena de bloques puede aplicarse a los desafíos de los sistemas ambientales del mundo, junto con ocho «cambios de juego» en los que la tecnología podría transformar los sistemas y enfoques actuales.

El informe también destaca muchos de los desafíos actuales que deben abordarse, esboza un conjunto de principios para desarrollar aplicaciones de cadenas de bloques para el medio ambiente e identifica la necesidad de plataformas globales para incubar un ecosistema de cadenas de bloques responsable.

¿Cómo usan las los ordenadores los estudiantes para aprender en el hogar y la escuela?

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“A Look at Computer Access and Use: How Students Use Computers for Learning at Home and School” (Grades 4, 8, and 12).  National Center for Education Statistics

Texto competo

El informe examina en profundidad el acceso de los estudiantes a los ordenadores en el hogar y en la escuela, y el uso de los ordenadores por parte de los estudiantes para el aprendizaje en clase en los grados 4º, 8º y 12º.

Este informe es el segundo de una serie de informes que examinan el cuestionario de la encuesta de 2015 y los datos de rendimiento de la Evaluación Nacional de Progreso Educativo (NAEP).

Las asociaciones entre el acceso y uso de los ordenadores por parte de los estudiantes y su desempeño en las evaluaciones de matemáticas y lectura de la NAEP para el año 2015 se analiza a nivel nacional, en todos los estados y jurisdicciones, y en los grandes distritos urbanos.

La mayoría de los estudiantes tienen acceso a un ordenador en casa o en la escuela en 2015. El porcentaje de acceso a los ordenadores en el hogar osciló entre 77 y 97% para los estudiantes de octavo grado, mientras que el acceso a los ordenadores en la escuela osciló entre 78 y 100%. Además, los estudiantes sin acceso a ordenadores en casa tendieron a tener peores resultados en las evaluaciones en 2015.

El acceso a lo ordenadores se divide según criterios socioeconómicos. Los porcentajes más pequeños de estudiantes con familias de bajos ingresos reportaron tener acceso a ordenadores en casa en comparación con los estudiantes de ingresos medios a altos. os estudiantes de menor y mayor rendimiento difieren en la frecuencia con la que utilizan los ordenadores para practicar y desarrollar habilidades académicas en el aula.

El uso de los ordenadores una o dos veces por semana aumentó en hasta 5 puntos porcentuales en las clases de matemáticas y 6 puntos porcentuales en las clases de lectura entre 2013 y 2015.

La lectura de novelas cae a mínimos históricos y se incrementa la lectura de poesía y la asistencia a exposiciones y espectáculos en Estados Unidos

 

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U.S. Trends in Arts Attendance and Literary Reading: 2002-2017: A First Look at Results from the 2017 Survey of Public Participation in the Arts.Washington, DC: US Census Bureau, 2018

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El número de adultos en los Estados Unidos que lee novelas y cuentos ha alcanzado un nuevo mínimo, con un descenso de casi el 8% en los últimos cinco años principalmente entre mujeres, afroamericanos y adultos más jóvenes, según una encuesta reciente llevada a cabo por la Oficina del Censo de EE. UU, junto con el National Endowment for the Arts (NEA) que lleva entrevistando a casi 30.000 adultos desde 1982, que recoge datos de los años 2002, 2008, 2012 y 2017.

El pasado año se superó la cifra de estadounidenses que había asistido a espectáculos. Las artes escénicas, junto con otras industrias artísticas y culturales, contribuyeron con más de 760.000 millones de dólares a la economía del país en 2015.

Entre 2012 y 2017, la proporción de adultos que asistieron a actividades de artes visuales o escénicas aumentó en 3,6 puntos porcentuales hasta alcanzar los 132,3 millones de personas, lo que representa casi el 54% de la población adulta de Estados Unidos. Los eventos de artes escénicas van desde la danza hasta el teatro, mientras que los eventos de artes visuales incluyen visitas a museos de arte, galerías y festivales de artesanías. La mayor parte del aumento de los datos de esta encuesta provino de las visitas a museos o galerías de arte y del sector de las artes «informales», que incluye festivales de artes escénicas al aire libre y exposiciones itinerantes por su diseño o valor histórico.

Un área de crecimiento sustancial en 2017 fe la lectura de poesía. Entre 2012 y 2017, la tasa de lectura de poesía entre los adultos aumentó en un 76%, hasta alcanzar los 28 millones de personas en 2017. La proporción de jóvenes de 18 a 24 años que leyeron poesía se duplicó con creces. La lectura de poesía entre mujeres mostró un incremento significativo, al pasar desde el 8% en 2012 al 14,5% en 2017.

Beneficios de la ciencia abierta

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Open Policies 101. Open Research Funders Group (ORFG), 2018

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Open Research Funders Group (ORFG) ofrece una serie de recursos diseñados para ayudar a audiencias específicas a entender los beneficios de la ciencia abierta. Compuesto por un conjunto de hojas de consejos. Los materiales pueden ayudar a los financiadores de investigación a crear campañas efectivas para la adopción de políticas abiertas. Los materiales son concisos, fácilmente adaptables y están escritos en un lenguaje sencillo para audiencias no expertas, con el objetivo de sirvan de ayuda a los financiadores  cuando negocien con sus partes interesadas.