Archivo de la etiqueta: Libros

Alternativas a la revisión por pares en la financiación de proyectos

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Guthrie, S., B. Guérin, et al. [e-Book]  Alternatives to Peer Review in Research Project Funding. Santa Monica, CA, RAND, 2013

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Este documento proporciona una visión general de una serie de alternativas a revisión por pares para evaluar las solicitudes de financiación de la investigación , y es una actualización y ampliación de 2011 el informe de RAND Europa sobre Alternativas a revisión por pares en la Investigación-Financiación del proyecto (TR-1010-DH). Está destinado a ser utilizado como una herramienta por quienes financian la investigación para ayudar a desarrollar un enfoque más adecuado para la financiación de sus necesidades específicas de investigación . Esta actualización incluye un nuevo marco para la consideración de revisión por pares y seis nuevos ejemplos de posibles alternativas a los aspectos específicos del enfoque de evaluación por pares : la excelencia sin restricciones, la financiación condicionada, a través de un mentor , puntuación,  iterativo y al azar.

Este documento ha sido elaborado por la unidad de investigación del Departamento de RAND Europe’s Department of Health-funded Policy Research in Science and Medicine (PRiSM). PRiSM pretende proporcionar la investigación, el análisis y el asesoramiento para apoyar la aplicación efectiva a la mejor estrategia para la investigación y para apoyar la toma de decisiones más amplia en el sector de la investigación en salud. Este es un informe independiente encargado y financiado por el Programa de Investigación de Políticas del Departamento de Salud. Los puntos de vista expresados ??no necesariamente son los del Departamento. RAND Europe es un instituto de investigación política sin fines de lucro independiente que forma parte de la Corporación RAND. Comparte la misión de mejorar la política y la toma de decisiones a través de la investigación y el análisis objetivo . Los clientes de RAND Europa incluyen a los gobiernos europeos, instituciones, organizaciones no gubernamentales y empresas con la necesidad de un análisis riguroso, independiente y multidisciplinar. Este informe ha sido revisado de acuerdo con las normas de garantía de calidad de RAND .

Herramientas Digitales para Periodistas

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Crucianelli, Sandra (2010). [e-Book]  Herramientas Digitales Para Periodistas –. Texas, Centro Knight para el Periodismo en las Américas de la Universidad de Texas, 2010.

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‘Herramientas Digitales para Periodistas’  es un libro sobre los efectos de la Revolución Digital, en el periodismo que puede ayudar a cualquier periodista interesado en descubrir cómo las tecnologías digitales, en general, e Internet, en particular, pueden ayudarlo en su trabajo cotidiano. Se trata de un  verdadero mapa de ruta que, seguramente, ayudará a muchos periodistas en  a cruzar los sinuosos caminos de Internet, para adaptarse a esta nueva era.

Conocer y utilizar esas herramientas y la nueva lógica de la comunicación creada por la Revolucion Digital no son opciones para los periodistas, son una obligación para el desarollo de la actividad periodística.

Obviamente, aquí no están todas las herramientas digitales útiles para el periodismo. En el inmenso ciberespacio hay muchas más de las que cabían en esta compilacion. Pero es que el proceso de lectura de este libro va más allá de su contenido: más importante que aprender y adoptar las herramientas que sugiere en este manual, es desarrollar la capacidad de aprendizaje y adopción de nuevas tecnologías.

Comunidades virtuales y redes sociales

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Gallego Vázquez, José Antonio (2012). [e-Book]  Comunidades virtuales y redes sociales, Walters Kluwer, 2012.

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Entender las redes sociales y las comunidades virtuales es vital en el mundo actual. Sin embargo la gran cantidad de información disponible hoy día en Internet hace a menudo imposible poner las cosas en contexto. José Antonio Gallego, sin embargo, es capaz de contarnos de manera directa y sencilla, en primera persona, y a través de su experiencia, cómo entender este mundo y su potencial para los profesionales y las empresas.

Gran parte del libro está basado en su experiencia con empresas y proyectos reales. Como su etapa dentro de eBay, gestionando las comunidades de compradores, o su trabajo como Fundador y Presidente de AERCO-PSM (Asociación Española de Responsables de Comunidades Online y Profesionales de Social Media), donde ha asesorado a pymes y profesionales independientes. Y quizá en lo que es más importante e impactante, su labor como Social Media Manager en uno de los bancos más importantes del mundo. ¿Quién dijo que los bancos son aburridos y que las redes sociales no son para empresas? Este es un libro para descubrir este mundo desde una perspectiva totalmente diferente.

Aplicaciones para mejorar la asistencia sanitaria de los pacientes

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Patient Apps for Improved Healthcare. [e-Book] IMS Health, 2013.

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Este es el primer estudio de su tipo sobre el estado actual de las aplicaciones móviles de consumo en la asistencia sanitaria -la gama de aplicaciones disponibles y su funcionalidad, las barreras que existen para su uso, y lo que se necesita para que aplicaciones tengan un papel significativo para que los sistemas de salud sean mejores y más rentables.

El informe elaborado por el Instituto IMS Healthcare Informatics incluye un análisis de más de 40.00o las aplicaciones sanitarias disponibles para su descarga desde la App Store de Apple iTunes y una evaluación del valor potencial que ofrecen al paciente. La mayoría de los esfuerzos en el desarrollo de aplicaciones han sido en la categoría de bienestar general con dieta y ejercicio, aplicaciones que representan la mayoría de las disponibles. La evaluación concluye que aplicaciones disponibles de salud tienen una funcionalidad limitada y simple.

Autoedición para eBook. Experiencias pragmáticas

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Bocciolesi, Enrico (). [e-Book]  Autoedición para eBook. Experiencias pragmáticas. Byeink, 2013

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La evolución siempre viene generada por la necesidad vital de crear, de innovar. Esta circunstancia en el ámbito de la escritura viene marcada por necesidad de comunicar a los demás nuestras inquietudes, lo cual nos ha llevado a buscar y mejorar formas cada vez más concretas y directas de expresión, hasta llegar al punto actual en el que nos encontramos, donde los lectores se convierten en escritores o incluso coautores de las obras que consumen, invirtiendo los roles a través de sistemas interactivos digitales. Este eBook nace en un contexto privilegiado de intercambio de opiniones e ideas, nace dentro del curso de Autoedición para eBook.

Guía de buenas prácticas para implementar computación en la nube con seguridad

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Good Practice Guide for securely deploying Governmental Clouds, ENISA, 2013

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En este informe, ENISA identifica los estados miembros con las infraestructuras de la nube de gobierno operativo y pone de manifiesto la diversidad de la adopción del cloud computing en el sector público en Europa. Además a través de este documento, ENISA tiene como objetivo ayudar a los Estados Miembros en la elaboración de una estrategia nacional de aplicación de la nube, para entender las barreras actuales y proponer soluciones para superar esas barreras, y para compartir las mejores prácticas que permita establecer un conjunto común de requisitos para todos los Estados miembros (MS).

Adicciones y nuevas tecnologías de la información y de la comunicación

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Pozo Irribarría, J. d., L. Pérez Gómez, et al.. [e-Book]  Adicciones y nuevas tecnologías de la información y de la comunicación: Perspectivas de su uso para la prevención y el tratamiento. Logroño, Gobierno de La Rioja, Consejería de Salud y Servicios Sociales, 2009

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Esta publicación recoge las ponencias presentadas en el Seminario Internacional “Aplicación de las nuevas tecnologías a la prevención y asistencia en adicciones”,que se desarrolló en el mes de junio de 2008 en Logroño, dentro del marco del proyecto europeo DROJNET. La utilización de las nuevas tecnologías de la comunicación y la información (internet y telefonía móvil) para la información y la prevención de la drogodependencias, es un campo novedoso. Desde hace ya unos años, la comunicación entre los jóvenes viene marcada por la utilización de tecnologías de la información y comunicación. Estos sistemas de comunicación, han tendido una rápida expansión en estos años, hasta en punto que, sin sustituir a la comunicación tradicional, el teléfono móvil y la utilización de páginas Web que crean comunidades virtuales, han adquirido una importancia central en el establecimiento de redes de comunicación que comparten gran cantidad de información y, lo que es más importante, crean nuevas actitudes y creencias compartidas.

Manual de indización de Encabezamientos de Materia de la Biblioteca Nacional de España

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Biblioteca Nacional de España [e-Book]  Manual de indización de Encabezamientos de Materia, Madrid: Biblioteca Nacional, 2013

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El Manual de indización de la BNE pretende ser una herramienta de apoyo al trabajo de todos aquellos profesionales relacionados con el mundo de la clasificación y la indización.

Es el fruto de una exhaustiva labor de normalización del Servicio de Clasificación de la Biblioteca Nacional de España, pero no es una norma propiamente dicha. A partir de la experiencia de años de trabajo en cada área temática, se han estudiado y discutido problemas de indización específicos, fijándose unos criterios consensuados que hagan posible la uniformidad en las tareas de indización y clasificación en la Biblioteca Nacional de España. Por ello, y ante la escasa presencia de manuales de este tipo en el mundo bibliotecario, el Manual surge con la vocación de compartir la experiencia de la BNE y aportar unas directrices que ayuden a los profesionales de la información a indizar y clasificar de manera homogénea.

Como se verá a continuación, existen determinadas áreas temáticas sobre las que no se han especificado directrices. Esta obra es una obra abierta, es decir, que sus contenidos surgen en la medida en que aparecen nuevas cuestiones susceptibles de normalización en el trabajo diario del Servicio de Clasificación, de forma que seguirá incorporando documentos de información de áreas temáticas en las que todavía no se han alcanzado acuerdos que permitan una uniformidad de criterios. Por ello, este manual será actualizado periódicamente, incorporándose nuevos contenidos y revisando los ya existentes.

Visión general de la Alfabetización Informacional

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Horton, F. W. J. (2014). [e-Book]  Overview of Information Literacy Resources Worldwide 2nd ed. 2014-2015. Paris, Unesco.

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La forma de comunicarnos, aprender, crear y acceder a la información y el conocimiento está siendo modificada por las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), y el creciente flujo de contenido que generan. La UNESCO siempre ha estado en el centro del pensamiento y la acción internacional sobre el impacto de este entorno cambiante y el papel de las tecnologías para el desarrollo inclusivo y sostenible. Se esta promoviendo el potencial de las tecnologías abiertas e inclusivas, medios de comunicación libres, independientes y pluralistas y de las organizaciones de información para promover el desarrollo de una manera que mejora los derechos y oportunidades de las personas a convertirse en ciudadanos con plenos poderes. Trabajando para asegurar que los avances tecnológicos y la explosión de la información y contenidos de los medios en beneficio de todos los miembros de la sociedad sin marginar a nadie.

Acceso al Conocimiento: Una guía para todos

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Noronha, F. and J. Malcolm. [e-Book]  Acceso al Conocimiento: Una guía para todos. Kuala Lumpur, Malasia, Consumers International, 2010.

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El programa mundial de Consumers International denominado A2K (acceso al conocimiento) se inició en 2008 para garantizar que los intereses de los consumidores estén debidamente representados en los debates nacionales e internacionales en torno a la propiedad intelectual (PI) y los derechos de comunicación. Esto supone explorar la creación de bienes públicos y reforzar el dominio público, así como fomentar un sistema más justo de gestión de la propiedad intelectual en las instituciones y en los acuerdos bilaterales y multilaterales. Los tres objetivos principales del programa son: 1. Promover leyes de propiedad intelectual y prácticas de aplicaciónmás equilibradas, que tengan en cuenta los intereses de los consumidores.2. Ayudar a la generación de capacidades de todos los grupos interesados en el área del consumo en relación con la propiedad intelectual y el acceso al conocimiento. 3. Promover los derechos humanos en la sociedad de la información, en particular en las áreas de comunicación, educación y salud. Este manual, Acceso al conocimiento: una guía para todos, es parte de ese amplio programa. Dirigido a un público no especializado, su objetivo es proporcionar una introducción clara a la propiedad intelectual, al A2K y a una selección de temas relacionados en torno a los derechos de comunicación y al acceso a las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC). Su público lector incluye a las asociaciones de consumidores y organizaciones no gubernamentales (ONG) que deseen conocer mejor esta área, docentes, investigadores y activistas que pueden beneficiarse de una guía sencilla sobre losmuchas cuestiones relacionadas con el A2K, así como a los consumidores en general que se ven afectados por leyes y prácticas de propiedad intelectual injustas