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Open Library permite a los usuarios “buscar dentro” de más de 4 millones de libros

 

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Open Library

Muchos sitios web de libros, como Amazon y Goodreads, ofrecen la posibilidad de buscar libros por título y autor, pero no facilitan la búsqueda de libros según su contenido.  Este tipo de búsqueda se denomina “Búsqueda de texto completo”.

La Biblioteca digital Open Library de Internet Archive, permite ya buscar dentro del propio texto. Una mejora del motor de búsqueda que permitirá encontrar información a texto completo de los 4 millones de documentos que tiene a disposición está biblioteca.

 

 

 

La Biblioteca sin libros

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Bell, David A. ; Ridi, Riccardo “La biblioteca senza libri” Macerata: Quodlibet,  2013

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¿Qué harán las bibliotecas y los bibliotecarios en la era digital? ¿Por qué debemos mantener instalaciones costosas para acomodar toneladas de papel cuando todos los libros estarán disponibles en formato de libro electrónico? ¿Cómo están cambiando los hábitos de los lectores? David A. Bell, profesor de Historia en Princeton, trata de responder a estas y otras preguntas en un ensayo brillante que dibuja una perspectiva revolucionaria, inspirándose en las transformaciones que tienen lugar en una de las bibliotecas más grandes y avanzadas del mundo, la Biblioteca Pública de Nueva York. Pero como Estados Unidos, tanto por la difusión de la innovación como por su enfoque cultural, no es Italia, le pedimos a Riccardo Ridi, profesor de Bibliografía y Biblioteconomía en la Universidad Ca’ Foscari de Venecia y experto en bibliotecas en línea, que discutiera la escritura de Bell. El resultado es un diálogo estimulante entre dos percepciones diferentes del cambio, ricas en ideas e ideas para entender mejor lo que está ocurriendo en un campo, la difusión de la cultura, que es una parte fundamental de nuestra identidad.

 

El valor intrínseco de las bibliotecas como espacios públicos físico-digitales, comunicando la nueva normalidad

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The intrinsic value of libraries as public spaces: physical-digital, communicating the new normal. Changing landscapeTM report, Sidney: University of Technology Sydney (UTS) Civica, 2018

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Ver informe 2017

Las expectativas de los usuarios de las bibliotecas se están cumpliendo en gran medida cuando visitan el espacio físico de la biblioteca, pero no siempre es así cuando interactúan en el espacio de la biblioteca en línea. Este informe ofrece información de los propios usuarios de la biblioteca que puede ayudar a cerrar la brecha entre la entrega de servicios físicos y en línea. 

 

Casi el 90 por ciento de los usuarios de bibliotecas de Australia piensa que los servicios de bibliotecas en línea son importantes, pero sólo el 61 por ciento está satisfecho con la experiencia en línea que reciben de las bibliotecas. Eso se compara con el 85 por ciento de los usuarios que están satisfechos con la experiencia física de una biblioteca.

El hallazgo aparece en un nuevo informe de la Universidad de Tecnología de Sídney (UTS). Aproximadamente 600 usuarios de bibliotecas en Australia, Nueva Zelanda, Singapur y el Reino Unido fueron encuestados para este informe. Los encuestados indicaron que la usabilidad (86 por ciento), la disponibilidad gratuita (75 por ciento) y la compatibilidad de dispositivos (63 por ciento) eran las características más valoradas del sitio web de una biblioteca.

Muchos sugirieron también que las bibliotecas deben ofrecer una experiencia en línea más fácil de usar, comparable a los servicios comerciales, y que se mantenga al día con los cambios tecnológicos.

El informe “El valor intrínseco de las bibliotecas como espacios públicos – Físico-digitales, comunicando la nueva normalidad“. Fue desarrollado por el Instituto de Políticas Públicas y Gobernabilidad de la UTS y encargado por la empresa de software Civica. Es el último de una serie de informes, y es la segunda edición de una serie de informes de la biblioteca que comenzó en 2016. Se centra en el estado de la prestación de servicios bibliotecarios a la vez que explora las experiencias de los usuarios con las bibliotecas y sus percepciones de los espacios físicos y digitales.

Según Sophi Bruce, investigador principal de este proyecto en la UTS, la investigación reafirma firmemente que los usuarios de las bibliotecas valoran los espacios físicos y en línea y que hay muchas oportunidades en el entorno en línea. “Hay muchos factores que causan esto. Entre ellos se incluyen las dificultades para navegar por las plataformas de los sitios web de las bibliotecas, la imposibilidad de acceder al contenido desde diferentes dispositivos y la capacidad de algunos miembros del personal de las bibliotecas para comprender adecuadamente la tecnología y promoverla entre sus miembros.

Los cambios en las actitudes de los usuarios, los avances tecnológicos y los recursos limitados están forzando a las bibliotecas a invertir en servicios digitales. Pero el informe reveló que estos mismos factores también están actuando como barreras para el cambio, ya que las bibliotecas tienen dificultades para navegar a través de ellos.

“Los usuarios que saben leer y escribir digitalmente esperan que las bibliotecas se adapten a las interfaces de las plataformas comerciales; sin embargo, algunos miembros del personal de las bibliotecas han informado que carecen de confianza cuando se trata del cambio digital”, dijo Sophi  Bruce.

“La falta de una sólida infraestructura de Internet en Australia dificulta la prestación de servicios en línea eficaces. Las bibliotecas tienen la responsabilidad de buscar soluciones innovadoras. “La colaboración es clave para mejorar los servicios de la biblioteca”.

Los bibliotecarios encuestados como parte de la investigación han indicado que los acuerdos de consorcios y las asociaciones con proveedores podrían ayudarles a seguir siendo pertinentes en un espacio digital en rápida evolución. Según Richard Fiddis, Director General de Civica International, las asociaciones con proveedores de tecnología son la clave para seguir siendo relevantes en este mundo digital, al tiempo que ofrecen servicios innovadores y de alto nivel.

“Un ejemplo de esto es la asociación que tenemos con el Great Southern Consortium en Australia Occidental, donde nueve consejos han colaborado para utilizar Spydus, el sistema integrado de gestión de bibliotecas de Civica que proporciona una experiencia de usuario mejorada tanto para los clientes como para el personal de las bibliotecas”, dijo.

El Instituto de Políticas Públicas y Gobernabilidad (IPPG) de la UTS está integrado por un grupo de investigadores y profesionales en las áreas de administración pública y políticas, investigación social, participación de las partes interesadas y liderazgo. IPPG lleva a cabo investigación aplicada social y conductual y académica, asesoramiento sobre políticas, educación de postgrado y formación para el desarrollo profesional.

Descripción del sistema de preservación de las bibliotecas digitales de la Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria

 

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Descripción del sistema de preservación de las bibliotecas digitales de la Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria. [e-Book]  Madrid, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria, 2017.

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Como en cualquier otra biblioteca, los gestores de las bibliotecas digitales tienen la obligación de conservar sus fondos. La garantía del acceso a los contenidos digitales para las generaciones futuras es un criterio fundamental especificado por la Ley 10/2007, de 22 de junio, de la lectura, del libro y de las bibliotecas, en su art. 4. La preservación de los contenidos digitales culturales, comparados con la conservación de los documentos plasmados en los soportes tradicionales de papel, es una tarea mucho más compleja, ya que supone el reto de preservar toda su riqueza y su complejidad más allá de la tecnología informática vigente en el momento de su creación. Este documento describe el sistema de preservación construido en la Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria con el fin de preservar a largo plazo los contenidos de la Biblioteca Virtual del Patrimonio Bibliográfico (http://bvpb.mcu.es) y de la Biblioteca Virtual de Prensa Histórica (http://prensahistorica.mcu.es), resultado de importantes inversiones realizadas desde 2006 por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte para la digitalización de materiales del patrimonio bibliográfico.

Patrimonio Textual y Humanidades Digitales

 

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Maria Filomena Gonçalves, A. P. B. (2013). [e-Book]  Património Textual e Humanidades Digitais. Evora, CIDEHUS, 2013

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El universo digital ha traído a la esfera del libro y del texto una dimensión global, permitiendo que las multiseculares bibliotecas se hayan añadido a las bibliotecas virtuales, cuya accesibilidad ha hecho más rápida y menos ardua la actividad del investigador. Así, quien pretenda hoy rastrear fuentes desconocidas u olvidadas en las bibliotecas portuguesas dispone, no sólo de herramientas adecuadas o adaptables a objetivos específicos, sino también de medios de investigación y de difusión de la información inimaginables hace pocas décadas. Con este libro, titulado Patrimonio textual y Humanidades Digitales – De la antigua a la nueva Filología, se pretende, por un lado, recuperar y valorar, no sólo fuentes de la memoria textual del portugués clásico que o son desconocidas o han ido olvidad, sino también demostrar el interés cultural y filológico de los escándalos de manuscritos de la fase final del período clásico; y, por otro, mostrar cómo hoy es posible aplicar el medio digital a fuentes antiguas y cuáles las soluciones encontradas para casos concretos. Los textos reunidos en este volumen representan, pues, un recorrido de la antigua a la nueva Filología, que se asume como una Filología Digital, representando algunas de las áreas de investigación que se sitúan (o se adentran) en dominios de tangencia con las Humanidades Digitales – la historia el libro y la lectura, la inventaria de los espolios, el rescate de textos clásicos y el análisis de fuentes poco o escasamente estudiadas – y congregando temas tanto de raíz filológica, lingüística e historiográfica, tanto del ámbito de la Informática y de la Lingüística Computacional.

Liderazgo bibliotecario en la era digital

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Marcum, D. [e-Book]  Library Leadership for the Digital Age, Ithaka S+R, 2016.

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En la era digital, el liderazgo de la biblioteca también requiere recalibración. El liderazgo en  la mayoría de las personas que están detentando estos cargos, tienen un pie en el mundo de la impresión, pero son responsables de articular la misión y la visión de la biblioteca digital. Sin embargo la mayoría han sido formados para centrarse en las colecciones locales, pero en el momento actual se hace necesaria  una mentalidad global. Y esta perspectiva diferente y necesaria requiere un tipo diferente de liderazgo.

Todas las bibliotecas ahora son digitales. Sí, hay colecciones especiales muy valiosas y valiosos de materiales impresos. Sin embargo, lo que los usuarios buscan principalmente en las bibliotecas son los recursos digitales a los que pueden acceder desde cualquier lugar en que se encuentren. Los usuarios creen que las bibliotecas son -o al menos deberían ser- digitales. Y aún así, en las bibliotecas universitarias seguimos contando cuánto tenemos de todo en nuestras colecciones locales. Pero a medida que las bibliotecas se vuelven digitales, el lenguaje sobre el tamaño parece un poco ridículo.

La globalización acelerada es un factor que sólo se ha reconocido en los últimos años; sin emabrgo, ahora todos están de acuerdo en que la información no conoce fronteras y los materiales de la biblioteca que se ponen a disposición digital son de importancia crítica para las personas de todo el mundo. La rápida difusión de la información es seguramente un factor importante en los cambios sociales y económicos que hemos visto en todo el mundo. La educación para el ciudadano común en China o la India o África es al menos una posibilidad debido a los recursos de información que las bibliotecas han puesto a disposición en formato digital.

En la era digital, en lugar de preparar detallados registros de catalogación para ingresar a nuestros catálogos en línea, es mucho más probable que invirtamos en servicios que nuestros usuarios realmente quieren, en ofrecer una ayuda especializada e individualizada cuando no pueden encontrar lo que quieren en una búsqueda de Google, acceso a revistas electrónicas y bases de datos, servicios de referencia en línea y acceso a nuevos tipos de información académica -conjuntos de datos, publicaciones de blog y recursos multimedia-.

La mayoría de las bibliotecas están respondido a estas cuestiones -en parte para satisfacer las demandas de nuevos profesionales y, en parte, debido a las presiones presupuestarias que enfrentan-. para ello están recurriendo a nuevos perfiles profesionales de bibliotecarios técnicamente más conocedores de los  recursos web, curadores de contenidos más experimentados y conocedores de las colecciones digitales para crear nuevos e innovadores servicios para los usuarios de la biblioteca. Se están digitalizando más colecciones. Más profesores y estudiantes están involucrados en las decisiones sobre cuáles deben ser las prioridades de la biblioteca.

 

La gestión de las colecciones y la cooperación en la biblioteca híbrida

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Benvenuti, N. and R. Morriello (2006). [e-Book] Gestione delle raccolte e cooperazione nella biblioteca ibrida. Atti del convegno (Firenze, 13 ottobre 2005). Firenze, Firenze University Press, 2006.

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Este volumen contiene las actas de la conferencia sobre la gestión de las colecciones y la cooperación en la biblioteca híbrida, organizada en Florencia el 13 de octubre de 2005 por la Asociación Italiana de Bibliotecas (Sección Toscana y Comité de Investigación y Universidad). Las contribuciones se dedican en particular a captar las oportunidades y adaptaciones generadas por Internet y la posibilidad de difundir documentos electrónicos tanto en el desarrollo de las colecciones como en la planificación de servicios y en el estudio de nuevas formas de comunicación entre instituciones.