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¿Cómo y qué medios sociales usan los investigadores ?

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Collins K, Shiffman D, Rock J (2016) How Are Scientists Using Social Media in the Workplace? PLoS ONE 11(10): e0162680. doi:10.1371/journal.pone.0162680

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Los medios sociales han creado canales de comunicación en red que facilitan la interacción y permiten la comunicación de la información tanto dentro de las comunidades académicas profesionales como en medios sociales informales. Un tema que actualmente está suscitando el interés en el campo de la comunicación de la ciencia es conocer cómo los científicos están utilizando (o podrían utilizar) los medios sociales para comunicar su investigación.

¿Qué papel están jugando las redes sociales para facilitar el intercambio de conocimientos internamente dentro y entre las comunidades científicas, así como externamente para llegar al público en general?. Este estudio investiga a través de una muestra de 587 científicos encuestados de diversas disciplinas académicas, pero predominantemente de las ciencias de la vida, como los investigadores utilizan los medios sociales para comunicarse interna y externamente. Los resultados demuestran que, si bien el uso de las redes sociales aún no se ha adoptado ampliamente, los científicos en una variedad de disciplinas utilizan estas plataformas para el intercambio de conocimientos científicos, en general, ya sea a través de Twitter, Facebook, LinkedIn, o blogs. A pesar de la baja frecuencia de uso, los resultados evidencian que los científicos perciben numerosas ventajas potenciales en el uso de los medios sociales para su trabajo, así como las posibles tendencias futuras en el uso de los medios de comunicación social dentro del ámbito científico.

Informe Technocrati sobre el estado de la blogosfera

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Technorati “State of the Blogosphere 2011: Introduction and Methodology.” Technorati  (2012).

El informe “Technorati’s State of the Blogosphere” se viene realizando desde 2004, se trata de estudio anual ha seguido el crecimiento y las tendencias de la blogosfera.

Los temas de este año son: los medios de comunicación social, los blogs y los bloggeros frente a los medios de comunicación tradicionales, el tráfico y el análisis, marcas y marketing en la blogosfera, las motivaciones de los bloggers y consecuencias, monetización, y cambios en la blogosfera.

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Bloggers en el mundo por regiones

La blogosfera está en constante cambio y evolución. En el 2011 estamos viendo que los blogeros actualizan sus blogs con más frecuencia y pasan más tiempo actualizando contenidos.

WordPress es el servicio de blogs más popular de alojamiento de todos los participantes, que se utiliza en un 51%. Blogger y Blogspot servicios de alojamiento son también populares (21% y 14%).

Casi el 90% de los bloggers están utilizando algún tipo de multimedia en sus blogs, la forma más popular son las fotos. La mitad de los bloggers encuestados utilizan el vídeo en su blog, mientras que otro 10% el uso de audio.

El tipo de información de los blogs ha pasado de influir en las conversaciones con amigos, que era la principal influencia en 2010, a la influencia sobre otros blogs, ya que el 68% de los blogeros están teniendo una mayor influencia en el año 2011.

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Tipos de uso

Penn Schoen Berland realizó una encuesta en Internet a partir de 13 septiembre-4 octubre 2011 entre 4.114 bloggers de todo el mundo. El margen de error es de + / – 1,4% al nivel de confianza del 95%

Este se ha optado por mostrar los resultados en función de cinco diferentes tipos de blogs:

1) Aficionado: La columna vertebral de la blogosfera, que representa el 60% de los que respondieron a esta encuesta, los aficionados dicen que realizan el blog “por diversión” y no tienen ningún ingreso. La mitad de los aficionados prefieren expresar sus “reflexiones personales” . El 60% indican que consumen menos de tres horas a la semana en el blogs, pero la mitad de los aficionados a responder individualmente a los comentarios de los lectores. Debido a que el 72% utilizan el blog para decir lo que piensan, su métrica de éxito es la satisfacción personal (61%).

2) Profesional: Estos bloggers representan el 18% del total del grupo. Son los bloggers independientes que, o bien utilizan los blogs como una forma de complementar sus ingresos, o consideran que es parte de su trabajo. La mayoría de los bloggers profesionales no consideran los blogs su principal fuente de ingresos. Este grupo principalmente utilizan los blogs para realizar reflexiones personales y tratar de cuestiones relativas a tecnología

3) Corporativo: Los bloggers corporativos representan el 8% de la blogosfera. Los blogs son una parte de su trabajo a tiempo completo para una empresa u organización para la que trabajan. Estos bloggers sobre todo hablar de la tecnología y de  negocios en sus blogs. El 70% utiliza el blog para compartir conocimientos, el 61% para obtener el reconocimiento profesional, y el 52% para atraer a nuevos clientes. Han descubierto que los blogs les ha dado una mayor visibilidad en su industria (64%) y la empresa (63%). 63% de los bloggers corporativos utilicen el número de visitantes como único medio de medir el éxito.

4) Los empresarios: 13% de la blogosfera se caracteriza por ser realizado por empresarios, o blogs individuos para una empresa u organización a la que pertenece. 84% de estos bloggers utilizan el blogs para incluir cosas acerca de la industria que trabajan, el 46% de blogs sus contenidos tratan acerca de los negocios y el 40% de la tecnología. El 76% utiliza el blog para compartir conocimientos, el 70% blog para obtener el reconocimiento profesional, y el 68% para atraer a nuevos clientes para su negocio.

El 82% de los bloggers encuestados está utilizando Twitter, y que tiene como media más de 1.000 seguidores. Aquellos que usan Twitter dicen que lo hacen para promover sus blogs (77%), seguir a los amigos (60%), y recomendar enlaces interesantes  (59%). Los bloggers profesionales, empresas, y el empresario utilizar Twitter para promocionarse profesionalmente.

Casi nueve de cada diez bloggers encuestados (89%) utilizan Facebook. El 50% de los bloggers tienen distintas páginas de Facebook de su blog y de su cuenta personal, un aumento de sólo el 34% respecto al año pasado. Entre los encuestados que tienen sólo una página personal en Facebook, el 60% no están vinculando su página a su blog de ninguna manera. Entre los usuarios de Facebook, la razón más común para el uso de la red social es la promoción de un blog. 61% de los bloggers Empresarios usan Facebook para promover su negocio.

Más de la mitad de los encuestados que utilizan Facebook no vinculan su cuenta personal de Facebook a su blog. El 60% de los que tienen Facebook y Twitter no vinculan las dos cuentas.

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Además de Facebook y Twitter, las plataformas de redes sociales más populares entre los encuestados son LinkedIn y YouTube. No es sorprendente que los encuestados consideren que Facebook y Twitter son las las herramientas más eficaces de redes sociales para promocionar sus blogs y dirigir el tráfico.

El 65% utiliza un servicio de terceros para rastrear el tráfico a su blog. A través de los bloggers, Google Analytics es, con mucho, el servicio más popular.  Los blogs profesionales reciben la mayor cantidad de visitas por mes con una media de  más de 10.000 visitas por mes.

Entre los que no tienen publicidad en sus blogs, el 52% dice que no tiene publicidad, ya que no quieren que sus blogs se llenen de anuncios, mientras que el 38% dijo que no tiene suficientes visitantes para hacer que valga la pena. Otro 36% no está interesado en hacer dinero en su blog.

Según el índice de Technorati, una minoría de los bloggers están publicando todos los días, o incluso semanalmente. También vemos un mayor uso de las etiquetas, como parte de su  estrategia para traer al público a su contenido, n el 92% de los 100 mejores bloggers  utilizan etiquetas.

Privacidad y Facebook: estudio sobre los datos personales en las redes sociales online

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Fernández Morán, Carlos. Privacidad y Facebook: estudio sobre los datos personales en las redes sociales online. Salamanca: Universidad de Salamanca, 2012

Trabajo de Fin de Máster del Máster de Sistemas de Información Digital, curso 2010 – 2011

Descargar en http://alturl.com/hsuq9

En el año 2004 nació una nueva forma de comunicación por Internet creada en un principio como punto de encuentro entre antiguos compañeros de clase, un lugar donde relacionarse con amigos u otras personas con gustos comunes: Facebook. A lo largo de estos años la red social ha conseguido un número de usuarios tan importante que ni sus propios creadores contaban con ello. El siguiente trabajo nos llevará a estudiar Facebook desde el punto de vista de la privacidad con el objetivo de comprender el nivel de protección de la privacidad y de los datos de carácter personal que en esta red social se recogen. La privacidad es un tema que está en auge en los últimos años debido a una incipiente preocupación de los usuarios de las redes sociales por conocer qué ocurre con sus datos. Para ello veremos cómo ha ido evolucionando la privacidad con el paso de los años, analizando la actual política de Facebook y realizando un análisis de las leyes por las que se rige tanto a nivel español como europeo, conociendo los posibles riesgos que se producen en las redes sociales.

 

Academia.edu: una red social para la investigación 2.0

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Academia.edu es una red social para investigadores que cuenta con un directorio de 12500 publicaciones científicas de todo el mundo, facilitando la tarea de los que buscan artículos para sus trabajos. Lanzado en septiembre de 2008, se convirtió en uno de los mayores sitios de redes sociales para universitarios. Actualmente tiene 830.000 visitantes mensuales y cuenta con más de 42 millones de investigadores de todo el mundo.  Un estudio publicado recientemente en PLoS One encontró que los documentos subidos a Academia.edu tuvieron un incremento de citas en un 69% en 5 años.

En el momento actual mantenerse informado ante el enorme volumen de información que es una tarea difícil realizar un seguimiento de los artículos que son relevantes para nuestra investigación. El problema, según Richard Price el fundador de Academia.edu es que este contenido y las comunidades alrededor de ellos están muy fragmentados. Así que Academia.edu ha construido un directorio de revistas para facilitar esta tarea.

Permite publicar el texto completo de artículos, conferencias, libros, charlas y otros recursos de investigación, con la misma idea que la de cualquier red social: encontrar nuevos colegas y fortalecer nuestros contactos y colaboraciones. Utiliza para ello el mismo sistema que cualquier otra red a través de seguidores y seguidos (following & followers). Además de incrementar la visibilidad de los documentos de investigación

Otras redes similares son:

Facetas de Facebook: Uso y usuarios

 

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Knautz, K. and K. S. Baran (2016 ). [e-Book] Facets of Facebook: Use and Users. London, De Gruyter, 2016

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El debate en Facebook plantea preguntas sobre el uso y los usuarios de este servicio de información. Este volumen reúne a un amplio espectro de artículos del ámbito de las ciencias sociales y de información sobre Facebook.Facebook tiene muchas facetas, sobre todo sobre el uso y los usuarios. La faceta de usuarios tiene sub-facetas, como la edad, el sexo y la cultura. La faceta de uso consiste en sub-facetas del comportamiento sobre privacidad. También se considera Facebook como una fuente para la historia temporal local, además de cuestiones relativas a su aceptación y percepciones de calidad de este servicio de red social, así. Este libro reúne todas las contribuciones de las facetas de investigación sobre Facebook. Es una recopilación muy necesaria escrita por investigadores reconocidos en el campo de del impacto de la Web 2.0. Los grupos destinatarios son los investigadores de medios sociales, científicos de la información y las ciencias sociales, y también a todos aquellos que llevan a los temas de Facebook.

Análisis de perfiles de Twitter en información y documentación

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Sánchez, N., Zarzoso (2016). [e-Book] Análisis de perfiles de Twitter en información y documentación: trabajo de fin de master / . Salamanca, Univerisdad de Salamanca. facultad de Traducción y Documentación, 2016.

Director(es) : Alonso Berrocal, José Luis
García-Figuerola Paniagua, Carlos

Interesante estudio sobre el impacto de los perfiles profesionales de twitter en Infomración y Documentación, realizado por Noelia Zarzoso Sánchez, y dirigido por los profesores José Luis Alonso Berrocal y Carlos García-Figuerola Paniagua d ela USAL 

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Las redes sociales han transformado sustancialmente la manera en la que nos comunicamos y consumimos información en la actualidad. Suponen un nuevo vehículo de exposición de opiniones y comunicación entre personas. Entre ellas destaca Twitter debido a su gran potencial como centro de conocimiento y como herramienta suministradora de información en tiempo real. El presente trabajo trata de identificar y analizar los principales perfiles presentes en la red social Twitter en el campo de la Información y Documentación. Posee una doble vertiente: por un lado permite realizar un análisis descriptivo basado en las distintas características para cada grupo de perfiles, y por otro ejecutar una detección temática gracias a los tweets extraídos de los perfiles estudiados.

ANEXO Listado de cuentas de twitter seleccionadas a tener en cuenta y a seguir

Perfiles de profesionales

 

Perfiles de webs y blogs

 

Perfiles de instituciones:

 

Perfiles de bibliotecas:

 

Perfiles de empresas:

Entrelectores.com: red de lectura social en español

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Entrelectores, un lugar para compartir opiniones y recomendaciones sobre libros. Se trata de la primera red social que pone en contacto alectores con autores, librerías, bibliotecas y editoriales.


Entrelectores.com es una red social vertical para la recomendación de libros y literatura en general, con el objetivo de que los usuarios dispongan de un espacio online en el que poder compartir de forma centralizada toda la información, opiniones, críticas, gustos y preferencias sobre los millones de libros que existen, así como comunicarse con el resto de usuarios de la plataforma. En Entrelectores los usuarios comparten e intercambian fácilmente sus autores y libros favoritos y obtienen recomendaciones para futuras lecturas

Lifty: red social de lectura de clásicos ingleses en línea

 

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http://litfy.com/

Lifty, un servicio basado en e-books clásicos de EEUU. Lifty se dirige fundamentalmente a estudiantes y ha puesto en circulación unos 2.000 libros, libres de derechos de autor. Las obras, por el momento, solo pueden leerse en la red, pero pronto habrá aplicaciones para iPhone y Android. Litfy ofrece a sus lectores libre acceso a una vasta biblioteca de novelas clásicas en la que puedes leer todo lo que quieras, cuando quieras, sin costo alguno.

Puedes leer una novela en el sitio Litfy, en cualquier momento, de forma gratuita. Sólo tienes que buscar un libro que le gustaría leer, hacer clic en “Leer ahora y empezar a leer. En Lifty además puedes compartir lecturas y comentarios con tus amigos, y recomendar lecturas en Facebook Twitter, Google +, e-mail …… También puedes destacar parrafos, tomar notas, hacer comentarios en el margen de un libro o discutir sobre el mismo en el foro, asi como guardarlos y compartirlas.

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Para leer cualquiera de estos libros no es necesario que nos registremos, para si debemos hacerlo si queremos aprovechar algunas herramientas muy útiles como marcar una página de un libro para continuar posteriormente la lectura, resaltar cualquiera de los textos, incluir anotaciones, crear y compartir listas con nuestros libros favoritos o participar de los foros del sitio. El único inconveniente que podría plantearse es que todos los títulos encuentran en inglés

 

Redes sociales y bibliotecas: monográfico

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Redes sociales y bibliotecas: monográfico

Descargar Monográfico

Redes sociales y bibliotecas

Más monográficos sobre Información y documentación

MONOGRÁFICOS SOBRE BYD

Las bibliotecas de todo tipo están recurriendo cada vez más a la utilización de redes sociales y herramientas  de la web 2.0, trabajando con una amplia gama de aplicaciones para conectar con los usuarios a través de distintos canales de comunicación. Facebook y Twitter en particular, han demostrado su eficacia como instrumentos útiles no sólo en dar a conocer la disponibilidad de las colecciones en línea, sino también en la construcción de relaciones de confianza con los usuarios. Aquí recogemos una bibliografía de la literatura profesional sobre Redes sociales en bibliotecas publicada entre 2013 y 2016

Navegantes en la Red – Encuesta AIMC a usuarios de Internet

 

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18º Navegantes en la Red – Encuesta AIMC a usuarios de Internet. Madrid: Asociación para la investigación de medios de comunicación.(AMIC), 2016

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A finales de 1996, en los inicios de Internet en España, AIMC decidió llevar a cabo la primera Encuesta a Usuarios de Internet, a través de un cuestionario colocado en la misma red. El estudio tenía como principal propósito conocer con detalle el perfil del internauta así como sus hábitos en la utilización de Internet y generó una amplia repercusión entre todos los sectores –tanto profesionales como académicos– relacionados directa o indirectamente con el uso y análisis de Internet.

En la actual edición, Navegantes en la Red ha recopilado más de 17.900 respuestas válidas -frente a las 10.000 de la primera encuesta realizada en 1996-. El sondeo se ha llevado a cabo entre los internautas más activos que han respondido de forma voluntaria a la encuesta a través de casi 200 sitios webs, entre los que se incluyen los más visitados del país. Este análisis desvela los hábitos y opiniones sobre Internet en España y, tradicionalmente, anticipa numerosas tendencias que se producen en la ‘red de redes’.

  • Más de la mitad de los encuestados considera interesante poder contar con una casa o un coche inteligente.
  • Aumenta el tiempo de conexión: el 41% de los internautas utiliza la Red más de 4 horas al día.
  • El 94% de los encuestados utiliza el teléfono móvil para conectarse a Internet.
  • Entre los usuarios de redes sociales, Facebook (87,4%) mantiene su hegemonía, por delante de Twitter (45,9%), e Instagram (30,7%), que se alza por primera vez hasta la tercera posición.
  • Un 25% de los internautas ve la televisión a través de internet a diario.
  • Se duplica la cifra de personas que han pagado por ver películas o series directamente online respecto a 2014.
  • El 35% de la comunidad online utiliza alguna aplicación en su móvil o tablet para escuchar la radio.
  • Los internautas que acceden únicamente a la versión electrónica de un periódico aumentan del 36,5% registrado en 2013 al 46,2% en 2015.
  • El 43% de los encuestados realiza alguna compra online semanalmente.
  • Más de la mitad de los internautas (58,4%) optan por el navegador Google Chrome y el sistema operativo Windows 7 es el más utilizado (34,7%), mientras que Android domina el teléfono móvil con el 78,7%.