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Covid-19: cómo el intercambio de datos sin precedentes ha llevado a una investigación de brotes más rápida que nunca

 

Virology Lab Work As Europe On Coronavirus High Alert

 

Covid-19: How unprecedented data sharing has led to faster-than-ever outbreak research Horizon, 23 March 2020 by Ian Le Guillou

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«El impulso hacia la ciencia abierta, los datos abiertos y los preprints realmente ha cambiado la forma en que experimentamos el discurso científico en este brote en comparación con los anteriores», dijo el profesor Richard Neher, de la Universidad de Basilea, Suiza.

Los avances en la secuenciación de genes han permitido a los científicos rastrear y monitorear la pandemia de COVID-19 más rápido que cualquier brote anterior. Sin embargo, las lagunas en nuestro conocimiento de cómo funcionan los coronavirus ha dificultado la comprensión de lo que hace especial al nuevo coronavirus.

 

Cuando se identificó el nuevo coronavirus (conocido formalmente como SARS-CoV-2) en China en enero, los científicos de todo el mundo estaban listos para responder. Toda la composición genética del virus, o genoma, se publicó en línea en cuestión de días. En comparación, durante el brote de coronavirus del SARS en 2003, esto tomó casi tres meses, después de que la enfermedad se atribuyera originalmente a la clamidia

Los avances en la tecnología han reducido significativamente el costo de la secuenciación de genes y las máquinas ahora son lo suficientemente pequeñas como para caber en la palma de su mano. Esto ha facilitado la secuenciación de una gran cantidad de muestras en todo el mundo.

‘Puede ver en las secuencias cómo se propaga el virus, la velocidad a la que se propaga y estimar la cantidad de personas infectadas. A medida que tenemos más y más secuencias, los números son cada vez más precisos », dijo la profesora Anne-Mieke Vandamme de KU Leuven, Bélgica.

La secuenciación de próxima generación, o NGS, puede generar enormes cantidades de datos, y el desafío es encontrar formas de analizarlos adecuadamente.

Una de las herramientas desarrolladas, llamada Genome Detective, puede tomar los datos sin procesar de la máquina de secuenciación, filtrar los resultados de los no virus, juntar el genoma y usarlo para identificar el virus. No se basa en conjeturas o hipótesis anteriores, por lo que incluso puede identificar virus que no se han visto antes. Esto se utilizó para confirmar el primer caso de COVID-19 en Bélgica, identificándolo como un coronavirus relacionado con el SARS.

El poder de la secuenciación de genes proviene de comparar los resultados en diferentes casos. El profesor Vandamme dice que ha sido ‘fantástico’ ver el nivel de colaboración internacional: ‘Hay mucho más intercambio de datos y secuencias en línea … en comparación con el pasado porque tenemos muchas más herramientas de intercambio en línea disponibles’.

Una de estas herramientas es NextStrain, un recurso en línea que utiliza datos del genoma para monitorear la evolución de los organismos que causan enfermedades como los virus en tiempo real. Ha rastreado varios brotes, incluidos el zika, el ébola y el dengue, e incluso se ha utilizado para informar la política de la Organización Mundial de la Salud sobre la gripe estacional.

Los trabajos de investigación generalmente tardan meses en publicarse, un eón en la carrera actual para enfrentar la pandemia. La necesidad de compartir información rápidamente ha alentado un mayor intercambio de ‘preprints, borradores de documentos que aún no han sido revisados ​​por pares.

«El impulso hacia la ciencia abierta, los datos abiertos y los preprints realmente ha cambiado la forma en que experimentamos el discurso científico en este brote en comparación con los anteriores», dijo el profesor Richard Neher, de la Universidad de Basilea, Suiza, que lidera el proyecto NextStrain.

Curso de Acreditación a profesor Titular de Universidad

 

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Curso de Acreditación a profesor Titular de Universidad
Impartido el 18 de marzo de 2020 por Rafael Repiso, profesor de UNIR.

La grabación de este curso está disponible en este enlace.

La presentación completa se puede descargar desde este enlace.

 Curso de Acreditación a profesor Catedrático de Universidad
Impartido el 10 de diciembre de 2019 por Rafael Repiso, profesor de UNIR.

La grabación de este curso está disponible en este enlace.

 

 

Informe anual ORCID de 2019 (2020)

 

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ORCID Releases 2019 Annual Report, ORCID, 2020

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Tutorial para crear un perfil en ORCID

Durante 2019s e registraron 1.957.249 nuevos usuarios para una identificación ORCID, lo que supone un total de 7.763.812 usuarios al final del año. Alrededor de 5.400 investigadores crean una identificación cada día, lo que supone un aumento del 8% con respecto a 2018 Más del 40% de los registros – 3.219.135 – tienen una conexión con al menos otro identificador.

¿Qué es el ORCID?

ORCID (en inglés «Open Researcher and Contributor ID», en español Identificador Abierto de Investigador y Colaborador) es un código alfanumérico, no comercial, que identifica de manera única a científicos y otros autores académicos

Proporciona tres servicios esenciales:

  • Un identificador único de investigadores
  • Un conjunto de API para permitir a los investigadores conectar su iD con sus afiliaciones y contribuciones, y
  • Una base de datos para almacenar estas conexiones.

 

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Evaluación del desempeño institucional en materia de acceso abierto: metodología, desafíos y evaluación

 

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Chun-Kai Huang,  Cameron Neylon,  Richard Hosking,  Lucy Montgomery,  Katie Wilson,  Alkim Ozaygen, V Chloe Brookes-Kenworthy. Evaluating institutional open access performance: Methodology, challenges and assessment. bioRxiv . doi: https://doi.org/10.1101/2020.03.19.998336

 

El acceso abierto a los resultados de las investigaciones se está volviendo cada vez más importante para la comunidad de investigación y la sociedad mundial. Los cambios son impulsados por los mandatos de los financiadores, la política institucional, la promoción de base y el cambio de cultura. Ha sido un reto proporcionar un análisis sólido, transparente y actualizable de los progresos realizados en materia de acceso abierto que pueda servir de base para esas intervenciones, en particular a nivel institucional. Aquí proponemos una norma mínima de presentación de informes y presentamos un análisis a gran escala de los progresos en materia de acceso abierto en 1.207 instituciones de todo el mundo que muestra que se están realizando progresos sustanciales. El análisis detecta las respuestas que coinciden con las intervenciones de política y financiación. Entre los resultados sorprendentes figuran el alto rendimiento de las universidades de América Latina y África, en particular en lo que respecta al acceso abierto de la ruta dorada, mientras que los niveles generales de acceso abierto en Europa y América del Norte están impulsados por el acceso mediado por depósitos. Presentamos un top-100 de universidades mundiales con las principales instituciones del mundo que logran alrededor de un 80% de acceso abierto para las publicaciones de 2017.

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¿Qué papel deberían desempeñar los historiadores de la ciencia, la tecnología y la medicina en la comunicación de su propia literatura – sus métodos y preocupaciones – a través de las fronteras lingüísticas? Esta antología es una respuesta proactiva a esta pregunta. A medida que Occidente y Oriente se relacionan cada vez más estrechamente a través de los viajes, el comercio y -no menos importante- la globalización del conocimiento, los siete ensayos de este volumen deberían estimular nuevos compromisos entre los lectores ingleses y chinos sobre la centralidad de la ciencia, la tecnología y la medicina para nuestras historias y nuestro futuro. Una selección más amplia de esta influyente literatura, publicada en inglés desde 1990, ha sido traducida al chino y publicada en China en un volumen complementario. La serie Estudios de la Biblioteca de Investigación Max Planck para la Historia y el Desarrollo del Conocimiento está dedicada a temas clave de la historia y el desarrollo del conocimiento, reuniendo perspectivas de diferentes campos y combinando la investigación empírica basada en fuentes con enfoques teóricos. Los estudios suelen presentar volúmenes de grupos de trabajo con enfoques integradores. Los volúmenes están disponibles tanto en forma de libros impresos a pedido como de publicaciones de acceso abierto en la Internet.

Presente y futuro de las revistas científicas

 

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Revistas y revisores científicos están haciendo frente a un aumento de las publicaciones sobre COVID-19

 

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Journals, Peer Reviewers Cope with Surge in COVID-19 Publications.  The Scientist 17 march 2020

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Los expertos en coronavirus están intensificando sus propios programas de investigación en respuesta al brote, mientras manejan una afluencia de manuscritos de otros investigadores que requieren revisión por pares.

 

Las revistas académicas ya han tomado medidas  para acelerar el flujo de información revisada por pares al acelerar la revisión editorial y por pares de los manuscritos relacionados con el coronavirus y otorgarles el estado de acceso abierto tras su publicación.

Actualmente, los servidores de  prepinrmts bioRxiv  y  medRxiv  disponen de más de 500 documentos de coronavirus en total, muchos de los cuales no han completado la revisión por pares.

A pesar de su mayor carga de trabajo, los expertos en coronavirus enfatizan la importancia de una rápida revisión por pares para combatir la información errónea y abordar mejor la pandemia, y tienen la intención de seguir revisando tantos documentos como puedan. La mayoría de los datos en estos nuevos documentos sobre coronavirus serán sólidos. 

 

The SCImago Institutions Rankings (SIR) 2020

 

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SCImago Institutions Rankings (SIR)

https://www.scimagoir.com/

Ver Rankig de España

 

SCImago Institutions Rankings (SIR) es una clasificación de instituciones académicas y relacionadas con la investigación clasificada por un indicador compuesto que combina tres conjuntos diferentes de indicadores basados en el rendimiento de la investigación, los resultados de la innovación y el impacto social medido por su visibilidad en la web. Es posible visualizar la información por sectores (Gobierno, Salud, educación… ) y ver el ranking por regiones y países.

A efectos del ranking, el cálculo se genera cada año a partir de los resultados obtenidos durante un período de cinco años que finaliza dos años antes de la edición del ranking. Por ejemplo, si el año seleccionado para la publicación es 2020, los resultados utilizados son los del quinquenio 2014-2018. La única excepción es el caso de la web en

El desarrollo de una herramienta de evaluación para el análisis bibliométrico destinado a caracterizar las instituciones de investigación implica una enorme tarea de procesamiento de datos relacionada con la identificación y desambiguación de las instituciones a través de la afiliación institucional de los documentos incluidos en Scopus.