Archivo de la etiqueta: Bibliotecas

Aplicaciones de las TIC en las bibliotecas

 

ictl_norm_big

 

 Applications of ICT in Libraries. [e-Book]  Wikibooks, 2015

Texto completo

 

Contents: Diploma ICTL; Advanced Diploma ICTL; Locating Information; Supporting Reader Development; Supporting Client Learning; Using ICT in Professional Practice; Safe and Legal Use of ICT; Net Navigator; Educator; Digital Culture – Online Communication; Digital Culture – Online Collaboration.

Comunicación entre religiones y bibliotecas

fostering-global-communications

Communication Among Religions and Libraries: IFLA RELINDIAL SIG Satellite Meeting 2016 Columbus, Ohio. Paris, IFLA, 2016

Texto completo

PDF

ePuB

 

Relindial y la Asociación Americana de Bibliotecas de Teología (ATLA) organizó un debate para fomentar la comunicación global entre las religiones y bibliotecas. la mayoría de la población del mundo profesan tener fe en la religión que profearon sus antepasados, su país, o ambas cosas. Más que nunca, vivimos en tiempos de llamada al conocimiento y el respeto por las tradiciones de otras personas. Las religiones y las bibliotecas están cambiando el tipo de diálogo entre religiones a través de sus servicios y actividades. Celebrada el viernes 12 de agosto de 2016 a la Universidad de Ohio en Columbus,  EE.UU. que precedió al evento de la Conferencia General de la IFLA 82 y a la Asamblea, Genera

Biblioteca global y Ciencias de la Documentación

 

41q5sffbiol

 

Abdullahi, I. [e-Book]  Global Library and Information Science Paris, IFLA, Saur, 2009.

Texto completo

Este libro presenta la situación actual de la ciencias de la Información y Documentación a nivel internacional a través de una serie de capítulos escritos por expertos y académicos de seis regiones del mundo en torno al papel de las bibliotecas públicas, universitarias, especiales, los jóvenes, así como la biblioteca y la alfabetización en educación científica Su método eficaz y dinámico, legible ayudará al lector a comprender el papel de la biblioteconomía en todo el mundo (África, Asia, Australia y Nueva Zelanda, Europa, América Latina y el Caribe, Oriente Medio y América del Norte)

La biblioteca de las cosas: las cosas más sorprendentes que se prestan en bibliotecas

 

library-of-things

The Library of Things poster de Terra Dankowski ilustrado por Brian Mead.

Ampliar imagen

 

El contexto de las bibliotecas está mutando al igual que ocurre en otros entornos sociales. La llegada de los recursos digitales y de las tecnologías de la información están dando lugar a  han dado lugar a que las bibliotecas estén obligadas a desarrollar nuevos servicios y estrategias que van mucho más allá del libro, con el objetivo de continuar siendo relevantes en la sociedad del conocimiento. Las bibliotecas deben adaptarse a un mundo en el que cada vez más y más información está en formato digital, accesible en cualquier momento y en cualquier lugar, por ello las bibliotecas están rediseñando sus espacios y sus servicios para dar cabida a los nuevos comportamientos, necesidades y hábitos que demandan los usuarios y sus comunidades. La incorporación de recursos digitales conlleva una transformación de los espacios, de las tareas y capacidades del bibliotecario, y hasta del mismo concepto de biblioteca. Lo digital está sirviendo de catalizador del cambio de concepto de la biblioteca. Por este motivo, muchas bibliotecas están creando espacios ricos con herramientas y tecnologías avanzadas que inspiran y facilitan el aprendizaje, el descubrimiento, la creación y la experimentación. Entre las propuestas más innovadoras está la relativa a la biblioteca como generadora de contenidos, y el diseño de espacios que favorecen la creación y dinamización de sus comunidades.

Estos servicios surgen en buena medida de lo que se ha denominado economía social o compartida, un nuevo concepto que consiste en que en lugar de ser propietario de las cosas, los bienes “son de todos” y se utilizan cuando se necesitan. Es un sistema económico sostenible en torno a la distribución de los activos humanos y físicos. Incluye la creación compartida, producción, distribución, comercio y consumo de bienes y servicios por parte de diferentes personas y organizaciones. La economía de compartir significa que en lugar de ser dueño de las cosas directamente, la gente paga para utilizarlas solo cuando las necesita. Ejemplos de este sistema son Citi Bike, un sistema de intercambio privado de bicicletas públicas en ciudad de Nueva York; o Zipcar una empresa estadounidense que brinda servicios de carsharing o automóviles compartidos entre sus miembros mediante reserva previa y con tarifas de uso por hora o por día.

Ya en alguna ocasión hemos hablado en Universo abierto de algunos de los objetos más sorprendentes que prestan las bibliotecas. En el Reino Unido existe un proyecto que se denomina Library of Things, un espacio para tomar prestado, compartir y aprender en comunidad. La biblioteca de las cosas presta todo tipo de cosas desde herramientas de bricolaje, jardinería, utensilios de cocina, kit de campamento o trajes de neopreno. Y además organiza talleres para aprender a utilizar esas herramientas, siendo un punto de encuentro entre vecinos que desean aprender y enseñar cosas, lo que favorece la construcción y refuerza en concepto de comunidad.

El poster The Library of Things de Terra Dankowski ilustrado por Brian Mead. muestra algunas de los artículos inusuales que se prestan en las bibliotecas de Estados Unidos. Entre ellos:

  • Máquinas de coser en Sacramento Public Library
  • Muñecas en la biblioteca Port Townsend Public Library de Washington
  • Discos flexibles de 3 y 5 pulgadas (tecnología en desuso, difícil de encontrar) en Montana State University Library
  • Kit de actividades para entrenamiento de perros en Wilkinson Public Library de Colorado
  • Juegod de croquet en Arizona Public Library
  • Proyectores de vídeo en Denver Public Library
  • Kits de experimentos científicos en Denton Public Library en Texas
  • Equipamientos de pesca en Grand Rapids Public Library de Minesota
  • Kits de observación de aves en Shirley M. Wright Memorial Library en Trempealeau, Wisconsin
  • Trajes de Santa Claus en  Bolivar County Library System  (Miss.)
  • Microscopios en Ann Arbor District Library de Michigan
  • Fondue en Temple Terrace Public Library
  • Raquetas para andar por la nieve en McArthur Public Library in Biddeford, Maine
  • Robot de limpieza Roomba en Reading Public Library de Massachusetts
  • Cargadores de móvil en Free Library in Block Island, Rhode Island
  • Paraguas en la Yale Law Library in New Haven, Connecticut
  • Equipos de enlatado en South Sioux City (Nebraska)
  • Instrumentos musicales y sala de grabación en Toronto Public Library
  • Bicicletas Stark County District Library in Canton, Ohio

 

Acceso y oportunidades para todos: cómo contribuyen las bibliotecas a la Agenda 2030 de las Naciones Unidas

34744381750_80c556847d_n_d

Acceso y oportunidades para todos: cómo contribuyen las bibliotecas a la Agenda 2030 de las Naciones Unidas [e-Book]  Paris, IFLA. Texto completo

Español

Inglés

Poster

En el contexto de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas, la Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas (IFLA) cree que el hecho de incrementar el acceso a la información y el conocimiento en la sociedad con la ayuda de las tecnologías de la información y las comunicaciones, promueve el desarrollo sostenible y mejora la vida de las personas.

La inclusión de las bibliotecas y el acceso a la información en los planes de desarrollo nacionales y regionales contribuirá a alcanzar la meta global de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas. Con el fin de apoyarlos, IFLA ha publicado un guía con ejemplos y recomendaciones para los políticos demostrando la contribución que las bibliotecas hacen para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU (ODS). Hay también un folleto de dos páginas. Puedes encontrar más sobre estas publicaciones en la sesión ALP en el Congreso de Columbus – 16:00 – 18:00, lunes 15 de agosto, Sala Union Station.

las-bibliotecas-e-la-implementacin-de-la-agenda-2030-para-el-desarrollo-sostenible-13-638

Considerable incremento de la venta de libros digitales en los mercado de libros en español en 2016

spanish-markets-digital-evolution-report-2017-3rd-edition-ftw-215x300

III Edition of the Spanish Markets Digital Evolution Report 2017. [e-Book]  Madrid, Bookwire; DosDoce, 2017.

Texto completo 

Según el tercer informe Spanish Markets Digital Evolution Report 2017 elaborado por Bookwire y DosDoce, en este último año las ventas de libros electrónicos en los mercados en española han experimentado considerables incrementos, en relación con el estancamiento que se está produciendo en los mercados anglosajones.

710-digital-sales-per-country-ftw-2017-dosdoce-bookwire-1-710x394

Según los datos aportados en el informe las editoriales de habla hispana representadas por la plataforma Bookwire.es, que integra a más de 200 sellos editoriales de España y América Latina, Las editoriales españolas han experimentado un crecimiento de ventas de ebooks del 41% en 2016 respecto al año anterior. Así mismo en el mismo período, las editoriales latinoamericanas han tenido un crecimiento de un 110%, estos datos se relacionan con el aumento de la oferta de libros electrónicos y a la importancia del catálogo de los editores locales y nacionales en estos mercados. Fuentes DosDoce

Si bien aún la oferta de canales de consumo en estos países aún no está diversificada. La mayoría del consumo es a través de venta directa en tiendas online, siendo aún muy débil el acceso a través de modelos de suscripción (5%) o de bibliotecas (2%), lo que indica un posible futuro crecimiento de estas propuestas en unos años.

Toronto la capital del libro digital: actividades de promoción del libro electrónico en las bibliotecas

tpl1

Basado en Toronto Public Library Discusses Audiobook and e-Book Curation
GoofReader February 10, 2017 By Michael Kozlowski

El año pasado la Biblioteca Pública de Toronto  superó los 5 millones de transacciones de préstamos digitales. Estas cifras de préstamos son el subproducto de una estrategia unificada para poner el énfasis en el descubrimiento de libros electrónicos a través de su sitio web y promover el sistema de bibliotecas en la ciudad de Toronto.

La ciudad de Toronto es la capital del «e-book» de Canadá, y muchas de las empresas digitales más populares se encuentran allí, como Wattpad, una plataforma con más de 350 millones de historias, en 50 idiomas, que es el sitio web líder indiscutible del mercado actual del fan-ficción, cuentos cortos y ficción serializada. Los lectores invierten 15 mil millones de minutos en Wattpad cada mes y más de 500 escritores han publicado obras terminadas que se han leído más de un millón de veces. Kobo también se encuentra en Toronto y son reconocidos en todo el mundo como la segunda empresa de lectura electrónica después de Amazon. Tienen un catálogo digital de más de 5,1 millones de títulos y millones de lectores consumen contenido digital de este sitio cada mes.

screen-shot-2017-03-03-at-4-44-09-pm

Los libros electrónicos son una parte integral del servicio de la Biblioteca Pública de Toronto, su estrategia es proporcionar un acceso fácil  y el cuidado de la mejora de la experiencia del usuario, las plataformas de préstamo digital, permite configurar estanterías virtuales en función de puntos de vista o colecciones puntuales, Maria Cipriano, la directora de colecciones Toronto Public Library destaca algunos puntos clave en torno a la «curación» de colecciones para favorecer la experiencia de usuario:

  1. Descubrimiento. A medida que crecen las colecciones de libros electrónicos, la posibilidad de navegar por más de 100.000 títulos se vuelve problemática, y la capacidad del usuarios para acceder a esos contenidos se complejiza. Para ello se utilizan colecciones factuales, con el fin de guiar a los usuarios hacia los mejores títulos, dividiendo la colección en trozos más operativos y manejables. Muchos lectores demandan que una institución en la que confían -como es la biblioteca- les oriente en la elección de sus lecturas.
  2. Asesoramiento del lector – más allá de la lista de bestsellerLas bibliotecas tienen presupuestos finitos y no pueden comprar suficientes copias para proporcionar acceso inmediato a libros más demandados, que generalmente aparecen en largas listas de reserva. Aquí es donde la curación juega un papel clave, en la prestación de un servicio de asesoría de lectores, para ello se crean listas de lecturas recomendadas -con libros de menos demanda con copias disponibles- que permiten a los usuarios encontrar algo para leer de inmediato. De este modo, los usuarios tienen títulos alternativos para leer mientras esperan que esté disponible el libro que tienen en reserva. En ellas se recomienda a los lectores algunos de los libros más vendidos el año anterior  (algunos de los cuales seguro que nunca llegaron a leer porque se olvidaron de ellos), los títulos premiados, las mejores listas de libros o  los libros un poco más antiguos que fueron objeto de atención por parte de los medios de comunicación.
  3. Destacando autores locales y títulos indie. A los lectores de un lugar les gusta leer libros de autores locales o regionales, porque tienen ´tratan y aparecen en ellos sitios y usos más cercanos a sus intereses. De este modo se crean listas de colecciones  con estos autores. Las bibliotecas también juegan un papel importante en la promoción de títulos indie. Por ello las bibliotecas han empezado a reconocer este hecho y están empezando a hacer cambios en sus procedimientos de compra y presupuestos, para que poder disponer de  más libros electrónicos autopublicados con el objetivo de reflejar mejor las realidades del público lector. Los autores que deciden publicar sin la mediación de una editorial están produciendo libros relevantes que vale la pena leer, libros que tienen un importante impacto en nuestra cultura, en los individuos, y en las editoriales.
  4. Destacar el contenido con interés estacional o celebración de eventos culturales anuales. Cada año los usuarios buscan libros sobre dieta y ejercicio en enero, como hacer galletas en diciembre (temporada de repostería), libros de lectura reposada para el verano, etc. Por lo tanto se crean colecciones «curadas» para reunir estos libros con el objetivo de que sea fácil para los lectores encontrar lo que están buscando en un momento dado.
  5. Proporcionar un fácil acceso a temas de tendencias. En un momento dado, el clima político u otro acontecimiento da lugar a un foco interés por un tema determinado, se puede aprovechar esta demanda puntual para la elaboración de una colección en torno a títulos que obedezcan a ese área de interés.

La importancia de estas colecciones factuales es fundamentalmente reunir un contenido que es difícil de encontrar sin hacer una búsqueda compleja. Facilitando de este modo el acceso, e impulsando la demanda de los usuarios a través de sugerencias en función de diferentes necesidades y motivaciones. Se trataría de llevar al libro digital el concepto de colecciones por centros de interés.

Leer juntos, viviendo juntos: bibliotecas, lugares de integración y definición de identidades

makerspace1

Bachman, B., A.-M. Bertrand, et al. (2005). [e-Book] Lire ensemble, vivre ensemble. Paris, OpenEdition licence for Books.

Texto completo

PDF

ePuB

«El bibliotecario no reemplaza al maestro, sino que hace causa común con él, la de la transmisión del conocimiento a lo largo del curso, causa que podemos definir como sagrada sin dejar de ser secular»

Régis Debray

El libro electrónico en las bibliotecas españolas. Evolución, gestión y análisis de contenidos y dispositivos de lectura

estudiante-leyendo-con-el-kindle

Valentín Ruiz, F. J. and J. M. Sánchez Vigil (2014). [e-Book] El libro electrónico en las bibliotecas españolas. Evolución, gestión y análisis de contenidos y dispositivos de lectura. Madrid, Universidad Complutense de Madrid, 2014

Texto completo

La incidencia de libro electrónico en las bibliotecas españolas se ha estudiado desde distintas perspectivas que abordan el tema de forma fragmentada. Así son relativamente comunes las investigaciones en torno a las bibliotecas universitarias, las más avanzadas en cuanto a tecnología. Este trabajo tiene por objeto realizar un estudio completo sobre el libro electrónico y su irrupción en las bibliotecas españolas hasta el año 2012, especialmente teniendo en cuenta aspectos relacionados con la adquisición, uso de dispositivos de lectura y contenidos electrónicos. Paralelamente se plantean como objetivos específicos enmarcar teóricamente al libro electrónico y aproximar el nacimiento del concepto; analizar la evolución técnica de los dispositivos de lectura de contenidos digitales; y proporcionar un estudio del marco jurídico del libro. Como resultado se ofrece una discusión teórica sobre el concepto de libro electrónico y su posible evolución futura y se realiza un análisis de los dispositivos dedicados a la lectura de libros electrónicos (principalmente de tinta electrónica) comercializados hasta 2012. También se dedica un apartado al estudio del mercado editorial centrando la atención en los modelos de comercialización de contenidos electrónicos y se elabora una comparación entre la evolución de la protección jurídica del libro y los retos a los que se enfrenta la propiedad intelectual durante el periodo de estudio. Finalmente se realiza una categorización de las bibliotecas y un análisis de los modelos de uso de libros electrónicos que sirve como fase previa para el planteamiento de una encuesta de la que se han extraído las estadísticas de uso de contenidos electrónicos y dispositivos de lectura en los centros españoles. Finalmente se aportan las conclusiones de todo el trabajo de investigación, las referencias bibliográficas utilizadas y los índices de figuras, gráficos y tablas, así como los anexos que complementan la tesis doctoral.

Animación a la lectura con niños. Planeta Biblioteca 2017/05/17

 

34733624755_76d29ec0a2_b_d

Escuchar el programa de RADIO

Ir a descargar

Ha sido todo un placer volver a tener con nosotros a Rebeca Martín y a Soraya Herráez, ambas forman un grupo de animación a la lectura llamado «Un punto curioso» http://www.unpuntocurioso.com/. En esta ocasión hemos focalizado nuestra entrevista en torno a la animación a la lectura con niños de 0-6 años. Con ellas hemos hablado de prelectored, de técnicas, maneras y formas de animación, y de sus proyectos de futuro en el campo de animación, algunos como «Un punto capaz» para trabajar con niños discapaitados. 6. Entre las ideas más recientes está «Universidad para niños» y con motivo del VIII Centenario presentar algunas propuestas que queremos llevar a cabo y que dan otra perspectiva del pasado, presente y futuro de una ciudad universitaria.También nos han narrado, cantado y contado.

Unpuntocurioso
Institución educativa en Salamanca, España
Dirección: Calle Pérez Oliva, 15, 37005 Salamanca
Teléfono: 695 98 14 88 – URL http://www.unpuntocurioso.com/