Archivo de la etiqueta: Biblioteconomía

La biblioteca, bibliosistemática e información

 

426d3e98bf8f5a48bf9c6b06f613317f

Enciso, Berta. La Biblioteca, Bibliosistemática e Información. 2, corregida ed., Colegio De Mexico, 1997.

Texto completo

PDF

ePub

El marco teórico más cercano para el estudio de la biblioteca es la educación, por que para que ésta lleve a cabo sus funciones y alcance sus objetivos, requiere de un apoyo documental y bibliográfico que las bibliotecas le proporcionan. La educación debe garantizar una preparación adecuada acorde con las características de cada individuo, y contribuir a resolver necesidades actuales y futuras de las fuerzas productivas, tomando en cuenta la influencia de los cambios tecnológicos. El resultado debe ser la existencia de individuos con un concepto de vida útil a su medio social, capaz de mejorar su propia calidad de vida y la de su entorno.

La educación acerca al individuo a la memoria del conocimiento depositada en las bibliotecas, que lo motiva para pensar, descubrir, investigar y modificar ideas y conceptos (paradigmas) en una cadena interminable y lo que en cierta forma, le da seguridad.

En su aspecto de instrucción o

enseñanza la educación viene a ser el medio de transmisión del conocimiento, bagaje intelectual de la humanidad que la biblioteca administra, organiza y presenta, Al enseñar, lo que se transmite es la experiencia acumulada y sintetizada en información científica, o los últimos avances del conocimiento. No se enseña en la actualidad que la Tierra es el centro del universo, pero debió suceder hace unos siglos. Por eso es necesario comprender el proceso de evolución del conocimiento en el tiempo, tanto en su forma como en su contenido.

 

El Atlas de la nueva bibliotecología de R. David Lankes GRATIS en línea

 

The Atlas of New Librarianship

R. Davis Lankes. The Atlas of New Librarianship (The MIT Press) Har/Chrt Edition, 2018

Texto completo

Download PDF (233.8 mb)

Download ePub (126.2 mb)

“Las bibliotecas públicas son los lugares donde las comunidades vienen a aprender, crear y soñar juntas. Aquí, gracias al trabajo de bibliotecarios innovadores, las bibliotecas han pasado de ser lugares silenciosos de retiro a lugares ruidosos de compromiso. La verdadera colección de una gran biblioteca pública es ahora la comunidad misma.Los herreros y panaderos organizan conversaciones. Los bibliotecarios prestan libros e instrumentos musicales y estudios de grabación. En lugar de llevar el mundo a la comunidad, estas bibliotecas se han convertido en altavoces que transmiten la comunidad al mundo. Estas bibliotecas públicas se han convertido en la cuna de la creación cultural.”

R. Davis Lankes.

 

El libro que ha generado cientos de conversaciones sobre la biblioteconomía y la misión de las bibliotecas de todo el mundo está disponible gratuitamente en línea a través de una licencia Creative Commons. 

 

Las bibliotecas han existido durante milenios, pero hoy en día el campo bibliotecario está buscando una base sólida en un entorno de información cada vez más fragmentado (y cada vez más digital). ¿Qué es la biblioteconomía cuando no tiene como epicentro la catalogación, libros, edificios y comités? En The Atlas of New Librarianship, R. David Lankes ofrece una guía de este nuevo panorama para los profesionales. Describe una nueva biblioteconomía basada no en libros y objetos, sino en el conocimiento y el aprendizaje; y sugiere una nueva misión para los bibliotecarios: mejorar la sociedad facilitando la creación de conocimiento en sus comunidades.

La visión de una nueva bibliotecología debe ir más allá de encontrar usos relacionados con las bibliotecas o las tecnologías de la información e Internet; debe proporcionar una base duradera para el campo. Lankes refunda la biblioteconomía y la práctica bibliotecaria utilizando el concepto fundamental de que el conocimiento se crea a través de la conversación. Los nuevos bibliotecarios abordan su trabajo como facilitadores de la conversación; fundamentalmente buscan enriquecer, capturar, almacenar y difundir las conversaciones de sus comunidades.

Para ayudar a los bibliotecarios a navegar por este nuevo terreno, Lankes ofrece un mapa, una representación visual del campo que puede guiar las exploraciones del mismo; más de 140 acuerdos, declaraciones sobre biblioteconomía que van desde teorías relevantes a ejemplos de la práctica; y  acuerdos para explicar ideas clave, cubriendo temas tales como fundamentos conceptuales, habilidades y valores. Los Suplementos al final del libro ofrecen discusiones ampliadas. Aunque se refiere tanto a la teoría como a la práctica, el Atlas pretende ser una herramienta: libro de texto, guía de conversación, plataforma para las redes sociales y llamada a la acción.

 

Suplementos

Contributors Index
Names Index
Thread Web Citations
Errata

 

Proyectos y materiales relacionados

New Librarianship Master Class Archive: A MOOC organized around the Atlas offered in 2013. Plenty of video lectures on key concepts in librarianship.

Expect More: Written for those who support libraries, Expect More is free to download. It provides an argument for the importance of all types of libraries and the librarians who build and mange them.

New Librarianship Field Guide: A textbook for LIS students published by MIT Press.

Blog Posts and Presentations related to New Librarianship

Actas de las V Jornadas de Intercambio y reflexión acerca de la investigación en Bibliotecología

 

98f5ad5ca4260c49fcae30d47686c0f3

Miguel, Sandra (coord.) Actas de las V Jornadas de Intercambio y reflexión acerca de la investigación en Bibliotecología. La Plata: Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2019

Texto completo

Este libro de actas reúne las presentaciones y ponencias presentadas en las V Jornadas de Intercambio y Reflexión acerca de la investigación en Bibliotecología, organizadas por el Departamento de Bibliotecología de la FaHCE y realizadas el 23 y 24 de noviembre de 2017. Los contenidos de esta obra reflejan la amplitud y diversidad de las temáticas incluidas en las Jornadas que versan sobre: Investigación en Bibliotecología y Ciencia de la Información; Acceso abierto; Métricas de información científica y tecnológica; Cultura impresa, lectores y bibliotecas; Organización, representación y recuperación de la información, y Gestión de unidades de información

Contexto bibliotecario: selección de lecturas

29317701218_4bc2cd767a_d

González-Rivero, M. d. C. and S. Santana Arroyo (2018). [e-Book] Contexto bibliotecario: selección de lecturas. La Habana, Universidad de la Habana, Editorial Universitaria, 2018.

Texto completo

 

Esta selección de lecturas pretende reunir los aspectos esenciales que permitan al estudiante de Ciencias de la Información familiarizarse con las tendencias encaminadas al desarrollo de la bibliotecología contemporánea en escenarios nacionales e internacionales, teniendo como eje central al usuario de la información.

Formación profesional e Inserción laboral en Información y Documentación. Planeta Biblioteca 2018/05/18.

41250769375_4fb37649f4_b_d

Escuchar el programa

Ir a descargar

 

Hemos conversado con los alumnos Celeste Jiménez, Alvaro Azores y Daniel Diego de último año de grado en Información y Documentación sobre la formación recibida durante su formación profesional como futuros bibliotecarios y documentalistas, la adecuación al mercado laboral, su capacitación técnica y profesional, posibles orientación laboral, y su visión de las bibliotecas para el futuro.

 

Bibliotecología, archivística, documentación: intradisciplina, interdisciplina o transdisciplinariedad

978-607-02-0749-5-preview

Rojas, R. and M. Ángel. [e-Book]  Bibliotecología, archivística, documentación: intradisciplina, interdisciplina o transdisciplinariedad, México : UNAM, Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas, 2011.

Texto completo

 

Debido a la aparición de nuevas disciplinas científicas, tales como la Ciencia de la Información y la Documentación, que estudian los fenómenos informativos documentales, y al mismo tiempo la permanencia de disciplinas como la Bibliotecología, la Biblioteconomía y la Archivística que tienen ese mismo objeto de estudio, ha surgido un creciente interés sobre indagaciones epistemológicas que tratan de explicar la interrelación, subordinación o armonización entre esas disciplinas científicas. Así, por ejemplo, podemos encontrar trabajos de diferentes años, autores y latitudes que versan sobre esta temática

Library and Information Science Commons

dcn

Library and Information Science Commons

Acceder

 

 

Library and Information Science Commons contiene más de 56.000 artículos de texto completo de más de 22.500 autores pueden encontrarse en la biblioteca y en el fondo común de información, aportados por bibliotecarios de universidades y colegios y sus más de 200 instituciones de apoyo. Este recurso incluye artículos de revistas, documentos de trabajo, actas de congresos, boletines y otros trabajos académicos originales. Los temas específicos cubiertos incluyen:

  • Archivística
  • Alfabetización en información
  • Desarrollo y gestión de colecciones
  • Comunicación académica
  • Publicaciones académicas
  • Catalogación y metadatos