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Makerspaces en bibliotecas escolares: fomentando el aprendizaje, la creatividad, y las habilidades blandas

Julio Alonso Arévalo y Marlene Quinde Cordero Makerspaces en bibliotecas escolares: fomentando el aprendizaje, la creatividad, y las habilidades blandas. Libro Abierto, abril, 2023

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En el complejo mundo tecnológico que vivimos existe una necesidad urgente de que las personas desarrollen las habilidades y conocimientos necesarios para desenvolverse adecuadamente desde la más temprana edad. Las nuevas pedagogías que aprovechan la capacidad de la tecnología están impactando en el diseño de los espacios de aprendizaje, por lo que las bibliotecas escolares también están rediseñando y reimaginando sus espacios de aprendizaje. Aunque las bibliotecas tradicionalmente se han dedicado a la formación de colecciones y a fomentar el amor a la lectura, y lo siguen haciendo, siendo este su cometido esencial, también están incorporando herramientas, programas y actividades de creación. Lo que implica una mayor integración de la biblioteca en las actividades de aprendizaje, en un momento en el que los contenidos tradicionales disponibles ampliamente a través de Internet han entrado en crisis.

Código de conducta de un makerspace

Thode Makerspace Operations Manual Code of Conduct 

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Thode Makerspace es un entorno colaborativo que da la bienvenida a todas las personas interesadas en crear y aprender. Para mantener un espacio seguro y respetuoso, pedimos a todos los miembros que cumplan con nuestro código de conducta.

Código de conducta:

  • Respete a los demás: sea considerado con el espacio, el tiempo y el trabajo de los demás miembros. Abstenerse de conductas acosadoras o amenazantes, discursos de odio o discriminación por motivos de raza, género, orientación sexual, religión o cualquier otra característica.
  • Use el equipo de manera responsable: siga todas las instrucciones y pautas proporcionadas por el personal de Thode Makerspace para el uso seguro y adecuado del equipo. Abstenerse de utilizar equipos para los que no esté capacitado.
  • Mantenga el espacio limpio: ayude a mantener Thode Makerspace limpio y ordenado desechando adecuadamente la basura y los materiales, y limpiando después de usted mismo. Informe cualquier derrame o daño al personal de Thode Makerspace de inmediato.
  • Siga los protocolos de seguridad: use el equipo de protección personal adecuado cuando sea necesario, como anteojos de seguridad, guantes o respiradores. Siga todas las pautas de seguridad publicadas en Makerspace.
  • No perturbe el trabajo en curso: evite interrumpir o interferir con el trabajo de otros en el Makerspace. Si alguien usa auriculares, puede indicar que no quiere que lo molesten.
  • No traiga materiales peligrosos: No traiga ningún material peligroso o peligroso al Makerspace. Si tiene alguna pregunta sobre si un material es seguro de usar, consulte a un miembro del personal.
  • Respete la propiedad intelectual: No infrinja ningún derecho de autor o propiedad intelectual. No utilice Thode Makerspace para hacer réplicas de artículos patentados o de marca registrada.

Consecuencias de Violar el Código de Conducta:

La violación del código de conducta de Thode Makerspace puede resultar en la suspensión o revocación de los privilegios de Makerspace. El alcance de las consecuencias quedará a discreción del personal de Thode Makerspace y dependerá de la gravedad de la infracción.

Conclusión:

Al seguir el código de conducta de Thode Makerspace, podemos crear un espacio seguro e inclusivo donde todos puedan aprender, colaborar y crear.

Makerspace bibliotecas, el espacio como servicio y estrategia. Conferencia

Conferencia «Makerspace bibliotecas, el espacio como servicio y estrategia«. Encuentro departamental de bibliotecas innovación e inclusión una mirada al futuro. Manizales (Colombia) 28 abril 2022

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En la era digital, cuándo parece que todo se desvanece y se convierte en secuencias de bits, cuándo las relaciones digitales se construyen en el anonimato; las bibliotecas de todo el mundo están abriendo sus puertas e invitando a los miembros de la comunidad a su interior. Convirtiéndose en un auténtico conector de sus comunidades. Una nueva filosofía del edificio público como un espacio democrático de derecho y convivencia que contribuye al moderno concepto de ciudad inteligente (Mersand et al. 2018). La biblioteca de hoy es tanto un lugar físico como virtual, pero sigue siendo la presencia física de la biblioteca la que le ancla más firmemente a la comunidad (Garmer 2014). La investigación y la experiencia muestran que la geografía y el lugar todavía importan. Las nuevas bibliotecas son el ejemplo más llamativo del cambio que están operando los edificios públicos, disponen de cafeterías, escenarios, rincones acogedores para sentarse y espacios multifunción diseñados para acomodar espacios creativos, clases de baile y gimnasia, o exposiciones de arte público que muestran obras contemporáneas de los artistas de la región.

La biblioteca como espacio proyectivo para el desarrollo de alfabetizaciones múltiples

Library interior with reading, digital literacy, media literacy, and innovation areas
People engage in various learning activities in a modern, spacious library.

Alonso-Arévalo, Julio; Martín-Ramírez, Rosa.
La biblioteca como espacio proyectivo para el desarrollo de alfabetizaciones múltiples. Desiderata, año 6, n. 22. abril, mayo y junio de 2023.

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En un mundo en continua privatización cada vez son más importantes los espacios públicos donde las personas buscan lugares para socializarse de una manera no comercial. Lugares en los que nadie necesita comprar nada, tener un boleto o una membresía. Así, los espacios públicos se están empezando a concebir con un nuevo significante de la nueva identidad urbana. Nuevos diseños que intentan enriquecer la vida de las personas hacia un nuevo concepto de ciudad, la “smart city”. De este modo, las nuevas bibliotecas son el ejemplo más llamativo del cambio que están operando los edificios públicos, disponen de cafeterías, escenarios, rincones acogedores para sentarse y espacios multifunción diseñados para acomodar espacios creativos, clases de baile y gimnasia, o exposiciones de arte público que muestran obras contemporáneas de los artistas de la región. En este sentido la biblioteca, de esta manera, está liderando el nuevo concepto de espacio social, podemos decir que es el espacio público por definición.

Bibliotecas, makerspaces y ciudades inteligentes


Alonso-Arévalo, Julio ; Quinde Cordero, Marlene. Bibliotecas, makerspaces y ciudades inteligentes. Mi Biblioteca. n. 72 (invierno 2023) pp. 52-60

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La idea de «ciudad inteligente» ha cristalizado en una imagen de utopía urbana dirigida por la tecnología e impregnada de infraestructuras tecnológicas controladas centralmente, con el objetivo de mejorar el entorno urbano en términos de eficiencia, seguridad y sostenibilidad. Una ciudad inteligente es aquella que, entre otras cosas, facilita la movilidad, mejora los servicios sociales, es sostenible y da voz a los ciudadanos. Aunque muchas otras entidades serán fundamentales para crear una ciudad más justa -incluyendo cientos de organizaciones comunitarias sin ánimo de lucro-, la biblioteca es una institución pública principal en el desarrollo y logro de una ciudad más equitativa en múltiples áreas críticas, ya que es un recurso comunitario de primer orden por su carácter igualador e igualitario.

Cómo usar el makerspaces para mejorar las habilidades de jóvenes vulnerables

Interdisciplinary higher education model for program sustainability purposeful recruitment of gamers, rascals and makers. PROGRAM, 2022

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Los makerspaces tienen un impacto significativo en el aprendizaje de los estudiantes, el desarrollo de sus habilidades empresariales y su desarrollo personal. Trabajan para democratizar el acceso a la tecnología y, a menudo, tienen como objetivo apoyar activamente el futuro de los jóvenes.

Sin embargo, debemos centrarnos más en programas específicos para el uso de estos espacios por parte de alumnos de diferentes edades, pero en particular de alumnos y estudiantes que carecen de motivación y corren el riesgo de abandonar la escuela, los llamados NINI (ni estudio, ni trabajo)

Es importante involucrar a los jóvenes en un programa diseñado para ellos desde el principio y partir en la medida de lo posible de su entorno. A menudo tienen una agenda ocupada, visitan muchos lugares como la escuela, el club deportivo, el movimiento juvenil, la escuela de música y experimentan mucho durante un día de semana. Al igual que los adultos, los jóvenes tienen ideas para optimizar su vida diaria. Un día de la semana es un contexto ideal que brinda muchas oportunidades para identificar los problemas cotidianos. Solo hay que saber aislarlos y nombrarlos. Para ello, utilizamos el pensamiento de diseño.

Trabajaremos para crear y probar un modelo para organizar el PROGRAMA de manera más sostenible con la ayuda de los estudiantes de educación superior (HE), para tratar de asegurarnos de que PROGRAM viva más allá de la vida útil del proyecto. Los estudiantes de HE ayudarán a organizar la trayectoria de PROGRAM para los estudiantes de FP y, al mismo tiempo, desarrollarán sus propias habilidades.

Para que esto suceda, se desarrollará un curso interdisciplinario para estudiantes de HE, que les mostrará cómo usar Makerspaces para mejorar las habilidades de otros mientras obtienen créditos por su propio desarrollo de habilidades.

¿Qué hay que saber sobre los Makerspaces?

Mar. 14, Gary Legwold Updated: y 2023. «What To Know About Shared Maker Spaces». Family Handyman (blog), 14 de marzo de 2023. https://www.familyhandyman.com/article/maker-spaces/.

El concepto básico de compartir herramientas y espacio de trabajo y conocimientos: Lo mejor es que los espacios maker son comunitarios. Y en ellos se da un esfuerzo por crear un ambiente amistoso sonde no ‘no hay malas preguntas’. La misión es trabajar juntos para aprender, colaborar y compartir». Esencialmente son una cooperativa de bricolaje, que permiten el acceso asequible a herramientas, espacio y conocimientos para hacer casi cualquier cosa que quieras fabricar. Si quieres hacer una mesa pero no sabes cómo, un makerspace puede guiarte de principio a fin.

¿Qué ofrecen los Makerspaces? Hay todo tipo de makerspaces para aficionados, estudiantes, inventores y emprendedores, según Makerspaces.com. En ellos se puede trabajar la madera, fabricar metal, imprimir en 3D, cortar con láser, serigrafiar, electrónica, robótica, costura y cualquier otra cosa que interese a los miembros. Requiere orientación y formación para familiarizarse con las herramientas y el equipo.

¿Cuánto cobran los Makerspaces? Algunos dependen de entidades públicas y no cobran membresía a sus miembros, como aquellos dependientes de universidades o bibliotecas, que en todo caso pueden cobrar por los consumibles, pero no por el uso. Otros de carácter privado. Las cuotas varían según el lugar y los servicios ofrecidos (véanse ejemplos más abajo). El coste mensual aproximado suele oscilar entre 25 y 100 dólares. Su cuota más popular es de 100 dólares al mes, pero ofrece una cuota diaria de 25 dólares y una opción de dos días por 50 dólares.

los makerspaces compartidos se están abriendo por todo el mundo a un ritmo vertiginoso. Estos espacios están creciendo en Estados Unidos alrededor de un 60% al año. ¿Cómo se puedes encontrar un Makerspace cerca? Consulta Makerspace Directory,  que contiene una lista de ubicaciones en todo el mundo.

¿Qué es un bootcamp?

Un bootcamps es una forma de capacitar a los desarrolladores y otros profesionales técnicos para que adquieran habilidades profundas en nuevas tecnologías en un corto período de tiempo. Se trata de una actividad propia de los espacios de creación (makerspaces) y laboratorios ciudadanos.

La creciente demanda de perfiles digitales ha convertido los bootcamps en tendencia. Su éxito radica en que permiten una rápida especialización en las ramas más populares del sector tecnológico, aumentando así las posibilidades de encontrar o cambiar de trabajo. Como tantas ideas y desarrollos innovadores, los bootcamps tecnológicos se originaron en Silicon Valley. Su objetivo: dar respuesta a la gran demanda de programadores de las multinacionales.

Transformar tu perspectiva profesional puede ser rápido y fácil gracias a los bootcamps. Hablamos de una formación intensiva especializada que abarca diferentes ramas del sector digital. Tiene una duración promedio de alrededor de dos meses, tiene un enfoque práctico y busca cubrir la demanda laboral de los empleadores. Además, no requiere titulaciones previas.

Hoy en día, la escasez de perfiles digitales es mundial debido a la llegada de la llamada Cuarta Revolución Industrial. Un informe elaborado por la Comisión Europea estimó el número de puestos de trabajo —entre 500.000 y 750.000— relacionados con las nuevas tecnologías que quedarían vacantes por la falta de perfiles cualificados en 2020. Con ese dato sobre la mesa, la pregunta es: ¿Cómo capacitar rápida y eficientemente a miles de personas para satisfacer la demanda? La respuesta se encuentra ahora, más que nunca, en los bootcamps.

Los bootcamps pueden ser una buena alternativa a un título universitario tradicional para aquellos interesados en una carrera tecnológica de rápido crecimiento. Para los profesionales que buscan hacer un cambio rápido de carrera, los bootcamps ofrecen habilidades técnicas junto con sólidos servicios de búsqueda de carrera. Estos pueden facilitar que los graduados consigan un trabajo.

Guía de buenas prácticas en makerspaces para jóvenes en riesgo de exclusión

Guide of Good practices: Purposeful Recruitment Of Gamers, Rascals And
Makers. PROGRAM | Purposeful Recruitment Of Gamers, Rascals And Makers, 2022

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La guía de buenas prácticas se ha creado para inspirar a los educadores de toda Europa sobre cómo pueden utilizar los makerspaces para promover habilidades y llegar a los jóvenes que corren el riesgo de abandonar la educación, convirtiéndose en NINI (sin empleo, educación o formación).

La guía combina investigaciones documentales sobre proyectos de mejores prácticas de todo el mundo con entrevistas prácticas con educadores, técnicos de FabLab y estudiantes de toda Europa. Se exponen las lecciones aprendidas en pautas útiles para todas las personas que desean involucrar a los jóvenes vulnerables en el Makermovement.

Objetivos:

  • Dar una visión general de las buenas prácticas en Makerspaces sobre la promoción de las capacidades empresariales entre los jóvenes europeos
  • Compartir ejemplos sobre cómo los Makerspaces logran mejorar las habilidades empresariales entre los jóvenes NINI (sin empleo, educación o formación)
  • Proporcionar pautas sobre cómo involucrar a los jóvenes NINI en el Movimiento Maker.

El Makerspace de la biblioteca de Westlake es un paraíso creativo

Gandee, Linda. «Makerspace at Westlake’s Library Is a Creative Haven». cleveland, 6 de marzo de 2023. https://www.cleveland.com/community/2023/03/the-makerspace-at-westlake-library-is-a-creative-heaven.html.

El Makerspace de la Biblioteca Pública Westlake Porter es un espacio de grabación creativa, diseño y fabricación que permite a los usuarios de la biblioteca la oportunidad de acceder a una variedad de herramientas y software profesionales e innovadores.

Si puedes soñarlo, probablemente puedas crearlo en la recién inaugurada sala Makerspace de la Biblioteca Pública Porter. C.J. Lynce, director adjunto de la biblioteca, supervisa todas las cosas en el Makerspace, un lugar donde la gente puede entrar y poner manos a la obra con equipos y / o software.

Ofrece una impresora 3D, una cabina de grabación de sonido, una Cricut Maker, una cortadora de vinilo ancha, una botonera, una imprenta y una prensa térmica, ordenadores para estaciones de trabajo de diseño y una máquina de coser de alta resistencia.

El Makerspace es un área autodirigida, con la expectativa de que los usuarios completen los diseños y proyectos en su mayoría por su cuenta, siguiendo la orientación inicial y la información del personal del Makerspace sobre las capacidades, la seguridad y el funcionamiento básico de los equipos y el software del Makerspace.

«Intentamos encontrar cosas que no se encuentran en una tienda de manualidades», dice Lynce. «Mucha gente viene a pedir cita para aprender a utilizar la impresora 3D o la máquina de corte artesanal Cricut, por ejemplo. Alguien vino y estaba haciendo plantillas de galletas».

También se asegura de que cualquiera pueda aprender. «Podemos formarte con las máquinas o remitirte a nuestros cursos en línea», explica.

Está en camino otra impresora 3D, que podrá imprimir en dos colores a la vez. Los que quieran utilizar el Makerspace actualmente tienen que hacer una reserva. Sin embargo, Lynce afirma que se prevé que a mediados de primavera se pueda acceder sin cita previa.