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La alfabetización en salud en la práctica

 

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Lopes, Carlos ; Almeida, Cristina Vaz de. Literacia em Saúde na Prática. Lisboa: ISPA, 2020

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La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la alfabetización en salud como el conjunto de habilidades cognitivas y sociales y la capacidad de una persona para acceder, comprender y utilizar la información con el fin de promover y mantener una buena salud. La alfabetización en salud implica el conocimiento, la motivación y las habilidades de las personas para acceder, comprender, evaluar y aplicar la información sobre salud con el fin de formar juicios y tomar decisiones en la vida diaria sobre la atención sanitaria, la prevención de enfermedades y la promoción de la salud, manteniendo o mejorando su calidad de vida a lo largo del ciclo vital. La promoción de la alfabetización en salud entre las personas, comunidades y organizaciones es una oportunidad y un desafío importante para la salud pública (OMS, 1998).

La alfabetización en salud ha ido ganando reconocimiento en la escena nacional e internacional como un factor de impacto en los avances de la salud de la población, y Portugal es ahora una referencia internacional en este sentido (véase también Antunes & Lopes, 2018). La Direção–Geral da Saúde (2019b) presentó el Plan de Acción para la Alfabetización en Salud, 2019-2021, que tiene como objetivo definir un enfoque intergeneracional de ciclo de vida, promoviendo las elecciones informadas de los ciudadanos. Más recientemente, la publicación Manual de Boas Práticas Literacia em Saúde: Capacitação dos profissionais de saúde, editada por la Direção–Geral da Saúde (2019a), marca un paso decisivo en la afirmación de la alfabetización en salud en nuestro país. Ambos documentos tienen como objetivo capacitar a los profesionales de la salud para mejorar los niveles de alfabetización en materia de salud y promover el espíritu crítico de las personas hacia sus decisiones en materia de salud, lo que representa un desafío para la salud pública en Portugal.

El libro Literacia em Saúde na Prática, en formato ebook, nació como resultado del trabajo presentado en el 1.º Encontro em Literacia em Saúde: Modelos, Estratégias, Intervenção, realizado en el ISPA – Instituto Universitario, el 7 de julio de 2018, organizado por la dirección del Pós-Graduação em Literacia em Saúde, do ISPA – Formação Avançada. El acto contó con la presencia del profesor Miguel Telo de Arriaga, Jefe de la División de Alfabetización, Salud y Bienestar (Dirección General de Salud) y de todos los profesionales sanitarios que asistieron a esta especialización. Este ebook, editado por el Centro de Edições de ISPA, busca ser testigo de la importancia de la práctica de la alfabetización en salud. Consta de dos partes.

El primero consiste en un conjunto de textos destinados a presentar las nuevas perspectivas de la alfabetización en salud en un contexto nacional e internacional. La segunda parte presenta un conjunto de proyectos aplicados que se centran en diferentes competencias a desarrollar en la alfabetización en salud: – Adquirir, desarrollar y consolidar habilidades en las metodologías y técnicas de evaluación de la alfabetización en salud; – Implementar programas de alfabetización en salud en las organizaciones a través de metodologías que permitan el diseño, desarrollo, monitoreo y evaluación de planes de acción; – Desarrollar un lenguaje asertivo y técnicas de comportamiento positivo para cambiar comportamientos y actitudes; – Potenciar el empoderamiento de los ciudadanos, en particular en las habilidades digitales y contribuir a mejorar la educación para la salud; – Desarrollar estrategias de comunicación e información en salud para lograr una mayor adherencia terapéutica con los pacientes; – Desarrollar técnicas para mejorar la relación entre los profesionales de la salud; – Desarrollar habilidades para hacer viables las directrices del Programa Nacional de Salud, en particular el fortalecimiento del papel del ciudadano y las estrategias de activación del cuidador informal. Este trabajo pretende aportar información sobre la importancia de los conocimientos sanitarios como competencia profesional crucial para la salud en el siglo XXI. Kristine Sørensen, una de las principales expertas del mundo, señala que “es claro, medible, alcanzable y puede marcar la diferencia para las personas, las comunidades y las sociedades. Es relevante para todos los profesionales involucrados con el propósito de mejorar la vida de los demás”.

Guía de capacitación para egresados en bibliotecas médicas. teoría, práctica y evaluación

 

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González Rivero, Maria del Carmen ; Santana Arroyo, Sonia. Plan de capacitación para el adiestrado en bibliotecas médicas: guía para la organización, teoría, práctica y evaluación. La Habana: Editorial Universitaria, 2020.

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En esta guía se abordan nociones organizativas, teóricas, prácticas y evaluativas asociadas al diseño de un programa de capacitación para aplicar a los recién graduados de técnico medio en bibliotecología, técnico medio en informática, licenciado en Sistema de Información en Salud (SIS) o en Ciencias de la Información, cuando llegan a una Biblioteca médica para ejercer su ejercicio como Adiestrado o Servicio Social. Una iniciativa de las Dra.C. Maria del Carmen González Rivero y Lic. Sonia Santana Arroyo, ambas especialistas de la Biblioteca Médica Nacional/INFOMED.

El propósito fundamental de esta guía es impulsar la formación y capacitación de los adiestrados en el ejercicio que se aplica en el periodo asignado de 1 hasta 3 años, la misma se basa en puntos clave de la alfabetización informacional (ALFIN). Resulta fundamental la necesidad de implementar este programa en el contexto de una Biblioteca médica para que el diagnóstico y resultados estén basados sobre el nivel de competencias de los estudiantes que egresan de Institutos Politécnicos graduados en Bibliotecología e Informática y los de la Facultad de Comunicación (UH) graduados de Ciencias de la Información. Se presenta el diseño del programa de ALFIN con todo su sistema de contenido y de evaluación, así como otros elementos clave de interés. Por tanto, para el Tutor, capacitador o jefe de departamento que estén vinculados con las actividades que debe desarrollar el Adiestrado en la Biblioteca médica, resultará muy útil el implemento de este programa de capacitación pues garantiza que los estudiantes adquieran las competencias necesarias para desempeñarse en puestos de trabajo dentro de una Biblioteca médica, contribuyendo a que éstos se formen como profesionales altamente capacitados.

Según Maria del Carmen González Rivero, una de sus autoras: “Se trata de un libro de ejercicios prácticos muy útil para cuando nos llegan egresados, que no se conviertan en satélites dentro de la biblioteca, porque asumirlos no siempre resulta fácil para los tutores por la falta de ejercicios y evaluaciones”

Basándonos en las experiencias y trabajo en años con estudiantes que realizan su etapa de prácticas laborales o adiestramiento en la Biblioteca Médica Nacional de Cuba, las profesoras Sonia Santana y Maria del Carmen González Rivero, nos decidimos a compilar ejercicios que hemos utilizado para esta etapa de la vida profesional de cada egresado de Ciencias de la Información, Tec. Bibliotecología y Sistema de Información en Salud (SIS). El libro lo titulamos “Plan de Capacitación para adiestrados en bibliotecas médicas”. Teoría, práctica y evaluación.

Nueva versión de Pubmed con funciones avanzadas de búsqueda y visualización

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Nueva versión de PubMed

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Una versión actualizada de PubMed ahora está disponible en beta en esta web.  El nuevo PubMed estará  disponible en la primavera de 2020 y finalmente reemplazará la versión anterior.

PubMed® comprende más de 30 millones de citas de literatura biomédica de MEDLINE, revistas de ciencias de la vida y libros en línea. Las citas pueden incluir enlaces a contenido de texto completo de PubMed Central y sitios web de editor.

El nuevo diseño receptivo ofrece un mejor soporte para acceder al contenido de PubMed con los dispositivos de pantalla pequeña cada vez más populares, como teléfonos móviles y tabletas. La interfaz es compatible con cualquier tamaño de pantalla, lo que proporciona una apariencia fresca y consistente en toda la aplicación.

También la nueva versión permite la búsqueda de artículos altamente relevantes con mayor facilidad. Best Match utiliza un algoritmo de aprendizaje automático de última generación que está capacitado en búsquedas agregadas de usuarios. El algoritmo Best Match clasifica los resultados de búsqueda según varias señales de relevancia.

El nuevo PubMed incluye las funciones en las que confía para buscar, así como guardar y compartir sus resultados.

NLM continuará agregando funciones y mejorando la experiencia del usuario, asegurando que PubMed siga siendo una fuente confiable y accesible de literatura biomédica hoy y en el futuro.

 

Google recopiló sin permiso datos personales de salud de millones de estadounidenses

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Según informó Walt Street Journal Google de Alphabet Inc se está asociando con una compañía de atención médica en un proyecto secreto para recopilar información personal relacionada con la salud de millones de estadounidenses en 21 estados.

La iniciativa, denominada “Nightingale Project” (Proyecto ruiseñor),  parece ser la más grande de una serie de esfuerzos de los gigantes de Silicon Valley para obtener acceso a datos de salud personales y establecer un punto de apoyo en la industria de la atención médica masiva.

Google comenzó el esfuerzo el año pasado con Ascension, con sede en St. Louis, el segundo sistema de salud más grande de los Estados Unidos, y el intercambio de datos se aceleró desde el verano, según muestran los documentos. Los datos involucrados en el Proyecto Nightingale abarcan resultados de laboratorio, diagnósticos médicos y registros de hospitalización, entre otras categorías, y equivalen a un historial médico completo, incluidos los nombres de los pacientes y las fechas de nacimiento.

Algunos empleados de Ascension han planteado preguntas sobre la forma en que se recopilan y comparten los datos, tanto desde una perspectiva tecnológica como ética, según las personas familiarizadas con el proyecto. Los expertos en privacidad dijeron que parece estar permitido según la ley federal.

 

Salud y discurso

 

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Lima, Clóvis Ricardo Montenegro deSaúde e discurso., 2019 Habermas, discurso e organizações, 2 . Salute. [Book]

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La publicación de estas colecciones pretende mostrar de modo organizados los resultados de 10 años de investigaciones para una teorización crítica de la información, a partir de la Teoría del Agir Comunicativo de Jürgen Habermas, investigando y discutiendo sus aplicaciones, principalmente en la administración de organizaciones complejas como institutos de investigación , universidades y hospitales. Se espera contribuir a la administración de las organizaciones, particularmente en lo que se refiere a la mejora de los procesos y la innovación. Este trabajo forma parte de las actividades desarrolladas como investigador del Instituto Brasileño de Información en Ciencia y Tecnología – IBICT a partir de abril de 2009.

Criterios para seleccionar los principales indicadores de salud para personas sanas 2030

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Criteria for Selecting the Leading Health Indicators for Healthy People 2030. National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine, 2019

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La salud y el bienestar de todas las personas y comunidades son esenciales para una sociedad próspera y equitativa. La Oficina del Subsecretario de Salud del Departamento de Salud y Servicios Humanos (HHS) ha encargado a las Academias Nacionales de Ciencias, Ingeniería y Medicina que convoquen un comité ad hoc para ayudar en el desarrollo de Indicadores de Salud (LHI) para Personas Saludables 2030. En su primer informe, el comité discute los materiales de antecedentes relevantes para el cargo y hace recomendaciones con respecto a los criterios para seleccionar LHI.

La Organización Mundial de la Salud se une al Plan S para apoyar el acceso gratuito e inmediato a la investigación en salud

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La Organización Mundial de la Salud (OMS) anuncia que es la primera de las agencias de las Naciones Unidas en unirse a la creciente coalición de financiadores de investigación y fundaciones caritativas que implementan el Plan S. Este compromiso garantizará que toda la investigación de salud financiada por la OMS será gratuita para leer en línea. desde el mismo día de su publicación.

TDR, el Programa Especial de Investigación y Capacitación en Enfermedades Tropicales, un programa global de colaboración científica que ayuda a facilitar, apoyar e influir en los esfuerzos para combatir las enfermedades de la pobreza, también se unirá a la COOlición S junto con la OMS.El TDR está alojado en la OMS y está patrocinado por el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), el Banco Mundial y la OMS.