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¿Qué hace que un sitio web sea bueno para una biblioteca?

Unrein, Sabrina. What makes a good library website?. iSchool Public Library Initiative (IPLI). April 2019

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Este documento pretende ser un punto de partida para bibliotecarios, profesionales de la información y estudiantes que estén pensando en la presencia de su biblioteca en Internet. Aunque utiliza los sitios web de las bibliotecas estatales como ejemplo y contexto, este artículo es lo suficientemente amplio como para aplicarse a bibliotecas de todas las formas, tamaños, públicos, recursos, capacidades técnicas y presupuestos. Su objetivo es iniciar una conversación en la comunidad bibliotecaria sobre temas como la accesibilidad y la y la experiencia del usuario, y esperamos que sirva de catalizador para un cambio positivo.

El trabajo se desarrolló como una herramienta para evaluar el diseño y las características actuales de sus sitios web para los bibliotecarios y los administradores de sus sitios web. Para ello se utilizaron y evaluaron los sitios web de las 50 bibliotecas estatales y se observó qué hacía que algunos sitios web tuvieran más éxito que otros, así como las tendencias generales en el diseño.

Cómo deben coexistir los sitios web y las bibliotecas

Algunos sitios web de bibliotecas se sienten desconectados de la biblioteca en su conjunto. En lugar de considerar la presencia web de una biblioteca como una carga o una obligación, las bibliotecas deberían ver su sitio web como una extensión de la propia biblioteca.

Al igual que el espacio físico de la biblioteca, las colecciones y los servicios y programas de la biblioteca, el sitio web de la biblioteca es un proyecto iterativo que requiere mantenimiento y cuidado. Los sitios web deben actualizarse y evaluarse periódicamente. Deben esforzarse por satisfacer las necesidades específicas de la comunidad a la que sirve la biblioteca.

Lo que hay que mejorar

Hubo varios aspectos que se mencionaron constantemente como susceptibles de mejora. Uno de ellos era el diseño anticuado, y cómo esos diseños a menudo equivalen a inaccesibilidad para los usuarios que utilizan lectores de pantalla, o lo difíciles que pueden resultar esos sitios web para los usuarios. Las mejoras en un área a menudo pueden conducir a soluciones para otros problemas a los que pueden enfrentarse los usuarios. Por ejemplo, actualizar el diseño de un sitio web probablemente lo hará más accesible.

No todos los sitios web de las bibliotecas tienen por qué parecerse o realizar las mismas funciones. Pero todas deben tener en cuenta la seguridad, la accesibilidad, el diseño, la información de contacto y lo que puede hacer que su sitio web destaque por ser especialmente útil para sus usuarios. Este documento aborda estos temas y propone posibles soluciones a los siguientes problemas:

  • Mejora de la accesibilidad para todos los usuarios.
  • Hacer que el diseño de un sitio web parezca más moderno y fácil de usar
  • La implementación de HTTPS mejora la optimización para motores de búsqueda (SEO)
  • La importancia de la seguridad web

¿Son las bibliotecas el futuro de la información?: colaboración entre bibliotecas y medios de comunicación

El autor reflexiona sobre la importancia de los espacios públicos, como las bibliotecas, donde las personas pueden acceder a necesidades básicas como un baño, un lugar cálido para sentarse y agua limpia. Expresa su frustración por vivir en una comunidad donde estas necesidades no están garantizadas para todos y donde la lucha por ellas es común.

En un mundo donde todo parece orientado a generar ganancias, las bibliotecas son más necesarias que nunca por su enfoque en compartir y apoyar en lugar de controlar. Y se reflexiona sobre el valor de espacios públicos como las bibliotecas y la importancia de acceder a información confiable y relevante en la sociedad actual.

Las bibliotecas públicas siguen vivas. Se trata de un lugares en el que el rebelde empeño de compartir -e incluso de ser copropietario- de un espacio no se encuentra con el impulso carcelario de disciplinar, sino más bien con el impulso de apoyar y escuchar. Lugares donde el derecho de todo el mundo a un baño, un lugar donde sentarse, agua limpia, tranquilidad, esté claro y se asuma como algo natural. Un lugar donde tu capacidad para existir como ser humano no dependa de la capacidad para pagar. Una experiencia así es tan rara en el siglo XXI que no es de extrañar que la gente realmente ame las bibliotecas.

Cerca del 80% de los adultos estadounidenses creen que «las bibliotecas les proporcionan los recursos que necesitan», según una encuesta publicada por el Pew Research Center en 2016; los resultados publicados por Pew en 2017 mostraron que un enorme 78% de los adultos consideraban que «las bibliotecas públicas les ayudan a encontrar información fiable y fidedigna» y el 56% dijo que «las bibliotecas les ayudan a obtener información que les ayuda con las decisiones que tienen que tomar». Entre los adultos, los millennials eran los mayores fans de las bibliotecas: en otro artículo publicado por Pew en 2017, se informó de que los millennials habían utilizado las bibliotecas «más que cualquier otra generación adulta» durante el año anterior.

Por el contrario, la gente odia absolutamente los medios de comunicación. Según datos de Gallup publicados en 2022, «la confianza de los estadounidenses en que los medios de comunicación de masas informen de las noticias de forma ‘completa, precisa e imparcial'» estaba en un mínimo casi récord del 34%, y solo el 7% tenía «mucha» confianza en los medios. En un sorprendente estudio de Gallup sobre la confianza en 16 instituciones estadounidenses, los periódicos ocupaban el 12º lugar y los informativos de televisión el 15º; sólo el Congreso salía peor parado.

Una iniciativa de Library Futures, una organización de reflexión y defensa, en asociación con Google News Initiative (GNI) para promover asociaciones entre redacciones y bibliotecas. La intención original de la asociación era mejorar el acceso a los medios informativos a través de la biblioteca. El objetivo era que en lugar de ofrecer gratuitamente a los usuarios de las bibliotecas una versión digital del periódico destinada al consumidor, la coalición decidió producir juntos periodismo original. Un presupuesto de unos 100.000 dólares sirvió para financiar la colaboración del grupo y la producción de ocho artículos. Tanto la APL como el Times Union serían propietarios de los artículos, conservando el derecho a publicarlos en sus propios sitios web y canales digitales, libres de cualquier muro de pago y, por tanto, de libre lectura para todos.

Sin embargo, estos variados experimentos sugieren la posibilidad de algo más grande. En sus huellas, es posible ver un mundo diferente: un mundo en el que se protejan y amplíen los recursos colectivos que la gente ama, y en el que las personas puedan ser realmente dueñas de las historias que se producen sobre ellas y sus comunidades. Victor Pickard, profesor de política de medios de comunicación y economía política en la Universidad de Pensilvania, ha descrito elementos de este mundo, en particular el concepto de «centros públicos de medios de comunicación», construidos sobre instituciones públicas ya existentes, como bibliotecas y oficinas de correos, que podrían servir de «nuevas instituciones de anclaje».

La historia más amplia, y a la que apuntan estos modestos experimentos de colaboración, es la de la democracia, algo que sólo es posible cuando la gente tiene acceso al conocimiento necesario para tomar decisiones individuales y colectivas. Con demasiada frecuencia, quienes escriben sobre estos temas ocultan lo que realmente está en juego e ignoran el potencial que ofrece la infraestructura cultural existente de bibliotecas, medios de comunicación, escuelas y sistemas de comunicación. A pesar de las limitaciones, y contra todo pronóstico, lo que sugieren estas humildes, imperfectas pero geniales asociaciones es que es posible una forma totalmente distinta de compartir historias e información -y, por tanto, de entender nuestro mundo-, y que partes de ese posible futuro ya están aquí.

Las bibliotecas son la prueba de que cuando un bien público se hace realmente público -cuando se convierte en propiedad, estructuralmente, de todos- a la gente le gusta, y mucho. ¿Por qué no aprovechar lo que ya funciona?

La junta de una biblioteca pública de Wyoming despide a su bibliotecaria jefe por negarse a retirar libros de contenido LGBTQ

HuffPost. «A Head Librarian Was Fired After 27 Years — For Refusing To Move Books», 15 de agosto de 2023. https://www.huffpost.com/entry/librarian-fired-wyoming-books_n_64da5ab9e4b08e55c4cd8325.

A finales de julio, el consejo de administración de la Biblioteca Pública del Condado de Campbell, en Wyoming, votó por 4 a 1 el despido de Terri Lesley, su directora durante muchos años.

Durante dos años, la junta de la biblioteca, con la ayuda de miembros conservadores de la comunidad, había intentado que Lesley retirara libros que, según ellos, eran sexualmente inapropiados para menores. Pero Lesley se negó, por miedo a ser demandada y por su firme convicción de que una colección diversa de libros es esencial para el éxito de una biblioteca.

«Creo que la comunidad se ve perjudicada por no tener acceso a una amplia variedad de información», afirma Lesley.

Lesley insiste en que los libros de temática LGBTQ deben estar en la biblioteca, aunque algunos padres no quieran que sus hijos los lean. También le preocupa que la demanden por violar la Primera Enmienda, que prohíbe la censura sancionada por el gobierno.

«Han fabricado esta crisis», dijo a HuffPost, hablando de la junta tras su despido. «Sus afirmaciones no tienen fundamento y carecen de cualquier apoyo creíble».

La Junta de la Biblioteca del Condado de Campbell no ha respondido a la solicitud de comentarios de HuffPost.

Lesley había sido empleada del sistema de bibliotecas durante 27 años, 11 de ellos como directora. Según los miembros de la comunidad de la ciudad de 30.000 habitantes, era muy querida; en la reunión especial en la que fue despedida, cientos de personas se presentaron para apoyarla. ¿Cómo fue destituida de un cargo tan importante?

Los desafíos a la supervisión de la biblioteca por parte de Lesley siguieron un camino estratégico: Los activistas conservadores, a menudo apoyados por legisladores republicanos, han lanzado una guerra sin cuartel contra las personas LGBTQ+. Bajo el pretexto de los derechos de los padres, han presionado para eliminar los libros de las escuelas y censurar a los educadores – y en el camino, las bibliotecas públicas también han sido atacadas – el último frente en la guerra cultural que está tratando de eliminar la existencia de las personas LGBTQ y sus experiencias de la vida pública, a través de herramientas como las leyes que dictan lo que los maestros pueden decir acerca de la identidad de género y la prohibición de que los niños transgénero practiquen deportes en la escuela.

Open Resource Sharing Coalition (OpenRS), un nuevo proyecto en colaboración con consorcios, desarrolladores y proveedores.

Open Library Foundation. «Introducing The Open Resource Sharing Coalition (OpenRS)». Accedido 24 de agosto de 2023. https://openlibraryfoundation.org/newsroom/news/introducing-the-open-resource-sharing-coalition-openrs/.

La Open Library Foundation (OLF) presenta la Open Resource Sharing Coalition (OpenRS), una iniciativa para compartir recursos creada en colaboración con consorcios de bibliotecas, desarrolladores de código abierto y proveedores. OpenRS es un sistema heterogéneo de compartición de recursos que no depende de ILS ni de Discovery y que da cabida a todo el espectro de compartición de recursos mediada y no mediada.

OpenRS actúa con una mentalidad de «los consorcios primero», esforzándose por proporcionar a las bibliotecas las herramientas necesarias para una funcionalidad robusta y ampliada para la compartición de recursos. El proyecto se centrará en el desarrollo y la aplicación de sistemas de software, protocolos y buenas prácticas que fomenten la colaboración y apoyen diversos servicios bibliotecarios, incluida la funcionalidad de préstamo intraconsorcial sin intermediarios y la ampliación del uso compartido a través de múltiples consorcios. El software proporcionará una base de código en contenedores configurada para facilitar el despliegue, el mantenimiento y las actualizaciones. Las bibliotecas y los consorcios podrán optar por alojar el servicio localmente o a través de terceros.

Amenazas de bomba dirigidas a bibliotecas estadounidenses

«Illinois Secretary of State Condemns Recent Threats Targeting Libraries». Accedido 24 de agosto de 2023. https://spectrumlocalnews.com/mo/st-louis/news/2023/08/22/illinois-secretary-of-state-condemns-recent-bomb-threats-targeting-libraries.

El Secretario de Estado de Illinois [el Secretario de Estado Alexi Giannoulias] condena las recientes amenazas de bomba contra las bibliotecas públicas, afirmando que las amenazas de violencia e intimidación son «desgraciadamente cada vez más comunes» en las bibliotecas de todo el país.

Según los informes, desde la semana pasada se han producido al menos cinco amenazas contra bibliotecas de la zona de Chicago. Las autoridades afirman que las amenazas no eran creíbles.

En una publicación en las redes sociales, el Secretario de Estado Alexi Giannoulias dijo que las amenazas «representan una tendencia problemática e inquietante que ha pasado de prohibir libros, a acosar y criminalizar a los bibliotecarios y ahora a poner en peligro la vida de personas inocentes».

Illinois se convirtió en el primer estado del país en ilegalizar la prohibición de libros en las bibliotecas públicas, legislación propuesta por Giannoulias. La ley dice que las bibliotecas públicas que restrinjan o prohíban materiales por desaprobación «partidista o doctrinal» no podrán recibir financiación estatal a partir del 1 de enero de 2024, cuando la nueva ley entre en vigor.

El post de Giannoulias mencionaba que las bibliotecas y los bibliotecarios protegen nuestro derecho a la libertad de expresión según la Primera Enmienda y nuestro derecho constitucional a leer.

A continuación, pidió a los residentes que «se unan para hacer frente a los elementos marginales que recurren a amenazas de violencia y tratan de destruir las libertades fundamentales sobre las que se fundó nuestra nación».

La ACLU emitió un comunicado, también haciendo hincapié en que las recientes amenazas son el resultado de ataques ideológicos de un «puñado de voces fuertes que buscan prohibir libros y mostrar que reflejan y elevan las experiencias y puntos de vista de las personas LGBTQ +, personas de color y otras voces demasiado a menudo ignoradas en nuestra sociedad».

El grupo está animando a los residentes de Illinois para mostrar su apoyo a su biblioteca pública mediante el aumento de patrocinio, asistir a una reunión de la junta de la biblioteca o compartir un mensaje de apoyo con sus bibliotecarios locales.

La nueva ley entra en juego en un momento en que los estados de EE.UU. presionan para eliminar determinados libros de las escuelas y bibliotecas. La Asociación Americana de Bibliotecas anunció en marzo que los intentos de censurar libros en escuelas y bibliotecas públicas alcanzaron en 2022 su nivel más alto en 20 años, el doble que en 2021, el récord anterior.

Una biblioteca es un gabinete mágico en el que hay muchos espíritus hechizados.

“Emerson dijo que una biblioteca es un gabinete mágico en el que hay muchos espíritus hechizados. Despiertan cuan­do los llamamos; mientras no abrimos un libro, ese libro, literalmente, geométricamente, es un volumen, una cosa entre las cosas. Cuando lo abrimos, cuando el libro da con su lector, ocurre el hecho estético. Y aun para el mismo lector el mismo libro cambia, cabe agregar, ya que cam­biamos, ya que somos (para volver a mi cita predilecta) el río de Heráclito, quien dijo que el hombre de ayer no es el hombre de hoy y el de hoy no será el de mañana. Cambiamos incesantemente y es dable afirmar que cada lectura de un libro, que cada relectura, cada recuerdo de esa relectura, renuevan el texto. También el texto es el cambiante río de Heráclito”

J. L. BORGES:
«La Poesía»,
en Siete noches.

¿Quién fue Tessa Kelso? Una historia feminista de la bibliotecaria

Essen, Leah Rachel von. «Who Was Tessa Kelso? A Feminist History of the Librarian Pioneer». BOOK RIOT (blog), 7 de julio de 2023. https://bookriot.com/who-was-tessa-kelso/.

Tessa Kelso fue una bibliotecaria pionera que se convirtió en la sexta bibliotecaria municipal de Los Ángeles en 1889. A pesar de tener poca experiencia previa en el mundo de las bibliotecas, impresionó al consejo de administración con su capacidad de liderazgo y su visión de la institución. El mandato de Kelso como bibliotecaria municipal duró seis años, durante los cuales introdujo cambios significativos en la Biblioteca Pública de Los Ángeles (LAPL).

Tessa Kelso fue una figura emblemática en el mundo de la biblioteconomía, y su historia feminista es un relato cautivador que merece la pena conocer. Se comprometió a hacer las bibliotecas accesibles al público de todas las maneras posibles. Uno de sus primeros cambios revolucionarios fue la adopción del Sistema Decimal Dewey, que sustituyó a los complicados sistemas de catálogos del pasado, permitiendo al público localizar fácilmente los libros en su propia estantería.

Kelso tomó medidas audaces para democratizar la experiencia bibliotecaria. Eliminó las cuotas de socio, garantizando que cualquiera pudiera acceder libremente a los recursos de la biblioteca. Además, defendió la idea de las estanterías abiertas, poniendo los libros a disposición del público para que los hojeara y explorara, un concepto radical para su época.

Un momento decisivo en la conferencia de la ALA de 1893 puso de manifiesto su mentalidad progresista. Durante un debate sobre a quién se le debía permitir utilizar los libros de referencia, Kelso expresó su firme convicción de que se debía prestar el mismo servicio a todas las personas, independientemente de sus antecedentes o circunstancias. Es famosa su afirmación: «Prefiero que un hombre así robe el diccionario a que no reciba el servicio que necesita de la biblioteca». Esta afirmación ejemplifica su espíritu pionero y su dedicación a replantear el propósito y el papel de las bibliotecas en la sociedad.

Bajo la dirección de Kelso, la colección de la LAPL se multiplicó por siete y el número de ejemplares en circulación pasó de 12.000 a 330.000 en tan sólo ocho meses. Su impacto fue tan profundo que el consejo de administración de la biblioteca la felicitó a ella y a su compañera Adelaide Hasse por sus logros. Los cambios introducidos por Kelso en la LAPL atrajeron la atención nacional y sentaron un precedente para la dirección que tomarían las bibliotecas en el futuro. A pesar de su limitada experiencia, Tessa Kelso demostró ser una figura visionaria e influyente en la historia de la biblioteconomía, dejando un legado duradero en este campo.

Las iniciativas de Kelso incluyeron la creación de varias colecciones especializadas en la Biblioteca Pública de Los Ángeles (LAPL). Creó una colección de historia local, un departamento de arte y una colección de música, reconociendo la importancia de preservar y mostrar el patrimonio cultural y las expresiones artísticas.

Para satisfacer la creciente demanda de servicios bibliotecarios, Kelso puso en marcha un sistema de puntos de entrega que facilitaba a los usuarios el acceso a libros y materiales. También amplió el horario de fin de semana, lo que hizo más cómodo el uso de la biblioteca. En particular, puso periódicos y revistas a disposición de los lectores para que se los llevaran a casa, una práctica que contribuyó a que la LAPL se convirtiera en la de mayor circulación per cápita del país y una de las más rentables.

En general, la visión y las ideas de Tessa Kelso fueron revolucionarias para su época. Redefinió el concepto de biblioteca, abogando por la accesibilidad, la inclusión y la atención a las necesidades del público. Sus contribuciones han dejado un impacto duradero en el campo de la biblioteconomía, convirtiéndola en un icono al que todos los lectores y bibliotecarios deberían estar agradecidos.

Vídeos del III Congreso MOVA: Memoria Oral y Voces de América

Congreso MOVA: Memoria Oral y Voces de América

27 y 28 de Julio de 2023 9 a 12:30 de España

organizado por Claudia Vaca, Veranika Lis, Héctor Sevillano y Julio Alonso Arévalo

Universidad de Salamanca y Universidad Católica de la Santísima Concepción de Chile

VIDEOS

Día 27 de julio https://www.youtube.com/watch?v=fRY6bbZTiCo&t=4498s

Día 28 de julio https://www.youtube.com/watch?v=OI8pKm_kyWE&t=1850s

Destacar estas conferencias asincrónicas:

Marcelo Careaga Butter https://www.youtube.com/watch?v=_-gETKADKWY&list=PLwGw36RJemaHuy3qeGi2OAvskrIkNKz95&index=14&pp=gAQBiAQB

Rosa Berbel https://www.youtube.com/watch?v=Pep4t3BCArk&list=PLwGw36RJemaHuy3qeGi2OAvskrIkNKz95&index=15&pp=gAQBiAQB

Laura Montes https://www.youtube.com/watch?v=QSNdUCkhFnU&list=PLwGw36RJemaHuy3qeGi2OAvskrIkNKz95&index=16&pp=gAQBiAQB

Marlene Quinde https://www.youtube.com/watch?v=26Aa8Sy2hlE&feature=youtu.be

Gladys Mendía-LP5 Editora https://www.youtube.com/watch?v=–rcR2CPOnQ&list=PLwGw36RJemaHuy3qeGi2OAvskrIkNKz95&index=17&pp=gAQBiAQB

Gerardo Sandoval https://www.youtube.com/watch?v=4wgG5DMAKqM&list=PLwGw36RJemaHuy3qeGi2OAvskrIkNKz95&index=10&pp=gAQBiAQB

Lucía Carvalho https://www.youtube.com/watch?v=W2IlBOckGBE&list=PLwGw36RJemaHuy3qeGi2OAvskrIkNKz95&index=12&pp=gAQBiAQB

Paula Peña https://www.youtube.com/watch?v=HWOkP6iPzC0&list=PLwGw36RJemaHuy3qeGi2OAvskrIkNKz95&index=13&pp=gAQBiAQB

Erla Morales https://www.youtube.com/watch?v=kbUe_985cCw&list=PLwGw36RJemaHuy3qeGi2OAvskrIkNKz95&index=5&pp=gAQBiAQB

Ignacio Tomichá https://www.youtube.com/watch?v=xgdtTX_aNZk&list=PLwGw36RJemaHuy3qeGi2OAvskrIkNKz95&index=3&pp=gAQBiAQB

Entrevista con la poeta Patricia Gutiérrez Paz. Planeta Biblioteca 2023/07/29

Valor de la cultura oral y la preservación del patrimonio intangible

Valor de la cultura oral y la preservación del patrimonio intangible por Marlene Quinde Cordero

Congreso MOVA: Memoria Oral y Voces de América 27 y 28 de Julio de 2023 9 a 12:30 de España Evento Híbrido. Instituto de Iberoamérica de la Universidad de Salamanca

Las bibliotecas enfrentan un proceso de cambio, la tecnología está trastocando como accedemos y registramos la información. La narración de historias personales es una actividad de vital importancia para las comunidades, la recogida de estos testimonios personales conforman y refuerzan la identidad de grupo, además de enfatizar el valor patrimonial, la motivación y los valores educativos.

Principios IFLA para el cuidado y manejo de material de bibliotecas

Conservation (PAC), IFLA Core Programme on Preservation and, y Council on Library and Information Resources (CLIR). «IFLA Principios para el cuidado y manejo de material de bibliotecas», marzo de 2001. https://repository.ifla.org/handle/123456789/1191.

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Este documento es una introducción general al cuidado y manejo de material de bibliotecas, dirigido a individuos e instituciones con poco o ningún conocimiento en preservación. No proporciona una extensa lista de métodos ni prácticas en detalle, pero proporciona información básica para ayudar a las bibliotecas a establecer una actitud responsable en el cuidado de sus colecciones. A menudo se conocen los factores que amenazan a las colecciones, pero con frecuencia los bibliotecarios no denuncian de manera suficientemente enfática las consecuencias de ignorar tales riesgos. Por lo tanto, “Los Principios IFLA para el Cuidado y Manejo de Material de Bibliotecas” están diseñados para alentar a los responsables a enfrentar estas consecuencias, y junto con científicos y técnicos expertos, formular una política positiva para el futuro del material de sus colecciones.

Esta publicación se orienta fundamentalmente a:

• Dar a conocer la vulnerabilidad del material de bibliotecas;

• Promover el conocimiento sobre la permanencia y durabilidad del material de bibliotecas;

• Incentivar el cuidado y manejo adecuados del material de bibliotecas;

• Ayudar al personal de bibliotecas en la búsqueda de soluciones frente a los problemas de preservación;

• Incentivar líneas claras de comunicación entre los administradores de bibliotecas y edificios y el personal de preservación y de la biblioteca en general, de manera tal que todos velen por la preservación de las colecciones de la institución.