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Presentación del libro: Mendeley, El Facebook de los investigadores. Planeta Biblioteca 2022/03/09

Presentación del libro: Mendeley, El Facebook de los investigadores.

Planeta Biblioteca 2022/03/09

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En esta ocasión hemos presentado el libro «Mendeley, El Facebook de los investigadores» de Julio Alonso Arévalo, una guía sobre el gestor de referencias Mendeley, una herramienta de investigación colaborativa orientada hacia el descubrimiento de la información, la colaboración científica, la visibilidad y a la gestión de la identidad digital. En el programa se han abordado cuestiones como qué función cumple Mendeley en el ámbito de la comunicación académica, qué papel juega para favorecer la colaboración entre investigadores, la compra de Mendeley por parte de la multinacional Elsevier y las últimas modificaciones, etc.

La globalización de la biblioteca: los bibliotecarios y el desarrollo

Laugesen, Amanda. Globalizing the Library : Librarians and Development Work, 1945–1970. Taylor & Francis, 2019.

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Globalizing the Library se centra en la globalización de la información y la biblioteca en el periodo posterior a la Segunda Guerra Mundial. Al examinar las ideas y aspiraciones en torno a la información y la biblioteca, así como las prácticas y acciones reales de los profesionales de la información de los Estados Unidos, Gran Bretaña y los que trabajaban con organizaciones como la Unesco para desarrollar los servicios bibliotecarios, este libro cuenta una importante historia sobre la historia internacional que también proporciona una visión de la historia de la información, la globalización y las relaciones culturales.

Explorando los esfuerzos para ayudar a crear servicios bibliotecarios y formar una cohorte de bibliotecarios profesionales en todo el mundo, el libro examina países de Asia, África y el Pacífico durante el período de la Guerra Fría y la descolonización. Utilizando las ideas de «diplomacia bibliotecaria» y «imperialismo bibliotecario» para enmarcar la participación angloamericana en este trabajo, Laugesen examina el impacto que tuvo el trabajo de desarrollo bibliotecario en varios países. El libro también considera lo que podría haber motivado a las naciones del Sur global a utilizar la ayuda extranjera para ayudar a desarrollar sus servicios bibliotecarios y su infraestructura de información.

Globalizing the Library invita a reflexionar sobre el modo en que se desarrollan los servicios bibliotecarios y el modo en que se transfiere el conocimiento profesional, al tiempo que ilumina las estructuras de poder que han dado forma a las infraestructuras de información globales. En consecuencia, el libro debería ser una lectura esencial para los académicos y estudiantes que se dedican al estudio de las bibliotecas, el desarrollo y la información. También debería ser de gran interés para los profesionales de la información y los historiadores de la información que reflexionan de forma crítica sobre el modo en que se ha transferido, consumido y conformado la información en el mundo moderno.

La literatura oral en la era digital: archivar la oralidad y conectar con las comunidades

Turin, Mark, y Claire Wheeler and Eleanor Wilkinson (eds). Oral Literature in the Digital Age: Archiving Orality and Connecting with Communities. Open Book Publishers, 2015

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Las humanidades digitales siguen siendo un término controvertido que abarca muchos tipos de trabajos en numerosas disciplinas, como la literatura, la historia, la lingüística, los clásicos, el teatro, los estudios de interpretación, el cine, los estudios de los medios de comunicación, la informática y las ciencias de la información. En Traces of the Old, Uses of the New: The Emergence of Digital Literary Studies, Amy Earhart reivindica la historia disciplinar de los estudios digitales como un preludio necesario para el verdadero progreso en la definición de las Humanidades Digitales como un conjunto compartido de prácticas e intereses interdisciplinarios.

Traces of the Old, Uses of the New se centra en veinticinco años de desarrollos, incluyendo las ediciones digitales, los archivos digitales, los textos electrónicos, la minería de textos y la visualización, para situar los productos y procesos emergentes en relación con las tendencias históricas de interés disciplinar en el estudio literario. Al reexaminar los debates teóricos y las prácticas aplicadas de la última generación de trabajos en yuxtaposición con los trabajos digitales aplicados del mismo periodo, Earhart también pretende exponer las limitaciones que necesitan los métodos alternativos, métodos que podrían empezar a cumplir la temprana (pero hasta ahora incumplida) promesa de que la digitalización de los textos permite a los estudiosos de la literatura plantear y responder preguntas de forma nueva y convincente. Al trazar la historia de los estudios literarios digitales, Earhart también pretende trazar caminos viables para su futuro, y al hacer este trabajo en una disciplina, este libro pretende inspirar un trabajo similar en otras.

CEU Press ofrece acceso gratuito a diez de sus títulos sobre Ucrania

CEU Press pone a disposición de forma gratuita sus títulos más relevantes sobre Ucrania y sus vecinos en la plataforma Project MUSE.

¿Cómo intentó el Imperio ruso en el siglo XIX y principios del XX «resolver» la cuestión de Ucrania? ¿Puede la historia explicar las causas del actual enfrentamiento militar? ¿Quiénes son los ucranianos de hoy?

Para profundizar en la historia de Ucrania y cómo afecta al presente, puede leer, descargar y compartir los eBooks siguiendo los siguientes enlaces:

La era del Blockchain: una colección de artículos.

Subbiah, Kannan, Ferrarini, Benno, Maupin, Julie, Hinojales, Marthe, Kulshrestha, Sanatan, Guhathakurta, Rahul, & Wright, Danika. The Age of Blockchain: A Collection of Articles. In The Age of Blockchain: A Collection of Articles (Version 1, p. 28) [Computer software], 2018

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«Blockchain» es todavía una tecnología revolucionaria emergente. Está transformando constantemente las relaciones financieras entre personas y empresas a nivel mundial.

The Age of Blockchain: A Collection of Articles. In The Age of Blockchain: A Collection of Articles es un libro electrónico que contiene un conjunto de artículos seleccionados que fueron publicados en indrastra.com en los últimos tiempos. Estas colecciones curadas son valiosas porque reúnen importantes puntos de vista sobre las tecnologías blockchain y exploran lo que esta revolucionaria tecnología significará para los negocios globales.

El primer artículo está escrito por Kannan Subbiah, y en él se analizan algunos de los puntos fuertes que impulsan la adopción de la tecnología blockchain en todo el mundo.

El segundo artículo es sobre la identidad digital, escrito por el Dr. Benno Ferrarini, la Dra. Julie Maupin y Marthe Hinojales. Ofrece un análisis de coste-beneficio de las tecnologías de libro mayor distribuido (DLT) y su aplicación en el desarrollo y mantenimiento de un sistema de identificación nacional o global en el mundo digital.

El tercer artículo, de Rahul Guhathakurta, analiza la aplicación de las tecnologías blockchain en la industria del automóvil. Destaca las aplicaciones ascendentes y descendentes de blockchain y analiza los fundamentos de la escalabilidad y la interoperabilidad que pueden beneficiar a muchas partes interesadas en el ámbito de la automoción, desde el proveedor hasta el fabricante y desde el fabricante hasta el usuario final.

El cuarto artículo está escrito por el contralmirante Dr. S. Kulshrestha (retirado), de la Marina india. Trata de la fase actual de evaluación de la aplicación militar de las tecnologías blockchain en áreas relacionadas con la logística militar, las adquisiciones y las finanzas, el Internet de las cosas y otras aplicaciones de interés para los militares.

Por último, el quinto artículo, escrito por la Dra. Danika Wright, ilustra a los lectores sobre cómo blockchain podría transformar la forma en que compramos y vendemos bienes inmuebles, eliminando los costes ocultos y las ineficiencias de nuestros mercados inmobiliarios actuales.

Libros álbum que desafían los estereotipos de género y el concepto de familia tradicional: análisis semiótico y multimodal

Guijarro, Arsenio Jesús Moya, y Cristina Cañamares Torrijos. Libros álbum que desafían los estereotipos de género y el concepto de familia tradicional: análisis semiótico y multimodal. Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2020.

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Esta obra colectiva, profundiza en historias que promueven la inclusión social de familias homoparentales integradas por niño/as y dos padres o dos madres, así como historias que reflejan a personajes masculinos y femeninos que bien rompen con estereotipos de género, o bien no se adaptan a los estereotipos masculinos o femeninos que se espera de ello/as. Partiendo de este planteamiento, se identifican las estrategias verbales y visuales, intertextuales y sinergias intermodales de las que se sirven autores e ilustradores para crear discursos progresivos e inclusivos desde un enfoque semiótico, multimodal y literario

Presentación de artículos y revisión por pares.

Article submission and peer review: your complete guide to submitting your research paper and navigating the peer review process. Taylor & Francis, Author Services, 2022

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Una vez que hayas escrito y perfeccionado tu trabajo de investigación, es es el momento de dar el paso y enviarlo a la revista elegida. Si supera la evaluación inicial, pasará al proceso de revisión por pares. Esta guía explica todo lo que necesitas saber sobre presentar su artículo y superar la revisión por pares, desde la redacción de la carta de presentación hasta qué hacer cuando tu cuando su artículo es aceptado o rechazado.

Más allá del derecho de autor. Otros términos para debatir la propiedad intelectual

Más allá del derecho de autor. Otros términos para debatir la propiedad intelectual. Alberto López Cuenca Renato Bermúdez Dini, compiladores. Open Humanities Press, 2022

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El 1 de julio de 2020 entró en vigor una reforma a la Ley Federal del Derecho de Autor (LFDA) en México que respondía a las exigencias prioritariamente económicas del renovado tratado de libre comercio con Estados Unidos y Canadá, el T-MEC. Frente a estas reformas, un conjunto de colectivos, asociaciones e individuos mexicanos e internacionales levantaron la voz por las numerosas implicaciones que suponían para la libertad de expresión, el debido proceso judicial, el acceso a la cultura y a la educación, la soberanía tecnológica y el impacto medioambiental, entre otras. Para rastrear el profundo alcance que en nuestros días tiene la LFDA en detrimento de otros derechos y prácticas ya afianzadas, desde el Centro Cultural de España en Ciudad de México nos propusimos inscribir estas preocupaciones y debatirlas en un plano sociocultural más amplio, a partir de cuatro nodos conceptuales: 1) saberes originarios; 2) conocimiento abierto; 3) autoedición y reescrituras digitales; 4) hacktivismos. Este libro reúne contribuciones de Alberto López Cuenca, Anamhoo, David Cuartielles, Diana Macho Morales, Domingo M. Lechón, Eduardo Aguado-López, Gabriela Méndez Cota, Irene Soria, Leandro Rodríguez Medina, Marla Gutiérrez Gutiérrez, Mónica Nepote, Nika Zhenya, Renato Bermúdez Dini y Víctor Leonel Juan-Martínez.

Makerspaces en escuelas: orientaciones prácticas para directores y profesores

Makerspaces in schools. Practical guidelines for school leaders and teachers. Interactive Classroom. Working Group. Future. Classroom, European Schoolnet 2020.

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Los Makerspaces, que están diseñados para el trabajo práctico trabajo colaborativo y creativo, son una adición bastante reciente en algunas escuelas de Europa y del mundo. Los estudiantes en los makerspaces escolares pueden trabajar con materiales como como papel, cartón, madera, metal, plástico, arcilla, telas, componentes electrónicos, microcontroladores, kits de construcción kits de construcción o robots programables para crear muchos objetos objetos, y completar muchos proyectos diferentes, utilizando una herramientas y maquinaria.

Los profesores de 15 escuelas de nueve países, entrevistados para esta publicación, describieron enfoques de aprendizaje que permiten, o son necesarios, en los makerspaces, como el constructivista, el aprendizaje por indagación colaborativo y basado en proyectos; con profesores que entrenan y apoyan en lugar de enseñar de forma manera tradicional.

Las revistas científicas iberoamericanas en la política de difusión del conocimiento: tendencias, limitaciones y retos de las nuevas estrategias

Peruzzo, Cicilia M. Krohling, et al., editores. Revistas Científicas de Comunicação Ibero-Americanas na Política de Divulgação do Conhecimento: Tendências, Limitações e os Desafios de Novas Estratégias. 2021.

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Este número es el resultado de los debates, el intercambio de ideas y la investigación sobre las condiciones y políticas de difusión de la producción científica en Comunicación y las cuestiones asociadas a ellas, tales como, los criterios de indexación de las revistas, los sistemas de métricas de evaluación de impacto, los criterios y jerarquías en la circulación del conocimiento producido, la importancia del acceso abierto y la difusión del conocimiento en diferentes idiomas – portugués, español e inglés -, en el espacio iberoamericano. Debates, desde hace más de seis años, impartidos por el Foro de Publicación y Difusión del Conocimiento Científico de la Confederación Iberoamericana de Asociaciones de Comunicación Científica y Académica (Confibercom).

Con el título Las revistas iberoamericanas de comunicación científica en la política de difusión del conocimiento: tendencias, limitaciones y desafíos de nuevas estrategias, la obra reúne la contribución de autores portugueses, españoles y latinoamericanos, que, además de analizar aspectos cruciales de los mecanismos de funcionamiento internacional de la difusión científica, señalan las vías para romper las barreras y permitir una mayor democratización del conocimiento científico iberoamericano de la comunicación entre sus propios países y el mundo. Los 14 autores aquí reunidos se preocupan por hacer eco, en el conjunto de la sociedad, de las muchas voces de América Latina y de los demás países de habla portuguesa, gallega, catalana y española que tienen mucho que decir al mundo a través de la investigación en Comunicación.