Archivo de la etiqueta: Búsquedas

Cómo buscar y evaluar críticamente la literatura de investigación

page_1

Hewitt, M. [e-Book]  How to Search and Critically Evaluate Research Literature Nottingham, NIHR RDS, 2009

Texto completo

Consultar además

Más de 100 Libros GRATIS sobre metodología de la Investigación

 

 

El proceso de llevar a cabo una revisión de la literatura científica puede describirse mediante dos actividades principales: La búsqueda y evaluación crítica de la literatura de investigación. Además de ello, el proceso y los hallazgos deben ser descritos como un registro completo.

La búsqueda de la literatura científica forma parte de un método de investigación por derecho propio. El método utiliza términos técnicos específicos y hay pautas a seguir que están diseñadas para buscar la literatura que es relevante para el área de estudio definida.

La literatura identificada de la búsqueda debe entonces ser evaluada críticamente. El propósito de la evaluación crítica es permitir leer objetivamente los estudios de investigación: identificar los puntos positivos y los puntos negativos, las fortalezas y debilidades, la utilidad de un informe y las limitaciones. Además, la lectura crítica de los informes de investigación facilita la comprensión del proceso de investigación. Además, los investigadores se beneficiarán de desarrollar las habilidades de una evaluación crítica. Les ayudará a evaluar sus propios proyectos de investigación, y a mejorar sus habilidades en todas las etapas del proceso de investigación, desde el diseño del proyecto hasta la redacción del informe final.

Cómo buscar y usar información científica. Guía para estudiantes universitarios 2016

34242663390_bacb46f91b_o_d

Martínez, Luis Javier . Cómo buscar y usar información científica. Guía para estudiantes universitarios 2016. Santander:Universidad de Cantabria,  Biblioteca, 2016

Texto completo

Esta Guía es una versión actualizada de la que vio la luz hace tres años. La favorable acogida que tuvo y su amplia difusión en la red ha llevado a animado a renovarla . El mundo de la comunicación científica cambia con la rápida evolución de las industrias de la información. Por esa causa, muchas explicaciones y demostraciones pronto quedan desfasadas. Así que se han actualizado contenidos, manteniendo inalterada la concepción y estructura del texto.

  1. Para qué usar información científica
  2. Cómo seleccionar información de la web
  3. Cómo encontrar más y mejor información
  4. Cómo aprovechar la biblioteca universitaria.
  5. Cómo usar documentos científicos
  6. Cómo buscar documentos sobre un tema
  7. Cómo elegir herramientas de búsqueda
  8. Cómo usar la información de forma eficaz y legítima
  9. Cómo trabajar con la información reunida
  10. Cómo citar y referenciar los documentos
  11. Cómo presentar trabajos académicos

Text Analyzer de JSTOR: sistema inteligente de recomendaciones de búsqueda

33144723302_c95357614c_b_d

Text Analyzer, es una nueva forma de buscar artículos y libros en JSTOR. Para encontrar recomendaciones debes de arrastrar al cuadro central -imagen de abajo de estas líneas- un texto o una imagen del documento que estás leyendo o escribiendo, Text Analyzer lo inspecciona, elabora un conjunto de términos a partir del documento subido a la plataforma, y arroja los resultados con recomendaciones de lectura en relación a lo que hemos subido, pegado o escrito en el cuadro. Aún está en versión beta. Pruébalo en la dirección:

https://www.jstor.org/analyze

c526n5jvmaa1cpx

Además permite ajustar la búsqueda añadiendo, eliminando  términos o aumentando la importancia relativa de algunos términos sobre otros o simplemente señalando  en que  cuestiones estás más interesado.

32485643253_a5a588a230_b_d

ArticleSearch: un metabuscador científico multifuente en el móvil

1

iTunes

Similar en Android

Article Search QrossArticle Search Qross

Navegar por artículos científicos, revistas, artículos, revistas y publicaciones cinetíficas. Atrás han quedado los días de tener que realizar numerosas búsquedas a través de diferentes sitios. La aplicación incluye una selección de bibliotecas de renombre, motores de búsqueda y bases de datos para elegir, y si no está alguno de nuestros preferidos, hay un botón para sugerirlo directamente y el sitio serán añadido en la siguiente actualización de manera gratuita

La aplicación de ArticleSearch es una aplicación imprescindible y gratuita para cualquier estudiante de educación superior. Le permite realizar búsquedas simultáneas a través de múltiples fuentes, para un fácil acceso y resultados instantáneos utilizando su iPhone, iPod-touch o iPad.

Funciona rellenando sólo un campo para obtener intuitivamente fuentes. Estos se recogen y se muestran como tubos de ensayo individuales en la pantalla. Toca cualquier tubo y accedes a su contenido específico, como si hicieras la búsqueda en el propio sitio web de las fuentes. También permite la búsqueda avanzada.

screen480x4801

A partir de ese momento, utilizando el navegador web integrado, se pueden ver los resúmenes breves o acceder al artículo completo. Guárdarlo como favorito o envíarlo a amigos y colegas, al toque de un botón. Las búsquedas o los resultados enviados a través de SMS o correo electrónico no requieren que su destinatario tenga la aplicación, sólo acceso a Internet para abrir la dirección web (URL).

Para borrar  las búsquedas anteriores se agita el dispositivo y veras que los tubos de prueba se vuelven a vaciar.

Informe sobre los resultados de los estudios de comportamiento de los usuarios de OCLC, RIN y JISC

jisc1

Connaway, L. S. and T. J. Dickey (2010). [e-Book]  The Digital Information Seeker: Report of the Findings from Selected OCLC, RIN, and JISC User Behaviour Projects. Ohio, OCLC Research, 2010

Texto completo

Existen numerosos estudios de usuario publicados en la literatura profesional que están disponibles en la web. Los hay que abordan específicamente los comportamientos de los especialistas e investigadores, mientras que otros identifican los comportamientos del público en general. Algunos estudios abordan los comportamientos de búsqueda de información de los estudiosos dentro de disciplinas específicas, mientras que otros identifican los comportamientos de los estudiosos en varias disciplinas. Hay estudios que sólo se ocupan de los estudiantes de grado, postgrado o postgrado o comparan los comportamientos de estos grupos individuales con los de los investigadores. Otros estudios abordan los comportamientos de los jóvenes Millennials Con el fin de analizar y sintetizar varios estudios de comportamiento del usuario llevados a cabo en los EE.UU. y el Reino Unido en esta publicación se recogen los estudios de doce investigaciones. Estos doce estudios seleccionados fueron encargados y / o apoyados por organizaciones sin ánimo de lucro y agencias gubernamentales; Por lo tanto, tienen poca dependencia de los resultados de los estudios. Los estudios fueron revisados por dos investigadores que analizaron los resultados, compararon sus análisis, y se identificaron los hallazgos superpuestos y contradictorios. Este informe no pretende ser la obra definitiva sobre los estudios de comportamiento del usuario, sino más bien proporcionar un documento sintetizado para que sea más fácil para los profesionales de la información comprender mejor los comportamientos de búsqueda de información de los usuarios previstos por las bibliotecas y para examinar las cuestiones relacionadas con el desarrollo de servicios y sistemas de información que satisfagan mejor las necesidades de estos usuarios.
 

Estrategias de éxito para el descubrimiento de contenido y acceso a recursos electrónicos

[]

Kemperman, S. S., B. Brembeck, et al. [e-Book]  Success Strategies for Electronic Content Discovery and Access: A Cross-Industry White Paper Dublin, Ohio, OCLC, 2014.

Texto completo

Las bibliotecas se esfuerzan por obtener los recursos adecuados para que los usuarios los usen donde y cuando los necesiten. El Grupo de Trabajo de Calidad E-Data identifica los problemas de la calidad de datos en las bibliotecas de los contenidos electrónicos, que afectan directamente a la capacidad de los usuarios para encontrar y usar recursos de la biblioteca. Los sistemas de descubrimiento de recursos de la biblioteca tienen un papel fundamental para ayudar a los usuarios a buscar la información adecuada a sus necesidades y acceder a la gran cantidad de contenidos publicados electrónicamente que dispone la institución. Pero los usuarios se enfrentan a un gran obstáculo para el descubrimiento y el acceso a estos recursos ya que si no se dispone de metadatos y datos bibliográficos de suficiente calidad, la capacidad del sistema de búsqueda y descubrimiento se ve muy limitada.

Mejoras de colaboración en la detectabilidad de los contenidos académicos

 

[]

El libro blanco sobre las mejoras de colaboración en la detectabilidad de los contenidos académicos pone de relieve algunos de los notables progresos que se han realizado en el descubrimiento con fines académicos en los últimos años y hace recomendaciones en el ámbito de las normas, la transparencia, metadatos, y relaciones. Es un documento conciso que bien vale la pena leer por cualquier persona interesada en estos temas.

Los servicios de descubrimiento de red como Google En otro orden, la detectabilidad de los materiales no textuales y especialmente el vídeo requiere un sistema de indexación que va mucho más allá del nivel de título. En general, el trabajo destaca claramente la importancia y vitalidad de metadatos especializados orientados a la indexación y servicios de búsqueda.

Actualmente se da una verdadera oportunidad para que las bibliotecas trabajen conjuntamente con los editores y vendedores con el objetivo de estudiar las necesidades del usuario institucionalmente, para proveer contenidos que a medio plazo favorezcan a unos y otros