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Sobre Software Libre: Compilacion De Ensayos Sobre Software Libre

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Matellan Olivera,  Vicente. “Sobre Software Libre: Compilacion De Ensayos Sobre Software Libre» Grupo De Sistemas y Comunicaciones”  de Colección Ciencias Experimentales y Tecnología URJC

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La obra reúne casi treinta ensayos sobre temas candentes de actualidad relacionados con el software libre, del cual Linux es su exponente más conocido. Los ensayos que el lector encontrará están divididos en bloques temáticos que van desde la propiedad intelectual o las cuestiones económicas y sociales de este modelo, hasta su uso en la educación y las administraciones públicas, pasando por alguno que repasa la historia del software libre en los últimos años y los problemas que tiene que enfocar en un futuro próximo como es el caso de las patentes de programación.

INDICE:

La propiedad intelectual

Cuestiones económicas

El lado más técnico

La educación y el conocimiento libre

La Administración Pública

La historia cercana

Las piedras en el camino

Artículos Seminales

Apéndice

Índice de Autores

 

El libro científico : descubrimiento, evaluación y acceso

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Faherty, A. (2016). [e-Book] Academic Book Discovery, Evaluation and Access: Insights and opportunities for enhancing the scholarly experience, New York  : The Academic Book of the Future, 2016

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El libro Academic Book Discovery, Evaluation and Access, escrito por Anna Faherty, resume los aprendizajes a partir de un estudio exploratorio a pequeña escala que investiga cómo los investigadores de humanidades encuentran, evalúan y acceden a los libros relacionados con su investigación y enseñanza, tanto en formato impreso como digital. El estudio busca comprender la experiencia de usuario con el objetivo de identificar los aspectos del descubrimiento y de acceso, y como podrían mejorarse, lo que conlleva importantes implicaciones para las bibliotecas universitarias, editores y libreros, aportando posibles factores de mejora en los sistemas actuales y oportunidades para la innovación.

El estudio se basa en datos recogidos de entrevistas con académicos y estudios sobre experiencias similares. Los resultados ponen de relieve una serie de ideas y cuestiones de diseño prácticos destinadas a impulsar el pensamiento innovador en todos los sectores editoriales, las librerías y las bibliotecas universitarias. En general, este informe sirve para dos propósitos: se trata de un trabajo de investigación que explora la experiencia de los académicos en la  búsqueda, evaluación y acceso a los contenidos y en función de ello el diseño de un proyecto para la mejora de esta experiencia.

 

No hay ningún software, sólo hay Servicios

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Rossiter, N. (2015). [e-Book] There is no Software, there are just Services, Meson Press, 2015

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¿Ha muerto el software? Servicios como Google, Dropbox, Adobe Creative Cloud, o aplicaciones de medios sociales son las principales herramientas de los medios digitales. Esto marca el (re) surgimiento del paradigma de servicio que desafía los modelos de patentes y licencias tradicionales, así como los modos de creación de medios y el uso. Los ensayos de esta colección editada discuten cómo estos servicios están cambiando el concepto de software, la técnica cultural de la programación, condiciones de trabajo, así como la ecología y la política de datos y cómo influyen en el conocimiento.

Repensado la gamificación: las aplicaciones de la gamificacion en la vida cotidiana

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Mathias, F., F. Sonia, et al. [e-Book] Rethinking Gamification. Meson Pess eG, 2014

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la gamification marca un cambio importante en la vida cotidiana, pues su penetración alcanza los contextos económicos, políticos y sociales a través de elementos tales como premios, estructuras de reglas, e interfaces que se inspiran en los videojuegos. A veces el término se reduce a la aplicación de puntos, insignias, y tablas de clasificación como incentivos y motivaciones para ser productivos. A veces se concibe como un remedio universal para transformar profundamente la sociedad hacia los aspectos más lúdicos. A pesar de su uso por parte de las empresas para gestionar comunidades de marca y personal, sin embargo, gamification es algo más que una palabra de moda del mundo del marketing. En Estados Unidos se esta comenzando a utilizar como una nueva herramienta para la mejorar la eficacia de la gestión gubernamental. Este libro ofrecen un replanteamiento en torno a las posibilidades de aplicación de la gamification, haciendo una revisión de las raíces históricas de este fenómeno y explorando las nuevas prácticas y métodos de diseño. Finalmente se discuten sus implicaciones sociales, artísticas asi como las tácticas de resistencia. Es hora de repensar gamification!

Manual AAUP sobre las mejores prácticas en la revisión por pares

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Best Practices in Peer Review : AAUP Manual. The Association of American University Presses (AAUP) 2016

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El manual fue elaborado por los comités editoriales de AAUP a través de un proceso de consenso de dos años de AAUP entre 2014-15 y 2015-16 presidido por Mary Francis. El manual articula un conjunto de prácticas que comprenden un riguroso proceso de revisión por pares para monografías científicas. “Best Practices in Peer Review” servirá como un recurso básico para la comunidad  AAUP, proporcionando una guía para los nuevos editores en el campo, y para los nuevos programas de publicación académica, así como un punto de referencia para los estudiosos, autores y universidades.

Dímelo tu: material didáctico accesible para niños con discapacidad

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La empresa En-Seña esta formada por profesionales de diversos ámbitos que trabajan de manera conjunta con el objetivo de hacer llegar la información adaptada a colectivos que, por diversos motivos, no pueden o tienen dificultades para acceder a ella.

«La colección “Dímelo tú” es un material didáctico diseñado para ayudar a los niños, tanto oyentes como sordos, a entender la naturaleza del proceso de la comunicación humana y la importancia del lenguaje como herramienta para favorecer su desarrollo comunicativo y su proceso de interacción con los demás. Se les acercará a dos formas de expresión y comunicación, la Lengua Oral y la Lengua de Signos, dedicando en esta última una atención especial para facilitarle su comprensión y asimilación.

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El objetivo es ofrecer a todos los niños la posibilidad de comunicarse de una manera bilingüe intermodal y de beneficiarse así de todas las ventajas que esto conlleva Facilitar el acceso a la información a los niños sordos y con problemas de comunicación. Garantizar la igualdad de oportunidades para todos.

Contenidos

Libro 1: ¿Quién soy?

Libro 2: ¿Qué hago?

Libro 3: ¿Cómo soy?

Libro 4: ¿Con quién estoy?

Libro 5: Vocabulario

Fichas de actividades.

DVD. interactivo de vocabulario visual.

La importancia de la diversidad en los programas de bibliotecas y material de las colecciones para la infancia

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Campbell Naidoo, Jamie [E-book]. The Importance of Diversity in Library Programs and Material Collections for Children. Association for Library Service to Children, 2014

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La diversidad está presente en la vida de los niños de forma continuada y creciente, a medida que van interaccionando con otras personas en su hogar, escuela, vecindario, etc. Estados Unidos continúa diversificándose y es esencial que los niños aprendan a comprender y respetar las diferentes culturas. Las historias de los libros y los cuentos constituyen una magnífica forma de aprendizaje. Los cuentos ayudan a los niños a entender cómo la sociedad percibe su cultura, así como las culturas de sus compañeros de clase, profesores, cuidadores, y otras personas en general, lo que influye tanto en el desarrollo de su identidad como en su desarrollo social. Estas historias pueden encontrarse en los tradicionales materiales impresos o en los más recientes formatos digitales. Independientemente del formato, los niños son altamente permeables a los mensajes encerrados en los cuentos. Un lugar donde los niños pueden interactuar de forma regular con estas historias es la biblioteca. A través de sus colecciones, programas y actividades la biblioteca presenta a los niños muchas historias, desde una edad temprana.

Este documento técnico hace hincapié en la importancia de desarrollar colecciones, tanto impresas como digitales y en otros formatos, que reflejen la diversidad cultural, y detalla cómo los bibliotecarios pueden promover el entendimiento cultural a través de programas que encarnen la diversidad de sus comunidades y de todo el planeta.

Cómo escribir un documento científico

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Ashby, M. (2005). [e-Book] How to Write a Paper. Cambridge, University of Cambridge,.

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Este breve manual proporciona orientación sobre como escribir un trabajo de investigación. La mayor parte de los consejos se aplican por igual a una tesis o a cualquiera otra propuesta de investigación. El contenido del documento refleja el tipo de trabajo que se va a realizar: experimental, teórico, computacional. Para ello el autor utilizó como modelo un proyecto típico. Los capítulos 1 a 8 dan pautas sobre como escribir con ejemplos breves. El apéndice contiene ejemplos más largos sobre como escribir de manera eficaz e ineficaz. El manual es prescriptivo. Está diseñado para ayudar a aquellos que inician su primer trabajo de investigación, o para aquellos de que a pesar de haber publicado varios les resulta difícil escribir con soltura. Ciertas secciones pueden parecer muy básicas, son importantes para establecer unas bases y unas pautas bien definidas

Guía para escribir trabajos de investigación

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(2004). [e-Book] Guide to Writing Research Papers. Halifax, Canadá, Mount Saint Vincent University Library, 2004

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Las tareas de selección de un tema, la preparación de un esquema, la búsqueda de fuentes, la lectura de libros y artículos, tomar notas, referencias bibliográficas, escritura, reescritura, procesamiento de textos y corrección de pruebas puede parecer difícil al principio, pero se limitan a requerir tiempo y, sobre todo, la organización. Permítase suficiente tiempo para hacer un trabajo de investigación a fondo; evitar el último minuto de pánico. El documento es una guía paso a paso que explica el proceso de investigación. Le ayudará a preparar un trabajo de investigación bien organizada. Muchos departamentos proporcionan documentación o folletos que describen el proceso de investigación dentro de una disciplina específica.Este folleto proporciona una visión general del proceso de investigación. Ha sido diseñado para cubrir los aspectos básicos de investigación que podrían aplicarse a la mayoría de las disciplinas.

Manual de redacción de escritos de investigación

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Scarano, E. R. [e-Book] Manual de redacción de escritos de investigación – Buenos Aires, Macchi Grupo Editorial, 2004

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Este libro esta dirigido a quienes inician una investigación, propone sugerencias, indicaciones y convenciones útiles para redactar diferentes trabajos de investigación, monografías, informes técnicos, artículos de revista