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ScholarLed : consorcio de pequeñas editoriales académicas de acceso abierto

 

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https://scholarled.org/

 

ScholarLed es un consorcio de cinco editoriales de libros de libre acceso, sin fines de lucro y dirigidas por académicos, que se formó en 2018. Mattering Press, Meson press, Open Book Publishers, Open Humanities Press y Punctum books

 

Publication Infrastructures for Monographs (COPIM) project tiene como objetivo resolver algunas de las barreras más apremiantes que impiden a los pequeños editores interactuar con organizaciones y procesos a gran escala. COPIM es financiado por una subvención de 2,2 millones de libras esterlinas de Research England y comprende 7 paquetes de trabajo que se basan en la firme convicción de que, para que las iniciativas editoriales de acceso abierto prosperen, es necesario desarrollar definiciones más robustas de “abierto” que vayan más allá de la liberación de contenidos que hay detrás de las barreras de pago. El proyecto lidera una serie de intervenciones, desde el desarrollo de infraestructuras abiertas, transparentes, sostenibles y gobernadas por la comunidad para la conservación, difusión, descubrimiento y preservación a largo plazo del contenido abierto y los datos abiertos, hasta la aplicación de las mejores prácticas para integrar el contenido abierto en las bibliotecas institucionales, el aprendizaje digital y los sistemas de depósito.

El objetivo del colectivo es explorar el potencial de trabajar juntos. Esto incluye el desarrollo de sistemas y prácticas que permitan a las imprentas ofrecerse entre sí formas de apoyo mutuo, que van desde la experiencia compartida hasta infraestructuras compartidas en línea y fuera de línea. Los miembros del consorcio conservan su identidad propia como editores, con diferentes audiencias, procesos, modelos de negocio y posturas hacia el acceso abierto. Lo que comparten, sin embargo, es el compromiso de abrir la investigación académica a lectores diversos, de resistirse a la comercialización de la producción de conocimientos académicos y de trabajar en colaboración en lugar de competir.

 

Bibliotecas universitarias: reestructuración de la estrategia de colaboración entre bibliotecas

 

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Schonfeld, Roger C. “Restructuring Library Collaboration: Strategy, Membership, Governance .” Ithaka S+R. Last Modified 6 March 2019. https://doi.org/10.18665/sr.311147.

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Las bibliotecas universitarias suelen servir a instituciones de educación superior individuales, pero sus objetivos requieren que logren un mayor poder de negociación, una distribución más eficiente de las colecciones y sistemas, así como proporcionar servicios más sólidos que los que incluso una biblioteca universitarias más grande puede proporcionar por sí sola. Como resultado, las bibliotecas universitarias han buscado durante más de un siglo generar una escala interinstitucional. En este documento, se analizan los esfuerzos para generar esa escala, incluyendo consorcios y otras organizaciones de miembros, que denomina como “vehículos de colaboración”. Sin embargo, la colaboración no es buena en sí misma, sino sólo en la medida en que apoya los objetivos de las bibliotecas a medida que se desarrollan y cambian con el tiempo. Uno de los grandes retos a los que se enfrentan los líderes de las bibliotecas universitarias es su comprensible deseo de que sus vehículos de colaboración permanezcan sincronizados con los cambios en sus propios objetivos y en el contexto más amplio en el que operan.

 

 

 

 

 

 

Eastern Academic Scholars’ Trust (EAST) consorcio para la conservación de monografías y publicaciones seriadas académicas únicas de poca circulación.

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Eastern Academic Scholars’ Trust (EAST)  es una iniciativa compartida en la que participan 60 bibliotecas universitarias y de investigación de 11 estados, desde Maine hasta Florida. EAST se centra en la conservación de monografías y publicaciones seriadas académicas únicas de poca circulación.

 

Aunque los contenidos electrónicos y digitales se han convertido en un componente cada vez más importante de las colecciones de las bibliotecas universitarias y de investigación, las colecciones impresas siguen creciendo. Dada la amplitud del acceso digital a los materiales de las bibliotecas, muchos gestores universitarios se muestran reacios a aprobar la ampliación de las bibliotecas para albergar más libros impresos. El resultado es que muchas bibliotecas no tienen, en el mejor de los casos, capacidad adicional para albergar nuevos libros y, en el peor de los casos, una capacidad reducida para sus crecientes colecciones impresas. Al mismo tiempo, estas bibliotecas buscan cada vez más reutilizar el espacio y destinar lo que tradicionalmente había sido el almacenamiento de materiales físicos a otros usos: espacios de estudio colaborativo, espacios de creadores, estudios para el trabajo en humanidades digitales, diseño instruccional en apoyo de la enseñanza, y más.

Por ello, las bibliotecas miembros de EAST se comprometen a mantener los títulos acordados en sus colecciones locales durante un mínimo de 15 años y a ponerlos a disposición de otros miembros de EAST, lo que permite a estas bibliotecas considerar la posibilidad de expurgar y deseleccionar títulos localmente con fin de liberar espacio para servicios bibliotecarios nuevos e innovadores. EAST está financiado por generosas subvenciones de la Fundación Educativa Davis y la Fundación Andrew W. Mellon, así como a través del apoyo financiero de sus miembros.

En enero de 2018, EAST se unió a Shared Print Allianc de Rosemont, una proyecto colaborativo de programas regionales interesados en coordinar sus esfuerzos a mayor escala para asegurar la retención y el acceso a los archivos de respaldo de revistas impresas.

A medida que los recursos digitales cada vez van dejando paso a los formatos digitales, se corre el riesgo de sufrir importantes pérdidas culturales si no se coordina la gestión del registro del material impreso. Esta coordinación se hace mejor a escala después de analizar cuidadosa y sistemáticamente las colecciones y comprender la superposición y la singularidad. EAST se centra en la creación de una colección de impresa compartida coordinada entre bibliotecas universitarias y de investigación centrada en la protección del registro académico tal y como está representado en esas bibliotecas, lo que permite a las bibliotecas participantes continuar recopilando nuevos materiales impresos de sus áreas de interés actual y, al mismo tiempo, apoyar la deselección de las existencias de uso poco frecuente cuando sea necesario. Los compromisos de retención a largo plazo contraídos por sus socios en el ESTE permiten a los investigadores de estas instituciones confiar en que podrán tomar prestados los títulos cuando los necesiten, aunque ya no estén disponibles a nivel local. Esta colección de impresos compartida formal permite a las bibliotecas asociadas tomar decisiones informadas sobre si conservar o retirar existencias individuales sin riesgo de que la última copia pueda ser descartada involuntariamente. EAST crea una amplia red centrada en los beneficios y servicios mutuos para sus miembros.

 

 

 

 

Redefinición de los consorcios hacia servicios que apoyen el impacto institucional y los resultados de los estudiantes en bibliotecas universitarias

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Arch, Xan; Gilman, Isaac; “Innovating for Impact: The Next Evolution of Library Consortia” Collaborative Librarianship. vol 9, issue 4 (2017)

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Los consorcios de bibliotecas universitarias se han centrado tradicionalmente en el intercambio de recursos y la compra de recursos electrónicos como programas básicos y propuestas de valor para los miembros. Sin embargo, a medida que las bibliotecas universitarias tratan de demostrar su impacto en las prioridades institucionales y en los resultados de los estudiantes, los consorcios deben evolucionar para proporcionar servicios que apoyen esos objetivos. Este documento presenta ejemplos seleccionados de programas de consorcios innovadores que pueden tener un impacto significativo en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación en las instituciones miembro, proporcionando modelos aplicables a otros consorcios que pueden estar involucrados en la revisión de prioridades y programas estratégicos.

Juntos más fuertes: cómo aumentar la cooperación entre bibliotecas universitarias y públicas

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Richards, Maureen . Stronger Together: Increasing Connections Between Academic and Public Libraries. Collaborative Librarianship. Vol. 9: Iss. 2, Article 10. (2017)

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Se ha escrito mucho sobre las posibles colaboraciones entre bibliotecas públicas y universitarias. Estas colaboraciones suelen adoptar diferentes formas: bibliotecas comunes, programas especiales o consorcios. Generalmente las colaboraciones entre estos dos tipos de bibliotecas están motivados por el deseo de realizar actividades de divulgación, construcción de comunidades comunes, proporcionar mejores instalaciones, servicios o recursos bibliotecarios a usuarios de ambos sistemas y, en el caso de consorcios, las razones de tipo económico.

Dado que el sitio web de la biblioteca es ahora el punto de entrada más común a una biblioteca, este documento explora las oportunidades para establecer conexiones entre los recursos de una biblioteca universitaria y pública mediante el hipervínculo a los recursos entre ambas. La profundización de estas conexiones respalda la misión de ambos tipos de organizaciones, es decir fomentar el aprendizaje permanente. También sugiere cómo estas colaboraciones virtuales pueden utilizarse para sentar las bases para futuras colaboraciones.

 

Consorcios Bibliotecarios. BUCLE. Planeta Biblioteca 07/03/2013

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Planeta Biblioteca 07/03/2013. Consorcios Bibliotecarios

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Más PODCAST DE

PLANETA BIBLIOTECA

En esta coasión hemos tenido en nuestro Planeta a los directores del Consorcio BUCLE (Bibliotecas Universitarias de Castilla y León) Fernando Martín Rodríguez de la BU de Burgos, Mercedes Arranz de la BU de Valladolid, Santiago Asenjo de la BU de León y José Antonio Merlo de la BU de Salamanca. Nos han explicado como y con que objetivos nació BUCLE, como es la negociación de adquisición de recursos en el consorcio y sus criterios de selección de recursos. Así como de los servicios desarrollados por el consorcio BUCLE para los usuarios de las Bibliotecas Universitarias de nuestra región. Finalmente nos han hablado de los proyectos futuros de BUCLE. Enlace http://www.ubu.es/bucle/es

Un nuevo modelo consorciado de adquisición de libros elctrónicos en bibliotecas

 

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Swindler, L. “New Consortial Model for E-Books Acquisitions” College & Research Libraries vol. 77, n. 3 (2016). pp. 269-285.

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Los libros electrónicos constituyen los principales retos para el desarrollo de colecciones en bibliotecas y en general presentan problemas específicos por la complejidad y variedad de modelos de adquisición.El consorcio Triangle Research Libraries Network (TRLN) y Oxford University Press (OUP) están impulsando un modelo  equitativo y económicamente sostenible para la adquisición consorciada de libros electrónicos junto con títulos impresos aún muy necesarios para apoyar la enseñanza y la investigación en todo el espectro de disciplinas dentro de un marco de transición aceptable para los usuarios, en un momento en que tanto bibliotecas, como editoriales están apostando decididamente por el formato electrónico para las monografías. YBP Library Services, TRLN y OUP han desarrollado un modelo de venta flexible para aumentar sistemáticamente las adquisiciones de libros electrónicos reduciendo la compra de libros impresos, a lo largo de  del tiempo establecido a la vez que se mantienen los costes netos.

Este artículo se centra en la creación de un modelo aceptable y sostenible que permite a las bibliotecas hacer una transición natural hacia los contenidos electrónicos. El documento analiza el proyecto piloto, cómo se desarrolló, los retos encontrados y las lecciones aprendidas, nivel de satisfacción y actitudes de los bibliotecarios y usuarios a este cambio de formato, prácticas en los enfoques del consorcios en torno a la adquisición de monográfías y comprensión de la importancia de constituir consorcios para el éxito de en el entorno digital.