Archivo de la etiqueta: Bibliotecas

Bibliotecas públicas y habilidades digitales en España en 2022 (2024)

«Public Libraries and Skills: 2022 Factsheets | Public Libraries 2030». Accedido 16 de abril de 2024. https://publiclibraries2030.eu/2024/02/public-libraries-and-skills-2022-factsheets/.

PL2030 ha recopilado hojas informativas sobre estadísticas clave de las bibliotecas públicas junto con los datos del DESI (Digital Economy and Society Index) de los Estados miembros de la UE, en colaboración con nuestros socios nacionales, y el Mapa Mundial de Bibliotecas de la Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas (IFLA). Las fichas muestran datos sobre el número de bibliotecas, usuarios, préstamos de libros y personal bibliotecario. Además, las fichas destacan estadísticas nacionales sobre el porcentaje de personas con conocimientos digitales básicos, usuarios habituales de Internet y mujeres especialistas en TIC, entre otros datos.

A medida que las bibliotecas asumen más responsabilidades relacionadas con los servicios y las tecnologías digitales en este periodo de rápida transformación digital, estas fichas por países constituyen un valioso recurso para poner de relieve las similitudes y diferencias en los contextos locales y nacionales de toda Europa. 2022 es un año especialmente interesante para recopilar datos, ya que es el primer año posterior a Covid-19 en el que las bibliotecas de toda Europa comenzaron a abrirse plenamente al público.

Descubre los datos sobre las bibliotecas públicas y las competencias digitales de Europa en 2022.

En España hay 4.563 bibliotecas públicas, es decir, una biblioteca pública por 10.395 habitantes. En 2022, se registraron 36,2 millones de préstamos de libros en las bibliotecas públicas españolas, de ellos 2,5 millones fueron de préstamos de libros electrónicos. En España, hay 10.498 empleados en el personal de bibliotecas públicas. Las bibliotecas fueron visitadas 55,3 millones de veces. Tienen 13,4 millones de usuarios. España ocupa el séptimo lugar en el Índice de Economía y Sociedad Digital (DESI) de la UE.

HABILIDADES EN ESPAÑA:

Información obtenida de: El Índice de Economía y Sociedad Digital (DESI) de la UE 2022; Eurostat; Unión Europea; Mapa de Bibliotecas del Mundo de la IFLA; y el Ministerio de Cultura de España.

  • España ocupa el séptimo lugar en el Índice de la Economía y Sociedad Digital de la Unión Europea (DESI).
  • El 93% de los individuos son usuarios habituales de Internet.
  • El 63% es la proporción de mujeres de 16 a 74 años con al menos habilidades digitales básicas.
  • El 19% de los especialistas en TIC son mujeres.
  • El 78% de los jóvenes (de 16 a 19 años) tienen habilidades digitales básicas o superiores.
  • El 65% posee al menos habilidades digitales básicas.
  • El 8% d entre 16-24 años participa en eventos de ciudadanía activa

Otros países

AustriaCroatiaCzech RepublicDenmarkEstoniaFinlandGermanyHungaryIrelandItalyLatviaLithuaniaLuxembourgThe NetherlandsPolandPortugalSlovakiaSloveniaSpainSweden

Análisis del comportamiento de los prestatarios de libros en bibliotecas de Canadá en 2023

Canadian book borrowers in 2023
Aline Zara BookNet Canada, April 15, 2024

Ver informe

En el estudio sobre los consumidores de libros canadienses en 2023, se revela que los usuarios que optan por tomar prestados libros de las bibliotecas, ya sea en persona u online, han aumentado significativamente desde 2020. La mayoría de estos consumidores visita la biblioteca entre una y cuatro veces al mes, principalmente para recoger reservas, explorar nuevas lecturas y realizar estudios o trabajos.

En 2023, los prestatarios de libros de las bibliotecas canadienses visitaron la biblioteca en línea y en persona más que nunca. Desde 2020, el porcentaje de prestatarios de libros canadienses que visitaron la biblioteca en línea al menos una vez al mes ha aumentado un 72%, pasando del 50% en 2020 al 86% en 2023. El porcentaje de prestatarios de libros que visitaron la biblioteca en persona también aumentó un 24%, del 59% en 2020 al 73% en 2023, como se muestra en el siguiente gráfico.

En cuanto al formato de los libros, los usuarios prefieren mayoritariamente los libros impresos, seguidos de los libros electrónicos y los audiolibros. Además, la encuesta muestra que muchos lectores canadienses utilizan la biblioteca no solo para libros, sino también para DVDs, revistas e internet.

La mayoría de los usuarios de bibliotecas prestan libros para su propio disfrute, aunque una proporción significativa también presta para otros miembros de la familia. Además, los usuarios están familiarizados con varios premios literarios, tanto nacionales como internacionales, y su elección de libros se ve influenciada por una variedad de factores, incluyendo la navegación en línea y las recomendaciones en redes sociales.

Por último, la adquisición de libros entre los usuarios de bibliotecas se extiende más allá del préstamo, con una considerable cantidad comprando libros nuevos, de segunda mano o recibiendo libros como regalo o descargas gratuitas.

Tejuelos colgantes en la Biblioteca Provincial de Huelva

En la Biblioteca Provincial de Huelva, se ha tomado una decisión de suma importancia para la preservación del Fondo Antiguo: la implementación de tejuelos colgantes y la eliminación de los adhesivos anteriores. Esta medida ha sido recientemente ejecutada por el personal, demostrando un gran interés y obteniendo resultados excepcionales. Los tejuelos colgantes han brindado una serie de beneficios significativos:

  • Conservación óptima de los fondos, garantizando la ausencia de marcas de oxidación en los lomos y evitando la degradación de los materiales.
  • Prevención de la aparición de xilófagos, gracias al plastificado de los tejuelos y al lazo de color neutro que evita posibles manchas.
  • Mantenimiento de la estética adecuada para los libros antiguos, contribuyendo a crear un ambiente visualmente agradable.
  • Respeto al orden reflejado en el catálogo, facilitando así la búsqueda de libros para los usuarios.
  • Mejora en el ambiente de trabajo en equipo, generando conciencia sobre la importancia de preservar nuestro patrimonio bibliográfico.

Fuente https://www.facebook.com/BibliotecaHuelva/

Los 10 libros más censurados del año 2023: el número de títulos censurados aumentó un 65%

El número de títulos únicos dirigidos a la censura aumentó un 65% en 2023 en comparación con 2022, alcanzando los niveles más altos jamás documentados por la ALA.

La Asociación Americana de Bibliotecas (ALA) lanzó la Semana Nacional de la Biblioteca con la publicación de su esperada lista anual de los 10 libros más desafiados del 2023, así como el Informe del Estado de las Bibliotecas de América. Este informe destaca cómo las bibliotecas y sus trabajadores han tomado medidas para abordar las necesidades de la comunidad con servicios innovadores y críticos, a la vez que enfrentan los desafíos provocados por intentos de censura.

Los libros más censurados del 2023 incluyen temas LGBTQIA+ y sobre personas de color, siendo «Gender Queer» de Maia Kobabe el más desafiado. La ALA está luchando por la libertad de elección en la lectura y destaca la importancia de enfrentar los trabajos perjudiciales de los grupos de presión.


A continuación se encuentran los 10 libros más desafiados del 2023:

1. “Gender Queer,” by Maia Kobabe
Razones: Contenido LGBTQIA+; se afirma que es explícitamente sexual.

2. “All Boys Aren’t Blue,” by George M. Johnson
Razones: Contenido LGBTQIA+; se afirma que es explícitamente sexual.

3. “This Book is Gay,” by Juno Dawson
Razones: Contenido LGBTQIA+, educación sexual; se afirma que es explícitamente sexual.

4. “The Perks of Being a Wallflower,” by Stephen Chbosky
Razones: Se afirma que es explícitamente sexual, contenido LGBTQIA+, violación, drogas, lenguaje soez.

5. “Flamer,” by Mike Curato
Razones: Contenido LGBTQIA+; se afirma que es explícitamente sexual.

6. “The Bluest Eye,” by Toni Morrison
Razones: Violación, incesto, se afirma que es explícitamente sexual, contenido de diversidad, equidad e inclusión (EDI).

7. (TIE) “Tricks,” by Ellen Hopkins
Razones: Se afirma que es explícitamente sexual, drogas, violación, contenido LGBTQIA+.

7. (TIE) “Me and Earl and the Dying Girl,” by Jesse Andrews
Razones: Se afirma que es explícitamente sexual, lenguaje soez.

9. “Let’s Talk About It,” by Erika Moen and Matthew Nolan
Razones: Se afirma que es explícitamente sexual, educación sexual, contenido LGBTQIA+.

10. “Sold,” by Patricia McCormick
Razones: Se afirma que es explícitamente sexual, violación.

Además, la ALA presentó los «resúmenes de libros» como parte de la campaña Unite Against Book Bans, que apoya a defensores de libros al resumir la importancia educativa de cada libro y cómo ha sido retenido exitosamente en distritos escolares y bibliotecas después de intentos de censura.

Hoy también marca el segundo aniversario del Día del Derecho a Leer, un día de acción lanzado por Unite Against Book Bans que tiene lugar el lunes de la Semana Nacional de la Biblioteca. La ALA también anunció el tema de la Semana de los Libros Prohibidos del 2024, «Libres entre líneas», que celebra cómo los libros nos traen libertad y la importancia de preservar el acceso a la información.

Situación de las bibliotecas estadounidenses en 2024

State of American Libraries. Chicago: ALA, 2024

Texto completo

El 8 de abril de 2024, la Asociación Americana de Bibliotecas (ALA, por sus siglas en inglés) publicó el informe «El Estado de las Bibliotecas de América 2024». En este informe, Leslie Burger, Directora Interina de la ALA, destaca la increíble labor de los trabajadores de las bibliotecas en medio de desafíos como los intentos de prohibición de libros y los ataques a la libertad de lectura. A pesar de estos obstáculos, las bibliotecas de todo el país continúan ofreciendo nuevos programas, servicios y formas innovadoras de servir a sus comunidades.

El informe también resalta el interés creciente de los trabajadores de bibliotecas en la inteligencia artificial (IA), con más de 1.000 personas participando en sesiones de educación continua sobre el tema en 2023. Se exploran las posibilidades y desafíos que la IA presenta, como la automatización de la catalogación y el uso de chatbots para el soporte al usuario.

Además, se destaca el apoyo gubernamental para mejorar el acceso a internet de alta velocidad, con programas que ofrecen descuentos en infraestructura de banda ancha para bibliotecas tribales y propuestas como «Learn Without Limits», que brindan acceso a puntos de acceso fuera de las bibliotecas.

El informe también destaca las colaboraciones exitosas entre bibliotecas y organizaciones comunitarias, como la colaboración entre la Corte de Vivienda de Cleveland y la Biblioteca Pública de Cleveland para abrir quioscos de videoconferencias. También se mencionan programas innovadores en bibliotecas escolares, como un proyecto de investigación sobre derechos humanos en una escuela de California.

A pesar de los desafíos, el informe destaca el trabajo increíble de los trabajadores de las bibliotecas, que continúan siendo los creadores de magia en estos espacios llenos de historias, esperanzas y sueños.

Desafíos a la Libertad de Expresión: los bibliotecarios temen nuevas penas, incluso prisión, mientras los activistas censuran los libros

Hillel Italie and Kimberlee Kruesi . «Librarians Fear New Penalties, Even Prison, as Activists Challenge Books», AP News 9 de abril de 2024. https://apnews.com/article/book-bans-libraries-lawsuits-fines-prison-0914fa6cbb2a99b540cbbd28a38179b4.

Librarians fear new penalties, even prison, as activists challenge books

En respuesta a la creciente presión de activistas conservadores y grupos comunitarios, bibliotecarios de todo Estados Unidos enfrentan nuevas amenazas legales, incluida la posibilidad de multas y prisión, por permitir la disponibilidad de libros que algunos consideran inapropiados. Esta tendencia ha sido desencadenada por una serie de desafíos y prohibiciones de libros que han alcanzado niveles sin precedentes en décadas.

Uno de los ejemplos más destacados de este conflicto es el caso del distrito escolar de Clayton, Missouri, que se vio obligado a retirar una edición ilustrada de «El cuento de la criada» de Margaret Atwood después de que legisladores estatales aprobaran una ley que amenazaba a los bibliotecarios con sanciones severas por permitir materiales sexualmente explícitos en las bibliotecas escolares.

Este incidente es solo uno de muchos en los que las bibliotecas públicas y escolares han sido inundadas con quejas de grupos conservadores y miembros de la comunidad. A medida que aumentan estos desafíos, los legisladores están considerando imponer sanciones aún más estrictas, como demandas paralizantes, multas sustanciales e incluso penas de prisión, para quienes distribuyan libros considerados ofensivos por algunos sectores.

Para combatir este fenómeno, se han propuesto y promulgado leyes en varios estados que otorgan a las autoridades locales y estatales un mayor poder para censurar y retirar materiales considerados «sensibles» o «dañinos» de las bibliotecas escolares y públicas. Estas leyes han generado un intenso debate sobre la libertad de expresión y la censura en el ámbito educativo y cultural.

Los bibliotecarios y educadores se enfrentan a un dilema difícil: cumplir con la ley y evitar posibles sanciones legales, o defender la libertad intelectual y el acceso a la información para sus comunidades. Aunque hasta ahora ningún bibliotecario ha sido encarcelado, la amenaza por sí sola ha llevado a un aumento en la autocensura y la eliminación preventiva de libros de las colecciones de las bibliotecas.

En última instancia, este conflicto resalta la importancia de proteger los derechos de los bibliotecarios, educadores y ciudadanos de acceder a una amplia gama de materiales y puntos de vista en nuestras instituciones educativas y culturales. La resolución de estos debates tendrá implicaciones duraderas para la libertad de expresión y el acceso a la información en Estados Unidos.

Declaración Conjunta sobre los Derechos de Metadatos de las Bibliotecas

Joint Statement on the Metadata Rights of Libraries. ICOLC, 2023

Texto completo

La Declaración Conjunta sobre los Derechos de Metadatos de las Bibliotecas, publicada el 21 de marzo de 2023 por ALA Core e ICOLC, insta a todas las organizaciones, tanto con fines de lucro como sin fines de lucro, a proteger los derechos e intereses de las bibliotecas para usar, reutilizar, adaptar, agregar y compartir metadatos que describan las colecciones bibliotecarias en beneficio del interés público, sin restricción ni limitación.

El documento resalta que los metadatos y los servicios de metadatos que describen las colecciones de bibliotecas son fundamentales para apoyar el descubrimiento de contenido, la creación de conocimiento y las misiones públicas de las bibliotecas. Se reconoce que los metadatos que describen las colecciones bibliotecarias generalmente no son objeto de derechos de autor y deben considerarse libremente compartibles y reutilizables en la mayoría de los casos.

Se enfatiza que las bibliotecas han creado metadatos sobre sus colecciones con la intención explícita de que se compartan, reutilicen y modifiquen abiertamente de manera no restringida para promover el acceso a la información. Estos metadatos son esenciales para las misiones educativas y sin fines de lucro de las bibliotecas, ya que facilitan el descubrimiento y acceso a los materiales de la biblioteca, apoyan la colaboración entre bibliotecas, contribuyen a la toma de decisiones informadas sobre compras de bibliotecas y permiten observar las tendencias en el uso de metadatos a nivel regional y mundial.

Sin embargo, se señala que las tendencias actuales de la industria están obstaculizando los derechos y la capacidad de innovación y colaboración de las bibliotecas al restringir el uso, la reutilización y el intercambio de metadatos. Se destaca la presión del mercado que limita las opciones de servicios de metadatos asequibles y las restricciones impuestas en el uso de metadatos en colaboraciones, plataformas, tipos de sistemas y proveedores.

Enlace a la declaración original de ICOLC (26 de agosto de 2022): https://icolc.net/statements/icolc-statement-metadata-rights-libraries

Porque soy bibliotecaria

En estos últimos tiempos me estoy fijando en las que se refieren al sexo, las de la gente que ha pasado por todas las fases, ha llegado hasta el fondo y ha conseguido regresar. Esa gente conoce de primera mano todas las formas de sentirse destrozada o de machacar; esa gente sabe lo que se siente al ser el martillo y también el clavo. «¿Puedo preguntarte una cosa?», me dice Will, y yo le contesto: «Claro que sí, adelante».

«¿Cómo sabes todo eso?». «Soy una jodida bibliotecaria».

JENNY OFFILL
Clima

El costo del ataque de secuestro de los servidores informáticos en la Biblioteca Pública de Toronto valió 1 millón de dólares

What is the cost of ransomware attack on toronto library?
by John Lorinc. Spacing, 2024

Texto completo

El costo del ataque de ransomware en la Biblioteca Pública de Toronto, cubierto por la ciudad, resalta la importancia de la ciberseguridad. Según documentos obtenidos por Spacing mediante una solicitud de acceso a la información, la ciudad ha asignado 1 millón de dólares para cubrir los costos incurridos por la biblioteca tras el ataque de ransomware del 28 de octubre de 2023. Esto incluye gastos legales, servicios de monitoreo de crédito para empleados afectados y honorarios de expertos en ciberseguridad, así como gastos de forenses, remediación y restauración.

Aunque la cifra de 1 millón de dólares no parece grande en comparación con otros rubros del presupuesto de la ciudad, equivale a casi el 3% del presupuesto completo de 2024 de la Oficina del Oficial Principal de Seguridad de la Información, responsable de la ciberseguridad de toda la municipalidad. Durante el ciclo presupuestario de 2024, el presupuesto proyectado del CISO se redujo en 8.7 millones de dólares en comparación con 2023, con reducciones atribuidas a ahorros en consultores externos y la postergación de gastos en iniciativas cibernéticas.

Aunque ninguno de los datos sobre el presupuesto de ransomware se había hecho público anteriormente, se reveló que la ciudad cubriría los costos del ataque. Vickery Bowles, directora de la biblioteca, mencionó que cada una de las 5.000 computadoras de la biblioteca tuvo que ser borrada. El documento no especifica los costos de reemplazo de hardware ni el costo continuo de monitorear las redes de la biblioteca.

La ciudad ha mejorado su preparación en ciberseguridad en respuesta a niveles de amenaza crecientes y advertencias de la auditoría anterior. El gerente de la ciudad, Paul Johnson, dijo que se debería divulgar públicamente el monto total que se gastará en limpiar después del ataque de ransomware. Johnson explicó que están trabajando para centralizar el monitoreo de ciberseguridad de las numerosas agencias y empresas de Toronto. Aunque los ataques recientes han sido dolorosos, Johnson señaló que han sido un llamado de atención para los empleados de la ciudad y que la batalla contra la ciberdelincuencia es constante.

Las bibliotecas de Texas trabajan para cerrar la brecha en los servicios de salud mental

Simpson, Stephen. «Texas Libraries Work to Bridge State’s Mental Health Services Gap». The Texas Tribune, 22 de marzo de 2024. https://www.texastribune.org/2024/03/22/texas-libraries-mental-health/.

Desde la Comisión de Bibliotecas y Archivos del Estado de Texas en Austin que ofrece una página de recursos de salud mental, hasta la presentación de conciencia sobre la salud mental de la Biblioteca Pública de San Antonio sobre los signos de ansiedad, e incluso una sala de telemedicina privada en el pueblo de Pottsboro, Texas, donde los clientes pueden reunirse con un consejero a través de Zoom, estos bibliotecarios hacen todo lo posible para ayudar a sus comunidades con recursos de salud mental.

La Región Sur Central de la Biblioteca Nacional de Medicina otorgó a la Biblioteca del Área de Pottsboro una subvención de divulgación COVID-19 de 20.000 $ para desarrollar programas que mejoren la alfabetización en salud y el acceso a la información relacionada con la pandemia. En 2021, la Asociación de Bibliotecas de Estados Unidos otorgó a la Biblioteca Pública de Hewitt una subvención de 3.000 $ para crear conversaciones comunitarias sobre salud mental.

Abena Asante, funcionaria principal de programas en la Fundación St. David, dijo que su equipo desarrolló la Iniciativa de Bibliotecas para la Salud después de organizar varias conversaciones comunitarias en las que las necesidades de salud mental continuamente surgían como tema principal de discusión.

«Elegimos las bibliotecas porque están abiertas al público y son confiables para personas de todas las demografías. Queríamos aprovechar eso, poner a las bibliotecas al mando y trabajar con ellas para crear una iniciativa de salud», dijo.

El programa piloto está diseñado para permitir que los programas de salud mental se integren sin problemas en el modelo de servicios comunitarios de la biblioteca. El programa de capacitación de especialistas en pares proporcionó la formación inicial para la certificación utilizando una subvención federal de la Administración de Recursos y Servicios de Salud.

Asante dijo que una de las cosas que le llamó la atención cuando se lanzó el programa de bibliotecas fue la cantidad de bibliotecarios que conocían los servicios de salud mental que estaban funcionando en su comunidad y cuáles no.

«Sabían cosas mucho antes que la ciudad o el condado u otras organizaciones sin fines de lucro porque la biblioteca es una entidad tan confiable que la gente vendrá y les contará todo. Entonces, cuando anunciamos este programa, todas estas bibliotecas estaban emocionadas de tener una respuesta a algo que habían visto todo este tiempo pero no tenían la confianza para abordarlo», dijo.