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¿Qué hace que sea bueno un sitio web de bibliotecas?

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Unrein, Sabrina. What Makes a Good Library Website?.Syracuse University iSchool, 2019.

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En el otoño de 2018, la iniciativa de Bibliotecas Públicas de iSchool (IPLI) trabajó en un proyecto que incluía la recopilación de estadísticas de bibliotecas. Una de las principales fuentes de estos datos fueron los sitios web de las bibliotecas estatales. Una de las cuestiones que se tuvieron en cuenta fue la falta de  consistencia en la usabilidad y el diseño. A partir de ello, se hizo una lluvia de ideas sobre lo que hacía grandes a ciertos sitios web y lo que cualquier biblioteca podía hacer para mejorar la experiencia de sus usuarios.

Ese proceso inspiró este documento. Este documento fue desarrollado como una herramienta para evaluar el diseño y las características actuales de su sitio web para bibliotecarios y administradores de sitios web. Se trataba de utilizar y evaluar los 50 sitios web de las bibliotecas estatales y señalar lo que hacía que algunos sitios web tuvieran más éxito que otros, así como las tendencias generales en el diseño.

Hubo varias características que consistentemente surgieron como necesitadas de mejora. Una de ellas era el diseño obsoleto, y cómo esos diseños a menudo equivalen a inaccesibilidad para los usuarios que utilizan lectores de pantalla, o cuán difícil puede ser el uso de esos sitios web para los usuarios. Las mejoras en un área a menudo pueden llevar a soluciones para otros problemas que los usuarios pueden enfrentar. Por ejemplo, la actualización del diseño de un sitio web probablemente lo hará más accesible.

No todos los sitios web de las bibliotecas tienen que tener el mismo aspecto o realizar las mismas funciones. Pero todos ellos deben tener en cuenta la seguridad, la accesibilidad, el diseño, la información de contacto y lo que puede hacer que un sitio web destaque como particularmente útil para sus usuarios. En el presente documento se abordan esos temas y se proponen posibles soluciones a los siguientes problemas:

  • Evitar una demanda de la ADA al mejorar la accesibilidad para todos los clientes.
  • Hacer que el diseño de un sitio web parezca más moderno y sea fácil de usar.
  • La implementación de HTTPS mejora la optimización de motores de búsqueda (SEO).
  • La importancia de la seguridad web.

Espacios de biblioteca y edificios inteligentes: tecnología, métricas y diseño iterativo

 

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Griffey, Jason (ed.) “Library Spaces and Smart Buildings: Technology, Metrics, and Iterative Design“. Library Technology Reports, Vol 54, No 1 (2018)

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Vivimos un tiempo de cambios tecnológicos que alterarán la forma en que podemos medir los espacios de las bibliotecas. Los nuevos avances en la tecnología de sensores, inteligencia artificial y aprendizaje por ordenador, visión por computador, y otros, conllevan la posibilidad de monitorear el espacio en formas que antes eran impensables. En este documento se exploran estas tecnologías y se ofrece a los bibliotecarios y otras partes interesadas un punto de vista sobre las posibilidades que brindan las llamadas bibliotecas inteligentes.

 

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El informe analiza tres proyectos diferentes que incluyen métricas espaciales y análisis de bibliotecas: Virginia Tech, la Universidad Concordia de Montreal y el proyecto Measure the Future, que están utilizando herramientas tecnológicas para analizar los espacios de las bibliotecas con el fin de mejorar el entorno para sus usuarios. La Universidad de Concordia experimentó con un proyecto que monitoreaba los niveles de ruido. Virginia Tech está investigando cómo el movimiento de muebles actúa como un sustituto de la actividad del usuario. El proyecto Measure the Future utiliza la visión por ordenador para ver cómo se mueven los usuarios en los espacios de las bibliotecas y obtener medidas de “atención” de esos movimientos, al mismo tiempo que lo hace con una fuerte nivel de protección de privacidad. Por último, se analiza lo que aportarán los próximos cinco a diez años de progreso tecnológico y cómo esto podría cambiar las posibilidades de una biblioteca inteligente.

 

 

Rediseño de la La Biblioteca del Congreso para mejorar la experiencia del visitante

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Representación del óculo propuesto mirando en la sala de lectura principal de la Biblioteca del Congreso. (Tom Williams/CQ Pasando lista)

 

La Biblioteca del Congreso está preparando un proyecto de rediseño del buque insignia del Capitolio, Thomas Jefferson Building, financiada a través de una asociación público-privada que tiene como objetivo “transformar la experiencia del visitante” de la biblioteca y resaltar los “tesoros” de su extensa colección. El proyecto se alinea con los objetivos de la agencia de aprovechar mejor los recursos de la biblioteca, establecidos en un plan estratégico el año pasado.

 

La bibliotecaria del Congreso Carla D. Hayden dio a conocer a los legisladores en marzo las versiones de los cambios propuestos, junto con un informe de progreso sobre los esfuerzos de financiación. El proyecto incluye una “experiencia de orientación mejorada” para dar la bienvenida a los visitantes a la biblioteca y a un centro juvenil.

De las 1.9 millones de personas que visitaron la biblioteca el año pasado, el 20% eran menores de 18 años. Hayden, que comenzó su carrera como bibliotecaria en bibliotecas escolares en Chicago, está comprometida a hacer del LOC un lugar atractivo no sólo para académicos, autores e investigadores, sino también para las familias que visitan Washington. Las razones de Hayden son: “¿Cómo inspiramos a los jóvenes? Nos estamos concentrando en las edades de 7 años en adelante, porque es una edad en la que están muy interesados en la no ficción y los hechos”

Entre las novedades que se tienen en mente, es crear un “óculo”, es decir una gran ventana abovedada, que permitirá a los visitantes contemplar la grandiosa sala de lectura principal sin perturbar la investigación que se está llevando a cabo en su interior. La biblioteca quería proporcionar la posibilidad de que los visitantes conocieran este espacio y no causara ninguna perturbación ruidosa. “La idea era proporcionar a la gente, y especialmente a los jóvenes, la oportunidad de contemplar a los estudiosos inmersos en su tarea e inspirarse “, fue uno de los objetivos principales, dijo Hayden.

El óculo estará en el centro de la colección de libros de la sala Thomas Jefferson, junto a la nueva área de orientación de la biblioteca. Esa colección se encuentra actualmente en el segundo piso de la biblioteca “en una especie de rincón”, según Hayden, por lo que muchos visitantes no conocen o no tienen la motivación para conocer esta zona tan singular de la institución.

También se creará un centro juvenil  formado por  un “laboratorios de aprendizaje” que permitirán a los jóvenes interactuar con las colecciones de la biblioteca. La tecnología será un elemento importante de la renovación de la experiencia del visitante, en línea con un amplio “programa de digitalización” esbozado en el plan estratégico digital de la agencia. La biblioteca quiere “abrir el cofre del tesoro” y facilitar el acceso público a sus vastas colecciones, tanto en persona como en línea.

Los recursos interactivos permitirán a los visitantes sumergirse en sus intereses. Los visitantes dispondrán de un mapa interactivo de los Estados Unidos en el que el visitante podría presionar sobre su estado de origen, y ver los recursos que tiene la biblioteca sobre ese lugar. Además, algunos de esos materiales se podrán descargar en teléfonos inteligentes u otros dispositivos.

Los visitantes entrarán a la biblioteca a través de un pasillo que destaca a autores famosos, como David McCullough, Doris Kearns Goodwin y Alex Haley, que usaron la biblioteca para investigar y escribir sus obras.

Los cambios en el Edificio Thomas Jefferson serán financiados por una asociación público-privada por un total de 60 millones de dólares. Los donantes se han comprometido a aportar 40 millones de dólares, mientras que otros 20 millones de dólares serán igualados por fondos privados recaudados por la biblioteca.

 

 

Cambio, rediseño, refundación de una biblioteca universitaria: El caso de la Biblioteca de Ciencias Sociales de la Universidad de Florencia

 

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Galeota,Gianni (ed.) Traslocare, riaggregare, rifondare: Il caso della Biblioteca di Scienze Sociali dell’Università di Firenze. Firenze: Firenze University Press, 2006

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El libro describe las etapas más significativas del camino hacia la construcción de la nueva sede de la Biblioteca de Ciencias Sociales de la Universidad de Florencia.

La mudanza fue una oportunidad para reagrupar las colecciones que se encontraban dispersas por toda la ciudad, en los siete puntos de servicio y en una docena de otros lugares cerrados al público. Al mismo tiempo, fue una oportunidad para repensar los servicios ofrecidos, adaptándolos y reorganizándolos en función de las necesidades de la nueva sede.

La primera parte describe cómo se concibió y diseñó la nueva biblioteca, con especial atención a la estructura organizativa de los grupos de trabajo de los bibliotecarios que prepararon el traslado, proyectando los cambios en la nueva ubicación; la segunda parte trata de los problemas de organización y gestión de los servicios ofrecidos en la nueva biblioteca.

 

Un arquitecto japonés diseña unas estanterías anti terremotos

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Estanterías de Shinsuke Fujii

Shinsuke Fujii es un arquitecto japonés que reside en Yokohama que ha diseñado unas estanterías anti terremotos. El diseño se caracteriza por una pared diagonal que actúa como una estantería integrada y fácil de usar. debido a que todas las estanterías son inclinadas, se puede escalar fácilmente sin necesidad de una escalera, y los libros que están en los lugares más altos se pueden sacar y volver a colocar. el enfoque lúdico añade un carácter único a la casa en la que los muebles y la estructura se integran cuidadosamente entre sí.

La estantería integrada abarca ambos niveles de la casa y también contribuye a la integridad estructural de la misma. es importante destacar que  Shinsuke  ha diseñado la estantería para que no se derrumbe cuando se produzca un terremoto. la pared oblicua también sirve para proteger la entrada de la casa de las fuertes lluvias, comunes en esta región japonesa. la estantería, normalmente un mobiliario externo, se convierte en un elemento central de la casa que cubre toda la estructura.

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Canva: diseño gratis y profesional de portadas de libros

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https://www.canva.com/

Más allá de lo que cada uno entienda por “trabajo”, Canva for Work tiene todas las herramientas de diseño que necesitas para trabajar en proyectos de todos los tamaños. Y lo mejor es que no necesitas experiencia en diseño gráfico, ¡solo tienes que arrastrar y soltar! Todo lo que necesitas para diseñar como un profesional.

 

Canva es un sitio web de herramientas de diseño gráfico, fundado en 2012. Utiliza un formato de arrastrar y soltar y proporciona acceso a más de un millón de fotografías, gráficos y fuentes. Es utilizado tanto por no diseñadores como por profesionales. Las herramientas disponibles se pueden usar tanto para el diseño web como para medios impresos y gráficos.

La empresa fue fundada el 1 de enero de 2012 en Sydney, Australia, por Melanie Perkins. Anteriormente fundó Fusion Books, la mayor editorial de anuarios de Australia. En su primer año, Canva contaba con más de 750.000 usuarios.

En junio de 2018, Canva anunció que se asociaría con Dropbox para integrar sus diseños e imágenes en la plataforma

Canva permite personalizar las plantillas profesionales con la función de arrastrar y soltar para crear diseños increíbles.

  • Millones de imágenes
    Diseña con millones de fotografías de archivo, vectores e ilustraciones. Puedes incluso subir las tuyas propias.
  • Filtros para fotos
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El Diseño Editorial. Guía para la realización de libros y revistas

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Guerrero Reyes, Leonardo.  El Diseño Editorial. Guía para la realización de libros y revistas. Madrid: Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Bellas Artes
Máster Universitario en Diseño, 2016

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El presente trabajo Fin de Master permite orientar y propalar el debido conocimiento dentro del Diseño Editorial, transmitiendo todo lo relacionado con respecto a la estructura, maquetación y diseño de publicaciones, así como recopilar información útil para implementar de manera correcta los diferentes procesos para la elaboración de libros y revistas impresas. Este proceso conlleva incluir y seccionar información de la historia, etapas, elementos y características del diseño editorial, que podrán ser divididas en cuatro capítulos que funcionen de manera independiente, pero a su vez se relacionen entre sí. El primer capítulo tratará acerca del Diseño Editorial y su importancia; El segundo capítulo tendrá la información de procesos, elementos y partes usada para la creación del libro; El tercer capítulo constará la información de procesos, elementos y partes usada para la creación de la revista; El cuarto capítulo dará pautas para guardar y preparar estos elementos ya creados, con su respectivo software para impresión, además de acabados gráficos que se realizan durante el proceso de la impresión de estos impresos. Dará conceptos breves de los tipos de colores usados en impresión y consejos que se deben usar en imágenes, colores para un excelente trabajo.

El contenido será plasmado en un libro que fusionará la teoría con la práctica, que permitirá instruir, desarrollar destrezas y aportar ideas, mediante los métodos aplicados con un determinado software apropiado que es InDesign, lo que proporcionará al diseñador el conocimiento de los elementos que conforman el diseño editorial, así como las técnicas para crear sus propios diseños. El contenido expuesto en el libro será plasmado de forma breve y concisa, ayudando al lector entender y aprender. Ciertas definiciones que serán reforzada visualmente por imágenes o gráficos que permiten hacer más entendible ciertos procesos o características del libro y revista