Archivo de la etiqueta: Edificios

La biblioteca más emblemática de su época que termino convertida en un parking

Seriously Though, How Did the Most Beautiful Library in America Get Demolished? BY MESSYNESSY JUNE 17, 2014

Ver original

La antigua Biblioteca Pública de Cincinnati era el tipo de lugar que sólo se ve en una película de Harry Potter; colosales estanterías de libros de hierro fundido y escaleras de caracol que llegaban a varios pisos de altura, suelos de mármol de tablero de ajedrez que brillaban bajo el techo del tragaluz; un magnífico laberinto de libros que ahora se ha perdido para siempre.

En 1955, el edificio de la antigua Biblioteca Pública de Cincinati fue demolido sin siquiera una queja, cuando la biblioteca abrió era el edificio más grande y contemporáneo de su época. Hoy en día, su lugar lo ocupa un aparcamiento y un edificio de oficinas después de haber sido un lugar emblemático para sus ciudadanos durante 85 años.

Las cabezas de William Shakespeare, John Milton y Benjamin Franklin hicieron guardia en la entrada principal de la calle Vine 629, en el centro de Cincinnati. Terminado en 1874, originalmente destinado a ser un teatro de la ópera antes de que el proyecto quebrara, el modesto edificio no hacía justicia a la magnitud y la belleza del interior diseñado por el arquitecto J. W. McLaughlin, con escaleras de caracol, suelos de mármol y unos techos de gran altura. La colección albergaba más de 1,5 millones de libros.

Concurso de ALA para presentar los nuevos proyectos de bibliotecas construidas en 2021

El Centro de Aprendizaje de la Biblioteca de la Universidad del Sur de Texas en Houston fue presentado en la Exhibición de Diseño de Bibliotecas 2020.
Foto: Kayla Hartzog

American Libraries ha abierto la propuesta anual para el año 2021 de Library Design Showcase, sobre las bibliotecas de todo tipo nuevas y recientemente renovadas. La muestra aparecerá en la edición de septiembre/octubre de 2021.

Se buscan ejemplos de arquitectura innovadora de bibliotecas que satisfagan las necesidades de los usuarios de manera única, interesante y eficaz. En este año sin precedentes, también interesan las propuestas de las bibliotecas que están respondiendo a la pandemia a través del diseño y la renovación de edificios.

Para que una biblioteca sea considerada, se debe completar un formulario de presentación y al menos cinco imágenes digitales de alta resolución con créditos de fotógrafo a pmorehart@ala.org a través de Dropbox u otro servicio de intercambio de archivos.

Puedes ver la exposición del año pasado. Para obtener más información, envía un correo electrónico a pmorehart@ala.org.

Guía de planificación espacial para bibliotecas

Library Space: A Planning Resource for Librarians. Massachusetts Board of Library Commissioners (MBLC), 2020

Texto completo

El 16 de noviembre de 2020, la Junta de Comisionados de Bibliotecas de Massachusetts (MBLC) anunció el lanzamiento de  Library Space: A Planning Resource for Librarians, una guía para planificar espacios bibliotecarios públicos nuevos o reconfigurados “Esta guía de planificación espacial no solo ayudará a planificar de manera flexible y eficiente edificios de bibliotecas que satisfacen las necesidades únicas de una comunidad; también ahorrará tiempo y dinero a las comunidades a medida que comiencen a explorar opciones para una biblioteca nueva o reconfigurada ”, dijo Lauren Stara, especialista en construcción de bibliotecas. El miembro de COSLA, James Lonergan, es el Director de la Junta de Comisionados de Bibliotecas de Masscahussetes.

Espacio de biblioteca: un recurso de planificación para bibliotecarios  crea un conjunto formal de mejores prácticas para diseñar el espacio de biblioteca que se puede aplicar a las bibliotecas de todo el país. La guía brinda a los bibliotecarios, administradores, planificadores de espacios y arquitectos herramientas para la planificación y el diseño de edificios de bibliotecas públicas. Lleva al usuario a través del proceso paso a paso para determinar qué considerar al diseñar una nueva biblioteca para su comunidad, e incluye ilustraciones de diferentes tipos de habitaciones, adyacencias, estanterías y asientos que se pueden considerar para un proyecto de construcción.

Arquitectura y biblioteca: 20 años de construcción

Image de couverture

Christelle, P. (2012). [e-Book] Architecture et bibliothèque : 20 ans de constructions. Paris, Presses de l’enssib, 2012.

Texto completo

PDF

ePub

La arquitectura de las bibliotecas, punto de partida o de llegada de su propia existencia, cristaliza las cuestiones profesionales, y esto de manera aún más aguda en la época de los mundos virtuales: ¿qué especificidades se atribuyen a la construcción de tales edificios culturales y cómo podemos prever, en la arquitectura misma, las evoluciones del futuro? ¿Cuáles son las expectativas de los profesionales, pero también del público? ¿Cómo se puede insertar un proyecto de biblioteca en la red urbana y cómo se puede trabajar con los políticos? Para responder a estas preguntas, el libro Architecture et bibliothèque, 20 ans de constructions (Arquitectura y biblioteca, 20 años de construcción) reunió a arquitectos, programadores, periodistas especializados en arquitectura, conservadores de bibliotecas, representantes electos e incluso diseñadores. Sus discursos se entrelazan, tejiendo un panorama de la arquitectura de las bibliotecas en Francia desde hace más de veinte años y sugieren algunas vías de desarrollo futuro.

La biblioteca, un espacio de cohesión social

Barrero-Lozano, Daniela. La arquitectura como elemento integrador social y cultural La biblioteca, un espacio de cohesión social. Facultad de Diseño de la Universidad Católica de Colombia, 2020

Texto completo

El proyecto urbano-arquitectónico surge de un estudio morfológico y social en Usme Centro, se analizaron estructuras de movilidad ecológica, principal y servicios con el fin de encontrar y solucionar una situación actual del objeto de estudio. A partir de diferentes técnicas de recolección de información, análisis gráficos, diagnósticos del lugar y estudio de referentes se llega a la propuesta de una biblioteca pública que busca complementar los centros educativos del sector por medio escenarios culturales, recorridos urbanos y espacios de contemplación que permitan una cohesión social que apoye a la educación y recreación de los habitantes del sector y fortalezca el vínculo con el entorno natural, identidad de lugar y dinámicas de la población.

Según lo anteriormente mencionado la biblioteca ha ampliado su programa arquitectónico y ha dado paso a la concepción de espacios flexibles en los que se proporcionen herramientas digitales para una obtención de información inmediata, aulas de aprendizaje y escenarios de encuentro para fortalecer la integración de la comunidad.

En el ámbito colectivo, la biblioteca pública es un espacio de encuentro, donde sus escenarios interiores y exteriores permiten un intercambio cultural y divulgación de tradiciones e identidad del sector; que al ser un espacio abierto para todo público sin importar condición permite una inclusión social y apropiación del territorio.

Además de ofrecer un programa diverso para la comunidad, la biblioteca cumple con los requerimientos técnicos y constructivos para el buen funcionamiento de los espacios, asegurando la resistencia necesaria para la magnitud de los espacios y dimensión del proyecto, los cuales se investigaron y analizaron previamente para proponer el sistema estructural de pórticos con un sistema constructivo metálico que garantice la seguridad requerida para el sostenimiento del equipamiento; otro factor de suma importancia son las tecnologías empleadas en el proyecto, la envolvente fue pensada para un aprovechamiento de los recursos naturales, donde lo paneles permiten un control de la luz solar que ingresa al proyecto, por otra parte la biblioteca pública Xiua propone un sistema de recolección de aguas lluvias para reutilizarlas en las redes sanitarias y riego de las zonas verdes de la intervención urbana; generando así un compromiso con el entorno natural característico de Usme Centro.

El compromiso social es la razón de la mayoría de las personas para acudir a la biblioteca

Aatvos_Stovner-Deichman-Oslo_social-library-design10

Stovner library Oslo – aatvos 07 DEC 2017

Ver original

La razón por la que vas a una biblioteca es para disfrutar de un tiempo de tranquilidad y leer un libro en un rincón… ¿o no? No necesariamente – este tercer espacio es excepcionalmente social, y en el se encuentran todas las generaciones.

A través de la investigación en el lugar, encontramos que el 90% de los visitantes fueron a la biblioteca con un amigo, para reunirse o visitar a otros. El compromiso social era la principal razón de que la gente fuera a la biblioteca. Mirando un día típico, notamos ciertas horas pico con diferentes usuarios. A la hora de la salida del colegio, el espacio se inundaba de niños, mientras que hacia la noche dominaban los adultos. Por último, las horas de la mañana pertenecían a los abuelos y sus nietos, o a las jóvenes madres y padres con sus pequeños. Con literalmente todas las generaciones representadas, ¿cómo se crea un espacio inclusivo que satisfaga todas sus necesidades? Reconociendo estos diferentes objetivos demográficos existentes, claramente, un enfoque tradicional no era posible.

Dividir la biblioteca en secciones para niños y adultos haría que un grupo pasara a la sección del otro a varias horas del día. En lugar de discriminar por edad y tener que determinar la atmósfera del interior, se eligió una opción más neutral para atraer a personas de todas las edades. La principal fuente de inspiración fue un parque: accesible a todos y que ofrece la libertad de relajarse, jugar, leer un periódico o hacer una barbacoa familiar, un parque encarna el equilibrio de la neutralidad y la flexibilidad. (Ver vídeo)

Oslo's Stovner district received a new social space in the form of a new  library, but it's no ordinary library… | Public library design, Library,  Library design
Stovner library Oslo

La biblioteca Stovner está ubicada en el centro comercial Stovner Center que tiene una fuerte función social en el vecindario. El centro comercial está situado en la periferia de la ciudad de Oslo, donde el bosque se encuentra con la civilización. La biblioteca añade nuevas dimensiones para el encuentro, el aprendizaje y el entretenimiento, aludiendo a la proximidad del centro al bosque. Los acentos verdes brotan y fluyen por todo el interior; una elección enraizada en la psicología del color como el verde se encuentra en el corazón del espectro de colores, y fomenta la calma. Al igual que sus visitantes de muchas edades diferentes, la biblioteca cuenta con una emocionante mezcla de lo viejo y lo nuevo. Muchos materiales son recuperados o reciclados, como los troncos de olmo del Parque Tøyen de Oslo, o los marcos de las ventanas de hierro fundido de una fábrica noruega de finales del siglo XIX. Las estanterías son una triple mezcla de materiales: una combinación de hormigón, tablones de madera en su forma original (con sólo la corteza arrancada), y soportes metálicos cortados con láser, un homenaje a la ingeniería victoriana.

El interior es versátil y flexible: ofrece un espacio de fabricación y un mobiliario sobre ruedas que anima a los usuarios a reorganizarlo una y otra vez en cualquier constelación deseada, sirviendo a múltiples propósitos. Tanto si desea leer a solas en una silla en una cueva de libros, entablar una conversación con otros visitantes en una mesa de conferencias, o acurrucarse en un nido de pájaros con su (gran) hijo y su historia favorita, la Biblioteca Deichmanske Stovner satisface todas estas necesidades sociales. Esta biblioteca es un espacio inclusivo que revitaliza la comunidad local reuniendo a personas de todos los ámbitos de la vida, de todas las edades, en un momento dado.

Aatvos_Stovner-Deichman-Oslo_social-library-design-31

Nuevas bibliotecas en edificios antiguos: la reutilización creativa de estructuras en desuso

 

technical-university-wildau-germany-2xxx

 

New Libraries in Old Buildings: The Creative Reuse of Disused Structures” and edited by Petra Hauke, Karen Latimer and Robert Niess. The Hague: IFLA, 2020

Texto completo

 

El libro titulado ““New Libraries in Old Buildings: The Creative Reuse of Disused Structures”  editado por Petra Hauke, Karen Latimer y Robert Niess, se publicará en 2020. Estará GRATIS en abierto en formato digital y podrá también comprarse en tapa dura.

La sostenibilidad y la conciencia ambiental son cuestiones clave a nivel mundial, y el mundo de las bibliotecas está comprometido a desempeñar su papel en la protección del planeta. La implementación de estrategias sostenibles está cada vez más presente en la mayoria de las bibliotecas.

El nuevo libro será publicado en acceso abierto por De Gruyter y es posible gracias a la colaboración entre ENSULIB y la Sección de Edificios y Equipamiento de Bibliotecas de la IFLA (LBES) . Lleva la sostenibilidad un paso más allá y muestra cómo transformar con sensibilidad los edificios históricos existentes en bibliotecas hermosas y funcionales es tanto un desafío como una empresa muy satisfactoria.

Se discute una amplia gama de adaptaciones creativas que incluyen graneros, un patio, iglesias, fábricas, estaciones de bomberos, una tienda de comestibles, un hospital, salas de locomotoras, una oficina de correos, un mercado de ganado y un matadero.

Edificios de bibliotecas en Europa (LIBER)

 

hjl_rcsi_huftoncrow_046-exit-and-link-1000x500-1

 

Library buildings in Europe. LIBER (LAG)

Además

 

El sitio web Library buildings in Europe registra ejemplos de buenos e interesantes edificios de bibliotecas en toda Europa; es un instrumento de referencia para todos los que participan en proyectos de edificios de bibliotecas nuevos o renovados, incluidos los bibliotecarios, los arquitectos o cualquier otro profesional.

LIBER y el Grupo de Arquitectura de LIBER (LAG) acaban de lanzar Library buildings in Europe. LIBER, un sitio web dedicado a inspirar y apoyar a cualquiera que trabaje en un proyecto de edificio de biblioteca – un nuevo edificio, una ampliación, una renovación, o una reelaboración de los espacios interiores. Las fotos y los detalles que las acompañan permitirán a los involucrados en tales proyectos captar las nuevas tendencias, compartir conocimientos y experiencias, y aprender unos de otros y establecer contacto con ellos.

Los miembros del Grupo de Arquitectura LIBER (LIBER LAG) se complacen en ofrecer este proyecto como una herramienta para estimular ideas innovadoras y nuevos enfoques para transformar el modelo de biblioteca en el siglo XXI.

 

¿Deseas mostrar tu biblioteca en Library buildings in Europe?

LAG necesita de tu ayuda. Si conoces una biblioteca inspiradora que sea un ejemplo de su clase, puedes hacerlo. El sitio web incluye bibliotecas de investigación nacionales y universitarias, bibliotecas de instituciones que llevan a cabo enseñanza e investigación a nivel de postgrado, bibliotecas públicas con importantes colecciones de investigación y archivos nacionales.

Puedes enviar un correo electrónico a  Ignasi Bonet PeitxKaren Latimer,, especificando los datos clave de la biblioteca: nombre, ciudad / país, año de apertura y sitio web. La decisión final sobre los proyectos a incluir la tomarán los miembros del Grupo de Arquitectura LIBER.

Para ello envía hasta 12 imágenes de buena calidad que deben ir acompañadas por un texto. Todas las imágenes deben ser licenciadas CC BY, de acuerdo con las Directrices de Publicación de Acceso Abierto de LIBER.

 

Inaugurada la biblioteca del futuro en Oslo (Noruega)

 

j5ryfukrsflpzhtcnt02

Ver más imágenes

 

La biblioteca del futuro finalmente está lista para abrir al público de Oslo y a todos los visitantes de la capital noruega. Ubicada entre la estación central de Oslo y la Ópera de Oslo, Deichman Bjørvika es heredera de una historia de 235 años de historia de la biblioteca pública de Oslo.

La biblioteca tiene una extensión de 13.500 metros cuadrados distribuidos en 6 pisos. La biblioteca tiene un fondo de 450.000 de ellos, pero también otras muchas ofertas y actividades.

 

zlw3zse4eqhhvbsemyan

 

La idea inicial de Deichman Bjørvika era recibir dos millones de visitantes cada año. Pero debido a las medidas de seguridad con respecto al control de infecciones del Covid 19, se limitó en el número de visitantes que pueden estar presentes en la biblioteca al mismo tiempo en 1000, en comparación con aforo habitual de 3.000. Este límite se ha establecido en consulta con las autoridades locales de control de infecciones.

 

Colaboración entre las bibliotecas públicas y universitarias de Connecticut

 

hartford-public-library-downtown-ct-f16f3f

 

 

Cuando la Universidad de Connecticut regresó al centro de Hartford en 2017, después de 47 años en West Hartford, los materiales y recursos de la biblioteca de la Universidad de West Hartford para estudiantes universitarios y de postgrado continuaron allí. En un esfuerzo de colaboración innovador y altamente exitoso con la ciudad de Hartford, que es propietaria de la Biblioteca Pública de Hartford en el centro de la ciudad y la asociación independiente de la Biblioteca Pública de Hartford (HPL) que la gestiona, la universidad reubicó sus recursos bibliotecarios académicos de West Hartford en la Biblioteca Pública de Hartford a una calle del restaurado edificio Hartford Times de 1920 cuya fachada adorna las nuevas instalaciones del centro de la Universidad.

Antes de mudarse, la universidad invirtió fondos sustanciales en la renovación de algunas áreas del edificio que compartiría con el público en general y otras áreas que ocupaban la facultad y los estudiantes de UConn. Esta solución única a las restricciones presupuestarias que enfrentan las tres partes ha beneficiado a UConn, a sus estudiantes, a la ciudad de Hartford, a los estudiantes de escuelas públicas y a los residentes del centro de Hartford.

Una visión general de cómo y por qué surgió esta asociación puede proporcionar información a otras instituciones y municipalidades interesadas en crear una biblioteca compartida.

En un momento en que la ciudad de Hartford y el HPL simplemente no podían hacerlo, UConn invirtió fondos estatales sustanciales en la sucursal principal del HPL para hacer reparaciones y mejoras claramente necesarias. La carga para los contribuyentes fue mucho menor que si UConn hubiera necesitado construir su propia biblioteca en el centro de Hartford. Además de estas mejoras, los usuarios de HPL ahora tiene acceso a recursos académicos impresos y en línea que de otra manera no podría pagar. De este modo, también los estudiantes de las escuelas públicas ahora pueden reunirse con sus tutores universitarios en HPL.

Para lograr esta asociación de tres vías, las partes negociaron un acuerdo de construcción que establece cómo la universidad atendería las renovaciones y alteraciones del edificio de propiedad de la ciudad operado por una asociación de bibliotecas independientes. Antes de comenzar la construcción, UConn debía reubicar temporalmente ciertos recursos de HPL ubicados en áreas de construcción y reubicar otros permanentemente en otras partes del edificio, otros recursos de HPL originalmente ubicados en el futuro espacio de UConn. Todos los contratistas y subcontratistas involucrados en la construcción debían adherirse a ciertas disposiciones de no discriminación y acción afirmativa.

El acuerdo operativo le otorga a la universidad una licencia para usar, controlar y supervisar aproximadamente 11,700 pies cuadrados de espacio en el edificio. Además, HPL otorgó a UConn una licencia que le permite compartir, con el público en general, el uso de aproximadamente 4,150 pies cuadrados de espacio en el edificio, para uso como aulas, salas de estudio y laboratorio de computación. HPL y UConn comparten espacio de circulación y otro espacio requerido para acceder y usar el espacio de la universidad y el espacio compartido, incluidos vestíbulos, baños, entradas, pasillos y salas de telecomunicaciones y servidores. El acuerdo operativo tiene un plazo inicial de 15 años con cinco opciones de renovación sucesivas de cinco años, lo que proporciona a UConn un amplio margen de tiempo para amortizar sus inversiones en un edificio propiedad de la ciudad.

En la medida de lo posible, UConn y HPL integraron y compartieron ciertas tecnologías, como servidores de computadoras, sistemas de A / V y software. Las partes también acordaron la operación, incluido el uso fuera de horario de UConn durante las semanas de examen, los procedimientos para hacer cumplir los códigos de conducta y las respectivas obligaciones de mantenimiento y reparación de las partes. En la medida de lo posible, HPL y UConn integraron sistemas y personal de seguridad.