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El dominio público digital: bases para una cultura abierta

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Dulong de Rosnay, M. and J. C. De Martin. [e-Book]  The Digital Public Domain: Foundations for an Open Culture, OpenBooks Publishers, 2012

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El dominio público es el espacio soberano de todos los ciudadanos del mundo. Al igual que el aire que respiramos, es libre de se usado por todas las personas, sin restricciones, sin derechos reservados; la propiedad pública en este ámbito del conocimiento debe ser entendida como un derecho humano fundamental para acceder al conocimiento compartido. En este libro se analiza la concepción positiva del dominio público, pero también busca hacer factible el dominio público a nivel europeo. El libro define el dominio público de las naciones europeas y estudia el entorno en el que opera. Lo más importante, es que recomienda una serie de acciones para construir y hacer uso de ese dominio como un entorno de la propiedad intelectual compartida y patrimonio cultural multifacético. Este libro no podía llegar en un momento más apropiado, ya que en poco más de una década, los avances tecnológicos han cambiado los métodos de información de producción y distribución en todo el mundo. La forma en que interactuamos con la información ha mudado radicalmente. Nombres como Wikipedia, Google, YouTube y, cada vez, Europeana hablan por sí mismos. El dominio público es una fuente de riqueza común que proporciona formas de compartir que eran inconcebibles hace poco tiempo. El potencial de crecimiento que un dominio público gratuito y accesible presenta en una Europa en red, rica en patrimonio cultural y con una población de un más que aceptable nivel educativo, es un recurso indiscutible que redunda en beneficio de todos. Sin embargo, las consecuencias inmediatas pueden ser difíciles de entender, y las intervenciones políticas, a menudo impulsados por intereses especiales a menudo se muestran poco receptivas a explotar este bien común.

Mercado del libro digital en Reino Unido

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PA statistics yearbook 2014. The Publishers Association, 2015

 

The Publishers Association produce un conjunto de guías, informes de mercado y un anuario de estadísticas sobre el estado de la edición en Reino Unido, . El anuario de estadísticas PA 2014 es la fuente oficial de los datos sobre los editores de UK tanto de libros impresos como digitales, revistas especializadas e ingresos por derechos y coediciones, tratandose de la mayor autoridad a este respecto en aquel país. Según las últimas cifras del anuario estadístico publicadas por The Publishers Association, la industria editorial del Reino Unido se mantuvo estable en 2014. El precio de mercado de este sector tiene un valor de 4,3 millones de libras; los productos digitales representan el 35% de los ingresos totales de la industria, y las ventas de exportación representan el 44%.

En el sector de contenidos digitales han sido los editores académicos quienes han liderado el mercado por delante de otros sectores, con el 79% de todos los ingresos por suscripciones procedentes de revistas electrónicas. En cuanto al consumo de literatura de ficción, los libros electrónicos representan el 37% del valor de ese segmento. Los aumentos en las ventas digitales se incrementaron en todos los sectores durante 2014: Las ventas digitales de libros para niños crecieron un 11%, los libros de texto académicos digitales un 17%, los audiolibros un 24%, y los materiales educativos digitales un 20%.

A pesar de una disminución del 2% en las ventas totales de libros, la AP informa que los editores del Reino Unido han visto un aumento en las ventas de exportación del 28% respecto al año anterior. Los materiales para la enseñanza del inglés son el segmento más fuerte en términos de volumen. Las ventas a Oriente Medio / África del Norte y Asia oriental y sudoriental crecieron más del 8% y 14% respectivamente.

Una cifra que augura un buen futuro para el sector digital es el crecimiento en el sector de libros infantiles, tampoco es de extrañar, ya que el 71% de los hogares del Reino Unido disponen actualmente de una tableta, es un testimonio mas de como la innovación en la edición infantil supone un gran atractivo hacia este tipo de contenido producido por el sector editorial destinado para los más pequeños. Lo que evidencia que el gran dilema no está en si un formato u otro, si no en la diversificación de formatos y contenido.

Estado mundial del libro electrónico 2015

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Global E-book Report 2015 Ruediger Wischenbart

Executive Summary

Este informe proporciona una visión general de los mercados emergentes de libros electrónicos a nivel internacional, se trata de un conjunto de datos de una amplia variedad de las mejores fuentes disponibles en cada país o región, con un análisis minucioso y un resumen de los acontecimientos mundiales de los actores globales y locales, que operan en torno a la tecnología digital del libro, la producción y difusión de contenidos. El informe Global E-book Report 2015, compilado por Ruediger Wischenbart, muestra las diferencias existentes entre los diferentes mercados y las diferencias que hay en este proceso de transformación en torno al comercio y producción del libro electrónico. Mientras que EE.UU. y el Reino Unido han tenido un crecimiento sólido y sostenible a lo largo de los años, con un volumen de ventas en torno al 30%; en los mercados más maduros de libros de países de habla no inglesa, el ritmo de avance ha sido mucho más lento. Es el caso de países como Alemania, Francia, España, Italia, Países Bajos y Suecia, donde la cuota de mercado de los e-books está por debajo de 10%. Con niveles tan bajos de penetración, el informe agrega que el crecimiento está mostrando signos de estancamiento. Ya que en buena parte de Europa continental desde hace varios años el mercado de libros han asistido a una disminución continua de las ventas. En países, con economías globales relativamente robustas, como Alemania o Francia, se produjo un descenso modesto, aunque constante en las ventas de libros. En otros, como España, o Italia y Grecia, la crisis ha impactado frontalmente sobre el comercio del libro con toda su fuerza. En Suecia, el informe también señala que una combinación de factores locales muy específicos provocó la mayor caída de las últimas décadas.

En el caso de las librerías en muchas ocasiones se considera que la crisis se debe en buena parte a la penetración del libro electrónico. Incluso casi ninguna cadena de librerías se ha librado de la crisis, muchas de ellas incluso las más grandes sometiéndose a procesos de re-estructuración, como sucedió con Fnac en Francia, o Thalia en Alemania, llevando incluso a algunas de estas a desaparecer como Chapitre en Francia, o Polaris en los Países Bajos. De momento los editores en gran medida se han salvado, pero el informe encuentra que en toda Europa la presión para consolidarse en el mercado ha crecido de manera significativa en los últimos años, lo que se evidencia de manera muy clara cuando asistemos a un importante número de fusiones y adquisiciones entre editores comerciales. El informe además sugiere que el impacto de la tecnología digital está abriendo aún más la brecha con la concurrencia de empresas globales como Amazon o Apple, lo que está provocando un reajuste en las editoriales tradicionales.

La evolución de las ventas de libros electrónicos en idiomas distintos al Inglés en Europa es muy diversa, tanto en términos de penetración en el mercado, como en diferencias significativas respecto a las expectativas de los diversos interesados y contextos generales del mercado. Por sectores, el el informe pone en evidencia incluso en estos países de habla no inglesa, en algunos géneros como ficción o romance, los e-books pueden estar en cifras más altas – en algunos de hasta el 30 a 40% de las ventas.  En algunos países como Alemania, en un principio los libros electrónicos tuvieron una fuerte penetración entre los más lectores y consumidores de libros de ficción, con Amazon como líder del mercado. En otros países como Francia, los editores y los consumidores se resisten en gran medida a la adopción de los libros electrónicos como un nuevo segmento de mercado, siendo un rasgo diferenciador de la cultura francesa. En Escandinavia, la penetración de los libros electrónicos comenzó inicialmente a través de las bibliotecas con plataformas como eLib en Suecia que llevan más de 12 años prestando libros digitales en bibliotecas, aunque recientemente, las plataformas de streaming (lectura en la nube) que ofrecen suscripciones de tarifa plana parecen definir en gran medida cómo los libros electrónicos están definiendo la construcción de un mercado específico en esta región. En mercados más pequeños de Europa Central y del Este, las ediciones digitales de los títulos comerciales se enfrentan a otra serie de barreras específicas de entrada. Esto incluye el alto costo de inversión requerido, lo que hace aún más difícil obtener un punto de equilibrio en un mercado tan pequeño, y por otra parte, los lectores con alto nivel cultural y más posibilidades económicas parecen decantarse hacia  los libros electrónicos en  idioma extranjero, sobre todo en Inglés, antes o en lugar de hacerse eco de la oferta local.

En otros mercados emergentes como Brasil el mercado del libro electrónico está en sus inicios. En 2013, alrededor del 2,5% de todos los libros del comercio se ofrecían en formato digital, con un crecimiento del 400% con respecto al año anterior, cuando sólo el 0,5% de los títulos comerciales estaban en digital. En 2014, el crecimiento fue mucho más lento, pero Brasil terminó el año con una cifra del 3,5% de sus títulos comerciales que se venden como libros electrónicos.  En China, a pesar de no existir estadísticas fiables disponibles de ventas de libros electrónicos, la cuota de mercado para las ediciones digitales de libros se estima que actualmente es de alrededor de un 1%. Sin embargo, esto no debe conducir a una infravaloración de la evolución del mercado digital para diversos segmentos de contenido con una mayor penetración. En el caso de India las ventas de libros electrónicos siguen siendo menos del 1% de las ventas totales, aunque algunos informes dicen que ha aumentado entre el 2 y 5% en el último año, aunque es imposible verificar estas cifras; pues en la India, el mercado de ediciones de bajo costo aún no compite con el libro electrónico, ya que en este caso el precio es un factor diferenciador importante  Pero los editores están experimentando, y aún no existe ninguna norma de fijación de precios en el país. Según una encuesta de 2013, el 70% de los lectores rusos han leido en alguna ocasión libros electrónicos, y la competencia del formato impreso y digital parece evidente, pues un 65% de los encuestados consideraba que la razón principal de la disminución en la circulación de los libros impresos es la entrada del libro electrónico, seguido de un 28% que consideraba que ahora pasa menos tiempo leyendo, y el 27% que ponía como argumento el precio de los libros en papel. Sin embargo el 92% admite que consiguen los libros electrónicos a través de Internet “de forma gratuita”, el informe también pone de relieve el impacto de la piratería endémica en el mercado ruso.

Por último el informe considera que la transformación es mucho más profunda, ya que aún el pequeño porcentaje de ingresos por la venta de libros electrónicos es bajo respecto a las inversiones realizadas, y que además otros factores como el crecimiento de la autopublicación,la movilidad, la proliferación de agentes tanto globales como  locales, la piratería, las acciones de los gobiernos, y la evolución de los nuevos modelos (como suscripciones) marcarán a medio y largo plazo la dinámica de este mercado.

Libro sobre educación abierta : con cerca de 200 aplicaciones de software libre

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Free Education Technology Resources eBook, [e-Book]  EmergingEdTech.com, 2014.

Texto completo de 2013

Actualización 2014 (previo registro)

El libro es un directorio con cerca de 200 aplicaciones y cientos de recursos gratuitos para ayudarte a obtener el máximo provecho de ellos.  Se trata de una compilación de herramientas interactivas para colaboración, gamification, screencasting, tabletas y smartphones. Además de un montón de ideas sobre la manera de como trabajar con ellas en las aulas o en cursos.

Tags: Acceso abierto, Alfabetización informacional, Libros, Recursos Educativos Abiertos (REA), Software libre

150 Ebooks e informes gratis sobre Libros electrónicos

Publicado en Mayo 21, 2015 por julio

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150 Ebooks e informes gratis sobre Libros electrónicos

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La aparición de los libros electrónicos y las prestaciones asociadas a los mismos a través de las aplicaciones de eReader y tablet, blog, plataformas y sistemas de lectura social, etc., han puesto en cuestión las definiciones canónicas asociadas al libro tradicional, lo que a su vez está trastocando las pautas y hábitos de lectura en particular. La imaterialidad del formato abre innumerables posibilidades en todos los sentidos, y también importantes retos que debemos de enfrentar, lo digital está impactando en la forma de crear contenidos, de comunicarlos, de leerlos y de medir el impacto de la investigación, ya que el formato digital obedece a una nueva forma de pensar, pues pensar en digital implica nuevos paradigmas como es lo social, lo abierto, la remezcla, valores que estaban ausentes en el contexto analógico. Respondiendo con ello a un modelo de tecnologías disruptivas, es decir tecnologías o innovaciones que conducen a la desaparición de productos, servicios que utilizan preferiblemente una estrategia no sostenible frente a la nueva tecnología, que tiende hacia una progresiva consolidación en el mercado. En este post recogemos 150 informes y libros sobre el fenómeno del libro electrónico desde todas las perspecticas: editorial, comercial, legislativa, impacto sobre los lectores, bibliotecaria, etc.  Recuerda que para los libros del proyecto Lectyo debes registrarte en la plataforma previamente para acceder al contenidos completo.

¿Cómo ven los estadounidenses las iniciativas de datos abiertos y gobierno transparente?

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Americans’ Views on Open Government Data. Pew Research. 2015

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Cuestionario

Este informe examina las opiniones de los estadounidenses acerca del esfuerzo que los funcionarios gubernamentales, activistas cívicos y defensores de las reformas del gobierno tratan de llevar a cabo para que las actividades desarrolladas por sugobierno sean más transparente y de esta manera fomentar la liberación de cada vez más datos de aquellos que son recopilados por el gobierno en favor de los ciudadanos y las empresas. Los resultados provienen de una encuesta realizada a 3.212 miembros del Centro de Investigación Pew entre 17 de noviembre y 15 de diciembre 2014.

Tanto reformistas como defensores del gobierno creen ambos fenómenos tienen el potencialidad de cambiar la forma en que la gente se involucra con sus gobiernos a todos los niveles. La primera iniciativa es la relativa a los datos abiertos. Hoy en día hay más información de lo que nunca se tuvo anteriormente, y hay además se dispone de herramientas más eficaces para compartirla. Esto crea nuevas posibilidades de prestación de servicios para el gobierno, ciudadanos y empresas a través del uso de los datos que las agencias gubernamentales recogen y generan.El segundo es el deseo del público para que el gobierno sea más ágil, transparente y eficaz en el servicio a los ciudadanos, esta segunda propuesta ha sido impulsada en parte debido a la disminución de la confianza de los ciudadanos en el gobierno en un contexto de crisis financiera donde debe existir una conciencia de que el dinero que se genera con los impuestos que todos aportan está adecuadamente invertido.

El resultado ha sido la aparición de dos iniciativas complementarias “datos abiertos” y  ”gobierno abierto” que tratan de utilizar los datos como una palanca para mejorar el desempeño del gobierno y fomentar actitudes donde los ciudadanos se sientan más cercanos de sus gobiernos.

Este informe se basa en la primera encuesta nacional que ha analizado el sentimiento público hacia estas iniciativas gubernamentales en Estados Unidos. La encuesta, realizada por Pew Research Center en asociación con el S. y James L. Knight Foundation intenta recoger la opinión publica en un momento emergente cuando se están utilizando nuevas herramientas y técnicas de tecnología para difundir y aprovechar los datos públicos para demostrar algunas cuestiones como :

–  Nivel de conciencia de los ciudadanos sobre los esfuerzos del gobierno para compartir datos.

– Si estos esfuerzos se traducen en el uso de datos por parte de los ciudadanos para conocer mejor el desempeño y la gestión realizada por el gobierno.

– Si la gente piensa que las iniciativas de datos y gobierno abierto tienen el potencial de hacer que el gobierno funcione mejor o mejorar la rendición de cuentas del mismo.

– Conocer las maneras más habituales de interacciones en línea de los ciudadanos con su gobierno, tales como la renovación de licencias o la búsqueda datos sobre costos de infraestructuras o instalaciones públicas.

Los resultados abarcan los tres niveles de gobierno en los Estados Unidos – federal, estatal y local – y muestran que las iniciativas de datos abiertos y gobierno transparente en opinión de la mayoría de los estadounidenses se encuentran en sus primeras etapas. En general, la gente es optimista de que estas iniciativas pueden hacer que el gobierno sea más responsable; a pesar de que muchos de ellos desconfían de que la existencia de datos abiertos conlleve mecanismos de mejora en la gestión y desempeño del gobierno. Sí valoran que el gobierno facilite realizar determinadas tareas administrativas en línea, como lo demuestran los altos niveles de uso de Internet para las aplicaciones de información ciudadana. Pero la mayoría de los estadounidenses ponen de manifiesto que aún deben intentar conocer mejor los datos que ofrece su gobierno y las posibilidades de seguir de cerca la gestión del mismo.

Open edition books: libros científicos en francés en acceso abierto y modelo premiun para bibliotecas

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Cada día se desarrollan nuevos proyectos, y todos ellos exploran la senda digital. Una de las características fundamentales de la economía digital es la flexibilidad que permite la concurrencia de diferentes modelos de negocio. Esta diversificación de modelos utilizados para comercializar el libro electrónico ofrece al editor distintas formas de ofertar este servicio. Se trata de modelos alternativos que permiten aprovechar mejor y monetarizar mejor el libro complementando los sistemas tradicionales de ventas.

OpenEdition Books es una plataforma de libros en francés de las áreas de Humanidades y las Ciencias Sociales. Más de la mitad de ellos están de libre acceso que en la actualidad dispone de más de 2000 libros de más de 40 editores. Los servicios adicionales que aportan valor añadido se ofrecen a través de bibliotecas e instituciones que se suscriben a la plataforma mediante un modelo Premiun. Los dos tercios del catálogo de libros están libremente accesible en HTML, citable, imprimibles y “encapsulados” en sitios externos. Se pueden leer en ePub y PDF y se ofrecen a la venta para estar disponibles para los usuarios de bibliotecas digitales que se suscriben al proyecto, permitiendo el acceso ilimitado para todo tipo de ordenadores, tabletas y teléfonos inteligentes y también descargar sin restricciones, además de incorporar sistemas de alerta por correo electrónico o sindicación de contenidos (RSS).

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OpenEdition Books

El sistema facilita la navegación a través de un motor de búsqueda que permite encontrar información en todo el libro o por capítulos, también genera Índices de autores, editores, palabras clave y temas, párrafos numerados, notas marginales, figuras, y un sistema de sugerencias de adquisición orientado a bibliotecas.

El modelo para Bibliotecas e instituciones de OpenEdition Books ofrece sus colecciones de libros utilizando dos modelos de acceso:

– Acceso gratuito (Freemium): los contenidos están de libre acceso en HTML para todos.

– Acceso limitado o (Premiun) tiene el valor añadido de poder disponer de lso contenidos en formato PDF y EPUB descargable para los usuarios de los establecimientos que han adquirido las obras en acceso exclusivo.

Para los editores también supone una oportunidad ya que les permite difundir ampliamente el mayor número de libros en el acceso libre más allá de la cuota obligatoria del 50%. Una vez que un libro se ha puesto en acceso abierto, no se puede poner en acceso exclusivo o limitado. Se trata de un compromiso a largo plazo con las bibliotecas. En cambio, si se coloca en acceso exclusivo, es posible difundirlo posteriormente en acceso libre en el modelo freemiun.

Existen dos modos de adquisición.

– Es posible adquirir un título individual

– Selección de los paquetes temáticos, que es llevada a cabo transversalmente por el equipo OpenEdition en base a los títulos del catálogo de OpenEdition Books. La adquisición de uno o más paquetes permite beneficiarse de una tarifa preferencial en comparación con el precio de los libros comprados a la carta.

Dos licencias:

– A perpetuidad. La adquisición a perpetuidad permite a las bibliotecas proporcionar colecciones de libros que pueden mantener a largo plazo y en uso ilimitado en formato descargable PDF y ePub.

– Suscripción anual. El alquiler anual, a su vez, permite a las bibliotecas ofrecen a sus usuarios una amplia gama de libros a un precio relativamente barato. Después de cuatro años de arrendamiento, la adquisición de un título se convierte en permanente.

Se puede solicitar un período de prueba. Las instituciones y bibliotecas pueden solicitar el establecimiento de una prueba de la versión OpenEdition Freemium para Libros. Para aprovechar este período de prueba, de forma gratuita puede hacerse poniéndose en contacto con [conectar para ver] .

Tags: Acceso abierto, Bibliotecas , Bibliotecas digitales, Libros

Visibilidad y divulgación de la investigación desde las Humanidades Digitales. Experiencias y proyectos

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Baraibar, Á. e., ISBN:  [, BIADIG, 22]. (2014.). [e-Book]  Visibilidad y divulgación de la investigación desde las Humanidades Digitales. Experiencias y proyectos. Pamplona, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2014.
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El Grupo de Investigación Siglo de Oro (GRISO) de la Universidad de Navarra, lleva ya tiempo trabajando en proyectos que se inscriben claramente en el ámbito de las Humanidades Digitales. El último de los proyectos tiene que ver con la aplicación de las nuevas tecnologías a la visibilidad y la difusión de los resultados de investigación. Se trata de uno de los retos que la sociedad de la información ha lanzado a los humanistas, ya que en la difusión de los resultados de investigación, en la difusión y divulgación del conocimiento, está precisamente uno de los puntos fuertes de la transferencia de las Humanidades hacia la sociedad en general. El presente trabajo reúne iniciativas, proyectos y experiencias interesantes en los diferentes planos de este amplio contexto de la visibilidad y la difusión de la investigación en el ámbito de las Humanidades. En él se pone en común distintas experiencias, se comparte conocimientos y se da a conocer otras iniciativas, ya que en este campo de las Humanidades Digitales el valor ejemplarizante de los proyectos es muy importante. Así, el libro se ha organizado en cuatro áreas diferentes con su propia personalidad, pero vinculadas, como no podía ser de otro modo, entre sí: «Blogging académico, visibilidad y difusión de la investigación», «Revistas digitales», «Edición digital» y «Divulgación y Bibliotecas digitales».

Museos y memoria

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Margaret Williamson, H.  [e-Book]  Museums and Memory: Selected Papers from the Annual Meeting of the Southern Anthropological Society, Staunton, Virginia March, 2008. Knoxville, TN Newfound Press, 2011.

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Los trabajos que componen este volumen fueron presentados inicialmente en la Reunión Anual de la Sociedad Antropológica Sur en Staunton, Virginia de 2008, y todos reflejan una llamada a discutir sobre “Memoria y Museos”, por lo que reflejan el reciente e intenso interés en la celebración del 400 aniversario de la fundación de Jamestown, Virginia; y la propia Staunton, un museo industrial viviente de Virginia  del siglo XIX mejorada por la American Shakespeare Center / Blackfriars Playhouse y el Museo de la Frontera Culture.Aunque la mayoría se centran en los recuerdos del Sur, la historia y los museos, también están incluidos documentos relativos a otras partes del mundo. También representan las distintas subdisciplinas de la antropología arqueología, la antropología cultural, lingüística, etnohistoria modos, así como el análisis de artefactos, documentos de varias fuentes y períodos diferentes de la historia en la investigación oral.