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La rentabilidad de la biblioteca en la web social

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González Fernández-Villavicencio, Nieves. «La rentabilidad de la biblioteca en la web social» Salamanca: Universidad de Salamanca, 2015

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El trabajo de investigación que se presenta quiere dar respuesta a la pregunta sobre la rentabilidad de las bibliotecas en la web social. Las bibliotecas llevan años usando las aplicaciones y servicios de la web social, tanto para sus tareas como gestores de comunidades y contenidos como para la formación y el marketing.

El uso de los medios sociales por las bibliotecas y las organizaciones en general está muy extendido, alcanzando un punto de madurez. Los medios que más utilizan las bibliotecas son Facebook, Twitter, YouTube, Blogs y Flickr. En el contexto del marketing y las relaciones públicas, los fines que las organizaciones tienen en estos medios son aumentar las ventas, ahorro de costes, mejorar la satisfacción del usuario y la reputación de la marca. Estos fines también son de aplicación a las bibliotecas.

Para demostrar que se han conseguido estos objetivos, es decir, la rentabilidad de las actividades de las bibliotecas en la web social, hay que utilizar métricas que demuestren el retorno de la inversión que se ha realizado. Demostrar el ROI de los medios sociales es difícil, pero no imposible. Los medios sociales son más eficaces para conseguir engagement y participación del usuario y su compromiso con la marca. Por otro lado, no existen métricas normalizadas y asumidas por todas las organizaciones que permitan una evaluación de las actividades propias y la comparación con la competencia. Solo existen recomendaciones. En esta investigación hemos creado un cuadro de métricas basándonos en las recomendaciones de los expertos, las prácticas de las bibliotecas y la experiencia de la autora. En este cuadro se contemplan métricas o indicadores clasificados por los objetivos de negocio o tácticos y estratégicos. Los objetivos de negocio son Alcance, -la audiencia a la que se llega; Frecuencia de la actividad que realizan las bibliotecas en cada medio social; Fidelización, -tráfico a la web de referencia de la biblioteca procedente de los medios sociales; Influencia, -percepción de la marca; Participación, -engagement, interacción; Conversión, -el uso que se consigue de la biblioteca gracias a los demás objetivos de negocio. Los indicadores que se han incluido son tanto métricas de vanidad como de acción e impacto, se componen de valores absolutos y de tasas o porcentajes e incluyen variables sumatorias.

Se contemplan también métricas para el contexto competitivo, para compararse con la competencia y métricas que ponen en relación varias métricas como las tasas de participación. Se presenta también un mapa mental con herramientas, aplicaciones y utilidades de interés para la monitorización y evaluación de los indicadores. El cuadro de métricas e indicadores ha servido de base para la recopilación de los datos mensuales de 18 bibliotecas españolas, universitarias, públicas, especializadas y escolares, sobre la actividad que realizan en los medios sociales durante el año 2012. A partir de estos datos se ha valorado la evolución temporal de los mismos, identificándose comportamientos similares en las bibliotecas por tipo de bibliotecas y por objetivos de negocio. Se han aplicado técnicas de correlación y regresión para ver la dependencia entre las variables. Se han encontrado evidencias, establecido correlaciones e identificado variables predictoras. No se ha encontrado un modelo matemático de predicción pero si se han localizado variables predictoras, en mayor medida de las variables del objetivo Conversión.

La actividad que se desarrolla en los medios sociales influye en el tamaño de la audiencia, al resultar las variables de Alcance dependientes de las de Frecuencia de la actividad. La actividad que se realiza en los medios sociales es predictora de los demás objetivos de negocio pero no depende de las demás variables. Parte de las variables de Fidelización, las visitas procedentes de los medios sociales que han llegado a la web de referencia, mantienen dependencias con variables web de Conversión, pero también dependen y son predictoras del resto de los objetivos de negocio. Las variables de Influencia son predictoras de variables de Participación ya que son el paso anterior a la interacción del usuario. Las de Participación han resultado dependientes de variables de todos los objetivos. Participación es el objetivo que todas las organizaciones quieren conseguir en los medios sociales, los objetivos no ROI y han resultado predictoras pero sobre todo dependientes. Las variables de Conversión han resultado también dependientes de todos los objetivos. Conversión es el objetivo final de toda acción en los medios sociales, el ROI, el retorno de la inversión. La mayoría de las variables del resto de los objetivos, son predictoras de las variables de Conversión y en menor medida dependen de ellas.

Por tanto puede afirmarse que las actividades que se realizan en los medios sociales son rentables para la institución ya que pueden conseguir beneficios ROI y no ROI. Sin embargo la forma más eficaz de demostrar ese ROI es a través de la planificación de un plan de marketing o campaña de promoción. Una campaña de promoción de tres meses es suficiente para conseguir y demostrar la rentabilidad de las actividades en la web social que lleva a cabo una biblioteca. Se ha planificado una campaña de promoción en medios sociales que convierta las acciones en la web social en ROI, en beneficios de Conversión, durante un periodo de tiempo de tres meses, para tres nuevas bibliotecas universitarias. En los tres casos se comprueba que las bibliotecas han conseguido sus objetivos, centrados todos en un mayor uso de la colección o de los recursos, en el plazo estipulado de tres meses. Incluso en algún caso, los resultados han superado las expectativas. Presentamos unos cuadros o batería de indicadores para controlar y evaluar los resultados que se están obteniendo de la actividad en los medios sociales y poder de esta forma demostrar su rentabilidad. Se dividen en métricas clave e indicadores por medio social. El cuadro de Métricas clave debe usarse para realizar un seguimiento y evaluación general de las cuentas que se mantiene en la biblioteca y los resultados que se están obteniendo a lo largo del tiempo. Sirven también como métricas de comparación con las demás bibliotecas y organizaciones similares. Las baterías de indicadores por medios sociales, deben usarse para su integración en un plan de marketing digital, para medir un programa de marketing concreto, una campaña y comprobar si se están alcanzando los objetivos. Estos indicadores dependen de los canales que se hayan utilizado En este caso no hay indicadores que valgan para todo, sino que va a depender del objetivo que se quiera conseguir. La batería de indicadores que se presenta puede estar sujeta a variaciones por la propia evolución de los medios sociales. Las estadísticas y funcionalidades de los mismos varían continuamente por lo que hay que tomar esta propuesta de métricas en permanente evolución.

Fantasías de la biblioteca

 

Springer, A.-S. and E. Turpin (2015). [e-Book]  Fantasies of the Library. Berlin, K. Verlag and HKW, 2015

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The intercalations es una una incursión experimental explorando la estructura del libro como un potencial espacio “curatorial” Anna-Sophie Springer proporciona respuestas heterodoxas a los principios ordenadores institucionales de colecciones de libros, el volumen incluye una entrevista con Rick Prelinger y Megan Shaw Prelinger de la Biblioteca Prelinger en San Francisco; reflexiones sobre el papel de la memoria cultural y el archivo por Hammad Nasar, Jefe de Investigación y Programas en el Archivo de Arte de Asia, Hong Kong; una conversación con el teórico de medios Joanna Zylinska sobre los experimentos en las intersecciones de la práctica de curación de contenidos y de origen los ebooks abiertos; además de una discusión entre el co-director del K Charles Stankievech y desarrollador de la plataforma Adam Hyde sobre nuevos enfoques para abrir la publicación en la ciencia y el mundo académico. El ensayo fotográfico, “Salas de Lectura, Máquinas de lectura”, presenta puntos de vista de las bibliotecas históricas inusuales junto a obras de artistas como Kader Attia, Andrew Beccone, Mark Dion, Rodney Graham, Katie Paterson, Veronika Spierenburg, Andrew Norman Wilson, y otros “.

 

TinyCat : convierte LibraryThing en un potente catálogo en línea

 

LibraryThing for Libraries

TinyCat

TinyCat convierte LibraryThing en un potente catálogo en línea, para pequeñas bibliotecas (bibliotecas con menos de 10.000 títulos). Se trata de un nuevo catálogo en línea que Tim, Abby, y el resto del equipo de LibraryThing están lanzando formalmente en el congreso de ALA en San Francisco. TinyCat está diseñado para pequeñas bibliotecas, mientras que LibraryThing for Libraries se comercializa para bibliotecas públicas y universitarias. TinyCat ofrece una nueva manera de ver el catálogo más limpia y orienta especialmente en ayudar a los usuarios a encontrar y descubrir los libros en su biblioteca.

LibraryThing es una red social 2.0 en torno a los libros en forma de comunidad virtual de catalogación creado para la catalogación compartida, una especie de experimento social para compartir catálogos, comentarios y valoraciones de libros, actualmente cuenta con más de 700.000 suscriptores. Se trata de el club de lectura más grande del mundo que permite catalogar los libros fácilmente, simplemente con poner el ISBN, titulo… importando los datos y portadas desde Amazón, y desde más de 690 bibliotecas de todo el mundo. En esta red se puede encontrar gente que tiene gustos similares y se puede o te pueden sugerir lecturas que te hayan gustado. También es una herramienta multitarea que te permite crear grupos, charlar… Existe un grupo latino Latin Library Thing

TinyCat es una aplicación profesional, sencilla, flexible, móvil, potente y segura:

– TinyCat es sencillo y limpio. Permite la búsqueda facetada.

– Móvil TinyCat se ve y funciona muy bien en todos los dispositivos y plataformas.

– Flexible. TinyCat soporta todos los tipos de medios (CDs, DVDs. Audiolibros…), no sólo los libros que impulsan LibraryThing.

– Profesional. Exporta e importa registros MARC. hace seguimiento de clientes y muestra la disponibilidad del documento en la biblioteca

– Segura. Funciona en HTTPS

– Mejorable. TinyCat incluye lo mejor y más útil de LibraryThing, puede ofrecer, más de lo que ofrece cualquier catálogo de biblioteca.

 

Adapatación a una biblioteca

Entre sus nuevas características últimamente TinyCat ofrece lectura por código de barras, circulación, búsqueda avanzada e importación y exportación de registros MARC.

Promover el conocimiento abierto y la información abierta: estado actual de Repositorios

 
 

Shearer, K. (2015). [e-Book]  Promoting Open Knowledge and Open Science Report of the Current State of Repositories. Produced by Confederation of Open Access Repositories (COAR) on behalf of the COAR Aligning Repository Networks Committee, 2015.

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Este informe presenta una visión general del panorama internacional sobre acceso abierto y repositorios. El documento ha sido elaborado por COAR en nombre de Aligning Repository Networks Committee, un grupo de representantes de alto nivel de las redes de repositorios de todo el mundo. Durante los últimos 20 años, los repositorios de acceso abierto se han implementado en todo el mundo y están presentes en en todas las regiones. Los repositorios proporcionan acceso abierto (OA) para buscar y encontrar publicaciones y otros materiales, y de este modo permitir la gestión local y la preservación de los productos de la investigación. Son un componente fundamental de la infraestructura clave de apoyo al creciente número de políticas y leyes de acceso abierto, la mayoría de ellos recomiendan o exigen el depósito de los artículos en un repositorio OA. Los repositorios OA funcionan de una forma federada interconectándose a través de las redes temáticas, nacionales y regionales. A su vez, estas redes regionales y nacionales están alineando aún más sus prácticas a nivel mundial a través de la Iniciativa Aligning Repository Networks Initiative (COAR), haciendo sus colecciones más valiosas ya que permiten añadir más valor a las colecciones teniendo juntos sus contenidos. Estos servicios incluyen el seguimiento de los resultados de la investigación para los financiadores y administradores de investigación, permiten supervisar el uso de las publicaciones, facilitan el acceso al texto completo y la explotación de los datos, así como servicios alternativos de superposición a los procesos de revisión por pares. Fundamentalmente, los repositorios representan un modelo distribuido y participativo en el que las instituciones gestionan el contenido a nivel local lo que está contribuyendo a crear las bases del conocimiento global a través de la adopción de estándares abiertos comunes. Los sistemas distribuidos, tales como una red global de repositorios, tienen una sostenibilidad inherente, aumentan la resistencia de las infraestructuras y fomentan la innovación y la flexibilidad social e institucional. También permiten que la comunidad de investigación tenga cierta influencia sobre el sistema de comunicación científica. Con un número cada vez mayor de organismos de financiación, la adopción de políticas científicas abiertas en muchas ocasiones depende de la infraestructura de repositorio para la adhesión a las políticas de acceso abierto y, es fundamental que las comunidades de repositorio y organismos financiadores estrechen lazos y encuentren mecanismos para entablar un diálogo regular. Además, teniendo en cuenta que existen diferentes enfoques entre regiones en términos de políticas e infraestructuras, es importante que las perspectivas de diversidad sean considerados como colectivas. COAR, y sus miembros y socios, dan la bienvenida a un nuevo debate para trazar el rumbo hacia un futuro sostenible y dinámico de la comunicación académica.

Diez Años del Programa de Archivos en Peligro de Extinción

Maja Kominko (Editor) From Dust to Digital: Ten Years of the Endangered Archives Programme.Open Book Publishers, 2015

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Gran parte del patrimonio documental del mundo descansa en archivos vulnerables, poco conocidos y con frecuencia inaccesibles. Muchos de estos archivos conservan información que pueda arrojar nueva luz sobre los fenómenos históricos y conducir a su reinterpretación de nuestra historia. Pero estas colecciones tan ricas a menudo están en riesgo de perderse antes de que se registre la historia que reflejan sus contenidos. Este volumen celebra el décimo aniversario del Programa de Archivos en Peligro de Extinción en la Biblioteca Británica, establecida para documentar y publicar archivos en línea antes de que sean inaccesibles y olvidados en todo el mundo.

“From Dust a Digital” muestra la importancia histórica de las colecciones identificadas, catalogadas y digitalizadas a través del Programa, que reúne artículos sobre 19 de los 244 proyectos apoyados desde sus inicios. Estas contribuciones demuestran la gama de materiales documentados – incluyendo inscripciones rupestres, manuscritos, registros de archivos, periódicos, fotografías y archivos de sonido – y el amplio alcance geográfico del Programa. Muchos de los documentos que se publican aquí por primera vez, ponen de relieve potencial que estas colecciones tienen que avanzar en nuestra comprensión de la historia.

Control del Conocimiento: Libertad de Información y Protección de la Privacidad en un Mundo Interconectado

 

Stefanick, L. (2013). [e-Book] Controlling Knowledge: Freedom of Information and Privacy Protection in a Networked World, AU Press, 2013.

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Las tecnologías de la información digital han mejorado nuestra capacidad para almacenar, recuperar e intercambiar información. Pero, ¿quién controla nuestro acceso a la información, y quién decide lo que otros tienen derecho a saber o  no? En “Controlling Knowledge”, Lorna Stefanick ofrece una visión sobre el régimen normativo que controla actualmente la libertad de información y la protección de la privacidad. Con el objetivo de aclarar, Stefanick esboza la historia y la aplicación de la legislación Freedom of Information and Protection of Privacy Act (FOIP Act). , con especial atención a cómo estas leyes afectan al individuo. Para ilustrar el impacto de la legislación FOIP, se examina la noción de consentimiento informado y como este concepto afecta a la vigilancia en la era digital, y explora su influencia en Facebook y otroas redes sociales. Especialistas en la política y administración pública, tecnologías de la información, comunicaciones, derecho, sociología y atención de la salud encontrarán aquí planteamientos interesantes sobre estas cuestiones que les serán de utilidad en su trabajo, siendo a su vez de interés para estudiantes y lectores en general a través de un estilo muy accesible La intención de servir como una “guía de los ciudadanos,” Controlling Knowledge es un recurso vital para cualquier persona que quiera entender cómo se define legalmente la libertad de información y la protección de la privacidad  y cómo esta legislación afecta a nuestros derechos individuales como ciudadanos de la era de la información.

Cómo realizar el seguimiento del impacto de los datos de Investigación con métricas

Ball, A. and M. Duke (2015). [e-Book] How to Track the Impact of Research Data with Metrics’. DCC How-to Guides Edinburgh, Digital Curation Centre, JISC, 2015.

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Esta guía tiene como cometido ayudar a realizar un seguimiento y medir el impacto de los datos de la investigación, ya sea propia o de un departamento, institución o grupo de investigación. Proporciona una visión general de los conceptos clave de medición del impacto así como de los servicios y herramientas disponibles para medirlo. Después de discutir algunos de los temas y retos actuales, ofrece algunos consejos sobre cómo aumentar el impacto de nuestros datos de investigación. Esta guía está dirigida a los analistas que trabajan con datos de investigación y administradores que trabajan en temas relativos a la evaluación de calidad de la investigación, bibliotecarios y en general a cualquiera que desee  realizar un seguimiento del impacto de los datos dentro de una institución. Entre los temas que se abordan están los siguientes:

– ¿Por qué medir el impacto de los datos de investigación?

– Conceptos de medición de impacto

– impacto y servicios de medición

– Retos y problemas actuales de la medición

– Consejos para aumentar el impacto de los datos de investigación.

Productos y servicios de información: estudios de usuarios y usabilidad

 
 

Rabello, R. and B. C. Caiado (2014). [e-Book]  Produtos e serviços de informação: estudos de uso e usabilidades, Brasília: IBICT, 2014.

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El proceso de comunicación entre la institución y la sociedad es esencial para el desarrollo y mejora de productos y servicios de información. Para ello se requiere de la creación y mantenimiento de un canal que ayudará a garantizar las condiciones de uso y el mantenimiento de los derechos de los beneficiarios de la propiedad de la información, así como la capacidad para proporcionar información con el objetivo de disponer de un proceso continuo de aprendizaje organizacional. Esta publicación considera estas condiciones, aportando ejemplos concretos de los usos del estudio y uso de productos al servicio del Instituto Brasileño de Información en Ciencia y Tecnología (IBICT). Con este estudio, los profesionales y los gestores de la información entran en contacto con herramientas útiles para la mejora de insumos y servicios, tomando como referencia una metodología que prioriza, a través del diálogo, las contribuciones proporcionadas por usuarios exigentes y conocedores de los servicios de información.

Metric Tide: Informe sobre Métricas de Evaluación y Gestión de la Investigación

 

Wilsdon, J., L. Allen, et al. (2015). [e-Book] The Metric Tide Report of the Independent Review of the Role of Metrics in Research Assessment and Management London: HEFCE, 2015.

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The Metric Tide Report  es un informe independiente que sostiene que los investigadores tienen la oportunidad de influir en la forma en que se mide la ciencia en la educación superior y la investigación. Y propone un marco para las métricas responsables, dando una serie de recomendaciones dirigidas a los líderes universitarios, a quienes financian la investigación, a editores e investigadores individuales. En conjunto, estos nuevos diseños deben asegurar que los indicadores y de la infraestructura de datos subyacente desarrollen formas que apoyen las diversas cualidades y los impactos de la investigación, un uso más amplio de indicadores cuantitativos, y la emergencia de las métricas alternativas de impacto social, podrían apoyar la transición hacia un sistema de investigación más abierto, responsable y orientado hacia el exterior. Si bien aún se pone demasiado énfasis en los indicadores mal diseñados – tales como los factores de impacto de revistas – que puede tener consecuencias negativas, como se refleja en la Declaración de San Francisco sobre la Evaluación de la Investigación (DORA), que ahora cuenta con más de 570 organizaciones firmantes  y 12.300 investigadores a título individual.

Las métricas de evaluación científica conllevan una reacción de compromiso con una comunidad. El uso de datos y evidencias en la evaluación de la investigación informa sobre las decisiones que universidades y organismos de financiación realizan desde una perspectiva granular para llevar a cabo un análisis en tiempo real de las actividades realizadas por sus investigadores. Los investigadores tienen también la responsabilidad de sacar el máximo provecho de las posibilidades de los datos. Sin embargo el uso contundente de métricas tales como los factores de impacto de revistas o el índice h no responden en toda su extensión a estos objetivos. Algunas de las cualidades de la cultura académica simplemente realizan una sencilla cuantificación, por lo que se evidencia que ahora es más necesario que nunca tener en cuenta los indicadores individuales que pueden atenuar esta perspectiva parcial para hacer justicia a la riqueza y pluralidad de cada investigación. Los criterios de evaluación a menudo están mal diseñados lleganddo a distorsionar el comportamiento de los investigadores y la determinación de las carreras académicas.

El trágico caso de Stefan Grimm, cuyo suicidio en septiembre 2014 llevó a Imperial College a poner en marcha una revisión del uso de métricas de rendimiento, es un recordatorio de que lo que está en juego en estos debates es algo más que el diseño de los sistemas de gestión eficaces. Las métricas detentan un poder real, por eso deben ser constitutivas de valores, identidades y medios de vida.

Las métricas deben apoyar, no reemplazar, la opinión de expertos, a pesar de que la revisión por pares, con sus defectos y limitaciones, sigue contando con un amplio apoyo. Todos sabemos que la revisión por pares no es perfecta, y que seguirá siendo la base principal para la evaluación de los trabajos de investigación, propuestas y ejercicios de evaluación; aunque al mismo tiempo se debería seleccionar cuidadosamente y aplicar indicadores cuantitativos que puedan ser un complemento útil a otras formas de evaluación y toma de decisiones. Un sistema de investigación madura necesita una geometría variable de la opinión de expertos, tanto a nivel cuantitativo como contar con la aplicación de indicadores cualitativos. La calidad académica es altamente específica en relación al contexto, y es razonable pensar en términos de cualidades de investigación, en lugar de luchar por una sola definición o medida de la calidad.