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Estos son los 5 grandes términos editoriales para las bibliotecas en 2021

Here are the big 5 publishers terms for libraries in 2021
February 16, 2021 By Michael Kozlowski

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Las grandes editoriales cambian sus condiciones para las bibliotecas cada año, lo que les obliga a gastar más dinero para tener una amplia colección de audiolibros y libros electrónicos para sus usuarios. La gente pide prestado este tipo de contenido directamente en su lector electrónico o a través de una aplicación para un smartphone o una tableta. Sólo hay unas pocas personas clave en todo el sistema de bibliotecas que entienden realmente qué tipo de modelos ofrecen las editoriales a las bibliotecas, y suelen ser el director de la sucursal y el director de las colecciones. La gente normal no tiene ni idea de qué tipo de condiciones financieras ofrecen las editoriales a las bibliotecas ni de cuánto gastan realmente. Sólo se preocupan por pedir prestado material de forma gratuita.

Las editoriales tienen varios modelos diferentes para las bibliotecas. El más común es el de un libro, un uso. Para que una biblioteca preste un libro electrónico, tiene que comprarlo. Si un libro es popular, la biblioteca puede comprar entre 10 y 20 libros electrónicos, para que haya suficientes y la lista de espera no sea demasiado larga. Muchas editoriales se han dejado de ofrecer sus programas de acceso perpetuo, en los que las bibliotecas pagan por el libro una vez y lo poseen para siempre, para pasar a un modelo de dos años de duración, que ofrece precios más bajos en las licencias de libros electrónicos que caducan a los dos años. El coste por circulación es también un sistema relativamente nuevo: las bibliotecas pueden almacenar más de 100.000 libros electrónicos y sólo pagan si alguien los toma prestados.

Overdrive es el mayor sistema de distribución digital y cuenta con miles de bibliotecas en todo el mundo que hacen negocios con ellos. Esto les sitúa en una posición excelente para disponer de todo tipo de datos, que no están disponibles en ningún otro sitio. Overdrive ha proporcionado a Good e-Reader todas las condiciones que los editores ofrecen a las bibliotecas. Esto no sólo es aplicable a Overdrive, sino también a su competencia, como Hoopla y Cloud Library.

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El noventa por ciento de las bibliotecas públicas estadounidenses ofrece colecciones digitales: informe de investigación sobre las tendencias de las colecciones físicas y electrónicas de las bibliotecas públicas

The Use and Cost of Public Library Materials: Trends Before the COVID-19 Pandemic. Washington, DC: IMLS, 2021

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Institute of Museum and Library Services (IMLS) publicó The Use and Cost of Public Library Materials: Trends Before the COVID-19 Pandemic, un informe de investigación que explora las tendencias de los gastos y la circulación de las colecciones físicas y electrónicas, incluyendo comparaciones entre subgrupos por localidad y tamaño de la población atendida.

Cada año, desde 1988, la Encuesta de Bibliotecas Públicas de los Estados Unidos ha proporcionado un censo nacional de las bibliotecas públicas de Estados Unidos. Los datos se recopilan de aproximadamente 9.000 sistemas de bibliotecas públicas que comprenden más de 17.000 bibliotecas principales, sucursales y bibliobuses en los 50 estados, el Distrito de Columbia y los territorios de Estados Unidos.

«La biblioteconomía en línea y la naturaleza de la biblioteca como lugar cívico y comunitario es un paisaje en constante cambio», dijo el director del IMLS, Crosby Kemper. «Como verán en el informe, el crecimiento y el uso de los libros electrónicos, las bases de datos en línea y la tecnología han seguido aumentando a lo largo de los años, lo que hace que las colecciones digitales sean un recurso en el que las bibliotecas siguen invirtiendo mucho. Vemos que la atención a la salud y el bienestar de los usuarios y el desarrollo y la cohesión de la comunidad son más importantes que nunca. Y, como siempre para las bibliotecas públicas, la importancia de la lectura como habilidad básica y mejor apoyo para mejorar la vida de las personas sigue siendo una constante en la sociedad estadounidense».

Las preguntas de investigación a las que se responde en el informe son las siguientes

  • ¿Se mantiene la tendencia de la circulación general por persona tanto en la circulación física como en la electrónica, y difieren las tendencias entre los subgrupos de localidad y tamaño de la población?
  • ¿Cuánto ha cambiado el gasto medio por persona de las bibliotecas en materiales electrónicos en los últimos cuatro años?
  • ¿Permiten los materiales electrónicos a las bibliotecas proporcionar un mayor valor a sus comunidades que los materiales impresos tradicionales, basándose en el coste por artículo distribuido?

El informe incluye las siguientes conclusiones, que también están disponibles en formato de tabla:

Entre el año fiscal 2014 y el año fiscal 2018,

  • El porcentaje de bibliotecas que ofrecen materiales de la colección electrónica aumentó del 80 al 90%;
  • El gasto medio por persona en materiales físicos disminuyó un 6%, mientras que el gasto medio por persona en materiales electrónicos aumentó un 31%; y
    la mediana del costo de los artículos físicos circulados aumentó un 11%, mientras que la mediana del costo de la circulación electrónica disminuyó un 26%.
  • En el año fiscal 2018, las bibliotecas en áreas rurales y las bibliotecas que sirven a poblaciones más pequeñas pagaron menos por circulación electrónica que las bibliotecas situadas en otros lugares o que sirven a poblaciones más grandes.

El equipo de investigación en el IMLS busca comprender la evolución de los enfoques utilizados por las bibliotecas locales de Estados Unidos en respuesta a la cambiante demanda pública de información accesible», dijo Matt Birnbaum, oficial de evaluación senior del IMLS. Utilizando los datos de la encuesta anual sobre bibliotecas públicas, este informe de investigación capta la reciente aceleración en el uso público y las inversiones en una amplia gama de recursos de información electrónica. Mirando hacia un futuro post-pandémico, este informe puede proporcionar una base valiosa para futuras exploraciones comparativas de los enfoques que las bibliotecas locales para apoyar y fomentar una ciudadanía bien informada.

Las visitas físicas a la biblioteca y la circulación física son sin duda pilares de las métricas de uso de las bibliotecas públicas de las bibliotecas públicas. Pero a medida que los materiales materiales electrónicos, las bibliotecas públicas necesitan otras métricas para demostrar cómo sus comunidades están utilizando estos recursos. El uso de la biblioteca basado en visitas físicas y la circulación ha disminuido durante la última década (IMLS, junio de 2020); sin embargo los resultados presentados en este resumen sugieren que estos descensos durante los últimos cuatro años pueden compensarse, al menos parcialmente, por el creciente cantidad de recursos y y materiales disponibles en formato electrónico.

Además, el rendimiento a corto plazo de la inversión en materiales electrónicos electrónico, conceptualizado aquí como la disminución de los costes por circulación, mejoró sustancialmente desde el año fiscal 2014 hasta el año fiscal 2018. Casi 45 por ciento de todas las bibliotecas públicas en Estados Unidos se encuentran en zonas rurales zonas rurales y más de una cuarta parte de todas las bibliotecas públicas sirven a una población de menos de 2.500 personas. Estas son las bibliotecas que tiene los costes más bajos por circulación electrónica.

Sin embargo, aunque la gran mayoría de las bibliotecas públicas en todos los de todos los entornos ofrecen materiales electrónicos a sus a sus usuarios, todavía puede haber una brecha de acceso a la banda ancha o una falta de concienciación que que impide un uso más amplio de estos recursos. estos recursos. En 2016, el Pew Research Center informó de que menos de la mitad de los adultos estadounidenses sabían que su biblioteca pública prestaba libros electrónicos (Horrigan, 2016).

La pandemia de COVID-19 puede haber reducido esta brecha de conocimiento para recursos electrónicos; también puede cambiar de forma indeleble la relación entre la biblioteca física biblioteca física y la comunidad.

Guía ASERL sobre el préstamo digital controlado para las bibliotecas de investigación

 

Future Thinking:  ASERL’s Guide to Controlled Digital Lending for Research Libraries. From the Association of Southeastern Research Libraries (ASERL), 2021

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La publicación ofrece una visión de alto nivel de los beneficios y riesgos para las bibliotecas que pueden estar considerando la implementación de un programa de préstamos digitales controlados (CDL).

El préstamo digital controlado como concepto ha estado circulando en la profesión bibliotecaria durante más de una década, aunque pocas bibliotecas implementaron un programa de CDL hace tanto tiempo. Muchos bibliotecarios creen que la CDL es una extensión natural de las doctrinas de Uso Justo que han permitido a las bibliotecas con sede en EE. UU. Compartir libros durante décadas.

«Las bibliotecas quieren poder digitalizar y prestar copias de los libros impresos que poseen, bajo los controles adecuados, para permitir que los usuarios de bibliotecas remotas y con problemas de impresión tengan la capacidad de usar nuestras colecciones», comentó Jan Lewis, Director de Servicios de Bibliotecas Académicas en East Carolina University y presidente de la junta directiva de ASERL para 2020-2021. “Para que estos programas tengan éxito y se mantengan dentro de los límites de la ley, la parte más importante de CDL es la palabra ‘controlado’”.

A pesar de la oposición de algunos grupos editoriales y de autores, algunas bibliotecas han experimentado recientemente con programas de CDL a pequeña escala, por lo general para audiencias internas remotas en circunstancias muy restringidas. «Future Thinking» proporciona a las bibliotecas de ASERL una descripción general del fundamento legal de la CDL, analiza los diferentes niveles de tolerancia al riesgo que una biblioteca podría querer considerar y destaca algunas opciones de tecnología emergente que una biblioteca podría querer explorar si desea considerar implementar tal programa.

Herramienta para comprobar el grado de disponibilidad, accesibilidad y usabilidad de libros electrónicos y audiolibros para bibliotecas

WhoCanGetYourBook.com

Fight for the Future ha creado una nueva herramienta para resaltar las desigualdades en la revolución de la publicación digital. Las bibliotecas públicas, las escuelas públicas, los libreros independientes, así como los lectores discapacitados, rurales y de bajos ingresos están siendo eliminados del futuro digital de Estados Unidos. 

La revolución del libro digital no es el modelo de accesibilidad que se anuncióenun principio. La nueva herramienta de Fight for the Future destaca cómo la distribución depredadora de libros digitales está aumentando la desigualdad digital al mismo tiempo que daña instituciones centrales como bibliotecas públicas, escuelas públicas y libreros independientes.

Los libros contienen la gran riqueza del conocimiento humano. Si bien las bibliotecas públicas trabajan para hacer que ese conocimiento sea accesible para todos, independientemente de su discapacidad, alfabetización o nivel de ingresos, las brechas en el acceso se están ampliando. Muchos libros en los formatos más accesibles no están disponibles para las bibliotecas públicas, las escuelas públicas y las librerías independientes, o solo están disponibles a un costo prohibitivo.

Este sitio web está pensado como un proyecto de pensamiento sobre quién debe ser considerado cuando hablamos de acceso y disponibilidad.

WhoCanGetYourBook.com ofrece calificaciones con letras en accesibilidad y disponibilidad de libros, dejando al descubierto costos prohibitivos de licencia, ofertas exclusivas como Audible Originals de Amazon y preocupaciones de usabilidad que mantienen los libros populares fuera del alcance de los lectores más vulnerables de nuestra nación.

A la pregunta «¿Quién puede conseguir este libro?»  La herramienta ofrece a los autores y editores una calificación de letra, otorgando un punto por cada decisión equitativa sobre cómo se publica un libro. 

Mitos sobre los préstamos digitales controlados

Video Recording Website

Controlled Digital Lending (CDL) es un método emergente que permite a las bibliotecas prestar libros impresos digitalizados a los usuarios como «se presta un libro impreso». A través del CDL, las bibliotecas utilizan controles técnicos para garantizar una proporción consistente de «propiedad en préstamo», lo que significa que la biblioteca hace circular el número exacto de copias de un título específico que posee, independientemente del formato, estableciendo controles para evitar que los usuarios redistribuyan o copien la versión digitalizada. Cuando CDL se adapta adecuadamente para reflejar las condiciones del mercado del libro impreso y los controles se aplican correctamente, CDL está permitido en virtud de la legislación vigente sobre derechos de autor de Estados Unidos. CDL no pretende sustituir a los servicios de licencia electrónica que ofrecen los editores. De hecho, una ventaja significativa de CDL es que aborda el «problema del siglo XX» de los libros más antiguos que aún están protegidos por los derechos de autor, pero que es poco probable que se ofrezcan digitalmente por los servicios comerciales.

El 10 de febrero de 2020 se grabó un seminario web sobre préstamos digitales controlados que destruyen mitos, patrocinado por Internet Archive y Library Futures.

Mito 1: Los préstamos digitales controlados son piratería digital Realidad:  Controled Digital Lending (CDL) utiliza tecnología para replicar el derecho de una biblioteca a prestar obras, en formato digital, a un usuario a la vez.

Mito 2: la CDL perjudica a los autores Realidad: CDL puede ayudar a los autores mejorando la visibilidad, disponibilidad y accesibilidad de sus obras. 

Mito 3: Internet Archive inventó los CDL Realidad: CDL es simplemente una aplicación de uso legítimo y el uso legítimo existe desde que existen los derechos de autor. 

Mito 4: El uso legítimo no permite escanear libros completos Realidad: el uso legítimo permite el uso de la cantidad necesaria para cumplir con su propósito. 

Mito 5: los préstamos digitales perjudican las ventas de los editores Realidad: las bibliotecas digitales y físicas contribuyen a un ecosistema editorial saludable y aumentan las ventas y el compromiso con el trabajo creativo.

Mito 6: La decisión de ReDigi hizo ilegal los CDL Realidad: La decisión ReDigi abre el potencial para usos más tecnológicos, como CDL, para acceso educativo no comercial. 

Mito 7: CDL solo beneficia a las personas que no quieren comprar libros Realidad: CDL ayuda a los usuarios con problemas de acceso limitado a acceder a los libros. 

Mito 8: las bibliotecas «reales» licencian libros electrónicos Realidad: las bibliotecas preservan la información y la preservación requiere propiedad, no acuerdos de licencia. 

Mito 9: Las bibliotecas necesitan permiso de autor y editor para los CDL Realidad: el control del autor y el editor finaliza en el momento en que se compra un libro y luego comienza el uso justo. 

Mito 10: las bibliotecas digitales no son bibliotecas «reales» y no tienen los mismos derechos Realidad: la ley de derechos de autor no distingue entre bibliotecas digitales y físicas.

Todos mis libros: reflexiones en torno a las bibliotecas personales en México y América Latina

Marina Garone Gravier, Mauricio Sánchez Menchero (editores). Todos mis libros: reflexiones en torno a las bibliotecas personales en México y América Latina. Debate y Reflexión, 2020

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¿Qué han reunido los individuos en sus bibliotecas a través del tiempo?, ¿cómo han mudado sus gustos?, ¿cuáles han sido sus criterios de organización de temas y de espacios?, ¿qué lecturas compartidas tuvieron con los varios estamentos a los que pertenecieron?, ¿dónde han ido a parar esas lecturas privadas, personales y cómo las analizamos y estudiamos hoy? Estas son algunas de las dudas que animaron la creación de este libro. Si bien el estudio de las bibliotecas ha sido, en general, un tema de interés de muchas disciplinas, la revisión de aquellas de carácter eminentemente personal, en diálogo con la formación de las mentalidades e ideas de sus poseedores, los proyectos sociales y culturales a los que estos contribuyeron, y en una palabra los hábitos de lectura y formas de apropiación de sus poseedores, ha sido, en cambio, un aspecto un poco menos atendido dentro del conjunto de esos estudios. Por ello en Todos mis libros. Reflexiones en torno a las bibliotecas personales en México y América Latina nos propusimos reunir una serie de ensayos que exploraran algunos de los ejemplos más relevantes de bibliotecas personales: desde las que existieron en la capital del Virreinato de Nueva España, y varias ciudades de la República Mexicana, hasta llevar —atravesando un amplio arco temporal— del periodo colonial al siglo XX, y en los que no faltara la presencia de casos de otros países de la región, como Chile, Brasil y Argentina. Las perspectivas de análisis empleadas en esta obra son interdisciplinarias, de ahí que unos estudios recurran a los métodos clásicos de la historia, otros más a los de la bibliotecología; no faltan tampoco las miradas a la materialidad de las colecciones para dar al lector un abanico de posibilidades de conocimiento y de métodos de estudio para esos universos poliédricos y apasionantes llamados bibliotecas.

Los libros contienen multitudes: explorando la publicación experimental

Books contain multitudes: Exploring Experimental Publishing. COPIN, 2021

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Books contain multitudes: Exploring Experimental Publishing es un informe de investigación y alcance en tres partes creado para apoyar el paquete de trabajo de publicación experimental y reutilización (WP 6) del proyecto Community-led Open Publication Infrastructures for Monographs (COPIM). También sirve como recurso para la comunidad académica, especialmente para los autores y editores interesados en buscar formas más experimentales de publicación de libros.

COPIM (Community-led Open Publication Infrastructures for Monographs) es un proyecto de tres años de duración dirigido por la Universidad de Coventry como parte de una asociación internacional de investigadores, universidades, bibliotecarios, editores de libros de acceso abierto (OA) y proveedores de infraestructuras, y está financiado por The Research England Development Fund y Arcadia, un fondo benéfico de Lisbet Rausing y Peter Baldwin. COPIM está construyendo sistemas e infraestructuras abiertos y de propiedad comunitaria para permitir el fortalecimiento de la publicación de libros en acceso abierto, aportando importantes mejoras en las infraestructuras utilizadas por los editores de libros en acceso abierto y por aquellos editores que están haciendo la transición al acceso abierto. El proyecto aborda los principales obstáculos tecnológicos, estructurales y organizativos -en torno a la financiación, la producción, la difusión, el descubrimiento, la reutilización y el archivo- que se interponen en el camino de una mayor adopción e impacto de los libros de OA. COPIM reajustará la publicación de libros en régimen de OA, pasando de la competencia entre proveedores de servicios comerciales a un enfoque más horizontal y cooperativo de intercambio de conocimientos.

Como parte de siete paquetes de trabajo conectados, el COPIM trabajará en

1) la creación de capacidades integradas entre las editoriales;

2) el acceso y el desarrollo de canales de financiación consorciados, institucionales y de otro tipo;

3) el desarrollo y la experimentación de modelos de negocio apropiados;

4) la reducción de costes lograda por las economías de escala;

5) los modelos de estión de apoyo mutuo;

6) la integración en los entornos de bibliotecas, repositorios y aprendizaje digital;

7) la reutilización y la experimentación con los libros de OA;

8) el archivado eficaz y sólido de los contenidos de OA; y

9) la transferencia de conocimientos a las partes interesadas a través de varios proyectos piloto.

The Experimental Publishing and Reuse Work Package busca formas de alinear más estrechamente el software, las herramientas y las tecnologías, los flujos de trabajo y las infraestructuras existentes para la publicación experimental con los flujos de trabajo de los editores de libros OA. Para ello, producirá un conjunto de pruebas piloto de libros experimentales, que se desarrollarán con la ayuda de estas nuevas herramientas y modelos de trabajo y se integrarán en la infraestructura del COPIM. Como parte de estos proyectos piloto, se establecerán relaciones con plataformas de publicación de código abierto, proveedores de software y proyectos centrados en publicaciones experimentales de formato extenso, y se llevarán a cabo actividades de divulgación con editores y autores de libros OA para seguir promoviendo las oportunidades de publicación experimental. También explorará cómo los libros de OA no experimentales son (re)utilizados por la comunidad académica. Para ello, examinará las tecnologías y estrategias culturales más eficaces para promover la interacción y la reutilización de los contenidos de los libros de OA. Esto incluye la creación de comunidades en torno a los contenidos y las colecciones mediante anotaciones, comentarios y revisiones posteriores a la publicación (por ejemplo, a través de la plataforma de anotación social hypothes.is para permitir formas más colaborativas de producción de conocimiento. Para lograrlo, este modelo de trabajo trazará un mapa tanto de las soluciones tecnológicas existentes como de las barreras culturales y las mejores prácticas con respecto a la reutilización.

Libros de acceso abierto en el ámbito de las Humanidades y las Ciencias Sociales: una ventaja altmétrica para el acceso abierto

Taylor, M. Open Access Books in the Humanities and Social Sciences: an Open Access Altmetric Advantage. https://doi.org/10.1007/s11192-020-03735-8

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En la última década han surgido dos fenómenos significativos en la comunicación de la investigación: el aumento de la publicación de acceso abierto (OA) y la evidencia del intercambio en línea en forma de altmetrics. Se ha estudiado poco el efecto del acceso abierto en el intercambio en línea de artículos de revistas, y aun menos en el caso de los libros. Este trabajo examina las altmetrías de un conjunto de 32.222 libros (de los cuales el 5% son de acceso abiero (OA) y un conjunto de 220.527 capítulos (de los cuales el 7% son de OA) indexados por la base de datos académica Dimensions in the Social Sciences and Humanities. Tanto los libros como los capítulos de AA tienen un uso significativamente mayor en las redes sociales, una mayor cobertura en los medios de comunicación y en los blogs, y pruebas de mayores índices de impacto social en los documentos políticos. Los capítulos en OA tienen mayores índices de cobertura en Wikipedia que sus equivalentes sin OA, y es más probable que se compartan en Mendeley. Incluso dentro de las Humanidades y las Ciencias Sociales, las diferencias disciplinarias en la actividad altmétrica son evidentes. El efecto se confirma en el caso de los capítulos, aunque los problemas de muestreo impiden llegar a una conclusión firme de que el OA facilita la atención adicional a nivel de todo el libro, la aparente ventaja de las altmétricas de OA sugiere que el movimiento hacia el OA está aumentando el intercambio social y un impacto más amplio.

Dobles vidas: una película sobre la lectura digital y el mundo de la edición

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Historia de un editor que se enfrenta a la transformación del mundo y su capacidad o no de adaptarse con la llegada del libro digital ante un futuro incierto.

Dobles Vidas (Doubles vies) es una película de comedia francesa de 2018 dirigida por Olivier Assayas. Está protagonizada por Guillaume Canet, Juliette Binoche, Vincent Macaigne, Nora Hamzawi, Christa Théret y Pascal Greggory.

Ambientada en el mundo editorial parisino, una editora y un autor se encuentran en apuros, mientras se enfrentan a la crisis de la mediana edad y al cambio de la industria editorial con la llegada del libro digital. El título original de la película era E-book, pero Olivier Assayas lo descartó porque le pareció «demasiado técnico y demasiado frío»

Los diálogos y comentarios en torno al libro y la adaptación a la revolución digital son muy jugosos, y están muy bien documentados. Los miedos de los editores ante el nuevo formato, los cambios en los modos de lectura y escritura, la piratería, los precios, la caída de ventas de lo digital en los últimos años después de una introducción rápida, las nuevas formas de literatura, los algoritmos que condicionan las ventas, el auge de los aduiolibros y la moda de los libros de colorear.

COPIM libera el código del sistema de inscripción de proyectos de acceso abierto

 COPIM Announcement (via PubPub)

El proyecto Community-led Open Publication Infrastructures for Monographs (COPIM) ha publicado hoy el código originalmente escrito para su iniciativa Opening the Future, que recoge y procesa las inscripciones de las bibliotecas. Esta publicación pone el software a disposición de cualquier editor para que lo adapte y lo utilice: se trata de un sistema de registro genérico para proyectos de acceso abierto con modelos de afiliación consorciados.

Opening the Future es un modelo de suscripción colectiva que, a través de su sistema de
de afiliación, hace que los fondos de las bibliotecas lleguen más lejos: logrando el doble objetivo de aumentar las colecciones y apoyar el acceso abierto.

Disponible en Github en , las características del sistema incluyen el seguimiento de los pedidos, la gestión de la facturación, la notificación de nuevas inscripciones y el control de acceso para los paquetes de libros de la lista de espera. El software ya se utiliza en el sitio web de  Opening the Future, donde se está llevando a cabo un proyecto piloto con CEU Press, que utilizará las cuotas de los miembros para publicar libremente nuevos contenidos de acceso abierto. Puede encontrar más información sobre esta iniciativa y su espíritu en la página de recursos del proyecto.