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Una bibliotecaria de Massachusetts esconde teléfonos desechables en los libros para ayudar a las víctimas de la violencia doméstica.

Karimi, F. (2024, febrero 14). Massachusetts librarian hides burner phones in books to help domestic violence victims. CNN. https://www.cnn.com/2024/02/14/us/massachusetts-librarian-domestic-violence-victims-cec/index.html


La bibliotecaria Molly Riportella conoce el poder de los libros. Y como sobreviviente de abuso doméstico, entiende que un teléfono puede ser un salvavidas o un dispositivo de intimidación para personas en relaciones violentas.

La bibliotecaria Molly Riportella, ha ideado una iniciativa innovadora para ayudar a mujeres en relaciones violentas. Utilizando libros descartados de su biblioteca en Westwood, Massachusetts, ella talla compartimentos ocultos para ocultar teléfonos móviles preprogramados con recursos y contactos locales, ofreciendo así una salida discreta y segura para quienes necesitan ayuda. Estos dispositivos, denominados «Kits de Libertad de Libro» (Bi2FKs), se distribuyen a través de BiblioUnderground, un movimiento de justicia social que Riportella ha fundado para brindar apoyo a víctimas de abuso.

La iniciativa de Riportella ha tenido un impacto significativo, proporcionando a mujeres en situaciones abusivas una herramienta vital para buscar ayuda y escapar de la violencia. Gracias a su esfuerzo, víctimas como una mujer que recibió uno de los dispositivos pudieron acceder a servicios de vivienda de emergencia y, finalmente, liberarse de sus abusadores. Este enfoque innovador no solo ofrece recursos prácticos, sino que también ofrece una manera discreta de acceder a ellos, abordando así las complejidades y desafíos asociados con la búsqueda de ayuda en situaciones de violencia doméstica.

Las señales de alerta para el abuso doméstico digital incluyen cuando una pareja dicta con quién puedes hacer amistad en las redes sociales, usa un teléfono para rastrear tu ubicación y revisa tu teléfono para ver con quién estás comunicándote, según National Domestic Violence Hotline.

El valor presente en la biblioteca y la información en la sociedad : acciones y expectativas

El valor presente en la biblioteca y la información en la sociedad : acciones y
expectativas
/ Coordinadores Jaime Ríos Ortega, César Augusto Ramírez
Velázquez. – México : UNAM. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y
de la Información, 2023.

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El libro «El valor presente en la biblioteca y la información en la sociedad: acciones y expectativas» aborda diversas perspectivas sobre el papel de las bibliotecas y la información en la sociedad contemporánea. A través de una serie de ensayos, se discuten temas como el populismo y su impacto en las bibliotecas, el papel de las bibliotecas públicas indígenas, la provisión de servicios de información accesibles para personas con discapacidad, el valor social de las bibliotecas en el contexto de la ciencia abierta, la función de las bibliotecas en la promoción de la apropiación social de la ciudadanía durante la pandemia, y el valor de los servicios de información proporcionados por bibliotecas universitarias en el período pospandemia. Los diferentes autores ofrecen reflexiones y análisis sobre estos temas, destacando oportunidades y desafíos en la relación entre las bibliotecas, la información y la sociedad actual.

Las bibliotecas están utilizando proyectos de historia oral para conectar a las comunidades y preservar sus experiencias y recuerdos colectivos.

Udell, Emily. «In Their Own Words: Libraries amplify voices and forge connections through oral history projects. American Libraries Magazine, January 2, 2024. https://americanlibrariesmagazine.org/2024/01/02/in-their-own-words-2/

Las historias orales suelen capturarse haciendo preguntas a los sujetos para que cuenten sus recuerdos mientras se graban audio o video, que generalmente se transcribe antes de archivarse. El sujeto puede reflexionar sobre sus propias experiencias, así como sobre sus percepciones de eventos históricos, instituciones culturales o los tiempos en que vivieron, dependiendo del enfoque del proyecto.

En un mundo cada vez más digitalizado, donde la información parece fluir a través de pantallas y dispositivos electrónicos, las bibliotecas siguen siendo faros de conocimiento, no solo por los libros que albergan, sino también por su capacidad para amplificar voces y preservar historias a través de proyectos de historia oral. Las bibliotecas, tradicionalmente consideradas como depósitos estáticos de libros, han evolucionado hacia espacios dinámicos de interacción comunitaria. Una de las formas más impactantes en que cumplen este papel es a través de proyectos de historia oral. Estos proyectos permiten a las comunidades compartir sus experiencias, preservar su patrimonio cultural y fortalecer los lazos entre generaciones.

Las bibliotecas ofrecen un espacio seguro y neutral donde las personas pueden compartir sus historias, desde las experiencias cotidianas hasta las narrativas históricas más profundas. Esto es especialmente importante para comunidades marginadas o subrepresentadas, cuyas voces a menudo son pasadas por alto en los relatos convencionales de la historia.

A través de estos proyectos, las bibliotecas busca preservar las experiencias de la comunidad.. Al reunir a personas de diferentes edades, orígenes y experiencias, estos proyectos fomentan el entendimiento mutuo y construyen puentes entre generaciones. Los jóvenes pueden aprender de las experiencias de los mayores, mientras que estos últimos pueden sentirse valorados al compartir su sabiduría y perspectiva.

También, se mencionan otros proyectos similares en diferentes bibliotecas, como la Houston Public Library y el Centro de Investigación de Historia Afroamericana, así como el Centro de Investigación y Colecciones Especiales del Centro de Investigación del Suroeste de la Universidad de Nuevo México.

El artículo destaca cómo estas iniciativas enfrentan desafíos de preservación, inclusión y respeto cultural. Además, se explora cómo los proyectos de historia oral pueden ser herramientas valiosas para contextualizar y preservar la historia de comunidades específicas, como el proyecto de historia oral de la Biblioteca Pública de Nueva York y los esfuerzos de la Biblioteca Pública de Oak Park para fomentar conversaciones intergeneracionales mediante kits de historia oral disponibles para los usuarios de la biblioteca. Este artículo subraya el valor de la historia oral como una herramienta poderosa para conectar a las comunidades y preservar sus experiencias y recuerdos colectivos.

Pero con estos proyectos vienen desafíos de preservación e inclusión. Algunas instituciones están revisando viejas colecciones para emprender la empresa significativa y costosa de actualizarlas a formatos modernos, como convertir cintas de carrete a archivos digitales. Otros intentan abordar sus colecciones con sensibilidad cultural y equidad en mente, ya sea recopilando narrativas de grupos históricamente marginados, solicitando reacciones a problemas sociales y eventos políticos, o abordando material más antiguo que puede no haberse obtenido éticamente.

En resumen, las bibliotecas desempeñan un papel fundamental como amplificadoras de voces y forjadoras de conexiones a través de proyectos de historia oral. Al proporcionar un espacio para compartir y preservar historias, estas instituciones fortalecen el tejido social y enriquecen la comprensión colectiva de nuestro pasado y presente.

7 maneras sorprendentes en que la biblioteca pública puede ayudarte a ahorrar dinero

7 surprising ways the public library can help you save money
nov 2, 20234:16 PM ET By Marielle Segarra, Audrey Nguyen

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Las bibliotecas públicas pueden ser una excelente fuente para ahorrar dinero de maneras sorprendentes. Aquí tienes algunas formas:

  1. Antes de comprar algo, verifica si puedes pedirlo prestado en la biblioteca. Las bibliotecas ofrecen todo tipo de artículos en préstamo, desde videojuegos hasta instrumentos musicales y juegos de mesa. Algunas bibliotecas incluso tienen colecciones de utensilios de cocina, como moldes para hornear. Algunas bibliotecas, como la Biblioteca Pública de Providence en Rhode Island, tienen herramientas que puedes llevar en préstamo, como un taladro inalámbrico, gafas de seguridad y un nivel láser.
  2. Reserva entradas gratuitas para museos y atracciones locales. En algunos lugares, puedes obtener boletos gratuitos o con descuento para atracciones locales en tu ciudad o pueblo. Por ejemplo, la Biblioteca Pública de Nashville ofrece pases gratuitos para el Cheekwood Estate and Gardens, el Country Music Hall of Fame y el National Museum of African American Music. Además, los titulares de tarjetas de biblioteca en California pueden ingresar gratis a más de 200 parques estatales.
  3. Imprime tus documentos con descuento. Puedes usar las ordenadores para imprimir documentos como boletos de avión, entradas para conciertos o etiquetas de envío. Por lo general, hay una pequeña tarifa, pero a menudo es más barato que imprimir en una tienda de suministros de oficina o un centro de envío. Por ejemplo, cuesta 10 centavos imprimir una página en blanco y negro en la Biblioteca Pública de Brooklyn en Nueva York.
  4. Obtén ayuda gratuita con los deberes y los exámenes. Tu tarjeta de biblioteca puede darte acceso gratuito a ayuda en línea de tutores expertos o a Tutor.com, que ofrece ayuda en vivo uno a uno para estudiantes en edad escolar y educación superior. Si te estás preparando para la universidad, verifica si tu sucursal local tiene recursos para exámenes estandarizados como el SAT o el ACT.
  5. Toma clases gratuitas de fitness, pasatiempos e idiomas. Algunas bibliotecas ofrecen programación gratuita y divertida que de otra manera tendrías que pagar. Puedes unirte a un club de tejido, aprender fotografía o tomar una clase con un naturalista. Muchas bibliotecas otorgan a los usuarios acceso a recursos en línea para el aprendizaje de idiomas, como Mango Languages, un servicio que ofrece cursos para más de 70 idiomas.
  6. Asiste a conciertos y actuaciones gratuitas. Ahorra dinero en música en vivo consultando lo que ofrece tu sucursal local. Por ejemplo, el espacio de arte escénico de la Biblioteca Pública de Nueva York tiene conciertos próximos con un coro y un cuarteto. Y en diferentes bibliotecas del condado de Los Ángeles, las personas pueden ver a un guitarrista clásico o a un arpista actuando.
  7. Accede a servicios sociales gratuitos. Además de recreación y entretenimiento, muchas bibliotecas en los Estados Unidos ofrecen programas para apoyar a la comunidad. Las personas que necesitan ayuda para encontrar trabajo pueden tomar cursos de alfabetización informática y obtener asistencia con solicitudes y preparación de entrevistas. Los inmigrantes pueden tomar clases de inglés como segundo idioma (ESL) y clases para prepararse para su examen de ciudadanía de EE. UU.

En resumen, las bibliotecas públicas ofrecen una amplia gama de recursos y servicios gratuitos que pueden ayudarte a ahorrar dinero en diferentes aspectos de tu vida.

Base de datos de impugnaciones a bibliotecas canadienses

The Canadian Library Challenges Database

https://cfe.torontomu.ca/databases/canadian-library-challenges-database

La base de datos de impugnaciones de bibliotecas canadienses CFE-CFLA/FCAB proporciona acceso a las impugnaciones a las que se han enfrentado las bibliotecas en relación con artículos de su colección, así como con actividades, programas, uso de salas y acceso a ordenadores. Para cada impugnación, la base de datos proporciona información sobre la impugnación, incluyendo (1) el artículo, la naturaleza de la objeción y la solución solicitada; (2) (cuando esté disponible) el registro de la revisión del artículo impugnado realizada por la biblioteca; (3) la respuesta de la biblioteca.

Se invita a todas las bibliotecas de Canadá, incluidas las bibliotecas públicas, escolares, académicas y gubernamentales, a contribuir a la base de datos completando el formulario proporcionado.

La biblioteca del futuro: la sala de estar para la comunidad

Henley, J., & correspondent, E. (2024, enero 8). Libraries for the future: Europe’s new wave of ‘meeting places for the mind’. The Guardian. https://www.theguardian.com/books/2024/jan/08/libraries-for-the-future-europes-new-wave-of-meeting-places-for-the-mind

Desde De Krook en Ghent hasta Oodi en Helsinki, las recientes construcciones cívicas comparten una visión de la biblioteca como una sala de estar para la ciudad moderna.

Las bibliotecas han evolucionado más allá de ser solo un lugar para libros. Desde la apertura de De Krook en 2017 hasta la inauguración de Oodi en 2018, y hasta las bibliotecas más recientes como Dokk1 en Aarhus y Deichman Bjørvika en Oslo, Europa ha sido testigo de una transformación en la concepción de estos espacios.

En De Krook, situada en el corazón de Ghent, los visitantes encuentran un lugar que va más allá de la mera colección de libros. Aquí, se promueve el aprendizaje, la conexión, el desarrollo y la colaboración. Desde estudiantes universitarios hasta personas mayores, todos encuentran un espacio para ellos. La biblioteca ofrece áreas de trabajo, salas de lectura, talleres de tecnología e incluso un estudio de radio estudiantil.

Dentro, no hay dos pisos iguales. Amplios ventanales, altos atrios y amplias escaleras esparcidas con cojines crean una sensación de una «ciudad dentro de la ciudad»; un luminoso café-restaurante se encuentra junto a un amplio espacio de lectura de periódicos y revistas.

En la planta baja hay una «sala de creadores» con cortadoras láser, impresoras 3D, máquinas de coser y equipos de soldadura. Hay un estudio de radio estudiantil siempre ocupado y completamente equipado, y centros de asesoramiento para ayudar con preguntas legales y elecciones de educación para adultos.

En el DigiPoint en el segundo piso, un empleado del ayuntamiento y un grupo de voluntarios están disponibles para guiar a los usuarios de la biblioteca, que suelen ser más mayores, a través del laberinto digital: completando formularios en línea, reservando una cita con el dentista, o renovando un préstamo de la biblioteca en línea.

Un centro de idiomas ofrece materiales en inglés, francés, árabe y turco, con un enfoque en aprender neerlandés: los 260,000 habitantes de Gante (más 60,000 estudiantes) son cada vez más diversos y la mitad de los niños más jóvenes de la ciudad no hablan neerlandés en casa.

Salas de reuniones en cada piso albergan conferencias, charlas y eventos. Ha habido lecturas de poesía slam en las escaleras y conciertos de piano en el vestíbulo. La membresía es gratuita e incluye wifi ilimitado y dos horas de tiempo de computadora al día.

La participación comunitaria no es un término vacío, dijo el oficial de información de De Krook, Bart Vanlerberghe. Los socios de la biblioteca son la ciudad y la región, pero también la Universidad de Gante y Imec, un destacado laboratorio de investigación y desarrollo de tecnología digital y nanotecnología flamenca.

Ambos ayudan a llevar a cabo una serie de proyectos innovadores impulsados por ciudadanos y facilitados por la biblioteca. Un programa llamado Comon tiene como objetivo idear soluciones tecnológicas a problemas concretos de la gente local, según lo identificado en reuniones públicas en la biblioteca.

El primer enfoque fue en «atención médica comprensible»: los ciudadanos propusieron soluciones; los estudiantes trabajaron en prototipos probables; los investigadores desarrollaron productos que funcionaron (como un reloj inteligente para medir y registrar el dolor). El siguiente se centrará en la movilidad.

A pesar de su nueva tarea como «navegador y facilitador del conocimiento» en un mundo cada vez más complejo y conectado, el rol tradicional de la biblioteca también ha resultado beneficiado por su nuevo hogar: los préstamos de libros de la biblioteca, lejos de disminuir, han aumentado en casi un 10%.

Similarmente, Oodi en Helsinki, que abrió sus puertas en 2018, se ha convertido en un punto focal para la comunidad. Con su diseño espectacular y su enfoque en la inclusión, Oodi ha atraído a más de un millón de visitantes en tan solo cuatro meses. Además de ser una biblioteca, Oodi alberga estudios de producción de música y video, un cine y talleres creativos, todo con el objetivo de servir a todos los sectores de la sociedad.

Desde Aarhus hasta Oslo, las nuevas bibliotecas europeas representan un cambio en la percepción de estos espacios. Ya no son solo lugares para libros, sino centros comunitarios dinámicos que promueven el aprendizaje, la creatividad y la conexión entre las personas. Este nuevo enfoque marca el comienzo de una emocionante era para las bibliotecas en Europa y en todo el mundo.

La guerra de Iowa contra los libros se dirige ahora a las bibliotecas públicas

Clayworth, Jason. «Group Warns Iowa’s War on Books Now Targeting Public Libraries». Axios, 8 de febrero de 2024. https://www.axios.com/local/des-moines/2024/02/08/book-ban-iowa-library-association-taxes-republicans.

La Asociación de Bibliotecas de Iowa ha alertado sobre las posibles consecuencias de un proyecto de ley presentado en el Senado de Iowa la semana pasada, que podría llevar al cierre o la reducción significativa de servicios en las bibliotecas públicas de todo el estado.

Este proyecto de ley, conocido como el Proyecto de Estudio del Senado 3131, inicialmente propone revocar la ley estatal que obliga a los gobiernos locales a recaudar impuestos para financiar las bibliotecas públicas. Además, incluye disposiciones que facilitarían a las ciudades cambiar la composición de las juntas directivas de las bibliotecas. Este proyecto de ley, presentado por el Senador Jesse Green, ha generado preocupación entre los defensores de las bibliotecas, quienes temen por la autonomía y estabilidad financiera de estos importantes centros comunitarios.

En respuesta a la controversia generada por el proyecto de ley, se ha retrasado una audiencia del subcomité sobre el mismo. Sin embargo, el Senador Green se ha reunido con partidarios de las bibliotecas para discutir el tema. Aunque Green no ha respondido a las solicitudes de comentarios, se informa que ha acordado eliminar la disposición del proyecto de ley que podría revocar los impuestos de las bibliotecas, según Sam Helmick, portavoz de la asociación de bibliotecas.

El proyecto de ley ha suscitado críticas por parte de diversos sectores, incluidos bibliotecarios y ciudadanos preocupados por el futuro de las bibliotecas públicas en Iowa. Emma Stoffer, bibliotecaria de Muscatine, ha expresado su preocupación en comentarios públicos sobre el proyecto de ley, señalando que las disposiciones restantes podrían amenazar la autonomía y estabilidad financiera de las bibliotecas públicas al despojarlas de sus actuales estructuras de juntas directivas.

Paralelamente, se ha presentado un proyecto de ley en la Cámara que permitiría a los consejos de la ciudad cambiar la forma en que se contratan los directores de las bibliotecas sin necesidad de la aprobación de los votantes. Este movimiento legislativo refleja una tendencia más amplia de escrutinio y controversia en torno a las bibliotecas y los libros en Iowa, que incluye leyes recientes que potencialmente restringirían el acceso a ciertos libros en las bibliotecas escolares. En medio de este clima de incertidumbre, las bibliotecas públicas de Iowa enfrentan una lucha por su autonomía y su papel vital en la comunidad.

Preparar las bibliotecas públicas para el futuro en una época de incertidumbre

«Future Libraries – CILIP: the library and information association». Preparing public libraries for the future in an age of uncertainty. Accedido 10 de febrero de 2024. https://www.cilip.org.uk/page/future-libraries.

Informe

Kit de herramientas


El proyecto «New Future Libraries Project» de CILIP tiene como objetivo fortalecer la resiliencia y estrategia en las bibliotecas públicas. Consiste en dos partes: «Come Rain or Shine», que anticipa los desafíos hasta 2040, y una herramienta práctica para analizar futuros usos de los espacios. Se basa en la colaboración de líderes del sector bibliotecario y organizaciones relevantes. Busca equipar a las bibliotecas para enfrentar el futuro con previsión estratégica, manteniendo su papel vital.

El proyecto «New Future Libraries Project» de CILIP (Chartered Institute of Library and Information Professionals) tiene como objetivo apoyar la «Resiliencia y Estrategia» en las bibliotecas públicas. Consiste en dos partes:

  1. «Come Rain or Shine: Preparing public libraries for the future in an age of uncertainty» (Preparar las bibliotecas públicas para el futuro en una época de incertidumbre) Esta parte del proyecto anticipa los desafíos y demandas que enfrentarán las bibliotecas públicas desde ahora hasta el 2040. Proporciona un análisis estratégico de posibles escenarios futuros y cómo podrían afectar a las bibliotecas.
  2. Future Libraries toolkit: Esta herramienta práctica proporciona una guía y un marco para ayudar a las bibliotecas a analizar estratégicamente posibles usos futuros de sus espacios. Incluye actividades prácticas que las bibliotecas pueden realizar en su contexto único.

El proyecto cuenta con la contribución de líderes de bibliotecas y organizaciones relevantes, como Arts Council England, the British Library, entre otros. El objetivo es equipar a las bibliotecas públicas para enfrentar el futuro con previsión estratégica, manteniendo su papel fundamental para las futuras generaciones.

El enfoque del proyecto está fundamentado en la «futurabilidad«, un marco que permite a las personas comprender mejor el papel que el futuro juega en lo que ven y hacen, reconociendo que el futuro aún no existe pero puede ser imaginado por los seres humanos.

La biblioteca generativa ¿Estamos entrando en la cuarta era de las bibliotecas?

«“We Are Entering the Fourth Age of Libraries” – Singapore Libraries’ Chief Innovation Officer». GovInsider. Accedido 8 de febrero de 2024. https://govinsider.asia/intl-en/article/we-are-entering-the-fourth-age-of-libraries-singapore-libraries-chief-innovation-officer.

Desde herramientas de inteligencia artificial generativa hasta sucursales de bibliotecas en estaciones de tren, las bibliotecas han estado transformándose a un ritmo rápido. GovInsider habla con Gene Tan, Director de Innovación, para entender cómo será la biblioteca del futuro.

El 12 de enero de este mes, la Biblioteca Pública Central de Singapur reabrió después de estar cerrada para una renovación desde 2022. Junto con la reapertura, los usuarios de la biblioteca pueden esperar el lanzamiento de tres nuevos prototipos tecnológicos impulsados por tecnologías emergentes como la inteligencia artificial generativa, como un chatbot que permite a los usuarios conversar con libros.

Pero ¿cómo se mantiene la junta de la biblioteca al tanto de las tendencias y sigue sirviendo al público en un momento en que los libros parecen pasados de moda? GovInsider se puso en contacto con Gene Tan, Director de Innovación y Bibliotecario Jefe, para aprender más sobre cómo la agencia mantiene relevantes y vibrantes las bibliotecas de Singapur para el público en esta historia de dos partes.

La Junta Nacional de Bibliotecas (JNB) ha avanzado con muchas iniciativas innovadoras emocionantes a lo largo de los años. Una de las más recientes ha sido ver qué podemos hacer con la IA generativa. Muchos ya están viendo lo que puede hacer en diferentes aspectos de nuestras vidas, como generar videos, imágenes, texto y otro material muy rápidamente.

Cuéntenos sobre algunas de las innovaciones en marcha en las bibliotecas más nuevas de Singapur: ¿qué les llama la atención y cuáles serán los cambios de juego?

Nos hicimos la pregunta: ¿cómo podemos aprovechar la IA generativa para aprovechar nuestra riqueza de recursos de nuestras bibliotecas y archivos – libros publicados, materiales de investigación y otras fuentes confiables – para responder cualquier pregunta que los usuarios puedan tener?

Entonces, creamos un prototipo llamado ChatBook – un servicio de chat impulsado por IA generativa. Se basa en el material que tenemos, para proporcionar a los usuarios respuestas confiables a sus preguntas.

Además del servicio de chat, también estamos desarrollando nuevos prototipos como Glue y StoryGen que aprovechan la tecnología y nuestros recursos para ofrecer a nuestros usuarios experiencias multimedia inmersivas que tienen como objetivo inspirar una apreciación más profunda de nuestra experiencia colectiva.

Tenemos la intención de pilotar los tres prototipos tecnológicos – ChatBook, Glue y StoryGen – en los próximos meses. A través de nuestro enfoque de prototipado rápido, aprenderemos rápidamente de los fracasos y ajustaremos los pilotos exitosos que tienen el potencial de mejorar las experiencias de aprendizaje de nuestros usuarios.

En espíritu de experimentación e innovación, también hemos implementado nuevas formas para que los singapurenses se relacionen con la JNB. Estos incluyen nodos en parques, centros comerciales, estaciones de tren y autobús, y hospitales para que las personas accedan a nuestro material en cualquier lugar y en cualquier momento.

Nuestra última biblioteca emergente de cómics es una biblioteca completamente autoservicio que presenta el servicio Grab-n-Go de la JNB, que es una pasarela de auto-checkout automatizada que aprovecha la tecnología de identificación por radiofrecuencia de ultra alta frecuencia para permitir el préstamo sin problemas de libros. Estas ofertas se refinan a medida que estudiamos los comentarios y respuestas a estos experimentos.

Además de aprovechar las tecnologías nuevas y emergentes en nuestras ofertas, también continuamos innovando la experiencia del usuario en nuestras bibliotecas públicas. Nuestra cuarta biblioteca regional, y nuestra biblioteca pública más grande hasta la fecha, la Biblioteca Regional de Punggol es una plataforma para muchos servicios nuevos que demuestran nuestra mentalidad y espíritu innovador a través de nuestros roles de LAB25 (Libraries and Archives Blueprint 2025).

Por ejemplo, hemos piloteado nuevos servicios accesibles como «Borrow and Go», que permite a los usuarios caminar a través de una cabina de préstamo que escaneará los elementos automáticamente; y «Calm Pods», que son espacios especialmente diseñados para ayudar a los usuarios a calmar sus emociones.

Tuvimos una respuesta muy alentadora del público, y la biblioteca ha recibido más de un millón de visitantes desde su apertura, convirtiéndola en la biblioteca más visitada de nuestra red este año.

¿Cómo se verá la biblioteca del futuro?

Las bibliotecas han pasado por diferentes épocas. La primera era de las bibliotecas se trataba de adquisiciones: adquirir una colección tan grande y única como fuera posible. La segunda era sobre acceso: proporcionar acceso al contenido recopilado. La tercera era sobre creación. La mayoría de las bibliotecas en todo el mundo están ahora en eso – por ejemplo, muchas, incluida la nuestra, están proporcionando espacios para fabricar y experimentar para que los usuarios desarrollen productos como materiales impresos en 3D.

Creo que estamos entrando en la cuarta era de las bibliotecas – la biblioteca generativa.

La biblioteca del futuro será generativa, dice Gene Tan, Director de Innovación y Bibliotecario Jefe de la Junta Nacional de Bibliotecas de Singapur.

Código de Ética de la Asociación Americana de Bibliotecas (ALA)

Código de Ética. ALA, 2021

https://www.ala.org/tools/ethics


El Código de Ética de la ALA es responsabilidad del Comité de Ética Profesional (COPE, por sus siglas en inglés). El Código de Ética es el documento que traduce los valores de la libertad intelectual que definen la profesión de bibliotecarios en principios amplios que pueden ser utilizados por miembros individuales de esa profesión, así como por otros empleados en una biblioteca, como un marco para abordar situaciones que involucran conflictos éticos.

Como miembros de la Asociación Americana de Bibliotecas, reconocemos la importancia de codificar y dar a conocer a la profesión y al público en general los principios éticos que guían el trabajo de bibliotecarios, otros profesionales que brindan servicios de información, fiduciarios de bibliotecas y personal de bibliotecas.

Los dilemas éticos ocurren cuando los valores entran en conflicto. El Código de Ética de la Asociación Americana de Bibliotecas establece los valores a los que estamos comprometidos, y encarna las responsabilidades éticas de la profesión en este entorno cambiante de la información.

Influyendo significativamente o controlando la selección, organización, preservación y difusión de información. En un sistema político fundamentado en una ciudadanía informada, somos miembros de una profesión explícitamente comprometida con la libertad intelectual y la libertad de acceso a la información. Tenemos una obligación especial de garantizar el libre flujo de información e ideas para las generaciones presentes y futuras.

Los principios de este Código se expresan en declaraciones amplias para guiar la toma de decisiones éticas. Estas declaraciones proporcionan un marco; no pueden ni deben dictar conductas para cubrir situaciones particulares.

  1. Proporcionamos el más alto nivel de servicio a todos los usuarios de la biblioteca a través de recursos apropiados y útilmente organizados; políticas de servicio equitativas; acceso equitativo; y respuestas precisas, imparciales y corteses a todas las solicitudes.
  2. Defendemos los principios de la libertad intelectual y resistimos todos los esfuerzos para censurar los recursos de la biblioteca.
  3. Protegemos el derecho de cada usuario de la biblioteca a la privacidad y confidencialidad con respecto a la información buscada o recibida y los recursos consultados, prestados, adquiridos o transmitidos.
  4. Respetamos los derechos de propiedad intelectual y abogamos por un equilibrio entre los intereses de los usuarios de la información y los titulares de derechos.
  5. Tratamos a los compañeros de trabajo y otros colegas con respeto, equidad y buena fe, y abogamos por condiciones de empleo que salvaguarden los derechos y el bienestar de todos los empleados de nuestras instituciones.
  6. No promovemos intereses privados a expensas de los usuarios de la biblioteca, colegas o nuestras instituciones empleadoras.
  7. Distinguimos entre nuestras convicciones personales y deberes profesionales y no permitimos que nuestras creencias personales interfieran con la representación justa de los objetivos de nuestras instituciones o la provisión de acceso a sus recursos de información.
  8. Nos esforzamos por la excelencia en la profesión al mantener y mejorar nuestro propio conocimiento y habilidades, alentando el desarrollo profesional de los compañeros de trabajo, y fomentando las aspiraciones de posibles miembros de la profesión.
  9. Afirmamos la dignidad inherente y los derechos de cada persona. Trabajamos para reconocer y desmantelar sesgos sistémicos e individuales; para enfrentar la inequidad y la opresión; para mejorar la diversidad y la inclusión; y para avanzar en la justicia racial y social en nuestras bibliotecas, comunidades, profesión y asociaciones a través de la conciencia, la defensa, la educación, la colaboración, los servicios y la asignación de recursos y espacios.

Adoptado en la Reunión de Mediados de Invierno de 1939 por el Consejo de la ALA; enmendado el 30 de junio de 1981; el 28 de junio de 1995; el 22 de enero de 2008; y el 29 de junio de 2021.