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Estrategias de visibilidad para la producción científica en revistas electrónicas de acceso abierto

 

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 May Portuguez Castro, Marisol Rey Castillo, Marcela Georgina Gómez Zermeño. “Estrategias de visibilidad para la producción científica en revistas electrónicas de acceso abierto: revisión sistemática de literatura.”. Education in the knowledge society (EKS), ISSN-e 2444-8729, ISSN 1138-9737, Nº. 20, 2019

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Una de las principales finalidades de la publicación es ejercer impacto en la nueva generación de conocimiento a través de la citación. Publicar no es suficiente: para trascender es necesario ser citado. Sin embargo, el asunto es complejo y requiere atención desde varios frentes, uno de ellos, las estrategias de visibilidad que permitan futuras citaciones. La presente revisión sistemática de literatura (SLR) tiene por objeto analizar artículos sobre impacto de citas, producidos desde 2016 hasta 2018, registrados en las bases de datos Scopus y Web of Science, con el fin de identificar estrategias de visibilidad de la producción científica. El trabajo se centra en tres focos: el contexto y tipo de estudios realizados sobre el tema, las estrategias usadas y recomendaciones para incrementar la citación en revistas de acceso abierto. Entre los hallazgos se destaca el uso de la Internet como eje para la visibilidad a partir de diversas herramientas y se recomiendan diferentes estrategias para ser replicadas en este tipo de publicaciones.

 

101 revistas y bases de datos gratuitas en línea para investigación

 

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101 Free Online Journal and Research Databases for Academics. Scribendi, 2019

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Las tarifas de suscripción y las barreras de pago son a menudo un problema para estudiantes y académicos, especialmente aquellos pertenecientes a instituciones pequeñas que no tienen acceso a muchos directorios y repositorios de artículos.

Aquí se recomiendan 21  bases de datos de investigación y revistas en línea gratuitas en este artículo, y haz clic en el enlace para descargar la lista completa de 101 bases de datos, ¡completamente gratis!

SPARC crea una base de datos sobre las negociaciones de licencias de acceso entre bibliotecas y editores de revistas

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Big Deal Knowledge Base

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Big Deal Knowledge Base es un recurso con miles de detalles de precios se negociaciones entre la biblioteca y los editores.

 

SPARC  (the Scholarly Publishing and Academic Resources Coalition) ha lanzado una nueva herramienta para ayudar a las bibliotecas a comparar los detalles sobre las negociaciones de contratos con los editores de revistas. Este nuevo recurso es una fruto del trabajo continuo llevado a cabo SPARC para ahorrar dinero a las bibliotecas.

Permite buscar por editores, contratos, orientación y seguimiento de cancelaciones. El recurso también contiene acuerdos de licencia no editados, consejos para rechazar las cláusulas de confidencialidad y acuerdos de no divulgación, orientación sobre la presentación de solicitudes de libertad de información y cancelación de acuerdos.

Las bibliotecas e instituciones pueden aprovechar estos datos de precios, así como los otros recursos en este sitio, para hacer evaluaciones más precisas sobre la idoneidad de sus contratos y fortalecer su poder de negociación.

2019 Big Deals Survey Report : un mapa actualizado de los principales contratos de publicación científica en Europa

 

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2019 Big Deals Survey Report (An Updated Mapping of Major Scholarly Publishing Contracts in Europe) by European University Association, 2019

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La European University Association (EUA)  ha publicado su segundo informe de la encuesta Big Deals Survey. Esta cartografía actualizada de los principales contratos de publicación académica en Europa se produce en un momento en que el sector está experimentando cambios sustanciales.

 

La encuesta, realizada en 2017-2018, recoge datos de 31 consorcios que cubren 167 contratos sin precedentes con cinco grandes editores: Elsevier, Springer Nature, Taylor & Francis, Wiley y American Chemical Society. Los lectores descubrirán que los costes totales comunicados por los consorcios participantes superan los mil millones de euros en publicaciones periódicas, bases de datos, libros electrónicos y otros recursos, principalmente en beneficio de los grandes editores académicos comerciales.

“Esta cantidad se paga íntegramente con fondos públicos y la mayor parte de estos costes recae en las universidades europeas”, explicó el profesor Jean-Pierre Finance, Presidente del Grupo de Alto Nivel de la AEU sobre Grandes Operaciones. “Existe una clara intención de mejorar el control de los costes y de reducirlos, pero este objetivo choca con los incrementos medios anuales de los costes”.

Este informe ofrece una visión general de las negociaciones del Big Deal en toda Europa, centrándose en temas como la organización de las negociaciones, las disposiciones sobre el acceso abierto y la transparencia de los contratos y los costes. También ofrece información sobre consorcios y se centra específicamente en los contratos de publicaciones periódicas con los cinco grandes editores seleccionados para esta encuesta. Por último, el informe aborda los costes de los contratos Big Deal, ofreciendo conclusiones y recomendaciones políticas sobre la negociación de los contratos Big Deal.

“Nuestro objetivo es crear más transparencia, concienciar sobre la necesidad de unas condiciones de mercado más sostenibles y seguir apoyando a los miembros en sus negociaciones con los principales editores académicos”, explicó Lidia Borrell-Damian, Directora de Investigación e Innovación de la EUA. “Hay una creciente conciencia sobre estos temas, así como la falta de competencia y el fortalecimiento del movimiento de Acceso Abierto.”

La encuesta EUA Big Deals Survey contribuye a aumentar la transparencia de los costes y condiciones de los contratos, a identificar los principales retos del sistema de publicación académica y a apoyar a una variedad de instituciones para que adquieran más conocimientos y participen activamente en las negociaciones con los editores científicos.

El informe complementa los resultados de la Encuesta de Acceso Abierto de la EUA 2017-2018, recopilados en paralelo y centrados en la dimensión institucional del acceso abierto a las publicaciones académicas en las universidades.

 

 

El Tribunal Superior de París ordena a los proveedores de servicios de Internet en Francia bloquear Sci-Hub y LibGen

 

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Alexandra Elbakyan creadora de SciHub

 

Más sobre Sci-Hub

Sci-Hub y LibGen han sido finalmente bloqueados por el TGI de París a petición de Elsevier y Springer Nature. Bouygues, Free, Orange y SFR deben impedir el acceso a estos sitios durante un año.

 

Los editores consideran que Sci-Hub.tw da acceso a más de 70 millones de artículos científicos (85% de la producción mundial), y que se realizan unas 700.000 descargas diarias. LibGen.io se calcula que da acceso a 25 millones de documentos. Por lo que no es sorprendente que Sci-Hub y LibGen hayan sido blanco de los editores científicos durante años. Dos gigantes del sector, Elsevier (3.800 revistas y 37.000 libros) y Springer Nature (300.000 artículos, 3.000 revistas, 13.000 libros) han demandado y finalmente conseguido el bloqueo en Francia de estos dos sitios, además de varios de sus “mirrors”.

Este sitio Sci-Hub fue creado por Alexandra Elbakyan, llamada la “Robin Hood de la Ciencia”, más que molesta por tener que pagar sumas consideradas desproporcionadas para acceder a artículos científicos. En el portal se pueden encontrar las dos terceras partes de toda la información científica publicada completamente gratis, accesible a través de un motor de búsqueda más que eficiente. hasta tal punto que las descargas desde la web pirata de artículos de revistas Sci-Hub se triplicaron en 2017. Pero las descargas no sólo se están haciendo desde los países cuyos centros de investigación no pueden pagar las suscripciones, también desde países cuyas universidades disponen de suscripción a esas revistas, sobre todo por la facilidad de acceso frente a la a veces compleja usabilidad de los portales de los editores.

Hace unos meses Bahnhof, un proveedor de servicios de Internet de Suecia (ISP)  acudió a los tribunales para resistirse a la orden de bloquear el acceso a Sci-Hub en requerimiento por parte del gigante de la publicación científica Elsevier.  Ahora el Tribunal Superior de París ha ordenado a varios de los mayores proveedores de servicios de Internet (ISP) franceses que bloqueen el acceso a las bibliotecas piratas LibGen y Sci-Hub. En su decisión, el tribunal francés dictaminó que los dos sitios “se declaran claramente plataformas piratas que rechazan el principio de los derechos de autor y pasan por alto los portales de acceso de suscripción de los editores”.

La decisión es un revés para los sitios que han estado bajo una presión creciente, sin embargo, la fundadora de Sci-Hub, Alexandra Elbakyan, cree que los investigadores decididos son lo suficientemente inteligentes como para encontrar una ruta alternativa a su sitio. 

 

Plan S: El camino hacia la Ciencia Abierta. Planeta Biblioteca 2019/03/13.

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Planeta Biblioteca 2019/03/13. El camino hacia la Ciencia Abierta

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Además

The state of OA

Plan S’

 

En el nuevo ecosistema informativo se están produciendo cambios profundos. Los medios sociales están modificando la forma de interactuar, presentar las ideas e información y juzgar la calidad de los contenidos y contribuciones. En los últimos años han surgido cientos de plataformas que permiten compartir libremente todo tipo de información y conectarnos a través de redes. La Ciencia Abierta, tal como la define Foster Open Science, es la práctica de la ciencia de tal manera que otros puedan colaborar y contribuir, donde los datos de la investigación, las notas de laboratorio y otros procesos de investigación estén disponibles gratuitamente, bajo términos que permiten la reutilización, redistribución y reproducción de la investigación y sus datos y métodos subyacentes. La Investigación científica innovadora tiene un papel crucial en el tratamiento de los desafíos globales – que van desde la atención de la salud y el cambio climático con las energías renovables y la gestión de los recursos naturales. El intercambio de ideas, conocimientos y datos son fundamentales para mejorar la comunicación científica, y por lo tanto el progreso humano. Además, la velocidad y la profundidad de esta investigación dependen de fomentar los intercambios de colaboración entre las diferentes comunidades y asegurar su más amplia difusión. Los esfuerzos para impulsar la publicación académica hacia un modelo de acceso abierto van ganando fuerza. Los negociadores de bibliotecas y consorcios universitarios de toda Europa empiezan a compartir prácticas sobre cómo negociar nuevos tipos de contratos que podrían dar lugar a la aparición de más artículos fuera de las redes de pago. Se exploran las tensiones dentro de estos escenarios clave, donde la orientación futura que tomen los movimientos abiertos  es importante para todos los que tienen interés directo en la investigación, educación y en muchos aspectos de la vida cotidiana. Un momento crucial para determinar la dirección futura que tomarán los movimientos abiertos.

Gestión y edición de revistas académicas con software libre. El uso de Open Journal Systems 3

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Delgado-Vázquez, Ángel M. . Gestión y edición de revistas académicas con software libre. El uso de Open Journal Systems 3., 2018 Universidad de Murcia. [Book]

 

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Este libro aborda el uso de gestores de contenido específicos para la gestión de revistas en el ámbito académico. Se centra concretamente en el uso de Open Journal Systems, un software de código abierto que, a día de hoy, forma parte de uno de los pilares fundamentales del movimiento por la Ciencia Abierta: poder publicar resultados de investigación por canales y cauces distintos a los comerciales. Creado y mantenido por el Public Knowledge Project, una iniciativa interuniversitaria que, a nivel global, promueve la mejora de la calidad y de la difusión de la publicación académica mediante el diseño de software libre, OJS va ya por su versión número 3. El trabajo contiene una breve introducción sobre el panorama de las revistas académicas, en la que además se repasan las diferentes herramientas disponibles para su gestión. Tras ella, el libro se centra en desgranar los entresijos de la versión 3 de OJS, para constituir una guía para aquellos que quieran convertirse, o sean ya, gestores o editores de revistas académicas, siendo de hecho la única que se ha publicado en español hasta el momento.