Archivo de la etiqueta: Ranking

Investigadores más citados de la Universidad de Salamanca y en Información y Documentación en Google Scholar

e1bad521597c8d04aadf06df8df0d529

Esta página contiene una lista de perfiles públicos que tienen como filiación la Universidad de Salamanca que aparece en Google Scholar Citations

Ver lista más citados

Universidad de Salamanca

Fecha 2020/05/24

Juan M. Corchado

Juan M. Corchado

Professor of Computer Science, IoT Digital Innovation Hub, University of Salamanca
Verified email at usal.es
Position USAL 1
Cited by 30612
Edge Computing Industry 4.0 IoT Smart Cities Blockchain
.

Francisco José García-Peñalvo (https://orcid.org/0000-0001-9987-5584)

Francisco José García-Peñalvo (https://orcid.org/0000-0001-9987-5584)

Grupo GRIAL. Universidad de Salamanca (grid.11762.33 / ROR 02f40zc51). SPAIN
Verified email at usal.es
Position USAL 2
Cited by 27922
eLearning software engineering web 2.0 technological ecosystems

.

Jose Luis López Pérez

Jose Luis López Pérez

Universidad de Salamanca
Verified email at usal.es
Position USAL 3
Cited by 22130
Química Farmacéutica Química Orgánica Química Medicinal Productos Naturales
.

CELESTINO SANTOS-BUELGA

CELESTINO SANTOS-BUELGA

Universidad de Salamanca
Verified email at usal.es
Position USAL 4
Cited by 20949
Food Science Polyphenols
.

FERNANDO ATRIO BARANDELA

Professor of Theoretical Physics, University of Salamanca (Spain)
Verified email at usal.es
Position USAL 5
Cited by 20584
general relativity cosmology astrophysics
.

María Teresa Gonzalez Astudillo

María Teresa Gonzalez Astudillo

University of Salamanca
Verified email at usal.es
Position USAL 6
Cited by 18681
Didactics of mathematics
.

Jose M Lopez-Novoa

Jose M Lopez-Novoa

Universidad de Salamanca
Verified email at usal.es
Position USAL 7
Cited by 18450
.

Miguel Ángel Verdugo

Miguel Ángel Verdugo

Professor of Psychology, Universidad de Salamanca
Verified email at usal.es
Position USAL 8
Cited by 17354
Disabilities Deficiency Psychology Education Rehabilitation
.

José Ricardo García Pérez

Universidad de Salamanca
Verified email at usal.es
Position USAL 9
Cited by 16030
Psychology Education
.

Luis Escribano

Associated Researcher, Universidad de Salamanca
Verified email at usal.es
Position USAL 10
Cited by 15545
Medicine
.
.
MÁS CITADOS EN INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
Fecha 2020/05/24
.
José-Antonio Cordón-García. Catedrático de universidad
Univ. de Salamanca: IEMYRhd: Instituto de Estudios Medievales, Renacentistas y de Humanidades
Verified email at usal.es
Position USAL 95
Cited by 2672
.

Merlo Vega, José Antonio

Merlo Vega, José Antonio

Universidad de Salamanca / Library & Information Science Department. ORCID 0000-0002 …
Verified email at usal.es
Position USAL 104
Cited by 2623
Library Science Library and Information Science Bibliotecas Documentación
.
Universidad de Salamanca. Facultad de Traducción y Documentación
Verified email at usal.es – Homepage
Position USAL 124
Cited by 2236
.
José Luis Alonso Berrocal
Professor of Computer Science, Salamanca University
Verified email at usal.es
Position USAL 158
Cited by 1762
.
.
Más perfiles con palabra clave Documentación USAL

La Universidad de Salamanca ocupa el puesto 21 entre las universidades españolas en el Ranking Mundial de Universidades (THE 2020)

 

8c614d8fd3ec2bd3fff2b44dccba7ae4

Universidad de Salamanca en

 Times Higher Education World University Rankings 2020 

Ranking General

Ver datos USAL

 

El Times Higher Education World University Rankings 2020 incluye casi 1.400 universidades de 92 países, y es la clasificación de universidades más grande y diversa hasta la fecha. La tabla se basa en 13 indicadores de desempeño cuidadosamente calibrados que miden el desempeño de una institución a través de la enseñanza, la investigación, la transferencia de conocimientos y la perspectiva internacional.

La única clasificación universitaria que ha sido auditada independientemente por la empresa de servicios profesionales PricewaterhouseCoopers, y en la que confían en todo el mundo estudiantes, profesores, gobiernos y expertos de la industria, la clasificación de este año ofrece una gran visión del cambiante equilibrio de poder en la educación superior mundial. Ver metodología

La Clasificación de Impacto 2020 mide las instituciones en relación con los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas.

 

Estados Unidos están, una vez más, muy bien representados entre la élite mundial, mientras que las principales universidades del Canadá han subido en la tabla. Por cuarto año consecutivo, la Universidad de Oxford lidera la clasificación en primer lugar, mientras que la Universidad de Cambridge cae a la tercera. California Institute of Technology sube tres lugares al segundo, mientras que Stanford, Yale, Harvard y el Imperial College London aparecen entre los diez primeros.

China continental coloca a las dos mejores universidades de Asia, con las universidades de Tsinghua y Pekín terminando en el 23º y 24º lugar respectivamente. Las universidades del país han seguido ampliando su influencia y presencia en el escenario mundial.

En Europa, las principales instituciones italianas se sitúan entre las 200 mejores de la élite y la representación alemana sigue siendo fuerte. Sin embargo, el Reino Unido se enfrenta a un descenso.

América Latina lucha en un mercado global competitivo, aunque Brasil sitúa varias instituciones más a la lista. Varias nuevas regiones se unen a la clasificación este año, ya que Brunei, Cuba, Malta, Montenegro, Puerto Rico y Vietnam están representadas por primera vez .

España

La primera universidad española en el ranking es Pompeu Fabra (puesto 143), seguida de la Universidad Autónoma de Barcelona (157), Universidad de Barcelona (201-250), Autónoma de Madrid (251–300) y la Universidad de Navarra (251–300), la primera privada en el ranking. La Universidad de Salamanca ocupa el puesto 21 del ranking de universidades españolas en el puesto 601–800 a nivel internacional, de un total de 45 universidades españolas, por delante tiene a la Universidad Autónoma de Barcelona, y por detrás a la Universidad de Santiago de Compostela. (Ver datos España)

La Universidad de Salamanca ocupa el puesto 21 entre las universidades españolas en el Ranking Mundial de Universidades (THE 2020)

La primera universidad española en el ranking es Pompeu Fabra (puesto 143), seguida de la Universidad Autónoma de Barcelona (157), Universidad de Barcelona (201-250), Autónoma de Madrid (251–300) y la Universidad de Navarra (251–300), la primera privada en el ranking. La Universidad de Salamanca ocupa el puesto 21 del ranking de universidades españolas en el puesto 601–800 a nivel internacional, de un total de 45 universidades españolas, por delante tiene a la Universidad Autónoma de Barcelona, y por detrás a la Universidad de Santiago de Compostela.

 

Posición de la Universidad de Salamanca en el Ranking THE

Ver datos USAL

Clasificación Mundial de Universidades 2020 600-800

Clasificación de Impacto 2020 ocupa la posición 101-200

Clasificación europea de la enseñanza 2019 ocupa la posición 76-100

 

Otros datos

Número de estudiantes ETC 28.673

Número de estudiantes por personal 17.6

Porcentaje de estudiantes internacionales 16%

La proporción de estudiantes de mujeres a hombres 59 : 41

Based on data collected for the (1) 2020 World University Rankings

 

1 to 25 of 45

 

 

 

 

The SCImago Institutions Rankings (SIR) 2020

 

82b97e05d803da9f73326348da78162d

 

SCImago Institutions Rankings (SIR)

https://www.scimagoir.com/

Ver Rankig de España

 

SCImago Institutions Rankings (SIR) es una clasificación de instituciones académicas y relacionadas con la investigación clasificada por un indicador compuesto que combina tres conjuntos diferentes de indicadores basados en el rendimiento de la investigación, los resultados de la innovación y el impacto social medido por su visibilidad en la web. Es posible visualizar la información por sectores (Gobierno, Salud, educación… ) y ver el ranking por regiones y países.

A efectos del ranking, el cálculo se genera cada año a partir de los resultados obtenidos durante un período de cinco años que finaliza dos años antes de la edición del ranking. Por ejemplo, si el año seleccionado para la publicación es 2020, los resultados utilizados son los del quinquenio 2014-2018. La única excepción es el caso de la web en

El desarrollo de una herramienta de evaluación para el análisis bibliométrico destinado a caracterizar las instituciones de investigación implica una enorme tarea de procesamiento de datos relacionada con la identificación y desambiguación de las instituciones a través de la afiliación institucional de los documentos incluidos en Scopus.

 

Ranking SECABA de las Bibliotecas Españolas Universitarias 2020

slider_15

 

Ranking sobre la eficiencia de las redes de una manera visual e interactiva, permitiendo la comparación (Benchmarking) para encontrar modelos de buenas prácticas que sirvan de referencia entre las Bibliotecas contempladas y proponiendo un Mapa de la lectura como herramienta valiosa y original para el conocimiento y análisis de las mismas.

 

Ver en la página de SECABA

Metodología

Datos Universidad de Salamanca

 

Mostrando registros del 1 al 60 de un total de 60 registros

 

Ránking de las universidades más innovadoras del mundo 2019.

 

innovacion

Ranking: Reuters Releases World’s Most Innovative Universities 2019 (Top 100)

https://www.reuters.com/innovative-universities-2019

Por quinto año consecutivo, la Universidad de Stanford encabeza el ranking de Reuters de las Universidades más innovadoras del mundo, una lista que identifica y clasifica a las instituciones educativas que hacen más para el avance de la ciencia, inventar nuevas tecnologías y potenciar nuevos mercados e industrias.

Stanford no es la única universidad importante que se aferra a su lugar en el ranking. De hecho, las tres mejores universidades de la lista, la número 2 es MIT y la número 3, Harvard, han ocupado sus puestos durante cinco años consecutivos, en el ránking de Innovación Reuters.

En general, Estados Unidos continúa dominando la lista, con 46 universidades entre las 100 mejores, lo mismo que el año anterior. Alemania es el segundo país con mejor desempeño con nueve universidades. Francia sube a la tercera, con ocho universidades en la lista; Japón, Corea del Sur y el Reino Unido tienen 6 cada uno; China tiene 4; los Países Bajos y Suiza tienen 3; Bélgica, Canadá, Israel y Singapur tienen 2, y Dinamarca tiene 1. Considerado a nivel regional, América del Norte tiene 48 universidades en el top 100, Europa tiene 32 (cinco más que el año pasado), Asia tiene 18 (cinco menos), y Medio Oriente tiene 2. No hay universidades en el top 100 ubicadas en África, Sudamérica u Oceanía.

Herramienta de comparación directa de artículos, clasificación y comparación

Metodología directa completa

Ver también: las universidades más innovadoras de Asia

Ver también: las universidades más innovadoras de Europa

Ranking Mundial de Universidades 2019

 

wur

 

World University Rankings 2019. THE: The World University Ranking, 2019

 

Ver Ranking

PDF

Universidades españolas

Spain

University of Salamanca

 

El Ranking Mundial de Universidades Times Higher Education World University Rankings 2019 incluye más de 1.250 universidades, lo que lo convierte en la mayor tabla de clasificación internacional hasta la fecha.

 

Es único ranking global de resultados de las universidades que juzga a las universidades intensivas en investigación en todas sus misiones principales: la enseñanza, la investigación, la transferencia de conocimientos y la perspectiva internacional. Utiliza 13 indicadores de rendimiento cuidadosamente calibrados para proporcionar las comparaciones más completas y equilibradas, en las que confían los estudiantes, los académicos, los líderes universitarios, la industria y los gobiernos.

La lista de este año de las mejores universidades del mundo está encabezada por la Universidad de Oxford y la Universidad de Cambridge por segundo año consecutivo. La Universidad de Yale es la única recién llegada al top 10, uniéndose en el octavo lugar, por encima del duodécimo. Por su parte, el ETH Zúrich suizo ha caído fuera de este grupo de élite, pasando del 10º al 11º puesto.

 

2019 rank 2018 rank University Country
 1 1 University of Oxford United Kingdom
 2 2 University of Cambridge United Kingdom
 3 =3 Stanford University United States
 4 5 Massachusetts Institute of Technology United States
 5 =3 California Institute of Technology United States
 6 6 Harvard University United States
 7 7 Princeton University United States
 8 12 Yale University United States
 9 8 Imperial College London United Kingdom
 10 9 University of Chicago United States
THE World University Rankings 2019: top 10

 

China ha intensificado su ascenso en el Ranking Mundial de Universidades del Times Higher Education World, con el país como sede, por primera vez, de la mejor institución de Asia bajo la metodología actual.

La Universidad de Tsinghua ha superado a la Universidad Nacional de Singapur para convertirse en la mejor universidad de Asia en el Ranking Mundial de Universidades 2019 después de subir ocho puestos hasta el 22º, lo que representa el mayor aumento entre las 30 mejores. NUS Consulting pasó de la 22ª a la 23ª posición.

El aumento significa que Tsinghua ahora también supera a su vecina Universidad de Beijing, Pekín, por primera vez en la tabla global, aunque Tsinghua ha tenido constantemente mayor prominencia en el Ranking de Reputación Mundial.

La Universidad de Salamanca ocupa la posicion 601-800th en el World University Rankings y el puesto 76-100th European Teaching Rankings 2019.

 

 

Ranking Mundial de la Industria Editorial 2019

 

ranking

 

Global 50 The World Ranking of the Publishing Industry 2019: The Ranking of the International Publishing Industry 2019. Rüdiger Wischenbart, with Michaela Anna Fleischhacker. Paris: Livres Hebdo, 2019

Texto completo

El Global 50 World Ranking of the Publishing Industry 2019, que se actualiza cada año desde 2007, representa en la actualidad a 56 empresas que reportan ingresos por publicación de más de 150 millones de euros (o 200 millones de dólares estadounidenses) cada una.

1956ecee07ae180ddc178014003cf319

Una iniciativa de la revista del sector editorial francés Livres Hebdo, que también organiza la copyright, «Global 50» (antes denominado «Global Ranking of the Publishing Industry») se coedita el 31 de agosto de 2019, por Bookdao (PR China), buchreport (Alemania), Publishers’ Weekly (EE.UU.) y PublishNews (Brasil e Italia). España).

Investigado por Ruediger Wischenbart Content and Consulting, incluye la lista de los compañías clasificadas por sus ingresos anuales, un análisis de las tendencias de la industria, y detallados perfiles de la empresa con un resumen de su historia, sus principales datos financieros y su compañía clave reciente desarrollos.

 

0bfcc6f8ffe1209a68c1f7797cd10b55

«Global 50» es editado por las publicaciones comerciales participantes y también estará disponible como informe completo en formato digital (PDF) a partir de septiembre de 2019 en línea. Las conclusiones de la «Global 50» se debatirá, en colaboración con la Feria del Libro de Fráncfort, en la feria «Global 50 CEO Talk» el 16 de octubre de 2019, con la invitada especial Kelly Luegenbiehl de Netflix.

Todas las empresas han sido incluidas en el ranking por sus resultados de 2018. Sin embargo, varios de ellos han de los resultados ya publicados para el ejercicio 2019, los cuales se anotan en una actualización en sus respectivos perfiles de empresas. En términos generales, el plazo para la incorporación de nueva información había sido fijado por 20 de agosto de 2019.

 

Comparación de fuentes de datos bibliográficos: implicaciones para la solidez de las los rankings universitarios

ranking-1024x1024

 

Chun-Kai (Karl) Huang, Cameron Neylon, Chloe Brookes-Kenworthy, Richard Hosking, Lucy Montgomery, Katie Wilson, Alkim Ozaygen. “Comparison of Bibliographic Data Sources: Implications for the Robustness of University Rankings”. bioRxiv, 2019

Texto completo

 

Las universidades se evalúan cada vez más, tanto interna como externamente en función de sus resultados. A menudo, estos se convierten en rankings simples, y con frecuencia disputados, basadas en el análisis cuantitativo de esos resultados. Estos rankings pueden tener implicaciones sustanciales para el reclutamiento de estudiantes y personal, ingresos por investigación y el prestigio percibido de una universidad. Los análisis internos y externos generalmente se basan en una única fuente de datos para definir el conjunto de resultados asignados a una universidad específica. Aunque se documentan algunas diferencias entre tales bases de datos, pocos estudios las exploraron a escala institucional y examinaron las implicaciones de estas diferencias para las métricas y rankings que se derivan de ellas.

Se aborda esta brecha realizando comparaciones bibliográficas detalladas entre tres bases de datos clave: Web of Science (WoS), Scopus y, el recientemente relanzado Microsoft Academic (MSA). Se analizan las diferencias entre los resultados con DOI identificados de cada fuente para una muestra de 155 universidades y complementamos esto con un análisis manual detallado de las diferencias para quince universidades. Se dan diferencias significativas entre las fuentes a nivel universitario. Las fuentes difieren en el año de publicación de objetos específicos, la integridad de los metadatos, así como en su cobertura de disciplinas, puntos de venta y tipo de publicación.

Se construyeron  dos clasificaciones simples basadas en el recuento de citas y el estado de acceso abierto de los resultados para estas universidades y se aprecian cambios dramáticos en la posición según la elección de las fuentes de datos bibliográficos. Las universidades que experimentan los mayores cambios son con frecuencia las de países que no hablan inglés y las que están fuera de los primeros puestos en el ranking internacional de universidades. En general, MSA tiene una mayor cobertura que Scopus o WoS, pero tiene metadatos de afiliación menos completos. 

Se sugiere que las medidas de evaluación sólidas deben considerar el efecto de la elección de las fuentes de datos y recomendar un enfoque en el que los datos de múltiples fuentes se integren para proporcionar un conjunto de datos más robusto

 

Los 100 sitios web más visitados en 2019

top-100-websites-1200-2

Los 100 sitios web más grandes generaron la asombrosa cifra de 206.000 millones de visitas en junio de 2019. Google, YouTube y Facebook ocuparon los primeros lugares, seguidos por Baidu y Wikipedia. Pornhub, la web más popular de pornografía en línea también ocupa un lugar destacado.

Los motores de búsqueda proporcionan el tejido conectivo que une a Internet, y representan la mayor parte del tráfico del sitio web en el ranking de los 100 primeros puestos.

Para alcanzar el puesto 100 en este ranking, su sitio web necesitaría alrededor de 350 millones de visitas en un solo mes. El análisis del ranking revela mucho acerca de cómo las personas de todo el mundo buscan información, qué servicios utilizan y cómo pasan el tiempo en línea.

A continuación se muestra la clasificación completa:

 

 

Las universidades españolas en el ranking de Shanghai

7e3ccbbf162bb2cdb00ee403c490d697

Ranking de Shanghái 2019

Desde 2003, ARWU ha estado presentando anualmente las 500 mejores universidades del mundo basándose en datos de metodología transparente y de terceros. Ha sido reconocido como el precursor de la clasificación de universidades a nivel mundial y el más digno de confianza.

ARWU utiliza seis indicadores objetivos para clasificar las universidades del mundo. Estos indicadores son el número de alumnos y profesores que han ganado premios Nobel y medallas Fields, el número de investigadores altamente citados, el número de artículos publicados en revistas de Nature y Science, el número de artículos indexados en Science Citation Index – Expanded (SCIE) y Social Sciences Citation Index (SSCI), y el rendimiento per cápita respecto al tamaño de una institución. AMRU califica más de 1.200 universidades al año y las 500 mejores se publican en la web.

A nivel internacional, la universidad estadounidense de Harvard ocupa el primer puesto mundial en la clasificación de 2019, que lleva ocupando desde la creación del Ranking en 2003. Después se sitúan Stanford y Cambridge.

En el caso de España, las universidadesde Barcelona, Granada, Valencia, Autónoma de Barcelona y Complutense de Madrid se sitúan entre las 300 mejores del mundo.

En el año 2009 son 13 los centros que se sitúan entre las 400 primeras universidades del mundo.  un avance moderado frente al año anterior que solo fueron 10 las universidades que estaban entre las 400 primeras.