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Los audiolibros son el formato de libro digital con mayor potencial de crecimiento.

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Los audiolibros son el formato de libro digital con mayor potencial de crecimiento. El crecimiento de los audioebooks ha  venido en buena medida impulsado por la creciente popularidad del formato de descarga digital. El teléfono móvil es citado por los editores y minoristas como el dispositivo más popular en el que la gente escucha audiolibros. Además, las aplicaciones para escuchar podcasts y audiolibrs están comenzando a ganar más funcionalidad 

A lo largo de los últimos tres años, el segmento de mayor crecimiento de la publicación son los audiolibros. La industria global de audiolibros actualmente se evalúa en 3.5 mil millones de dólares, siendo Estados Unidos el mayor mercado con 1.8 mil millones de dólares en ventas de audio en 2016, lo que supuso un aumento del 31% respecto a 2015.

Los géneros  más populares en de audiolibro durante 2016 fueron misterio, thriller, romance y fantasía / ciencia ficción.  Por cierto, estos son también los géneros más populares en libros electrónicos, por lo que se da poco solapamiento entre los dos formatos.

Una de las mayores tendencias en 2017 será que las compañías incluirán más audiolibros en su oferta aprovechando su base de clientes para probar un nuevo formato y generar más ventas. Además, habrá más compañías aprovechando los podcasts como una puerta de entrada a los audiolibros, ya que ambos formatos están en crecimiento. Un buen ejemplo de esto es Tunein Radio, que fue una primera compañía de música que extendió su oferta a los podcasts, para finalmente desarrollar una sólida colección de audiolibros. También otras empresas como Pandora, Spotify está desarrollando estrategias similares.

Los audiolibros son más populares que nunca en las bibliotecas, por lo que muchas empresas están ofertando colecciones de audiolibro en las plataformas de préstamo. En la actualidad empresas como OverDrive cuya plataforma da servicio al 75% de las bibliotecas estadounidenses, dispone de más de 100.000 títulos de audiolibros en su catálogo.

La Biblioteca Pública de Nueva York desarrolló una aplicación SimplyE que incluía contenidos de Overdrive, 3M, Baker y Taylor, Zinio y editores educativos. También esta biblioteca, que es una referencia para el mundo profesional, desarrolló el Proyecto de Historia Oral de la Comunidad, una iniciativa que tiene como objetivo documentar, preservar y difundir la rica historia de los barrios de la ciudad mediante la recopilación de las historias de personas de primera mano contadas por quienes los habitan. El Proyecto de Historia Oral se inició en 2013 en la Biblioteca del Mercado de Jefferson, en Greenwich Village, y desde entonces se ha ampliado en los barrios del Bronx, Harlem, y Staten Island, y también a otras comunidades más allá de los barrios, y del espacio geográfico a través de programas como “Vidas Visibles: Historias orales de la Discapacidad”,  “Proyecto de Historia Oral de los Veteranos de Nueva York”, etc.Hasta la fecha, los voluntarios de la comunidad han recogido más de mil historias. Todas las grabaciones están disponibles actualmente en oralhistory.nypl.org, y serán archivadas en la Biblioteca de investigación Irma and Paul Milstein Division of United States History, Local History and Genealogy

Cualquier persona que quiera ayudar a editar transcripciones en línea puede visitar Together we listen  para escuchar las colecciones de cuentos. Además la NYPL también está organizando eventos presenciales en varias sucursales de la biblioteca para alentar a los miembros de la comunidad a ayudar a recoger y transcribir las historias orales de sus propios barrios.

Junto a Together we listen (escuchamos juntos), un buen ejemplo del uso innovador del compromiso público de la biblioteca con sus comunidades para ayudar a digitalizar y ampliar el acceso a sus colecciones de investigación, se están desarrollando otros proyectos como What’s On The Menu? (¿Qué hay en el menú? ), Building Inspector (inspector de edificios), y Emigrant City (Ciudad de emigrantes), en los que voluntarios de todo el mundo han realizado millones de tareas tales como la transcripción de los platos de los menús de restaurantes históricos, la identificación en mapas de edificios, y las transacciones de bienes raíces en documentos bancarios históricos, que han producido nuevos conjuntos de datos de la investigación y la mejora de descubrimiento de colecciones. De igual manera el programa Together we listen, en el que las colecciones se procesan primero automáticamente (utilizando técnicas de detección visual o de audio) y posteriormente son revisados y enriquecidos por los ciudadanos participantes.

 

Podcasting, donde estés y a la hora que estés

 

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Los Podcast, contracción de las palabras iPod y broadcast (transmisión) al igual que le viejo anuncio de aquella bebida tan popular en los años 60 y 70 llamada Cinzano cuyo lema era “donde estés y a la hora que estés”, te permiten escuchar tu programa de radio favorito, tu lección de inglés, o un tutorial de tu biblioteca cualquier día y a cualquier hora y en cualquier lugar, mientras caminas por la calle oyendo tu aparato de mp3 o cuando estás haciendo deporte.

Por extensión Podcasting consiste en la distribución de archivos multimedia (normalmente audio o vídeo, que puede incluir texto como subtítulos y notas) mediante un sistema de redifusión (RSS) que permita suscribirse y usar un programa que lo descarga para que el usuario lo escuche en el momento que quiera. No es necesario estar suscrito para descargarlos.

¿Por qué estamos en la radio? El Podcast y la reinvención de la radio en los medios sociales

La Asociación para la Investigación de Medios de Comunicación publicó en 2012 un estudio relativo a la manera en que el público utiliza los medios. Continuando la serie, tras los dedicados a la Prensa (2011) y a la Televisión (2012b), el tercer estudio se centra en la radio, e indaga en los comportamientos, actitudes y preferencias ante los dos sistemas de distribución de los contenidos audiovisuales, tanto “tradicional” como en online. Es importante remarcar que el universo estudiado es el de internautas en general, sean o no oyentes de radio, tanto en la versión tradicional como online (2012a). El estudio dio lugar a una serie de conclusiones:

  1. El dispositivo prioritario de acceso a la radio en Internet es el ordenador portátil, al que se dedica el 48% del tiempo, seguido del ordenador de sobremesa con el 29% de los minutos. El teléfono móvil ya supone un 13% del tiempo dedicado a escuchar la radio por internet; las tabletas un 8%.
  2. El hogar sigue siendo el centro de consumo de radio, incluso en la versión online: el 67% del tiempo de escucha por Internet se realiza en casa, el 25% en el trabajo y el 7% escucha “en movimiento”.
  3. La escucha de radio en diferido/Podcast solo supone un 4% del tiempo dedicado a la radio por Internet, siendo el resto consumo de radio en directo.
  4. Los que acceden a los dos tipos de radio declaran mayoritariamente (79%) que escuchan la radio tradicional el mismo tiempo que antes, de lo que se deduce que el consumo online de radio ha incrementadoel tiempo total dedicado a este medio. Para un 18% sí ha supuesto cierta reducción del consumo de radio tradicional.
  5. Entre los que sólo acceden a la radio tradicional, un 10% lo achaca a que su conexión es lenta, mientras que un 37% no ha accedido nunca y un 34% utiliza otros dispositivos portátiles sin conexión a Internet.
  6. El 79% de los que escuchan la radio a través de Internet ha escuchado alguna emisora exclusiva de Internet en los últimos 30 días.

La encuesta de AIMC a usuarios de Internet “Navegantes en la Red” empezó a realizarse periódicamente en 1998 con el objetivo de ofrecer una visión actualizada del panorama de Internet y su evolución a lo largo del tiempo. En su última actualización (2013) se pone de manifiesto que el teléfono móvil se ha convertido en un instrumento cada vez más utilizado para conectarse a Internet. Ya son casi cuatro de cada cinco usuarios los que usan este dispositivo, lo que equipara al móvil con el ordenador portátil o el de sobremesa. Entre las actividades más comunes que se realizan en Internet con el móvil destaca el uso de la mensajería instantánea, seguido por el correo electrónico (85,2%), navegar por la web (83,1%), uso de redes sociales (65,4%), lectura de noticias de actualidad (53,9%), escanear códigos QR/BIDI (35,5%) y escuchar la radio por Internet (23,4%).Es decir, la radio es escuchada por casi uno de cada cuatro usuarios de telefonía móvil, ya sea en emisiones en directo o por medio de podcasts. (2013)

Con la llegada de los dispositivos móviles (smartphones), esta herramienta tecnológica que era de uso casi exclusivo de los radiooaficionados se ha popularizado entre las grandes cadenas de comunicación y entre el público en general. Actualmente 11 millones de internautas al mes escuchan radio por Internet en España.

Los podcasts son archivos de audio o vídeo disponible en Internet, por lo general a través de canales RSS. A menudo se almacenan en formato MP3, y proporcionan a los usuarios el acceso a los archivos a la carta.Tienen como ventajas la enorme facilidad de producción, publicación, suscripción y  uso a través de múltiples entornos. Una vez que los podcasts se han publicado en Internet,los usuarios pueden descargar a sus reproductores de MP3, ordenadores o  dispositivos móviles y reproducirlos a su conveniencia (Campbell 2005).

En sus inicios, en 2004, existía confusión sobre cómo denominar a estos ficheros. Algunos lo llamaron “guerrillamedia”, “audiobloggin” o podcasting, acrónimo que al final ganó en su forma abreviada, ‘podcast’, término que alude a la disponibilidad de emisiones de audio en la Web (Bow 2013). El New Oxford American Dictionary ofrece una definición amplia e inclusiva, al afirmar que un podcast es “una grabación digital de una emisión de radio o un programa similar, puesto a disposición en Internet para descargar a un reproductor de audio personal”; la palabra podcast, es una contracción de las palabras iPod y broadcast (transmisión) ya que permite escuchar un programa de radio cualquier día, a cualquier hora y en cualquier lugar.

Por extensión,el podcasting consiste en la distribución de archivos multimedia (normalmente audio o vídeo, que puede incluir texto como subtítulos y notas) mediante un sistema de redifusión (RSS) que permite suscribirse y usar un programa de descarga para que el usuario lo escuche en el momento que quiera.Al suscribirse a través de los agregadores, los usuarios pueden recibir automáticamente las actualizaciones más recientes de los podcasts seleccionados, aunque no es necesario estar suscrito para descargarlos (Leiva-Aguilera 2007).

Los podcast se alinean perfectamente con el concepto de movilidad y eLearning. Se trata de un servicio 24/7. La ventaja, fortaleza y atractivo del podcast, es que se puede consumir “mientras corremos, paseamos al perro o conducimos”.Incluso las grandes tecnológicas también han iniciado  su entrada en la radio: Apple – iTunes Radio[1], Google Music[2]

iVoox [3] es un kiosco digital para escuchar radios y podcasts, una plataforma donde poder reproducir, descargar y compartir audios de todo tipo de temas y géneros. Recoge programas de radio, clases de idiomas, películas para ciegos, canales temáticos, audiolibros. Dispone de un buscador para encontrar los podcast de un programa o un tema determinado.

El podcasting puede ser un medio eficaz para las bibliotecas, al hacer que el contenido sea más accesible. En Library Success: A BestPractices Wiki, una Wiki creada para ser  para ser una ventanilla única delas mejores experiencias en bibliotecas, podemos encontrar una lista de las bibliotecas que están actualmente utilizando la promoción de recursos y servicios a través de podcasting [4].

En cuanto a experiencias de las bibliotecas en Estados Unidos, en 2011 la American Research Libraries (ARL) llevó a cabo un informe para conocer cuántas bibliotecas de investigación estadounidenses producían podcasts, cómo  y con qué intención se producían y cómo se promovían. Entre los resultados se estimó que una tercera parte de las bibliotecas de investigación estadounidenses tenían iniciativas de podcasting. Los objetivos de la creación de podcast, su contenido,  promoción y frecuencia varían enormemente de una biblioteca a otra; y sólo en contadas ocasiones se difundían y promovían en los medios sociales(James and Maura 2011).  El estudio concluía que eran muchas las bibliotecas de ARL que utilizaban podcasts para las tareas de instrucción y alfabetización de la biblioteca; fundamentalmente se utilizaban para promover eventos de la biblioteca, y para describir recursos y servicios. Pero no fomentaban que el contenido fuera altamente visible en sus sitios web y menos aún utilizaban las herramientas promocionar los podcasts.

La literatura profesional analiza el tema de podcasting desde una variedad de ángulos: razones para producir podcasts, aplicaciones potenciales de podcasting, y su función en las actividades de la biblioteca. Entre algunos de los ejemplos destacables está el de la Universidad del Estado de Mississippi (MSU) que desde el año 2006 comenzó un proyecto encaminado a desarrollar podcasts para difundirlos recursos y programas de las bibliotecas entre los estudiantes de la Universidad, profesores y personal. A través de esta iniciativa, las bibliotecas de varios departamentos presentan los scripts de podcast en sus materiales y servicios. (Barnes 2007) También la Universidad de Texas en Arlington tiene alguna experiencia  en el trabajo con podcast y sus posibilidades en el entorno de las bibliotecas universitarias (Worcester and Barker 2006).

Otra de las experiencias recogidas en la bibliografía profesional es la de la CurtinUniversity Librarycon la utilización de podcast como herramientas para la alfabetización informacional. Las posibilidades de crear una serie de podcasting con un coste mínimo y un método de producción sencillo permite a muchas bibliotecas tomar ventaja competitiva para comunicarse con sus usuarios y mejorar las actividades de formación en información (Berk et al. 2007). También la Universidad de Georgia está explorando aplicaciones para podcasting, como la retransmisión de eventos, noticias y la alfabetización informacional. Una ayuda inestimable para complementar la instrucción cara a cara, llegar a los estudiantes no presenciales, y proporcionar materiales de formación a los estudiantes.(Puckett 2007).

Del mismo modo, el programa Planeta Biblioteca aprovecha el potencial del podcasting para archivar, difundir y dar a conocer el contenido de nuestros programas.

En iVoox es un kiosco para escuchar radios y podcasts, una plataforma donde poder reproducir, descargar y compartir audios de todo tipo de temáticas y géneros. Radio, clases de inglés, temáticos, audiolibros. Incluso dispone de un buscador para poder encontrar aquellos que te interesan.

 

 

 

 

 

 

 

Tu también puedes realizar tus propios tutorial PODCAST para tu biblioteca

Audacity: programa de código abierto para editar audio

 

Aquí tenéis más información sobre los Podcast en bibliotecas

La biblioteca en los medios de comunicación: “Planeta Biblioteca” donde vive la información

Audiolibros gratis de cine para discapacitados visuales

Educar con podcasts y audiobooks

IVoox: Apps del mejor kiosko digital de Podcast

Planeta biblioteca (RADIO) – llega a las 50.000 descargas

Bibliografía

[1]Aplle iTunes Radio http://www.apple.com/itunes/itunes-radio/

[2] Google Music  http://music.google.com/

[3]IVoox,com. http://www.ivoox.com/

[4]  Podcasting – Library Success: A Best Practices Wiki http://www.libsuccess.org/index.php?title=Podcasting

Audiolibros gratis de cine para discapacitados visuales

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Escucha Podcast Cine sonoro para ciegos – iVoox

Escucha Cine para Ciegos – iVoox

Podcast de películas audiodescritas para personas con discapacidad visual.

En estos dos canales se puede encontar cine sonoro accesible para ciegos en formato mp3, el genero es muy variado tanto películas clásicas como actuales

Algunos ejemplos

La vida es bella

Harry Potter y la Orden del Fénix

La sirena del Mississippi

Con la muerte en los talones

Los cuentos de Canterbury

La saga Crepúsculo Amanecer – Parte 2

Juego de Tronos – Temporada 1 (completa)

La serie Divergente: Insurgente (2015)

Cincuenta sombras de Grey (2015)

La guerra de las galaxias, Cap 6. El retorno del Jedi

Más sitios donde encontrar AUDIOLIBROS Y PODCASTS

LibriVox: audiolibros de dominio público

Descarga Cultura.UNAM: escuchar, compartir y descargar podcast culturales gratuitos

IVoox: Apps del mejor kiosko digital de Podcast

FreeSound: Repositorio de sonidos ambientales con licencias CC

Valentia: App para escuchar audiolibros

Libro.fm: audiolibros de alta calidad sin DRM para librerías independientes

Valentia: App para escuchar audiolibros

Aeneas: una herramienta de código abierto para la sincronización de audiolibros y libros electrónicos

Educar con podcasts y audiobooks

TuneIn Radio : Todas las radios del mundo y podcast en una sola aplicación

 

Educar con podcasts y audiobooks

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Momesso, M. R., E. Yoshimoto, et al. (org). [e-Book] Educar com podcasts e audiobooks. Porto Alegre, CirKula, 2016.

Texto completo

En la primera parte del libro se presenta conceptos tales como podcast, audiolibros, audiolectura, educomunicación, mirar y ver, oír y escuchar, leer y audioleer, además se abordan cuestiones relativas a la evolución de la radio y el papel pionero del Padre Landell de Moura.

La siguiente parte tiene un carácter eminentemente práctico con 7 casos de uso de podcasts:

i) 2 casos de WebRadio – escrito por Victor Diegues, Sílvio Correia, María José Brites y Ana Jorge;

ii) 5 casos de uso de podcast y vodcast – Eduardo Yoshimoto y Maria Regina Momesso; Manuela Oliveira y Ana Amélia Carvalho; Adelina Moura; Concepción Mallet Gomes y Maria Regina Momesso.

Descarga Cultura.UNAM: escuchar, compartir y descargar podcast culturales gratuitos

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Descarga Cultura.UNAM

http://descargacultura.unam.mx/app1

Android

iTunes

Descarga Cultura.UNAM, el sitio de podcasts que te ofrece la Universidad Nacional Autónoma de México a través de su Coordinación de Difusión Cultural. En este sitio de podcasts, y ahora a través de esta práctica e innovadora aplicación, encontrarás una gran variedad de literatura en formato de audio, cuya lectura podrás escuchar mientras te transportas de un sitio a otro, realizas algún ejercicio o simplemente te das una pausa para disfrutar: cuento, novela corta, poesía, ensayo, crónica y teatro. Los materiales han sido grabados por lectores profesionales y, mejor aún, por sus propios autores. De esta manera disfrutarás piezas literarias, tanto nacionales como extranjeras, clásicas y contemporáneas.También encontrarás música producida por la Universidad Nacional Autónoma de México, conferencias, material de divulgación de la ciencia, cursos y mucho más. Este es un servicio de extensión universitaria gratuito y de acceso universal.

Descarga Cultura.UNAM ahora te da la oportunidad de disfrutar, fácil y gratuitamente, de productos culturales, de la misma manera en la que disfrutas de tu música preferida. Así, igual que lo haces con tus archivos de música, podrás crear listas de reprducción, sincronizar el dispositivo móvil o reproductor de mp3 de tu preferencia, grabar CDs, y aún compartir con otros este material.

Los materiales que te ofrece Descarga Cultura.UNAM se presentan en archivos multimedia, en formatos similares a los que usas para descargar música. Puedes elegir entre distintos contenidos para escucharlos en tu reproductor de audio o directamente en tu ordenador personal.

Contenidos:

LITERATURA Letras mexicanas en voz de sus autores Poesía Voces de la literatura universal Cuento contemporáneo Lenguas de México Narrativa mexicana Voces de Punto de Partida Voz Viva En los Siglos de Oro Ensayo Clásicos de la literatura francesa Letras de Iberoamérica en voz de sus autores Clásicos de la literatura en inglés

TEATRO Teatro en atril Radionovela Regaladores de palabras

MÚSICA OFUNAM OSM Hablemos de ópera

EN VOZ DE LA ACADEMIA Grandes Maestros.

UNAM Conecta Campus del pensamiento ¿Cómo ves?… Ciencia para llevar Cultura prehispánica Conferencias Debates en la ciencia Charlas con… Desde El Colegio Nacional

VOCES PARA EL BACHILLERATO Letras Biología Química Vida y obra de Formación artística Sistema político mexicano Filosofía Historia

ESPECIALES Premio Príncipe de Asturias 100 años

UNAM Bicentenario de la Independencia El pueblo mexicano Audioguías Maestros detrás de las ideas

Melosity: editor de audio en línea gratuito

 

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Melosity

http://melosity.com/

El estudio Melosity cuenta con todas las herramientas, características que se necesita para crear una pista de audio de principio a fin. Sin software de descarga, simplemente hay que iniciar sesión y editar. Al tratarse de un programa en la nube se pueden almacenar todas proyectos e ideas dentro del estudio virtual y tener acceso a ellos dondequiera que estés.

Para registrarte lo puedes hacer con tu cuenta de Facebook, además permite subir cualquier audio desde el equipo local con Upload, editar las pistas y almacenar el resultado final en una carpeta local o dejarlo almacenado en línea. Además dispone de las herramientas de edición más habituales así como de un buen número de efectos FX.

Permite grabar audio con con ayuda de un metrónomo, y editar estas pistas o mezclarlas. Ideal para Radio o para crear y editar podcast en las sesiones de Alfabetización Informacional.

la herramienta funciona con Flash, por lo que es importante tener actualizado este complemento

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Además permite que varias personas puedan editar el mismo audio de manera conjunta para trabajar en una pista juntos en tiempo real, tal como si estuvieran en un estudio reunidos.

Audacity: programa de código abierto para editar audio

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Audacity (spanish) descarga gratuita

 

 

Audacity es un programa de código abierto para editar audio que funciona en entorno Windows, su funcionamiento es relativamente sencillo y permite editar, limpiar ruido, modificar audio, subir o bajar el volumen, graves, agudos, ecualizar, cortar, modifica, cambiar, intercalar pistas, remezlar cualquier archivo de audio.Y además extraer en diferentes formatos de salida.

Muy útil para editar podcast de cara a programas de radio o hacer tutoriales de audio.Podemos incorporar el sonido a una presentación de vídeo o a una presentación. Esto no es tan complicado, hay aplicaciones móviles y programas sencillos que permiten hacerlo como Adobe Voice o Dodecastle. Tenemos que pensar en la biblioteca como un medio de formación y comunicación donde cualquier recurso o cualquier canal puede ser de mucha utilidad.

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Planeta Biblioteca el programa de RADIO de la USAL llega a las 35000 descargas

TODOS LOS PROGRAMAS de PLANETA BIBLIOTECA

35.400 descargas

Año 2015 – 9486 descargas

Planeta Biblioteca el programa de RADIO de la USAL llega a las 35.400 descargas, durante el último curso las descargas han ascendido a 12.000. Esta cifra es sólo orientativa, ya que el número de audiciones sin descarga puede multiplicarse por tres, pues el repositorio de audio digital IVOOX no contabiliza las escuchason line, ni tampoco las audiciones en directo, ni las descargas de podcast desde la página de Radio Universidad de Salamanca. Sobre todo queremos agradecer a nuestros oyentes la buena acogida de este proyecto casi pionero en nuestro país que ofrece información sobre nuestra profesión a través de las ondas y en formato podcast.

 

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Descargas de Planeta Biblioteca en IVOOX 

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Descargas en 2015

La procedencia geográfica de las escuchas vienen de España (54%) Estados Unidos, Francia, Colombia y Argentina resto de América latina y Reino Unido.

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LOS PODCAST MÁS DESCARGADOS

Listado de audios      
Titulo Fecha Descargas  
Gestores de Referencias Bibliográficas 16/01/2014 1048 Ver
Bibliometria y medición científica 21/01/2014 825 Ver
Aplicaciones móviles de lectura 13/06/2013 733 Ver
RDA: Recursos Descripción y Acceso 15/11/2013 719 Ver
Tecnologías de la información y Propiedad Intelectual. 17/05/2013 628 Ver
Alfabetización informacional 22/01/2013 590 Ver
Clasificación bibliográfica 22/12/2013 573 Ver
Mendeley. Gestor de referencias sociales 2.0 09/11/2014 558 Ver
Metadatos y RDA 10/05/2014 557 Ver
Biblioteca de Traducción y Documentación 09/03/2012 530 Ver
Datos abiertos y gobierno abierto 03/05/2013 513 Ver
 ¿Qué tiene que saber un investigador sobre acreditación y visibilidad científica? 20/12/2014 483 Ver
Identidad y competencias profesionales del bibliotecario 03/12/2013 470 Ver
Datos vinculados 23/03/2012 469 Ver
Copyleft y Licencias Creative ommons. 23/06/2014 460 Ver
Lectura digital y Aprendizaje 30/12/2013 460 Ver
Koha en Bibliotecas niversitarias 05/02/2015 438 Ver
Lectores de libros electrónicos 09/05/2012 437 Ver
Clubes de lectura 08/03/2014 424 Ver
Libros electrónicos 21/03/2012 415 Ver

 

 

Planeta biblioteca es el programa de Radio del Servicio de Archivos y Bibliotecas de la Universidad de Salamanca presentado por Sonia Martín Castilla, Julio Alonso Arévalo y  Ángel Poveda.

Los PODCAST más descargados de PLANETA BIBLIOTECAPara saber más…

Alonso-Arévalo, Julio: Martín-Castilla, Sonia. La biblioteca en los medios de comunicación: “Planeta Biblioteca” deRadio Universidad de Sallamanca: donde vive la información. Mi Biblioteca, Año 10, n. 37. Primavera de 2014

Texto completo

 

Una grabadora de voz en tu móvil

Grabadora de voz avanzada es una aplicación móvil para Andoid, gratuita muy solvente y fácil de usar que te permite llevar una grabadora de voz en tu dispositivo móvil, muy útil para entrevistas o para elaborar podcast, permite grabar fácilmente, simplemente pulsando en el botón rojo de la primera figura, en el triangulo puedes ver todas las grabaciones (Fig.2) y si abres una la puedes oir, o bien borrar, enviar por correo, compartir en redes sociales, enviar por WhatsApp, Dropbox, etc. El audio resultante tiene salida a MP3, lo que hace de esta aplicación una de las más útiles ya que es el formato de sonido comprimido más estandarizado. Una buena solución para llevar siempre encima. Además dispone de Siete opciones diferentes de calidades de audio, permite grabar sonido directo y grabación de sonidos en el fondo. Muy útil también para elaborar tutoriales de audio a través de podcast. De especial utilidad para traductores e intérpretes.

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Un buen complemento para limpiar, quitar, poner y editar el podcast de sonido de las grabaciones es la el software libre AUDIACITY

Planeta Biblioteca: Donde vive la información – Temporada 2012

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Planeta Biblioteca es un programa que difunde recursos, servicios y tecnologías de la información. Todos los jueves, a las 18:30, la red de bibliotecas de la Universidad de Salamanca te informa sobr e servicios bibliotecarios, fuentes de información y tecnologías participativas. El objetivo de Planeta Biblioteca es dar a conocer tanto los recursos de información disponibles en nuestra universidad como los servicios propios o externos que sean de utilidad para la comunidad universitaria.

Oir o Descargar los PODCAST

en Ivoox.com

PROGRAMAS

Planeta Biblioteca 17/01/2013 Alfabetización informacional

Planeta Biblioteca 10/01/22013 Bibliotecas universitarias en Estados Unidos

Planeta Biblioteca 20/12/2012 Música y literatura

Planeta Biblioteca 13/12/2012 Acceso Abierto Argentina

Planeta Biblioteca 27/11/2012 Biblioteca Iberoamérica

Planeta Biblioteca 22/11/2012 Autopublicación

Planeta Biblioteca 15/11/2012 Bibliotecas chilenas

Planeta Biblioteca 08/11/2012 Préstamo interbibliotecario

Planeta Biblioteca 25/10/2012 Acceso abierto

Planeta Biblioteca 18/10/2012 Sector editorial

Planeta Biblioteca 11/10/2012 Investigación en edición electrónica

Planeta Biblioteca 04/10/2012 Biblioteca de Biología

Planeta Biblioteca 31/05/2012 Biblioteca General Histórica

Planeta Biblioteca 24/05/2012 Lectura digital

Planeta Biblioteca 17/05/2012 Mashups

Planeta Biblioteca 10/05/2012 Biblioteca Nacional de España

Planeta Biblioteca 26/04/2012 Etiquetado social

Planeta Biblioteca 19/04/2012 Biblioteca de Enfermería y Fisioterapia

Planeta Biblioteca 29/03/2012 Recursos electrónicos USAL

Planeta Biblioteca 22/03/2012 Datos vinculados

Planeta biblioteca 15/03/2012 Libros electrónicos

Planeta Biblioteca 08/03/2012 Biblioteca de Traducción y Documentación

Planeta Biblioteca 01/03/2012 Worldcat

Planeta Biblioteca 23/02/2012 Tesis doctorales

Planeta Biblioteca 16/02/2012 Biblioteca Santa María de los Ángeles

Planeta Biblioteca 09/02/2012 Privacidad

Planeta Biblioteca 02/02/2012 Biblioteca Pública Casa de la Conchas

Planeta Biblioteca 26/01/2012 Copyleft

Planeta Biblioteca 19/01/2012 Biblioteca Francisco de Vitoria

Planeta Biblioteca 12/01/2012 Resumen tecnológico 2011

Planeta Biblioteca 15/12/2011 Sindicación de contenidos

Planeta Biblioteca 01/12/2011 Aplicaciones para dispositivos móviles

Planeta Biblioteca 24/11/2011 Ciencia 2.0: compartir los recursos y compartir los resultados

Planeta Biblioteca 17/11/2011 Ciencia 2.0: compartir la investigación

Planeta Biblioteca 10/11/2011 Biblioteca de Filología

Planeta Biblioteca 03/11/2011 Recolectores de ciencia abierta

Planeta Biblioteca 27/10/2011 Acceso abierto

Planeta Biblioteca 20/10/2011 Dialnet

Planeta Biblioteca 13/10/2011 Servicios en la nube

Planeta Biblioteca 06/10/2011 Programa cero