Archivo de la etiqueta: Libros

Alfabetización integral

 

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Padrón Guillen, J. (2014). [e-Book] Alfabetización integral: La UNA como escenario, Caracas, 2014.

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Este documento busca definir las bases subyacentes, las estructuras, las funciones, los puntos de referencia comunes, así como las particularidades individuales y las diferencias relevantes, de los breviarios que constituyen la serie de “Prácticas de Alfabetización en la UNA”. Se observará que el centro de interés está en el concepto de prácticas. En efecto, toda la serie se orienta a sistematizar experiencias que tuvieron y/o están teniendo lugar en el ámbito de la Universidad Nacional Abierta. No se orienta directamente a cuestiones teóricas, conceptos abstractos ni a referencias universales, sino a distintas experiencias observables y concretas que fueron llevadas a cabo en el marco de las diferentes necesidades de esta universidad que, ya de por sí, constituye un escenario de rasgos específicamente diferenciales. De ese modo, los siete breviarios de la mencionada serie remiten a siete respectivas experiencias que son descritas en detalle, pero también dentro de un determinado marco histórico-contextual y organizacional. Cabe destacar que en estas siete experiencias prácticas cotidianas, hay un denominador común que las enlaza a todas: el proceso de Alfabetización. Este proceso no sólo obliga a referencias empíricas asociadas al modo en que las personas interactúan mediante el uso compartido de determinados lenguajes o códigos y de determinados medios físicos de transmisión/percepción que les permiten comunicar ideas en contextos particulares. También nos conduce a explicaciones universales abstractas, es decir, a teorías que desbordan tanto los límites temporales y espaciales como el mismo carácter práctico, cotidiano y observacional que marcan cada una de las prácticas expuestas en estos breviarios.

Propiedad intelectual y salud pública en el los países en desarrollo

 

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Azam, M.  [e-Book] Intellectual Property and Public Health in the Developing World, 2016

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En todo el mundo se está tratando de equilibrar las normas internacionales de propiedad intelectual relativas a las patentes farmacéuticas en contra de la necesidad urgente de medicamentos accesibles y asequibles especialmente para los países en desarrollo. En este libro oportuno y necesario, Monirul Azam estudia los intentos de varios países en desarrollo de trabajar en esta fina línea. Se evalúa las experiencias de Brasil, China, India y Sudáfrica como ejemplos y buenas prácticas que puedan ser de utilidad para muchas otras de las naciones en desarrollo de todo el mundo. La motivación para llevar a cabo este estudio tiene que ver con la preocupación por el bienestar público, teniendo en cuenta el ejemplo siempre convincente de estudios de caso en el mundo de la propiedad intelectual y salud pública, y la necesidad de cumplir con los requisitos de Acuerdo sobre los ADPIC de la Organización Mundial del Comercio sobre propiedad intelectual. Este libro expone con lucidez y perspicacia el fondo del Acuerdo sobre los ADPIC y sus implicaciones para las patentes farmacéuticas, las consecuencias para los países en desarrollo, y los esfuerzos de algunos países representativos para cumplir con las estipulaciones internacionales, manteniendo la industria local y la salud pública. Ofreciendo una serie de recomendaciones de políticas específicas para los gobiernos del mundo, siendo una lectura obligada para los gestores que desarrollan políticas públicas, investigadores y estudiantes, organizaciones no gubernamentales, y los lectores de todo el mundo que están interesados en asegurarse de que las naciones en desarrollo puedan cumplir con las necesidades de salud de su gente.

Guía de catalogación del libro antiguo

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Guía de catalogación del libro antiguo. [e-Book]  Sevilla, Biblioteca General y Archivo Histórico. Universidad de Sevilla, 2009

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Guía práctica elaborada por el personal bibliotecario de la Universidad de Sevilla como herramienta de ayuda para la catalogación del libro antiguo. En la guía se ofrecen definiciones de conceptos e indicaciones prácticas relativas a la descripción física, notas, ejemplares y apéndices, que están relacionadas con la casuística que se puede presentar al catalogar de este tipo de material.

Informe APEI sobre movilidad

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Arroyo Vázquez, Natalia “Informe APEI sobre movilidad.” Informes APEI n. 6 (2011).

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Inmersos en la actual situación de crisis económica y el replanteamiento de modelo que está suponiendo el libro electrónico quizás nos pase desapercibido algo que está cambiando los hábitos de comunicación y de consumo de información en los últimos años: cada vez son más quienes utilizan dispositivos móviles para acceder a la web. Sin embargo, se trata de un cambio tan importante para nuestra profesión como los antes citados y que afecta a nuestros hábitos diarios, haciendo la información más inmediata y accesible. Ya nadie duda de la validez de la web como fuente de información –aunque aún el debate sobre la fiabilidad de los contenidos y la privacidad de la información se mantiene vivo– como espacio para la comunicación e incluso para la socialización. Tampoco se cuestiona el importante papel que los servicios de información juegan en este escenario como proveedores y gestores de contenidos. A todo ello se suma la consideración de la lectura como una función más de los dispositivos electrónicos, convirtiendo a móviles, ordenadores y videoconsolas en lectores de libros, aptos también para reproducir contenidos multimedia. Todos recordamos que hubo un tiempo en que sólo unos pocos tenían teléfono móvil y las comunicaciones de voz se realizaban habitualmente a través de teléfonos fijos, dependiendo así del lugar en que nos encontrábamos para poder comunicarnos. La telefonía móvil, actualmente con una tasa de penetración en nuestro país del 110,2%1, ha hecho que el factor localización desaparezca –a excepción de los casos en que la cobertura o la batería no llegan–, pudiendo establecer contacto desde cualquier lugar y en cualquier momento. El mismo cambio supone la web móvil para la información, disponible desde cualquier lugar, y que implica además un incremento en el número de canales de comunicación.

Reutilización de información pública y privada en España

 

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Reutilización de información pública y privada en España:

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Avance de situación para agentes públicos y privados.

Una oportunidad para los negocios y el empleo.

Elaborado por: Alberto Abella. Socio de Rooter Analysis.

Datos abiertos (open data en inglés) es una filosofía y práctica que persigue que determinados datos estén disponibles de forma libre a todo el mundo, sin restricciones de copyright, patentes u otros mecanismos de control. Tiene una ética similar a otros movimientos y comunidades abiertos como el código abierto (open source en inglés) y el acceso libre (open access en inglés). Para que un dato sea abierto, tiene que ser accesible y reutilizable, sin exigir permisos específicos, aunque los tipos de reutilización pueden estar controlados mediante una licencia

Los datos abiertos están centrados en material no-documental como información geográfica, el genoma, compuestos químicos, fórmulas matemáticas y científicas, datos médicos, biodiversidad… Son fuentes de datos que históricamente han estado en control de organizaciones, públicas o privadas; y cuyo acceso ha estado restringido mediante limitaciones, licencias, copyright, y patentes. Los partidarios de los datos abiertos argumentan que estas limitaciones van en contra del bien común y que estos datos tienen que ser puestos en disposición del público sin limitaciones de acceso, dado que es información que pertenece a la sociedad, como el genoma, o son datos que han sido creados por administraciones públicas (y por tanto, con los impuestos de todos), como la información geográfica o meteorológico.

Definiríamos Opendata como la puesta en común de datos para que otros usuarios, bien sean ciudadanos o profesionales los aprovechen para generar nuevos productos o servicios o simplemente para ser testigos de la ejecución de las entidades. Este documento analiza la situación de la liberación de datos públicos y privados. Se analiza únicamente su dimensión industrial sin considerar otras implicaciones sobre la transparencia, sociales, de transformación de la administración pública o de los mecanismos de colaboración en la investigación, cuyo impacto económico no puede ser despreciado.

El Opendata es el contexto económico en el que las Administraciones Públicas ponen a disposición de los ciudadanos los datos en su poder y permiten su combinación con datos privados para la creación de nuevos servicios o la mejora de los existentes. La información es ofrecida desde el ámbito público, generalmente de forma gratuita, si bien no existe todavía un consenso sobre la gratuidad o la necesidad de cobro, para garantizar modelos sostenibles.

En ese contexto el Opendata, podría crear 45.000 empleos en 10 años. Por tipos de información, la información geográfica es la más avanzada y ampliamente difundida tanto desde el punto de vista de cantidad como de estandarización técnica. España puede considerarse el segundo país más desarrollado en Opendata público (RISP) de la UE tras el Reino Unido, que junto con los Estados Unidos pueden considerarse líderes mundiales. España muestra una buena receptividad de las administraciones y una elevada descentralización de las iniciativas. Dentro del ámbito público, la administración del País Vasco puede considerarse la más destacada a nivel autonómico mientras que el Instituto Geográfico Nacional es la entidad pública más avanzada, aunque el lanzamiento de proyectos se está multiplicando en los últimos meses.

Más sobre Open Data

“Definición de Conocimiento Abierto v.1.0.” Open Knowledge Foundation Project vol., n. (2011). pp.: http://www.opendefinition.org/okd/espanol/

Marcos Martín, C. and S. L. Soriano Maldonado “Reutilización de la información del sector público y open data en el contexto español y europeo: Proyecto Aporta.” El Profesional de la Información vol. 20, n. 3 (2011). pp. 291-297. http://www.elprofesionaldelainformacion.com/contenidos/2011/mayo/07.pdf

Peset Mancebo, M. F., A. Ferrer Sapena, et al. “Open data y Linked open data: su impacto en el área de bibliotecas y documentación.”El Profesional de la Información vol. 20, n. 2 (2011). pp. 165-174. http://www.elprofesionaldelainformacion.com/contenidos/2011/marzo/06.pdf

Licencias Creative Commons: el poder de lo abierto

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Commons, Creative “The Power of Open “ Creative Commons 2011.


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Español

Creative Commons es una organización sin ánimo de lucro que desarrolla, gestiona y proporciona infraestructura jurídica y técnica con el objetivo de maximizar la innovación, el intercambio y creatividad digital. Las licencias Creative Commons ofrecen una alternativas simple y normalizada al paradigma tradicional del lema “todos los derechos reservados” de los derechos de autor tradicionales.

The Power of Open recoge recoge la práctica llevada a cabo por diferentes organizaciones y autores que utilizan licencias Creative Commons como ProPublica una asociación de las empresas más grandes del mundo de medios de comunicación ganadora del premio Pulitzer de periodismo de investigación o el cineasta Vicent Monn

La amplitud de usos de las licencias Creative Commons es tan grande como la creatividad de los individuos y las organizaciones para abrir su contenido, el arte y las ideas con el resto del mundo, convirtiendo el hecho de compartir en su valor fundamental para muchas obras que fueron previamente sólo disponibles en el marco de todos los derechos reservados.

El objetivo del libro es que ayude a muchas personas a conocer y adoptar licencias Creative Commons para que sus contribuciones al patrimonio intelectual pueden proporcionar el mayor beneficio posible a todas las personas.

Software libre vs software propietario

 

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Culebro Juarez, M., W. G. Gómez Herrera, et al. “Software libre vs software propietario: Ventajas y desventajas” vol., n. (2006).

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Las autoras plasman de manera sencilla los conceptos alrededor del software, con la intención de que cualquier persona que carezca de conocimientos técnicos logre penetrar en este campo. Abordaron el tema no sólo desde su aspecto técnico, también muestran el panorama acerca del uso del software en el campo práctico, econóomico y social, señnalando las ventajas y desventajas, dejando que el lector tome la decisión de la viabilidad del uso del software libre o propietario, atendiendo a sus necesidades. Sin alejarse de la posición imparcial adoptada respecto a los dos tipos de software, libre y propietario, han resaltado los beneficios que podrán producirse en el sector social. Las autoras siendo juristas mexicanas, se preocuparon por abordar el estudio y análisis del software en el marco jurídico de México (Ley Federal del Derecho de Autor), con la finalidad de que este trabajo sea el inicio de muchos más que analicen y desarrollen el tema del software en México, colocando en la balanza los valores de justicia y libertad para la regulacióon de su uso, creación modificación y redistribución.

Social Reading: Platforms, Applications, Clouds and Tags en vista previa en Google Books

 

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CORDÓN GARCIA, J. A., J. ALONSO ARÉVALO, R. GÓMEZ DÍAZ AND D. LINDER “Social Reading: Platforms, Applications, Clouds and Tags“. Edtion ed. London: Chandos, 2013.

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Las pág. 250-289 no se muestran en vista previa

Resumen: La llegada de nuevas tecnologías de la información, en particular Internet, han provocado nuevas formas de escritura y nuevas formas de lectura que están rompiendo con los conceptos tradicionales del libro como un producto final impreso. A medida que estas nuevas concepciones dan paso a reconcepciones del libro están reconfigurando el proceso creativo mediante el cual los libros se escriben y leen. Como se fomentan nuevas ideas, el espíritu creativo de los escritores y los lectores y la función de los libros abarca muchas direcciones y pueden adoptar muchas formas diferentes, transformando el proceso creativo alejado de los circuitos editoriales. La importancia misma de la naturaleza tecnológica de la industria del libro impreso se diluye en medio de una variedad de formas alternativas que han ampliado la industria más allá de sus límites tradicionales.

Abstract: The emergence of new information technologies, in particular the Internet, have triggered new ways of writing and new ways of reading which are breaking away from traditional conceptions of the book as a printed final product. As these new conceptions give way to reconceptions of the book, they are reshaping the creative process by which books are written and read. As new notions are fostered, the creative spirit of writers and readers and the function of books spans out in many directions and takes many different shapes, spiralling the creative process away from publishing circuits. The very importance of the conctract-based and technological nature of the printed book industry becomes diluted amidst a variety of alternative forms that have broadened the industry beyond its traditional boundaries.

Fundraising. El arte de captar recursos

 

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Palencia-Lefler, M. Fundraising. El arte de captar recursos. Manual estratétigo para Organizaciones No Lucrativas.[Barcelona] : Instituto de Filantropía y Desarrollo, cop. 2001

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Más monográficos

MONOGRÁFICOS SOBRE BYD

Obra inédita en España en 2001 que trata sobre fundraising, disciplina muy extendida en el mundo anglosajón. Este libro le explica todo lo referente a… – cómo solicitar un donativo – cómo relacionarse con sus posibles donantes – cómo comunicar sus estrategias de gestión – cómo replantear su estructura de voluntarios – bibliografía y referencias on-line y off-line Indispensable para las organizaciones que pretendan una financiación auto-suficiente y responsable.

El “fundraising” (captación de fondos) es una nueva modalidad en el soporte de las organizaciones sin fines de lucro. Es un modelo de incipiente profesionalización, pero con expectativas reales de crecimiento y desarrollo, que requiere mantener normas éticas de funcionamiento entre todos los actores que intervienen, la sociedad civil, las empresas y los sistemas de administración particulares.

Si bien hay antecedentes históricos en la recaudación de fondos, que se correlatan con esta iniciativa, los métodos y estrategias que se utilizan hoy, se acotan a los nuevos paradigmas de la globalización, con diferenciaciones necesarias en las dimensiones culturales, económicas, sociales y ambientales. Las demandas de interrelacionarlas, son nuevas exigencias de los mercados mundiales, bajo los parámetros de la Responsabilidad Social Empresaria y el Desarrollo Sustentable.

Necesario o cuestionado, el fundraising, es una alternativa global, que crece como esperanza posible, con una lógica de posicionamiento instrumental en las formas de captación de recursos para llevar a cabo los proyectos carentes de los medios necesarios y en las perspectivas de subvenciones sustentables de las empresas que suscriben a la Responsabilidad Social

Recursos educativos en abierto

 

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Open Educational Practices and Resources. OLCOS Roadmap 2012. Edited by Guntram Geser, Salzburg Research, EduMedia Group. Salzburg, January 2007

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Como una acción transversal en el marco del Programa Europeo sobre e-Learning, el proycto Open e-Learning Content Observatory Services(OLCOS) lleva a cabo un conjunto de actividades que aspiran a estimular la creación, el intercambio y reutilización de recursos educativos abiertos (REA) en Europa y más allá. REA incluye los contenidos de la enseñanza y aprendizaje, las herramientas basadas en software,servicios,y licencias que permitan el desarrollo abierto y la reutilización de contenidos

Contenido:

1.Executive summary

2.Introduction: Context, objectives and direction of the OLCOS road mapping work

3.The quest for Open Educational Resources

4.Competences for the knowledge society

5.Presentation of OLCOS road mapping results

6.Roadmap Briefs

7.A not too visionary outlook

8.Recommendations

9.Selected projects and resources

10.Bibliography