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Revistas depredadoras: soluciones para detener la «Corrupción de la Ciencia»

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Manoj Mathew Lalu, Larissa Shamseer, Kelly D. Cobey & David Moher. How stakeholders can respond to the rise of predatory journals. Nature Human Behaviour 1, 852–855 (2017) DOIdoi:10.1038/s41562-017-0257-4

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Las revistas depredadoras son un problema global y creciente que contamina todos los dominios de la ciencia. Se necesitará una respuesta coordinada de todas las partes interesadas (investigadores, instituciones, donantes, reguladores y pacientes) para detener la influencia de estas revistas ilegítimas.

Un equipo de investigadores del Hospital de Ottawa y Universidad de Ottawa especializado en el estudio de revistas depredadoras ha esbozado un guión con los primeros pasos que las partes interesadas pueden llevar a cabo para combatir la creciente influencia de estas revistas que ha publicado en Nature Human Behavior, que sugiere:

  • Es necesario educar a los investigadores sobre cómo identificar las revistas predatorias y evitar enviar trabajos a estos puntos de venta sin escrúpulos.
  • Las instituciones de investigación deben proporcionar incentivos para que sus investigadores publiquen en revistas legítimas.
  • Los organismos de financiación necesitan auditar los lugares donde se publica la investigación que financian y desincentivar el envío de más artículos a las revistas predatorias.
  • Los pacientes y los participantes deben presionar a otras partes interesadas para asegurar que los estudios clínicos se publiquen en las mejores revistas posibles; también pueden ayudar a identificar publicaciones en revistas depredadoras que apoyan la ciencia «falsa».

 

Los datos de millones de pacientes se están perdiendo en las revistas depredadoras. Los grupos de defensa de los pacientes, así como las organizaciones de pacientes que financian la investigación, deben ser conscientes de este problema masivo. Hay que desarrollar políticas  que permitan combatir el creciente problema de las revistas depredadoras

El The Centre for Journalology es líder mundial en la comprensión de la importancia de ayudar a los investigadores a publicar sus resultados de manera transparente y evitar revistas predatorias. El centro cuenta con un oficial de publicaciones a tiempo completo que ofrece capacitación y consultas a los investigadores del Hospital de Ottawa.

Puede ser difícil para los investigadores mantenerse al día sobre las mejores prácticas de publicación a medida que el panorama editorial cambia rápidamente, pero las instituciones necesitan contar con sistemas de apoyo para guiar a sus investigadores en la publicación responsable

El equipo también ha desarrollado los siguientes recursos para ayudar a los investigadores con este tema:

Características distintivas de las revistas predatorias (BMC Medicine)
Características de las invitaciones a enviar a revistas predatorias (BMC Medicine)

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Ética de los Big Data

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Davis, K. and D. Patterson (2012 ). [e-Book]  Ethics of Big Data. Cambridge, O´Really, 2012

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¿Cuáles son las políticas de su organización para generar y utilizar enormes conjuntos de datos de información personal? Este libro examina las cuestiones éticas planteadas por el fenómeno de los datos masivos y explica por qué las empresas necesitan reconsiderar las decisiones empresariales relativas a la privacidad y la identidad. Los autores Kord Davis y Doug Patterson proporcionan métodos y técnicas para ayudar a cualquier negocio a participar en una investigación ética transparente y productiva sobre sus prácticas actuales de datos.

Tanto los individuos como las organizaciones tienen intereses legítimos en comprender cómo se manejan los datos. El uso de los datos puede afectar directamente la calidad y los ingresos de la marca, como Target, Apple, Netflix y docenas de otras compañías han descubierto. El objetivo del libro es alinear las acciones con los valores explícitos de la empresa y preservar la confianza de los clientes, socios y partes interesadas. Revisa las prácticas de manejo de datos y examina si estas reflejan los valores fundamentales de la organización. Definir planes tácticos para cerrar las brechas entre los valores y las prácticas-y descubrir cómo mantener la alineación a medida que las condiciones cambian con el tiempo con el fin de mantener un equilibrio entre los beneficios de la innovación y los riesgos de las consecuencias no deseadas.

 

 La ética de Big Data : equilibrar los beneficios económicos y las cuestiones éticas de los grandes datos

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 The ethics of Big Data: Balancing economic benefits and ethical questions of Big Data in the EU policy context – Study.  [e-Book]  Luxemburg, European Economic and Social Committee, 2016.

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Este estudio, realizado en apoyo de las actividades del CESE, explora las dimensiones éticas de Big Data en un intento por equilibrarlas con la necesidad de crecimiento económico en la UE. En la primera parte del estudio se llevó a cabo una revisión en profundidad de la literatura disponible, para resaltar los problemas éticos relacionados con Big Data. Se concibieron cinco acciones como herramientas para lograr el equilibrio descrito anteriormente. La segunda fase del estudio incluyó entrevistas con una serie de partes interesadas clave y la realización de una encuesta que permitió obtener información sobre el conocimiento general de las cuestiones relacionadas con el uso de los datos masivos. También se pidió información sobre las medidas de equilibrio propuestas, que se tuvo en cuenta en el análisis final. Las actitudes que emergieron de las entrevistas y encuestas variaron con mayor frecuencia, desde la preocupación hasta  los beneficios de Big Data que rara vez fueron discutidos por los encuestados. Sin embargo, los beneficios son intrínsecos a Big Data, así como los riesgos, y se discuten más ampliamente a lo largo del estudio.

 

Ética de la investigación en Internet

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Fossheim, H., H. Ingierd, et al. (2015). [e-Book]  Internet Research Ethics, 2015.

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Esta antología aborda los retos éticos que surgen en el campo de la investigación en Internet. Entre los temas que se discuten en el libro se encuentran los siguientes: ¿Cuándo se requiere el consentimiento informado voluntario de los sujetos de investigación para utilizar Internet como fuente de datos? y ¿Cómo pueden los investigadores asegurar la privacidad de los sujetos de investigación en un entorno en el que la distinción tradicional entre lo público y lo privado se difumina y la reidentificación es una amenaza recurrente?

El dilema de acceso a la información sanitaria a través de SciHub en países con bajos recursos económicos e importantes necesidades médicas

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Guido Bendezú-Quispe, Wendy Nieto-Gutiérrez, Josmel Pacheco-Mendoza, Alvaro Taype-Rondan. «Sci-Hub and medical practice: an ethical dilemma in Peru«. The Lancet Global Health. Volume 4, No. 9, e608, September 2016. http://doi.wiley.com/10.1002/leap.1043

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Me ha sorprendido este artículo de entre otros autores, mi amigo y colega Josmel Pacheco-Mendoza, ya que pone el dedo en la llaga respecto al dilema que supone el uso de sistemas de acceso al documento como SciHub en un país como Perú, en el cual pocos médicos tienen acceso a plataformas bajo licencia con información actual y necesaria para el tratamiento de enfermedades. Los autores de este artículo plantean las consideraciones éticas sobre el acceso a fuentes de información «alegales» cuando concurren circunstancias extremas; para ello utilizan el dilema de un supuesto Dr. J., un médico peruano que está evaluando a un paciente con varias comorbilidades infecciosas y crónicas. Dado este escenario, el médico se enfrenta al siguiente dilema: ¿es ético utilizar Sci-Hub para acceder a la información requerida con el fin brindar el mejor cuidado a mis pacientes?

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A pesar del incremento de las publicaciones en acceso abierto en todo el mundo – se calcula que casi la mitad de lo publicado esta en acceso libre-. Sin embargo, todavía queda un largo camino por recorrer para que los sanitarios de todo el mundo tengan acceso a los documentos y la información que necesitan para atender a un grupo creciente y diverso de pacientes. Mientras tanto, muchos de los médicos del mundo, como el Dr. J, seguirán enfrentando este dilema ético para acceder a la información que necesitan todos los días.

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El arte de la ética en la sociedad de la información

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Janssens, L. (2016). [e-Book] The Art of Ethics in the Information Society. Mind you. Amsterdam Amsterdam University Press, 2016

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Las nuevas tecnologías a menudo se aplican antes de que sus consecuencias éticas hayan sido plenamente comprendidas. En este volumen, los expertos que trabajan en las ciencias, las artes y la filosofía en torno a la tecnología comparten nuevas perspectivas sobre cómo podemos identificar y navegar mejor en las nuevas encrucijadas éticas que emergen en nuestra sociedad de la información. Con un ojo hacia el futuro, los colaboradores presentan una visión esencial y única sobre la interacción entre la ética y la tecnología moderna.

¿Por qué citamos?: la cultura e historia de la citación

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Finnegan, Ruth (2011). [e-Book] Why Do We Quote?: The Culture and History of Quotation, Open Book Publishers, 2011

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En Google Books

Este fascinante libro examina las formas en las que compartimos hoy y la curiosa historia de cómo citar se convirtió en parte de nuestra vida cotidiana. Citar proporciona un enlace a nuestros seres queridos, a nuestra herencia religiosa y literaria, y a la sabiduría más allá de las actitudes. También puede ser irritante, condescendiente, pedante y, en algunos casos, ilegal. Este estudio minucioso de Ruth Finnegan arroja nueva luz sobre cómo citar ha sido utilizado-en las tradiciones visuales, orales y escritos alrededor del mundo. Se trata de un ensayo apasionante agradable y leer para cualquier persona interesada en la lengua, la cultura y la literatura, y nos lleva a repensar nuestras ideas sobre la originalidad, la autoría y el plagio

Claves para fomentar sociedades de conocimiento inclusivo

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Keystones to foster inclusive Knowledge Societies: Access to information and knowledge, Freedom of Expression, Privacy, and Ethics on a Global Internet. . [e-Book]  Paris, UNESCO, 2015.

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La UNESCO lanza la versión definitiva del estudio sobre las claves para fomentar sociedades de conocimiento inclusivas: acceso a la información y al conocimiento, libertad de expresión, privacidad, y ética en una Internet global, con el fin de informar a la próxima sesión de la 38 Conferencia General de la UNESCO que se celebra en el mes de noviembre de 2015. El estudio, según lo dispuesto por la Resolución General 37a. Conferencia 52 (2013), se basa en un proceso de consulta a las múltiples partes interesadas e involucró a varias rondas de consultas con los Estados Miembros y otros actores, a través de un cuestionario en línea con más de 200 respuestas.

Ética Aplicada a la Investigación de Internet

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Thorseth, May [e-Book]  Applied Ethics in Internet Research. Trondheim, Norwegian University of Science and Technology, 2003.

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Esta antología es el resultado impreso del trabajo de un grupo de investigadores ??que participaron en una conferencia de una semana de duración en junio de 2002 en la NTNU. El curso, titulado “Internet y Ética”, fue el primer curso de posgrado nórdico dirigido por el Programa de Ética Aplicada a la NTNU. El curso comenzó con la conferencia “Haciendo de convergencia: Cuestiones metodológicas y de Ética en Investigación de Internet”. Algunos de los temas más centrales que se trataron durante la conferencia son discutidos por los autores de este volumen. Las cuatro contribuciones por parte de los profesores se recogen en la parte I, la cual forma una introducción general al campo de la investigación en Internet. La Parte II trata algunos de los temas básicos en contextos particulares, que se analizan en los siete contribuciones de los participantes.

Libro Europeo de Ética de la Investigación

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European Textbook on Ethics in Research. [e-Book]. Brussels, European Commission Directorate-General for Research Communication Unit, 2010.

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La ética es de gran importancia para la ciencia y la tecnología. Hay muchos avances en la ciencia y la tecnología que regularmente dan lugar a cuestiones éticas en las sociedades europeas como la investigación con células madre, los alimentos genéticamente modificados, mejoramiento humano, por nombrar sólo algunos. El intenso debate social, pone de relieve la importancia de las normas éticas elevadas para la ciencia y la tecnología. Estas normas reflejan nuestra adhesión a los valores éticos y los derechos fundamentales, como la dignidad humana, la libertad, la democracia, el pluralismo, la solidaridad, la integridad y la no discriminación, en los que se fundamenta la UE. Para subrayar su importancia, estos valores y derechos se han reafirmado al más alto nivel europeo con la entrada en vigor el 1 de diciembre de 2009 del Tratado de Lisboa, que hace referencia explícita a la Carta Europea de Derechos Fundamentales.

Este libro de texto está diseñado para su uso en la formación de investigadores y miembros de comités de ética en toda Europa y más allá. Se pretende que sea accesible a científicos y lectores, incluyendo aquellos que no tienen experiencia previa en la teoría ética y el análisis. El libro abarca temas clave en la ética de la investigación con seres humanos, incluyendo algunas de las cuestiones éticas relacionadas con las nuevas tecnologías.

El alcance del libro contiene estudios de caso relacionados con una variedad de disciplinas científicas como las ciencias biomédicas y biológicas, las nuevas tecnologías y las ciencias sociales. Estos han sido elegidos para ilustrar y facilitar el debate sobre las principales cuestiones éticas, y para dar una idea de la variedad de entornos de investigación en el que se producen estos problemas. Por supuesto, es imposible, incluso en un libro bastante grande como este, incluir ejemplos de cada tipo de investigación. Sin embargo, los problemas éticos que ilustran los estudios de casos, y los principios que se invocan en las discusiones de estos problemas, son relevantes para diferentes tipos de investigación. El libro trata de equipar a los estudiantes en el reconocimiento de los problemas éticos y la aplicación de los principios en relación con otros tipos de investigación que pueden surgir.