Archivo de la etiqueta: Biblioteconomía

ODLIS: Diccionario en línea de Biblioteconomía y Documentación

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Joan M. Reitz. ODLIS: Online Dictionary of Library and Information Science, 2002

En línea

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Lo que comenzó en 1994 como un folleto de cinco páginas, Online Dictionary of Library and Information Science pronto se fue ampliado y convertido a formato electrónico para su instalación en el sitio Web de la Biblioteca de la Universidad Estatal de Connecticut, donde es muy solicitado por profesionales y estudiantes de las bibliotecas. Ahora disponible por primera vez en la versión impresa, el diccionario es el recurso más completo y confiable en inglés sobre la terminología utilizada en todo tipo de bibliotecas. Con más de 4.000 términos y referencias cruzadas el contenido del Diccionario ha sido cuidadosamente seleccionado e incluye términos de la edición, la imprenta, la literatura y la informática donde, a juicio del autor, son relevantes tanto para profesionales de la biblioteca y laicos. El criterio principal para incluir un nuevo término es si es razonable esperar que los profesionales de las bibliotecas y de las ciencias de la información lo encuentren en algún momento de su carrera, o que se les exija conocer su significado.

 

 

 

 

 

 

Biblioteca global y Ciencias de la Documentación

 

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Abdullahi, I. [e-Book]  Global Library and Information Science Paris, IFLA, Saur, 2009.

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Este libro presenta la situación actual de la ciencias de la Información y Documentación a nivel internacional a través de una serie de capítulos escritos por expertos y académicos de seis regiones del mundo en torno al papel de las bibliotecas públicas, universitarias, especiales, los jóvenes, así como la biblioteca y la alfabetización en educación científica Su método eficaz y dinámico, legible ayudará al lector a comprender el papel de la biblioteconomía en todo el mundo (África, Asia, Australia y Nueva Zelanda, Europa, América Latina y el Caribe, Oriente Medio y América del Norte)

Tesis del Departamento de Información y Documentación de la Universidad de Salamanca

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Tesis del Departamento de Información y Documentación de la Universidad de Salamanca

Facultad de Traducción y Documentación

Fecha de publicación Título Autor(es)
5-dic-2016 Visibilidad e impacto de la literatura gris científica en repositorios institucionales de acceso abierto. Estudio de caso bibliométrico del repositorio Gredos de la Universidad de Salamanca Ferreras Fernández, Tránsito
2016 La biblioteca pública como agente democratizador: Representación social en la ciudad de Bogotá Téllez Tolosa, Luis Roberto
2016 Diseño de un sistema de información bibliográfico de salud: modelo para su implementación Arriagada Lorca, Claudia Paz
2016 Projeto resgate “Barao do Rio Branco”: A documentaçao colonial brasileira dos arquivos europeus e Estados Unidos. Seu impacto na historiografia e sua interdisciplinaridade Caldas, Antônio César Caldas Pinheiro
2016 La imagen de la biblioteca en el cine (1928-2015) Andrío Esteban, María Rosario
2015 O Governo Eletrónico em Portugal: Aplicação e viabilidade da Portaria 412/2001, de 17 de Abril, nos Arquivos Municipais Silva, Mónica Leonor Oura da
2015 O acesso a informação online: aspectos, tendencias e impactos sociais no comportamento dos profissionais da informação no Brasil Batista, Silvania de Amorim
2015 Patrimônio arquivístico e memória no estado de Goiás: estudos e tendências Santana Campos de, Maria Teresinha
2015 Os arquivos médicos no contexto da produção do conhecimento e exercício da cidadania Somavilla, Raone
2015 Modelos de evaluación de la calidad en biblioteca universitaria argentina Texidor, Silvia
2015 Sitios web y aplicaciones nativas para móviles en bibliotecas Arroyo Vázquez, Natalia
2015 Libros y librerías en la iglesia ourensana durante la modernidad: la organización libraria de los jesuitas en los Colegios de Monterrey y Ourense Carnicero Méndez-Aguirre, Justo
28-jul-2014 La rentabilidad de la biblioteca en la web social González Fernández-Villavicencio, Nieves
2014 La bibliotecología como profesión en Colombia Vallejo Sierra, Ruth Helena
2014 E-Book e Web 2.0 no setor editorial em Portugal e Brasil Gonçalves, Jorge Manuel Dos Santos
2014 Una figura señera en el campo de la música tradicional española en el primer tercio del siglo XX : el polifacético músico alemán Kurt Schnidler (1882-1935) Frontera Zunzunegui, María Enriqueta
12-nov-2013 Indexçaõ e controlo da terminologia em bibliotecas do enseno superior politécnico em Portugal o sistema no instituto politécnico de Portalegre Martins, Maria Catarina Barradas
2013 La convergencia de los servicios bibliotecarios telemáticos en la enseñanza universitaria e-learning Bonilla, Karla Vanessa
27-jul-2012 Qualidade de serviço em bibliotecas universitárias: desenvolvimento e validação de um instrumento de avaliação Lopes, Carlos
jul-2012 A situação laboral das mulheres nas bibliotecas portuguesas Oliveira, Rosa Maria Rocha dos Santos
2012 Fazer um doutorado em informação e documentação na Espanha: fundamento, consequências científicas e profissionais Machado, Regina Coeli Vieira
2012 Estudio de la lectura en discursos legislativos y medios de comunicación social (1960-2010) García‐Delgado Giménez, Belén
2012 O contributo da biblioteca escolar no desenvolvimento de habitos leitores em crianças: um estudo na área de viseu Gonçalves de Abreu Fonseca, Maria Teresa
2011 La lectura digital en el ámbito de la Universidad Veracruzana Jarvio Fernández, Antonia Olivia
2011 A recuperação da informação dos arquivos municipais no contexto normalizado. Um estudio aplicado ao estado do Rio Grande do Sul (Brasil) Urbanetto, Rosanara Pacheco
2011 La representación normalizada de los documentos. Estudio comparado de normas de descripción archivística Llanes Padrón, Dunia
2011 Visibilidade e usabilidade dos arquivos espanhóis em rede Verardi, Cláudia Albuquerque
2011 A encadernação manuelina a consagração de uma arte: estudo das suas características e evoluçao, em bibliotecas públicas portuguesas Seixas, Maria Margarida Faria Ribeiro da Cunha de Castro
2010 A arquivística sob o signo da mudança: cenários arquivísticos (re) desenhados pelo documento eletrônico Freitas, Maria Cristina Vieira de
2010 A representação de Etnia e a sua evolução na Classificação Decimal Universal Simoes, Maria da Graça de Melo
2009 Análisis metodológico de sondeos de opinión sobre prácticas de lectura de libros impresos y otros soportes del libro: los indicadores de lectura en España (2000-2007) Pouliot Madero, Marcela Cristina del Carmen
2008 La calidad de la información telemática: evaluación de servicios públicos de referencia digital Merlo Vega, José Antonio
2008 Estudio del sector editorial de los juegos de Rol en España: historia, tipología, perfil del lector, del autor, del traductor y del editor Sevillano Pareja, Héctor
2005 El acceso por materias en los catálogos en línea: índices y terminología de los usuarios en el catálogo CISNE (Universidad Complutense de Madrid) Caro-Castro, Carmen
nov-2003 La estructura conceptual del registro bibliográfico: análisis de la funcionalidad de las “Reglas de Catalogación” españolas y del formato Ibermarc bibliográfico Ríos Hilario, Ana Belén
25-oct-2001 Estudio de la incidencia del conocimiento lingüístico en los sistemas de recuperación de la información para el español Gómez-Díaz, Raquel

Tutorial sobre E-LIS: un repositorio temático especializado en Ciencias de la Información

 

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Pissaco, Tristana Tutorial: como realizar el autoarchivo en E-LiS., 2016 (Submitted) [Tutorial]

Gracias a Carolina De Volder

Este tutorial provee instrucciones acerca de cómo realizar el autoarchivo en el repositorio temático E-LiS.

Haz clic en la imagen para ver el tutorial

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Ver videoTutorial

Impacto científico de las publicaciones en ByD

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Recogemos las listas de impacto de las publicaciones periódicas en Biblioteconomía y Documentación en los diferentes indices de citas:

Internacionales

Journal Citation Report

http://www.accesowok.fecyt.es/login/

Journal Citation Reports en la Web de ISI Thopmpson ofrece un medio sistemático y objetivo para evaluar de manera crítica las revistas más importantes del mundo. Es un recurso de evaluación de revistas que brinda información estadística basada en los datos de citas. Al recopilar las referencias citadas (que suministran los propios —autores de los artículos),— JCR® Web permite medir la influencia y el impacto de las investigaciones realizadas (a nivel de revistas y categorías) y muestra las relaciones entre las revistas que citan y las que son citadas.

Scimago Journal & Country Rank

http://www.scimagojr.com/

Portal que recoge los indicadores científicos sobre revistas y países extraídos de la base de datos Scopus, de Elsevier

Nacionales y Regionales

RESH Revistas Españolas de Ciencias Sociales y Humanas

http://resh.cindoc.csic.es/

RESH aporta los resultados del análisis de las Revistas Españolas de Ciencias Sociales y Humanas desde el punto de vista de su calidad. Presenta en primer lugar los Índices de Citas correspondientes a los años 1999, 2000, 2001, 2002, 2003 y 2004 a través de los cuales puede valorarse el uso y la influencia de cada una de las revistas que aparecen citadas

IN-RECS

http://ec3.ugr.es/in-recs/

Es un índice bibliométrico que ofrece información estadística a partir del recuento de las citas bibliográficas con el fin de determinar la relevancia, influencia e impacto científico de las revistas españolas de ciencias sociales, de los autores que publican en las mismas y de las instituciones a que estos se adscriben. Asimismo, permite conocer de manera individualizada las citas bibliográficas que reciben los trabajos publicados en revistas científicas españolas con lo que es posible conocer el impacto real que han tenido en la comunidad científica a la que se dirigen.

DICE : Difusión y Calidad Editorial de las Revistas Españolas de Humanidades y

Ciencias Sociales y Jurídicas

http://dice.cindoc.csic.es/

DICE tiene el objetivo de facilitar el conocimiento y la consulta de algunas de las características editoriales de las revistas españolas de Humanidades y Ciencias Sociales más estrechamente ligadas a la calidad, relativas a aspectos tan cualitativos como los mecanismos de evaluación de originales para publicar, la apertura de los órganos de gestión y dirección, la presencia de diversas instituciones no vinculadas a la entidad editora entre las contribuciones publicadas, la difusión de las revistas en bases de datos multidisciplinares y especializadas de prestigio internacional o el tipo de presencia en Internet. Complementa así los datos ofrecidos en RESH que aporta, especialmente, datos relativos al uso e influencia de las revistas, a partir de la elaboración de índices de citas que permiten calcular el impacto de cada una en el entorno disciplinar mas próximo.

DICE es fruto de un convenio de colaboración entre el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), entidad que financia su mantenimiento y ha sido creada por el Grupo de Investigación “Evaluación de publicaciones científicas en Ciencias Sociales y Humanas” del Centro de Información y Documentación Científica (CINDOC), CSIC. Se basa en criterios LATINDEX

Enseñanza y mercado de trabajo en Documentación. Planeta biblioteca

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En esta ocasión visitan el Planeta alumnos y profesores del Grado en Información y Documentación y del Master en Sistemas de Información Digital de la Universidad de Salamanca. Nos han explicado las características de los estudios en nuestra Universidad, diferenciados por la apuesta por la enseñanza tecnológica y la realización de prácticas en diversas instituciones. Los alumnos nos explican su experiencia en la Facultad y la ciudad de Salamanca, sus impresiones a lo largo de su formación; y los profesores nos hablan además de las posibilidades de trabajo y el futuro de esta profesión, que se revela diverso, estimulante y con proyección.

Enlaces:
Grado en Información y Documentación
http://www.usal.es/webusal/node/474

Sistemas de información digital
http://www.usal.es/webusal/node/30329

Naturaleza y método de la investigación bibliotecológica y de la información

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Ramírez Velázquez, C. A. (coord.). [e-Book] Naturaleza y método de la investigación bibliotecológica y de la información. México, UNAM.

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“A lo largo del tiempo, el campo de estudio de la bibliotecología ha experimentado transformaciones que responden a cambios sociales y avances tecnológicos. La mayoría son productos de la labor de investigación, cuya naturaleza flexible, objetiva y razonada le otorgan un sentido de continuidad y mejoramiento permanente. Los capítulos de esta obra plasman evidencias en el momento actual de transición que experimenta la reflexión teórica sobre elementos que se estudian por tradición en el ámbito bibliotecológico: la organización y el uso de la información, el acceso al patrimonio cultural documental y la preservación digital. Las discusiones entre especialistas requieren de espacios que se constituyan como foros de exposición y defensa de las ideas. En este sentido, el Coloquio de Investigación Bibliotecológica y de la Información cuenta con una gran trayectoria que lo acredita en Iberoamérica y sus publicaciones han consolidado el corpus teórico de nuestra disciplina.”

El problema del lenguaje en la Bibliotecología

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Rendón Rojas, M. Á. ( cord.). [e-Book] El problema del lenguaje en la bibliotecología / ciencia de la información / documentación. Un acercamiento filosófico-teórico (Investigación realizada gracias al Programa UNAM-DGAPA-PAPIIT. Proyecto IN 401311)México, UNAM, 2014.

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El lenguaje no es únicamente el instrumento mediador entre los objetos y las personas, sino un fenómeno vivo que, al mismo tiempo, representa un componente y constructor de las culturas. Las voces que designan objetos, ideas, conceptos, sentimientos, poseen su propio devenir dentro del cual influyen a la sociedad y son influidos por ella. El lenguaje de la ciencia no escapa a esa dinámica, y la presente obra analiza esa problemática en lo concerniente al lenguaje de la Bibliotecología / Ciencia de la Información / Documentación. El centro de la reflexión gira en torno a las preguntas: ¿es posible encontrar un consenso en ese lenguaje? ¿Cuáles son las razones, elementos y factores que justifican la posibilidad de ese consenso? Dentro del aparato conceptual de la ciencia que estudia el fenómeno informativo documental, ¿cuáles conceptos representan las categorías más importantes y cuál es su contenido? ¿Cuáles son las causas que originan la diversidad terminológica y conceptual en esa área del conocimiento? No prometemos respuestas últimas y completas, pero sí un interesante camino en la búsqueda de puntos de referencia que nos orienten en los múltiples juegos del lenguaje bibliotecológico.

Didáctica de la bibliotecología: aproximaciones e instituciones

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Ríos Ortega, J. and N. J. Pulido Daza (coords.). [e-Book] Didáctica de la bibliotecología: aproximaciones e instituciones. México, UNAM, 2016

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En el ámbito educativo, la filosofía de la ciencia y la enseñanza, bajo el enfoque de la racionalidad de la ciencia, han aportado postulados novedosos y consideraciones prescriptivas que han tenido notables repercusiones en el pensamiento didáctico contemporáneo. En este sentido, la formación de profesionales altamente especializados en bibliotecología y estudios de la información no podía quedarse a la zaga y, la consecuencia, es que se da inicio a un proyecto intelectual de largo aliento por medio del cual se han reunido investigadores y docentes de importantes escuelas de bibliotecología y facultades de ciencias de la información en América Latina. A lo largo de la obra, nuestros autores hacen propias las inquietudes de una multitud de profesores quienes a diario se enfrentan a la ardua tarea de darle forma a los atisbos de una praxis educativa que consiga incidir en el pensamiento crítico de los estudiantes, atrayendo su interés en concretar el principio epistemológico de progreso intelectual.

H Index Scholar de Documentación

 

H-Index Scholar

http://hindexscholar.com/

H-Index Scholar de Documentación

H-Index Scholar es un producto realizado por el Grupo de Evaluación de la Ciencia y la Comunicación Científica (EC3).  H Index Scholar es un índice bibliométrico que pretende medir el rendimiento de la producción académica de los profesores e investigadores de universidades públicas españolas de Humanidades y Ciencias Sociales a partir del recuento de sus publicaciones y de las citas bibliográficas que estas han recibido a través de Google Scholar.

La medición de la producción y el impacto de las publicaciones científicas, que son el principal medio empleado por los científicos para dar a conocer los resultados de sus creaciones, se ha convertido en el instrumento por excelencia para determinar la relevancia e importancia y, subsidiariamente, la calidad de la actividad científica. Mientras que los indicadores bibliométricos fueron adoptados inmediatamente como herramientas evaluativas en las disciplinas científico-técnicas, en las Humanidades y Ciencias Sociales quedaron relegados a un segundo plano cuando no abiertamente rechazados. Las razones no son otras que la propia idiosincrasia de la investigación en estos campos así como la inexistencia de sistemas de información apropiados.

Las peculiaridades de los investigadores de Humanidades y Ciencias Sociales en sus prácticas de comunicación científica Publican en una amplia variedad de medios, aunque tienen una especial predilección por las monografías (libros y capítulos de libros). Utilizan su lengua vernácula como principal medio de expresión. Publican fundamentalmente en medios nacionales, bien sean revistas, actas de congresos o editoriales de monografías. Citan fundamentalmente monografías, trabajos publicados en su lengua nativa y en medios nacionales. hacen inservibles las bases de datos bibliográficas tradicionales que ofrecen tanto recuentos de publicaciones como de citas (Web of Science, Scopus, Psychinfo…). Dichas bases de datos cubren casi exclusivamente artículos de revistas, se orientan fundamentalmente a las disciplinas científico-técnicas y poseen un marcado sesgo anglosajón en cuanto a la procedencia e idioma de los documentos que indizan.