Archivo de la etiqueta: Psicología

Ética, responsabilidad científica e investigación psicológica.

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Sánchez Vázquez, M. J. (2018). [e-Book]  Ética, responsabilidad científica e investigación psicológica. La Plata, EDULP, 2018.

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La presente producción corresponde a mi tesis de titulación en la Maestría de Ética Aplicada (Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires), realizada entre los años 2000 y 2005, cuyo director ha sido el profesor Dr. Carlos Cullen Soriano. La realización de la misma fue posible gracias a la obtención de un subsidio en el Programa de Becas a Docentes Universitarios del Fondo para el Mejoramiento de la Calidad (FOMEC) y la Universidad Nacional de La Plata, para la realización de posgrados en áreas de vacancia. Derroteros académico-profesionales han retrasado la aparición de este, mi primer trabajo sistemático en el área interdisciplinar entre la Ética, la Psicología y la Investigación Científica, siendo posible hoy, gracias a las oportunidades que brinda la Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (Edulp), institución universitaria a la que pertenezco. Mi disciplina profesional es la Psicología; mi elección académica ha sido la investigación y enseñanza del proceso de investigación en sus aspectos onto-epistemológicos, metodológicos y éticos. Si bien, la tesis realizada se ha apoyado primariamente en lo epistemológico, no se trata de su única intención. Más bien, ha conformado el puntapié inicial para lanzarnos hacia las consideraciones éticas de abordar científicamente al “otro”. De todos modos, conservamos para la Psicología como disciplina, la lógica seguida para la ciencia en general, ubicándonos en una ciencia no sólo preocupada en hallar fundamentos justificacionistas (hipotético-deductivistas) respecto de sus explicaciones finales, sino también interesada en incluir los procesos interpretativos del sujeto que investiga e implicados en el intento de comprensión del fenómeno humano.

La enseñanza de la metodología de la investigación en Psicología

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Vázquez, S. and M. José (2014). [e-Book]  La enseñanza de la metodología de la investigación en Psicología, Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2014

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También

Más de 100 Libros GRATIS sobre metodología de la Investigación

 

La presente obra continúa la línea de indagación iniciada por un grupo de investigadores, becarios y docentes, coordinados por la profesora María José Sánchez Vazquez, en relación a cuestiones epistemológicas, metodológicas y éticas relacionadas con la ciencia en general y con la investigación científica en Psicología, en particular. En esta oportunidad, el interés está centrado en la experiencia de este grupo por la transmisión de saberes teóricos y aplicados del área de la metodología científica a los alumnos del grado, presentando una modalidad de enseñanza y de aprendizaje específica denominada “Talleres Temáticos”.

El análisis, el archivo

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Roudinesco, É.  [e-Book]. L’analyse, l’archive. Paris, Éditions de la Bibliothèque nationale de France, 2014

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J’ai choisi pour thème « L’analyse, l’archive », évoquant ainsi en un même mot l’analyse des textes et le processus de la cure psychanalytique. L’analyse, l’archive, et non pas « psychanalyse de l’archive » ou « archive de la psychanalyse ». Le lien entre les trois conférences n’est pas apparent au premier abord ; pourtant, entre « Le pouvoir de l’archive », « Le stade du miroir » et « Le culte de soi et les nouvelles formes de souffrances psychiques », un fil rouge existe. Si, comme on le verra, le pouvoir de l’archive est d’autant plus fort que l’archive est absente, il existe bien un lien entre la première et la deuxième conférence. En effet, la théorie lacanienne du stade du miroir s’est développée depuis 1936 en se fondant sur une conférence dont le contenu a disparu : une conférence introuvable, retirée par son auteur des actes d’un congrès international qui se tenait à Marienbad. Par la suite, ce texte a dû sa place aux traces qu’il a laissées dans l’ensemble du corpus lacanien, c’est-à-dire à des fragments déposés par Lacan çà et là, puis reconstitués par l’historien, par moi en l’occurrence, à partir de témoignages et de notes. Quant à la question du culte de soi, elle a trait à la fois à l’archive et à la psychanalyse et, plus précisément, à l’émergence, durant le dernier quart du XXe siècle, d’une « archive de soi », d’un culte du narcissisme mettant au premier plan, contre et au-delà de la cure psychanalytique, une pratique de l’autoanalyse ou de l’autothérapie, fondée sur une valorisation de l’image de soi. Or, Lacan en avait saisi la dialectique dans sa fameuse conférence de 1936 sur « le stade du miroir ». Voilà donc le fil rouge qui unit ces trois interventions.

¿Los narcisistas son más dados a publicar “selfies” y preocuparse por los comentarios?

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Jung-Ah, Lee ; Yongjun,Sung .Are narcissists more likely to post selfies and care about the feedback they receive?. Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking 2016

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El estudió analiza cómo el narcisismo se relaciona con el comportamiento de colocación de anuncios o selfies de una persona en las redes sociales como Facebook y el interés en los comentarios que reciben. Los autores describen la relación entre el grado de narcisismo y la auto-promoción a través de autofotos. el artículo “Hide-and-Seek: Narcissism and ‘Selfie’-Related Behavior”, publicado en Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, una revista revisada revisada por pares.

Jung-Ah Lee Sung y Yongjun, investigadores de la Universidad de Corea (Seúl, Corea del Sur), encontraron que los individuos con un mayor grado de narcisismo tienen una actitud más favorable hacia el acto de publicar autofotos. Su participación en las observaciones recibidas a sus propias fotos y su interés en comentar las “autofotos” de otras personas significa que de esta manera también tendrán más probabilidades de recibir retroalimentación a través de los comentarios de los demás. 

A través de todas las tecnologías de medios sociales, los narcisistas (en comparación con los no narcisistas) tienden a participar en más estrategias de auto-mejora de la esperanza de ganar la admiración.Sin embargo, desde el narcisismo no se explica completamente la publicación de autofotos, son necesarios futuros estudios para descubrir los factores psicológicos o sociales adicionales que influyen en este tipo de comportamiento.

Tesauro ISOC de Psicología

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Alcaín Partearroyo, M. D. and M. Ruiz-Gálvez Papí (1995). [e-Book]  Tesauro ISOC de Psicología. Madrid, CINDOC-ISOC.

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Este tesauro que también está en línea se corresponde con la versión impresa publicada en 1995 como resultado de completar, actualizar y mejorar, en la medida de lo posible, el aparecido en 1992. Es una herramienta muy útil para todos los Centros de Documentación y Bibliotecas especializadas en Psicología o Ciencias afines.