Archivo de la etiqueta: Libros

Fundamentación de un modelo de gestión del conocimiento para la Universidad Católica Luis Amigó

José Antonio López Giraldo, Jaime Alberto Beltrán Ríos. Fundamentación de un modelo de gestión del conocimiento para la Universidad Católica Luis Amigó. Universidad Católica Luis Amigó;. — Medellín : Universidad Católica Luis Amigó, 2018

Texto completo

Este libro es el resultado de una investigación que propone un modelo para la gestión del conocimiento en la Universidad Católica Luis Amigó, capaz de generar beneficios para el posicionamiento de la Institución en el sector educativo, de aumentar la productividad de sus colaboradores y de conservar el conocimiento al interior de sus órganos académicos.

Más allá del Makerspace: la fabricación y la retórica relacional

Shivers-McNair, Ann . Beyond the Makerspace: Making and Relational Rhetorics. University of Michigan Press, 2021

Texto completo

Los Makerspaces -talleres locales que ofrecen acceso y formación en tecnologías de fabricación, a menudo con un enfoque en la creatividad, la educación y el espíritu empresarial- proliferaron en la década de 2010, apareciendo en ciudades de todo el mundo. Beyond the Makerspace es un estudio longitudinal, con información etnográfica, de un makerspace particular de Seattle que comienza en 2015 y termina con el cierre del espacio en 2018. Examinando los actos de fabricación con objetos, herramientas, palabras y relaciones, Beyond the Makerspace lee la fabricación como un tipo de retórica, o trabajo de creación de significado, y argumenta que los actos de fabricación de cosas son retóricos en el sentido de que están culturalmente situados y que marcan los límites de lo que cuenta como fabricación y quién cuenta como fabricante.

Al centrarse en un espacio de creación concreto a lo largo del tiempo, Shivers-McNair se ocupa de una cohorte cambiante de asiduos a los espacios de creación que se enfrentan a los retos de hacer realidad su visión de la inclusión y la diversidad, y ofrece un examen de cómo se hacen (y deshacen, y rehacen) los creadores en un espacio de creación. Más allá del espacio de creación contribuye no sólo a nuestra comprensión de la creación y de los espacios de creación, sino también a nuestra comprensión de cómo estudiar la creación -y la creación de significados, más ampliamente- de manera que se examine e intervenga en el marcado de la diferencia. Así, el libro examina qué valores y prácticas (y de quién) adoptamos cuando nos identificamos como creadores o cuando convertimos un aula de escritura o un espacio de biblioteca en un espacio de creación.

Cómo hacer tesis de maestría y doctorado: investigación, escritura y publicación

Miguel Ángel Gómez Mendoza, Jean Pierre Deslauriers y María Victoria Alzate Piedrahita. Cómo hacer tesis de maestría y doctorado: investigación, escritura y publicación. 1ª. ed. — Bogotá : EcoeEdiciones, 2010.

Texto completo

Además

200 libros GRATIS sobre Metodología de la investigación

Este libro se dirige a aquellos estudiantes que han decidido cursar un programa de maestría y doctorado en disciplinas de las. Es un texto de gran utilidad y pertinencia para los directores o tutores de tesis de este nivel de formación superior que son quienes tienen la responsabilidad de guiarlos hasta llevar a buen término la tarea. El lector encontrará consideraciones y procedimientos relacionados con la investigación, escritura y publicación de las tesis de maestría y doctorado. Se tratan importantes aspectos como son: el tránsito …

Inclusión de TIC en escuelas para alumnos sordos

Zappalá, Daniel ; Andrea Köppel ; Miriam Suchodolski.. Inclusión de TIC en escuelas para alumnos sordos. Buenos Aires : Ministerio de Educación de la Nación, 2011.

Texto completo

Material para docentes que orienta y brinda propuestas concretas para la inclusión de TIC en escuelas de alumnos sordos e hipoacúsicos. Desarrollado por educ.ar y el Ministerio de Educación de Argentina, forma parte de la Serie computadoras portátiles para las escuelas de educación especial.

Piedra, papel y pixel. El texto digital en juego

Carlos Suárez, Q., L. Anny Cristina Cárdenas, et al.[e-Book] Piedra, papel y pixel. El texto digital en juego. 2020

Texto completo

Este libro recoge conceptos y experiencias alrededor de la producción de libros digitales en Colombia. En gran parte se basa en la producción digital del grupo de investigación Urbanitas de la Universidad Católica Luis Amigó, pero también integra otros actores como El Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín, un ganador del Premio Crea Digital y experiencias de aula que hacen de esta obra un documento representativo para la comprensión del ecosistema de los libros digitales en los últimos años. La obra se divide en dos partes: conceptualización y experiencias. La primera parte enfoca los principales temas que se han planteado sobre la textualidad digital, y la segunda presenta cuatro experiencias, estrategias de creación, implementación y distribución de libros digitales en nuestro medio. En suma, este documento aspira a registrar un momento importante en la historia del libro digital en Colombia.

Los sistemas automatizados de acceso a la información bibliográfica: evaluación y tendencias en la era de Internet

Genaro Luis García, L. [e-Book] Los sistemas automatizados de acceso a la información bibliográfica: evaluación y tendencias en la era de Internet, Coimbra University Press, 2007

Texto completo

PDF

Monografia de investigación y de divulgación académica que centra su análisis en los catálogos automatizados, comenzando por su caracterización y evaluación histórica hasta llegar a la situación actual. Se establecen tres grandes grupos temáticos que pueden ser sujetos de evaluación: la recuperación de la información, la base de datos y la interfaz; ofreciendo una síntesis y estado de la cuestión sobre los mismos, así como propuestas relacionadas con el acceso por materias, tipologías de interfaces, recomendaciones para la presentación de la información (especialmente la bibliográfica), para concluir con las tendencias de desarrollo de estos sistemas de acceso a la información. Por la estructura de sus contenidos, por la variedad de fuentes consultadas (más de 500 referencias bibliográficas), por la gradación de la bibliografía en distintos niveles y por la puesta al día de los temas tratados, está destinado tanto a alumnos de nivel avanzado y profesores universitarios del área de Biblioteconomía y Documentación, como a investigadores de ésta u otras disciplinas especializados en el estudio de los sistemas automatizados de acceso a la información bibliográfica.

Humanidades Digitales. Miradas hacia la Edad Media

González, D. and H. Bermúdez Sabel (2019). [e-Book] Humanidades Digitales. Miradas hacia la Edad Media, De Gruyter, 2019.

Texto completo

Las contribuciones reunidas en este volumen muestran cómo las tecnologías digitales pueden aplicarse a los estudios medievales (filología, arte e historia) para mejorar nuestra comprensión de las sociedades y culturas medievales.

Elementos básicos de estadística descriptiva para el análisis de datos

Gabriel Jaime Posada, H. (2016). [e-Book] Elementos básicos de estadística descriptiva para el análisis de datos, 2016.

Texto completo

Este texto soporta los conceptos generales de la estadística descriptiva, muestreo, ordenación de datos, representación gráfica, medidas de tendencia central, de posición, de dispersión y de forma. Su propósito es servir de guía para la comprensión de los elementos básicos que permiten analizar un conjunto de datos, aprendizaje que será útil para los estudiantes y profesionales de áreas que necesitan de la estadística en su quehacer.

Culturas del escrito en el mundo occidental : del Renacimiento a la contemporaneidad

Antonio Castillo, G. [e-Book] Culturas del escrito en el mundo occidental : Del Renacimiento a la contemporaneidad, Casa de Velázquez, 2015.

Texto completo

En la segunda mitad del siglo xv se abrió un ciclo particularmente brillante para la cultura escrita cuyas consecuencias pueden rastrearse durante toda la Edad Moderna y, aún más, en los siglos contemporáneos. A fin de analizar algunas de sus manifestaciones, este libro se interesa especialmente por las formas gráficas y significados de las escrituras expuestas, desde la inscripción renacentista a la pintada política en la dictadura chilena; las prácticas epistolares en cuanto que testimonio de la importancia social de la comunicación escrita; los libros de memorias, considerados como objetos donde se configura la memoria personal y familiar, susceptibles incluso de ser interpretados en clave autobiográfica; y por último, distintos acercamientos a la apropiación de los textos con la mirada puesta en los consumidores e intermediarios, desde la nobleza culta hasta los lectores más «débiles», prestando atención tanto a la cultura manuscrita como a la impresa entre los siglos xvi y xix. Frente al fetichismo libresco que caracteriza no pocas aproximaciones a la Historia de la Cultura Escrita, esta obra se interesa por esta en la diversidad de sus formas textuales –epigráficas, murales, manuscritas o impresas, permanentes y efímeras–, pues solo así se puede captar la riqueza de cuanto una determinada sociedad, integrada por gentes de letras pero también por semialfabetizados y analfabetos, escribe y lee. Culturas del escrito, en suma, que certifican la vitalidad de esta corriente de investigación y tratan de contribuir a la Historia que escribimos en estos tiempos de incertidumbre.

Desarmar para volver a armar : recomendaciones para trasladar una biblioteca.

Aguilera, Rocío ; Cecilia Cabrera, Marina. Desarmar para volver a armar : recomendaciones para trasladar una biblioteca. – 1a ed. – Mar del Plata : Universidad FASTA, 2021.

Texto completo

A través del siguiente texto pretendemos acercar algunos consejos prácticos para llevar a cabo la compleja tarea de mudar una biblioteca. Estas recomendaciones surgen a partir de las experiencias vividas hacia fines del 2018, durante el traslado, por remodelaciones edilicias, de los 25.000 documentos que integran el fondo bibliográfico de la biblioteca de la Universidad FASTA (Fraternidad de Agrupaciones Santo Tomás de Aquino) de Mar del Plata.