Guía para la creación y gestión de grupos de aprendizaje en bibliotecas

Learning Group Facilitation Guide. Ohio: OCLC, 2021

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DOCUMENTOS

Esta guía de facilitación de grupos de aprendizaje proporciona un marco para organizar, estructurar y dirigir un grupo de alumnos a través de cursos a su propio ritmo sobre cualquier tema.

Los grupos de aprendizaje son grupos de estudio ligeramente creados para que las personas aprendan juntas. Proporcionan un entorno de colaboración que tiene el potencial de aumentar la motivación, ya que el grupo establece objetivos alcanzables juntos y conecta su aprendizaje con la aplicación práctica. Los alumnos de un grupo comparten ideas y conocimientos, responden a las preguntas de los demás y aprenden de nuevas perspectivas y soluciones. Forman vínculos como comunidad y reflexionan juntos sobre sus progresos, lo que aumenta la confianza.

Los grupos de aprendizaje pueden enriquecer la experiencia de un curso a ritmo propio, creando oportunidades para el intercambio de ideas, la creación de comunidades y la rendición de cuentas a medida que los participantes avanzan juntos en el material del curso.

¿Por qué aprender juntos?

“Al convocar a un grupo de alumnos que están interesados en un tema similar, se tiene la base para un entorno de aprendizaje abierto y colaborativo que tiene el potencial de ser el sistema de apoyo que muchos alumnos necesitan. El aprendizaje entre iguales puede crear un rico entorno de aprendizaje en el que todos enseñan y aprenden simultáneamente, actúan y observan, hablan y escuchan” (P2PU Learning Circles Facilitator Handbook, www.p2pu.org).

¿Qué es un facilitador de grupos de aprendizaje?

La función principal de un facilitador de grupos de aprendizaje es convocar y coordinar el grupo y guiar los debates. No son profesores y no se espera que sean expertos en la materia con respuestas “correctas” sobre los temas. Un facilitador ayuda a cultivar un entorno en el que el aprendizaje y el intercambio entre los participantes conducen a los resultados deseados. El facilitador puede participar en un grupo como co-aprendiz o guiar a un grupo en el nivel administrativo de un coordinador o supervisor de formación.