Archivo de la etiqueta: Libros electrónicos

Opening the Future: un nuevo modelo de financiación de libros de acceso abierto

Opening the Future

Basándose en los modelos de suscripción a revistas de acceso abierto en bibliotecas como Open Library of the Humanities y ‘Subscribe to Open‘, CEU Press en colaboración con COPIM project  (Community-led Open Publication Infrastructures for Monographs) está desarrollando un modelo sostenible de publicación de libros electrónicos en acceso abierto.

Opening the Future ofrece a las bibliotecas miembros el acceso por suscripción a la lista de libros de la editorial y utiliza los ingresos de suscripción para financiar futuras o nuevas publicaciones en acceso abierto (OA); un nuevo modelo que permite una nueva vía para que las bibliotecas saquen el máximo partido a sus limitados presupuestos y aumenten sus colecciones. Los suscriptores a Opening the Future, tienen acceso multiusuario a los libros sin DRM y el dinero de las mismas permitirá financiar nuevos títulos en acceso abierto. Todos los miembros recibirán acceso perpetuo al paquete de libros de los 3 años anteriores, además cualquier bibliotecas puede unirse en cualquier momento: su acceso comenzará una vez que haya completado el pago de la suscripción. Se trata de una forma rentable de aumentar las colecciones digitales con contenidos relevantes y de alta calidad. Cuando se alcance el objetivo de ingresos y toda la lista de monografías sea de libre acceso, podrán reducirse las cuotas de afiliación en el futuro.

Los ingresos procedentes de la afiliación -que da acceso a la lista de libros publicados- se utilizarán para financiar la lista de libros pendientes de publicación. Las cuotas de los miembros de la biblioteca pagarán sólo los libros que no tengan aún financiación. Si una propuesta de libro llega al CEUP con una financiación parcial de OA, la editorial utilizará las cuotas de afiliación para compartir los costes de producción y publicar el libro en Acceso Abierto. El objetivo de este enfoque es seguir produciendo una fuente de ingresos sostenible para la edición, al tiempo que se logra el compromiso deseado de publicar más títulos de acceso abierto. Se trata de un modelo de financiación consorciado que promete una solución rentable para el acceso abierto que implica que ninguna institución por sí sola soporte una carga desproporcionada.

El modelo cuenta con el apoyo de LYRASIS, que colaborará en la organización de la participación de las bibliotecas en el programa, y con el apoyo de la OAPEN. El Proyecto MUSE alojará los libros, proporcionando registros MARC, archivos KBART y sistemas de descubrimiento, y los suscriptores tendrán acceso a las estadísticas de acuerdo con COUNTER.

Vulnerabilidades de seguridad críticas descubiertas en Amazon Kindle

Michael Kozlowski. Critical Security Vulnerabilities Discovered on the Amazon Kindle. GoodReader, 2021

Ver original

Se han descubierto varias vulnerabilidades críticas en toda la línea de lectores electrónicos de Amazon Kindle. Los ataques podrían dar a los piratas informáticos acceso a todo tu dispositivo. Amazon ha publicado un parche para cerrar todas las lagunas y se anima a todos a descargar. la actualización de firmware 5.13.4 de inmediato, incluso a las personas que han optado por rootear su dispositivo.

El investigador Yogev Bar-On, de Readlmode Labs, quien descubrió el problema ahora parcheado, detalló en una publicación de blog cómo pudo acceder a la cuenta de Amazon de una víctima simplemente conociendo su dirección de correo electrónico. El ataque, denominado ‘KindleDrip’, se basó en tres vulnerabilidades encontradas en el lector electrónico. El primer error permitió que una dirección de correo electrónico falsificada eludiera las comprobaciones de autenticación, lo que permitió enviar un archivo de libro electrónico malicioso al dispositivo de la víctima. La función ‘Send to Kindle’ de Amazon ofrece a los usuarios la opción de enviar un libro electrónico directamente a tu dispositivo utilizando una lista de remitentes preaprobados, como su dirección de correo electrónico de Kindle, que Amazon genera automáticamente.

El segundo problema fue una vulnerabilidad en la forma en que el Kindle analiza el formato de imagen JPEG XR, que se puede cargar a través de un navegador web. Si el usuario hace clic en un enlace del libro electrónico, se abrirá una ventana del navegador que contiene la imagen JPEG XR maliciosa. La imagen se analiza y ejecuta código arbitrario.

Se explota una tercera vulnerabilidad, un error de escalada de privilegios, y la carga útil del atacante se ejecuta como root. Encadenados, los tres errores podrían permitir al atacante lograr RCE y enviarse las credenciales privadas a sí mismo.

Yogev Bar-On le dijo a Amazon sobre este problema en diciembre y recibió 18,000 dólares de recompensa. Amazon ha parcheado el archivo y emitido una actualización de firmware el 10 de diciembre de 2020. No hay otras actualizaciones nuevas desde que se lanzó esta, por lo que es fundamental que la instale de inmediato.

Directrices de Accesibilidad del W3C (WCAG) 3.0. para hacer más accesibles los contenidos web a los usuarios con discapacidad

W3C Accessibility Guidelines (WCAG) 3.0. (2021)

Ver

Las Directrices de Accesibilidad del W3C (WCAG) 3.0 ofrecen una amplia gama de recomendaciones para hacer más accesibles los contenidos web a los usuarios con discapacidad. Si se siguen estas directrices, se atenderán muchas de las necesidades de los usuarios con ceguera, baja visión y otras deficiencias visuales; sordera y pérdida de audición; movimiento y destreza limitados; discapacidades del habla; trastornos sensoriales; discapacidades cognitivas y de aprendizaje; y combinaciones de ellas. Estas directrices abordan la accesibilidad de los contenidos web en ordenadores de sobremesa, portátiles, tabletas, dispositivos móviles, dispositivos portátiles y otros dispositivos de la web de las cosas. Abordan varios tipos de contenidos web, como los estáticos, los interactivos, los visuales y los auditivos, y la realidad virtual y aumentada. Las directrices también abordan las herramientas web relacionadas, como los agentes de usuario (navegadores y tecnologías de asistencia), los sistemas de gestión de contenidos, las herramientas de autoría y las herramientas de prueba.

Cada pauta de esta norma proporciona información sobre las prácticas de accesibilidad que abordan las necesidades documentadas de los usuarios con discapacidad. Las pautas se apoyan en múltiples resultados para determinar si se ha satisfecho la necesidad. Las pautas también se apoyan en métodos específicos de la tecnología para satisfacer cada resultado.

Se espera que esta especificación se actualice con regularidad para seguir el ritmo de los cambios tecnológicos, actualizando y añadiendo métodos, resultados y directrices para abordar nuevas necesidades a medida que las tecnologías evolucionan. Para las entidades que declaran formalmente su conformidad con estas pautas, existen varios niveles de conformidad para abordar la diversa naturaleza del contenido digital y el tipo de pruebas que se realizan.

Las Directrices de Accesibilidad 3.0 del W3C son las sucesoras de las Directrices de Accesibilidad al Contenido en la Web 2.2 [WCAG22] y de las versiones anteriores, pero no dejan de lado estas versiones. Las WCAG 3.0 incorporarán contenido de las Directrices de Accesibilidad para Agentes de Usuario 2.0 [UAAG20] y de las Directrices de Accesibilidad para Herramientas de Autor 2.0 [ATAG20] y las ampliarán parcialmente. Aunque hay mucho solapamiento entre las WCAG 2.X y las WCAG 3.0, estas últimas incluyen pruebas adicionales y mecanismos de puntuación diferentes. Como resultado, las WCAG 3.0 no son compatibles con las WCAG 2.X. Las WCAG 3.0 no sustituyen a las WCAG 2.2 y a las versiones anteriores, sino que son un conjunto alternativo de directrices. Una vez que estas directrices se conviertan en una Recomendación del W3C, éste aconsejará a los desarrolladores, creadores de contenidos y responsables políticos que utilicen las WCAG 3.0 para maximizar la aplicabilidad futura de los esfuerzos de accesibilidad. No obstante, los contenidos que se ajusten a versiones anteriores de las WCAG seguirán ajustándose a esas versiones.

Desarrollo de la colección de libros electrónicos en bibliotecas universitarias

Novak, J. et al. Ebook Collection Development in Academic Libraries report. Association of College and Research Libraries (ACRL), 2021

Texto completo

La Asociación de Bibliotecas Universitarias y de Investigación (ACRL), realizó un estudio de investigación para arrojar luz sobre las formas en que las bibliotecas universitarias están respondiendo a la creciente demanda de contenido digital. Los aspectos más destacados incluyen datos que muestran que los libros electrónicos son una parte establecida de las colecciones de bibliotecas universitarias, el modelo de adquisición general de muchos bibliotecarios universitarios favorece los libros electrónicos sobre los impresos y tanto las bibliotecas como los usuarios han integrado completamente los libros electrónicos en sus flujos de trabajo y prácticas.

El informe proporciona una visión completa de las actitudes de las bibliotecas universitarias hacia los libros electrónicos y audiolibros, incluidos materiales académicos y basados ​​en el plan de estudios, así como ficción y no ficción populares, y cómo implementan la compra de estos títulos en su colección. flujo de trabajo de desarrollo.

Los hallazgos clave incluyen:

  • El 98% de los encuestados informó haber proporcionado libros electrónicos en su colegio o universidad, incluidos libros sw ficción popular y lectura por placer.
  • Los libros electrónicos comprenden un tercio de promedio de las colecciones de monografías de las bibliotecas universitarias
  • Más del 50% de las instituciones académicas creen que los lectores son «agnósticos al formato» y los modelos de adquisición se centran en el contenido, no en el formato.
  • El 93% de los encuestados mencionaron el acceso en cualquier momento y lugar como la principal ventaja de proporcionar libros electrónicos.
  • El 82% de los encuestados señaló que su gasto en libros electrónicos ha aumentado en comparación con lo que gastaban hace tres años.
  • El 61% de los encuestados indicó que planea aumentar su presupuesto de compra de libros electrónicos en el próximo año

La lectura en la era digital

Durant, David M. Reading In a Digital Age. E-book, Ann Arbor, MI: Against the Grain (Media), LLC, 2017, https://doi.org/10.3998/mpub.9944117. Accessed 21 Jan 2021.

Texto completo

¿Cómo está cambiando la lectura en el entorno digital? ¿Cómo seguirá cambiando? ¿Nos dirigimos a un futuro totalmente digital? ¿O el papel todavía tiene un lugar en el entorno de la lectura? ¿Importa el formato? ¿Qué nos dicen los lectores que quieren? Esta breve monografía ofrece a los bibliotecarios, editores, vendedores y otros una visión general de estas cuestiones clave, así como consejos sobre cómo sus instituciones deben abordar la controversia entre lo impreso y lo digital.

Aquile Reader: app de lectura digital que permite navergar y leer más de 50.000 libros electrónicos gratuitos de varios catálogos de libros electrónicos en línea

Aquile Reader – Modern ebook reader

Aquile Reader es una moderna aplicación de lectura de libros electrónicos para Windows con potentes características y controles, todo ello con una interfaz de usuario muy fácil de usar, personalizable e intuitiva. Puedes leer tus propios archivos de libros electrónicos locales (sin DRM) o navegar y leer más de 50.000 libros electrónicos gratuitos de varios catálogos de libros electrónicos en línea, todo dentro de la aplicación.

Algunas de las características más destacadas de la aplicación son…

  • Diseño de 2 columnas estilo libro, junto con otras opciones de diseño.
  • Soporte para notas, resaltados y marcadores.
  • Capacidad de texto a voz para leer libros en voz alta.
  • Pantalla de lectura totalmente personalizable con colores, diseño, fuente, espaciado, etc.
  • Biblioteca con funciones como filtrar, clasificar y buscar libros.
  • Vista de colecciones para ver todas las notas, resaltados y marcadores de los libros en un solo lugar.
  • Tienda de libros en línea dentro de la aplicación para navegar, descargar y leer nuevos libros.
  • Soporte de temas de color para la aplicación.
  • Estadísticas de la aplicación para proporcionar información sobre la lectura.
  • Detalles añadidos para cada libro, como el recuento total de líneas/palabras, el progreso de la lectura, etc.

500 libros gratuitos del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en formato digital

eBooks gratuitos CSIC

http://libros.csic.es/freebooks.php

En la página encontramos cientos de libros publicados por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) -el organismo más importante de investigación de España- completamente gratuitos, pueden ser ordenados por fecha o por título incluyendo todo tipo de materias desde literatura a historia o agricultura.

430 millones de préstamos de libros electrónicos, audiolibros y revistas digitales durante 2020

Los lectores de todo el mundo tomaron prestados 430 millones de libros electrónicos, audiolibros y revistas digitales en los últimos 12 meses, un aumento del 33% con respecto a 2019

Overdrive ha informado que bibliotecas de todo el mundo han prestado colectivamente más de 289 millones de libros electrónicos, lo que representa un aumento del 40% con respecto a 2019. Esto se debe principalmente a la pandemia mundial, ya que la mayoría de las bibliotecas estuvieron cerradas durante la gran mayoría del año. La gente ha estado comprando más libros electrónicos y tomando prestados más de la biblioteca, ya que todo esto se puede hacer desde la comodidad del hogar. Los audiolibros también experimentaron importantes incrementos, pero no tanto como los libros electrónicos, porque la gente viaja menos. Se sacaron 138 millones de audiolibros en 2020, un aumento del 20% desde 2019.

En general, las bibliotecas han estado haciendo un buen negocio en lo que respecta al préstamo de contenido digital. 102 sistemas de bibliotecas públicas de todo el mundo lograron más de 1 millón de préstamos de libros digitales, un 72% de incremento respecto a 2019, lo que significa que están gastando más dinero en audiolibros y libros electrónicos. Muchas editoriales tienen diferentes estructuras de precios para las bibliotecas, como un número limitado de préstamos antes de que deba ser recomprado, un límite de vencimiento de 12 meses o libros electrónicos que cuestan más de un 80% más que el precio minorista. Todos estos préstamos récord están costando a las bibliotecas miles de millones en adquisiciones digitales.

En 2020 en general, OverDrive agregó más de 20.000 nuevas bibliotecas y escuelas en 12 países adicionales, lo que eleva el total a 65.000 en 84 países. OverDrive anunció la adquisición de RBdigital en junio de 2020, lo que resultó en que cientos de bibliotecas y escuelas se unieran a su red. Otros cambios significativos: se agregaron 9 nuevos idiomas a la interfaz de la aplicación de lectura Libby, incluidos español y francés, y el catálogo líder de la industria de OverDrive se expandió para incluir 3.000 revistas digitales suministradas por ZINIO. los 10 títulos mas prestados durante 2020

Registros de préstamos de libros digitales de 2020 de la red global OverDrive:

  • Total de préstamos digitales de bibliotecas y escuelas: 430 millones (+ 33% en 2019)
  • Libros electrónicos prestados: 289 millones (+ 40%)
  • Audiolibros prestados: 138 millones (+ 20%, menor tasa de crecimiento debido a menos desplazamientos)
  • Préstamo de libros para niños / jóvenes: 111 millones (+ 79%)
  • Retenciones / listas de espera de libros electrónicos y audiolibros: 187 millones (+ 44%)
  • 102 sistemas de bibliotecas públicas en todo el mundo (+ 72%) lograron más de 1 millón de préstamos de libros digitales
  • Incluye 26 sistemas con más de 2 millones de préstamos, 10 con más de 3 millones, 6 con más de 4 millones, 2 con más de 5 millones, 3 con más de 6 millones, 2 con más de 7 millones y 1 con más de 8 millones (la lista completa estará disponible próximamente)
  • Millones de instalaciones de la galardonada aplicación de lectura Libby

Libros de acceso abierto: editores y modelos de negocio

Alonso-Arévalo, J. Editores y modelos de negocio de libros de Acceso Abierto (OA). Desiderata, 16 (2021)

Texto completo

PPS

La principal característica de las monografías o los libros académicos es que presentan un argumento completo y sostenido sobre una cuestión de investigación; siendo durante mucho tiempo de base a la publicación académica, y a pesar de la aparición nuevos formatos, el libro sigue siendo vital en los procesos de aprendizaje y comunicación científica especialmente en el ámbito de las Ciencias Sociales y las Humanidades. En las dos últimas décadas se han producido cambios cruciales como el aumento de las iniciativas de acceso abierto en todo el mundo, este movimiento afectó principalmente al formato revista, si bien en los últimos años, investigadores y editoriales universitarias están explorando lo que significa publicar un libro de acceso abierto, asegurando al mismo tiempo que el libro siga cumpliendo su propósito. Se entiende por acceso abierto la disponibilidad gratuita, inmediata y en línea de los productos de la investigación y del conocimiento. Lo que incluye algunos derechos que permiten a otros reutilizar la investigación con fines educativos no comerciales. Al contrario de lo que ocurre con las revistas, los libros electrónicos no han logrado concretar un modelo único de publicación en acceso abierto. La financiación de estos proyectos normalmente conlleva un coste más alto, lo que complejiza disponer de un modelo válido para todos los servicios de edición. En el momento actual se dan diferentes modelos de negocio de libros OA

Sistema de lectura digital que sigue los ojos del lector para permitirle leer un libro electrónico sin usar ambas manos.

Millie’s Library, un proveedor de servicios de libros electrónicos de Corea del Sur, presentó el miércoles una nueva función que rastrea los ojos del lector para permitirle leer un libro electrónico sin usar ambas manos.

La nueva función utiliza la cámara frontal del dispositivo para seguir los ojos del lector, pasando la página automáticamente cuando el lector termina de leer cada página. La página se pasa simplemente mirando el botón de cambio automático.