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Neil Gaiman y Chris Riddell publican un ensayo ilustrado sobre por qué necesitamos bibliotecas

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«Art Matters: Because your imagination can change the world» Texto de Neil Gaiman e ilustraciones de Chris Riddell

Dos de los grandes defensores de la lectura por placer regresan para recordarnos que las bibliotecas crean ciudadanos informados. Con ilustraciones originales del ilustrador de Gaiman, Chris Riddell, Art Matters es un testimonio conmovedor de la libertad de ideas que nos inspira a hacer arte frente a la adversidad, y nos desafía a elegir ser audaces.

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Art Matters (El arte importa) es una llamada a la acción creativa que combina cuatro extraordinarias obra escritas por Neil Gaiman, e  ilustradas con la llamativa obra de arte en cuatricromía de Chris Riddell. Inspirado en los discursos, poemas y manifiestos creativos publicados por Gaiman, Art Matters es la encarnación de la visión de este notable artista multimedia, una exploración de cómo la lectura, la imaginación y la creación pueden transformar el mundo y nuestras vidas.

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Art Matters reúne cuatro de los escritos más queridos de Gaiman sobre creatividad y arte:  «Credo», su manifiesto sobre la libertad de expresión, notablemente conciso y relevante, fue presentado por primera vez tras los rodajes de Charlie Hebdo «Make Good Art», su famoso discurso de apertura del curso de 2012 pronunciado en la Universidad de Filadelfia.  «Making a Chair», un poema sobre las alegrías de crear algo, incluso cuando las palabras no llegan.  «Sobre las bibliotecas», un apasionado argumento a favor de las bibliotecas que ensalza su importancia para nuestro futuro y celebra la forma en que fomentan a los lectores y soñadores.

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Elogio a la Lectura

 

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Estrada Montenegro, Eduardo. Elogio a la Lectura (Serie nº 1) Versión Kindle.  Editorial Gorki, 2015

Gratis en Amazon

Uno de los críticos literarios más famosos, Harold Bloom, ha hecho una elegía por el escaso hábito de la lectura en la época moderna y por el impacto de las nuevas tecnologías, y más recientemente, Nicholas Carr, en su libro, Superficiales, ha dicho que Internet no promueve la lectura reposada, porque es una tecnología de la distracción y que los usuarios se caracterizan el picoteo de la información. Leer libros, para muchos, será en el futuro cercano, un hábito que pocos practicarán, afirman los apocalípticos.

¿Para qué leer’?, se preguntan, si con consultar un buscador como Google, se tiene la información que se necesita al instante. De ahí que muchos pronostican que el libro impreso desaparecerá y que pasará a formar parte de las viejas tecnologías. Pero lo que debe preocuparnos no es si se leen libros impresos, sino que se lea, sin importar el formato. Lo determinante es que el conocimiento fluya, y el conocimiento fluye ahora a través de las nuevas tecnologías, bienvenido sea. Los programas de oficina (procesadores de texto, exploradores, aplicaciones para leer) desempeñan un gran papel en la lectura.

Si se analizan, por ejemplo, los procesadores de textos y diversas aplicaciones para leer libros digitales, se encontrarán una gran cantidad de comandos amigables que se han desarrollado para hacer de la lectura digital algo más agradable y placentero. ¿Cuál es el problema? Que los cursos de informática no están orientado a lo que denominamos los saberes necesarios, entre los cuales la lectura ocupa un papel esencial. Se enseña Informática, casi como enseñar mecanografía, si acaso se tiene la suerte de recibir un curso.

Igual fenómeno sucede con los móviles (celulares y tablas), no existen cursos reconocidos oficialmente o a nivel universitario que enseñen a optimizar el uso de esos artefactos letrados, y son muchos los usuarios que ven su utilidad solo para el correo electrónico y el chat, entre otros usos superfluos. Pero los móviles tienen aplicaciones para la lectura extraordinarios, que se deben estudiar y usar para el desarrollo de los nuevos lectores de la era digital.

Existen millones de libros en la Red en diferentes formatos, pero sólo un reducido grupo de lectores aprovecha sus bondades. Necesitan promover y difundir las nuevas herramientas de la lectura en la era digital, pero no sólo para optimizar el proceso lector, sino para desarrollar el hábito de leer y enseñar nuevas formas de mejorar la comprensión lectora. Necesitamos aprender a procesar esa información para su reutilización, para la investigación y la creación de nuevos textos. Pero no solo se debe promover la lectura de ficción o de la poesía, sino también de las ciencias, las técnicas y las matemáticas.

Desarrollar el hábito de la lectura tiene múltiples efectos, no sólo se logra ser un aprendiz autónomo, sino que también se desarrolla una forma particular de ver el mundo, mayor cultura, mejoría en el lenguaje, la escritura, y la capacidad de conversar y tener un pensamiento crítico. Claro, eso depende de si el lector tenga la suerte de encontrar obras y autores que despiertan en él una visión crítica de la realidad. Pero no una visión crítica unilateral como muchas corrientes de pensamiento extremo, sino una crítica incluso para lo que consideramos verdadero para nosotros mismos, una visión crítica para nuestros constructos.

La universidad que promueva la lectura o cualquier otra entidad, como las empresas, experimentarán grandes ahorros en gastos de capacitación no solo de los alumnos, sino también de los profesores y personal universitario. Lo mismo para las empresas, pues en la medida en que se desarrollan nuevos lectores, si se logra gestionar en forma colectiva ese conocimiento, significará un pensamiento más creativo para las entidades que promuevan la cultura de la lectura. El hábito de la lectura es una competencia, una competencia que tiene impactos culturales y científicos difíciles de medir, pero lamentablemente, no se ve así

La ‘Hora del Cuento del Drag Queen’ de la Biblioteca de Nueva Jersey

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https://www.dragqueenstoryhour.org/

 

La Hora de Cuentos Drag Queen es un programa divertido e importante que celebra la diversidad en la forma en que los niños pueden vestirse y actuar. Anima a los niños a mirar más allá de los estereotipos de género y abrazar la exploración sin trabas de sí mismos. Programas como DQSH fomentan la aceptación de la diferencia y ayudan a prevenir la intimidación, a la vez que proporcionan una experiencia literaria agradable.

 

La Hora de Cuentos Drag Queen (DQSH, por sus siglas en inglés) es exactamente lo que parece: chicos vestidos de mujer que leen cuentos a los niños en bibliotecas, escuelas y librerías. DQSH captura la imaginación y el juego de la fluidez de género desde la niñez y les da a los niños modelos de rol glamorosos, positivos sobre las diferencias de genero. En espacios como éste, los niños pueden ver a personas que desafían las rígidas restricciones de género e imaginar un mundo en el que la gente pueda presentarse como quiera, y en el que el disfraz sea real.

 

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Foto: Harmonica Sunbeam entusiasma a su audiencia en la sucursal Hudson Park de la Biblioteca Pública de Nueva York

 

«La Hora de Cuentos Drag Queen» es un programa que ayuda a lograr la aceptación de la diversidad, creado por Michelle Tea y RADAR Productions en San Francisco, DQSH, que además se ha extendido a otras ciudades como Nueva York, Austin, Chicago… Aunque no es un evento obligatorio, el hecho de que se celebre en una biblioteca pública ha provocado la protesta de algunos miembros de la comunidad.

 

Es casi como estar enamorado

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«Las novelas institucionalizan el ardid de eros. Se convierte en una textura narrativa de incongruencia sostenida, emocional y cognitiva. Permiten al lector estar en relación triangular con los personajes de la historia y alcanzar el texto después de los objetos de su deseo, compartiendo su anhelo pero también desprendiéndose de él, viendo su visión de la realidad pero también su error. Es casi como estar enamorado.»

Anne Carson «Eros el agridulce»

 

Fotos impactantes de lectores de todo el mundo

 

(Crédito: Steve McCurry / Magnum Photos)

Chiang Mai, Tailandia, 2010 (Crédito: Steve McCurry / Magnum Photos)

McCurry, Steve «On reading» Phaidon, 2017. ISBN: 9780714871295

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Un nuevo libro reúne las fotos de lectores de Steve McCurry, que abarcan 30 países. Desde una cacería en Serbia hasta un aula en Cachemira, revelan el poder de la palabra impresa.

 

Texto de Fiona Macdonald. BBC News

Jóvenes o viejos, ricos o pobres, comprometidos con lo sagrado o lo secular, la gente lee en todas partes. Este homenaje a la belleza y seducción de la lectura reúne una colección de fotografías tomadas por Steve McCurry durante sus casi cuatro décadas de viaje y es presentado por el galardonado escritor Paul Theroux. Las fascinantes imágenes de McCurry sobre el acto universal de la lectura humana son un reconocimiento y un tributo al poder abrumador de la palabra escrita.

«Los lectores rara vez están solos o aburridos, porque la lectura es un refugio y una iluminación«, escribe Paul Theroux en el prólogo del nuevo libro de Phaidon, Steve McCurry: On reading . «Esta sabiduría a veces es visible. Me parece que siempre hay algo luminoso en la cara de una persona en el acto de leer «.

Esa luminosidad aparece en todo el libro, ya sea en la cabeza inclinada de una mujer en un museo en Italia o en la expresión intencionada de un vendedor ambulante en Kabul. En los últimos 40 años, el fotógrafo de Magnum ha acumulado una colección de imágenes que muestran a las personas absortas en la palabra impresa.

(Crédito: Steve McCurry / Magnum Photos)

Myanmar, 1994 (Crédito: Steve McCurry / Magnum Photos)

 

Algunos son más casuales, como el hombre frente a un horno en llamas, con un periódico en una mano y un cigarrillo en la otra; otros parecen extasiados, aparentemente sin darse cuenta de un par de patas esqueléticas gigantes o un elefante apoyado contra ellos. Todos son transportados temporalmente a un lugar diferente.

 

(Crédito: Steve McCurry / Magnum Photos)

Roma, Italia, 1984 (Crédito: Steve McCurry / Magnum Photos)

 

McCurry se inspiró en un gran pionero húngaro. «Conocí al legendario fotógrafo André Kertész poco después de mudarme a Nueva York cuando tenía poco más de treinta años», dice Steve McCurry en la presentación del libro. «Algunas de sus imágenes más intrigantes fueron fotografías de personas leyendo. Fueron tomados durante un período de 50 años, y fueron recogidos en su libro On Reading, publicado en 1971. «El nuevo libro de McCurry es, afirma,» mi homenaje al talento de Kertész, su influencia y su genio «.

 

(Crédito: Steve McCurry / Magnum Photos)

Mumbai, India, 1996 (Crédito: Steve McCurry / Magnum Photos)

 

En el libro Looking at Photographs de 1973, el conservador de fotografía del Museo de Arte Moderno John Szarkowski escribió que «Kertész nunca había estado demasiado interesado en la descripción deliberada y analítica; desde que comenzó a fotografiar en 1912, había buscado la revolución de la vista elíptica, el detalle inesperado, el momento efímero, no la épica sino la verdad lírica «.

 

(Crédito: Steve McCurry / Magnum Photos)

Umbria, Italia, 2012 (Crédito: Steve McCurry / Magnum Photos)

 

Las fotos de McCurry están hechas de esos momentos, atisbos de gente absorta en la palabra escrita, muchos de ellos ignorando que estaban siendo fotografiados. El poeta, novelista y pintor suizo Hermann Hesse dio una descripción perspicaz de lo que puede ser una experiencia absorbente en su ensayo de 1920 sobre lectura de libros. «A la hora en que nuestra imaginación y nuestra capacidad de asociación están en su apogeo, realmente ya no leemos lo que está impreso en el papel, sino que nadamos en una corriente de impulsos e inspiraciones que nos llegan de lo que estamos leyendo«.

 

(Crédito: Steve McCurry / Magnum Photos)

Kuwait, 1991 (Crédito: Steve McCurry / Magnum Photos)

 

Las fotos en On Reading revelan algo que nos saca del mundo y nos ayuda a aprender más al respecto. En su blog Brain Pickings , Maria Popova describe los diferentes roles de la lectura. «Para Kafka, los libros fueron ‘el hacha del mar helado dentro de nosotros’; para Carl Sagan, «una prueba de que los humanos son capaces de hacer magia»; para James Baldwin, una forma de cambiar nuestro destino; para Neil Gaiman, el vehículo de las verdades humanas más profundas; para la galardonada con el premio Nobel, la polaca Wislawa Szymborska, nuestra última frontera de libertad. «Galileo, -argumenta-,» vio la lectura como una forma de tener poderes sobrehumanos «.

 

(Crédito: Steve McCurry / Magnum Photos)

Cachemira, 1998 (Crédito: Steve McCurry / Magnum Photos)

 

En su prólogo a Sobre la lectura, Theroux relata cómo leer el trabajo de Baldwin, así como escritores como Langston Hughes y Zora Neale Hurston, cambió su visión del mundo. «La forma en que un lector es admitido en la vida interna de un personaje de ficción significaba todo para mí, y formó mi sensibilidad, y me dio una cierta comprensión del conflicto racial en la vida estadounidense».

 

(Crédito: Steve McCurry / Magnum Photos)

Sri Lanka, 1995 (Crédito: Steve McCurry / Magnum Photos)

En esta imagen, McCurry capturó a una mujer leyendo a su nieto fuera de un templo. Theroux revela cuando se convirtió en lector por primera vez. «La mayoría de los lectores pueden rastrear su amor por los libros al escuchar historias. Mi padre leyó Treasure Island a mis hermanos y a mí al acostarse; mi madre nos leyó The Five Chinese Brothers, el Snipp, la serie Snapp Snurr, Sonny Elephant y los muchos libros del Dr. Seuss … Mi interés en el mundo en general se estimuló temprano «.

 

(Crédito: Steve McCurry / Magnum Photos)

Suri Tribe, Tulget, Valle de Omo, Etiopía, 2013 (Crédito: Steve McCurry / Magnum Photos)

 

Hesse resumió la naturaleza transformadora de la lectura en su ensayo de 1930 The Magic of the Book: «Entre los muchos mundos que el hombre no recibió como un regalo de la naturaleza pero creado de su propia mente, el mundo de los libros es el más grande … Sin el palabra, sin la escritura de libros, no hay historia, no hay concepto de humanidad. Y si alguien quiere intentar encerrar en un espacio pequeño, en una sola casa o en una habitación individual, la historia del espíritu humano y hacerlo suyo, solo puede hacerlo en forma de una colección de libros «.

 

(Crédito: Steve McCurry / Magnum Photos)

Real Gabinete Português de Leitura, Río de Janeiro, Brasil, 2014 (Crédito: Steve McCurry / Magnum Photos)

 

«Con todos los pueblos, la palabra y la escritura son santas y mágicas«, escribió Hesse. «Nombrar y escribir eran originalmente operaciones mágicas, conquistas mágicas de la naturaleza a través del espíritu, y en todas partes se pensaba que el don de la escritura era de origen divino. Con la mayoría de los pueblos, la escritura y la lectura eran secretos y las artes sagradas reservadas solo para el sacerdocio «.

 

(Crédito: Steve McCurry / Magnum Photos)

Kabul, Afganistán, 2002 (Crédito: Steve McCurry / Magnum Photos)

 

Theroux describe la naturaleza de esa magia en su prólogo. «Una gran parte del atractivo de leer ficción es el descubrimiento de que el lector sabe mucho más de la vida interior de los personajes del libro que de sus propios familiares o amigos. La intensidad de la experiencia lectora, imposible de comunicar a un no lector, es la razón por la cual los personajes ficticios parecen reales, ejemplares, trágicos, cómicos y accesibles … Los grandes libros echan un hechizo, admitiendo al lector a un mundo a veces ejemplar, como el polinesio El tipo del Edén de Melville, o la distopía inglesa de Orwell de 1984. «

(Crédito: Steve McCurry / Magnum Photos)

MKS Steelworks, Serbia, Yugoslavia, 1989 (Crédito: Steve McCurry / Magnum Photos)

 

Las fotos de McCurry, afirma Theroux, «son una prueba visual de gran parte de lo que he escrito: la autoposesión del lector, la mirada luminosa, la noción de soledad, la postura relajada, la singularidad del esfuerzo, el sentido del descubrimiento y una sugerencia de alegría «.

 

(Crédito: Steve McCurry / Magnum Photos)

Ciudad de Nueva York, EE. UU., 2015 (Crédito: Steve McCurry / Magnum Photos)

 

También son un recordatorio de que muchas personas en todo el mundo todavía eligen leer la palabra impresa en un teléfono inteligente. Allá por 1930, Hesse argumentó que «No debemos temer una futura eliminación del libro. Por el contrario, cuanto más se satisfagan ciertas necesidades de entretenimiento y educación a través de otros inventos, más recuperará el libro su dignidad y autoridad. Porque incluso la embriaguez más infantil con el progreso pronto se verá obligada a reconocer que la escritura y los libros tienen una función que es eterna «.

 

(Crédito: Steve McCurry)

Kuwait, 1991 (Crédito: Steve McCurry)

Liderando la participación familiar en el aprendizaje temprano

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Lopez, M. E., Jacobson, L., Caspe, M., & Hanebutt, R. «Leading Family Engagement in Early Learning” State Library Administrative Agencies:, 2018

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A Supplemental Guide

Los líderes de las bibliotecas estatales están promoviendo enfoques de dos generaciones para el aprendizaje temprano y fomentando ambientes en los que los niños y los adultos en sus vidas tengan igualdad de oportunidades para crear conocimiento y adquirir nuevas habilidades juntos. El nuevo informe de políticas de The Global Family Research Project’s de State Library Administrative Agencies: «Leading Family Engagement in Early Learning” , presenta iniciativas de este tipo en cuatro estados: California, Colorado, Georgia y Maryland.

Además,se incluye una guía suplementaria que examina las mejores prácticas para la participación familiar dentro de una variedad de espacios, desde bibliotecas públicas hasta escuelas. Se basa en el trabajo presentado en Leading Family Engagement in Early Learning: El Papel de las Agencias Administrativas de las Bibliotecas Estatales para proporcionar a los líderes bibliotecarios una lista selecta de recursos que pueden informar, inspirar y conectar sus esfuerzos para impulsar la participación de la familia.

El tiempo dedicado a la lectura en EE.UU cae considerablamente respecto al dedicado a Netflix o a Spotify

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Michael Kozlowsk. “Reading books is on the decline” GoodEreader, 2018

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La lectura de libros, tanto electronicos como impresos, está en declive y todos los involucrados en la venta al por menor y la industria editorial están tratando de averiguar por qué. ¿La gente simplemente ya no está leyendo por placer y si consumiendo contenido original de Netflix o escuchando Spotify? Lo que se sabe es que entre 2003 y 2016, la cantidad de tiempo que el estadounidense promedio dedica diariamente a la lectura por interés personal bajó de 0.36 horas a 0.29 horas.

 

La Encuesta más reciente de la Oficina de Estadísticas Laborales de los Estados Unidos sobre el Uso del Tiempo encontró una importante disminución en la lectura en el tiempo libre – un sólo el 19% de los estadounidenses mayores de 15 años informaron que leen por placer. Las mayores disminuciones se producen en el grupo de edad de 35 a 44 años. El tiempo que dedican a la televisión y la visión de vídeos por Netflix, que es casi 10 veces la cantidad de tiempo dedicado a la lectura por placer.

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El Centro de Investigación Pew publicó un informe en marzo de 2018 que encontró que los adultos con ingresos más bajos son «cerca de tres veces más dados que los adultos más acaudalados a no leer libros (36% vs. 13%)» y que aquellos con «un título de bachillerato o menos son cerca de cinco veces más favorables que los graduados universitarios (37% vs. 7%) a no leer libros en ningún formato en el último año». El número de lectores que no leen libros es mayor entre los hispanos, quienes «son casi el doble de propensos que los blancos (38% vs. 20%) a manifestar no haber leído un libro en los últimos 12 meses. Pero hay diferencias entre los hispanos nacidos dentro y fuera de los Estados Unidos: Aproximadamente la mitad (51%) de los hispanos nacidos en el extranjero reportan no haber leído un libro, comparado con el 22% de los hispanos nacidos en los Estados Unidos». Mientras que el 28% de los adultos estadounidenses de 50 años de edad y mayores dijeron no haber leído un libro en el último año, esta cifra fue del 20% para los menores de 50 años.

Entre los datos más desgarradores, es que el 33% de los graduados que termina secundaria nunca leen ningún otro libro el resto de sus vidas y el 42% de los graduados universitarios nunca leen otro libro después de la universidad. El 70% de los adultos estadounidenses no han estado en una librería en los últimos cinco años y el 80% de las familias estadounidenses no compraron ni leyeron un libro el año pasado.

Adam Rowe, colaborador de Forbes, informa que según PubTrack Digital de Nielsen, las ventas totales de libros electrónicos fueron de 162 millones en 2017, un 10% menos que los 180 millones del año anterior. Sin embargo, Rowe explica que «esto no significa que se vuelve al libro impreso, y no debería ser considerada una evidencia de un decreciente interés público en los libros electrónicos. Simplemente se lee cada vez menos.

Este año se han publicado varios informe que lamentan que el típico estadounidense simplemente ya no lee por placer. El smartphone siempre está en nuestro bolsillo y mucha gente tiende a leer en él, pero es muy fácil romper la inmersión en la lectura cuando recibes notificaciones de Facebook o Twitter. Netflix constantemente nos da pop-ups acerca de una nueva película original o programa de televisión que acaban de añadir y las alertas de mensajería instantánea son omnipresentes. Los E-Readers ya no son tan populares como antes y Barnes and Noble está almacenando cada vez más juguetes, discos y otros artículos que libros.

 

 

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