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Premio AIA/ALA 2023 de Construcción de Bibliotecas

PREMIO ADAMS STREET LIBRARY, BROOKLYN, NUEVA YORK, WORK ARCHITECTURE COMPANY

2023 AIA/ALA Library Building Awards—AIA. (s. f.). Recuperado 26 de abril de 2023

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American Institute of Architects (AIA) y American Library Association (ALA) han concedido a cinco bibliotecas el Premio AIA/ALA de Construcción de Bibliotecas 2023 por su excelencia en el diseño arquitectónico. Los detalles completos de cada proyecto están disponibles en el sitio web de AIA.

Los galardonados con los Premios AIA/ALA de Construcción de Bibliotecas 2023:

Atherton Library, Atherton, Calif. | WRNS Studio

Louisville Free Public Library Northeast Regional Library, Louisville, Ky. | MSR Design and JRA Architects

Missoula Public Library New Main Library, Missoula, Mont. | MSR Design and A&E Design

Student Success District, University of Arizona, Tucson, Ariz. | The Miller Hull Partnership LLP and Poster Mirto McDonald

Woburn Public Library, Woburn, Mass. | CBT

Libro de páginas: Hojeando una biblioteca

Larraguibel Savino, E. (2016). Libro de páginas: Hojeando una biblioteca. Treballs Finals de Grau de Belles Arts. Facultat de Belles Arts. Universitat de Barcelona, Curs: 2015-16,

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Libro de páginas junta en un solo objeto, características formales, estéticas, conceptuales y narrativas de diferentes libros. Se presenta como un trabajo de investigación sobre libros, entre libros y con libros. La narrativa resultante se logra a partir de páginas de diferentes libros de mi biblioteca, con la intención de guiar al lector, observador, no solo físicamente, sino también mentalmente, a través de libros, lectura y escritura. Todo el volumen está conformado por páginas de otros libros, que no han sido alteradas de ninguna manera, páginas seleccionadas, descontextualizadas, re-organizadas y finalmente devueltas, formando parte de una narración inédita, a un nuevo libro.

Situación de las bibliotecas de Estados Unidos 2023

State of America’s Libraries 2023. Chicago: ALA, 2023

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En 2022, la pandemia mundial de COVID-19 entró en su tercer año; las brechas políticas, económicas y digitales crecieron; y los desafíos y prohibiciones de libros aumentaron en todo el país. La Oficina para la Libertad Intelectual de la ALA registró la cifra récord de 1.269 impugnaciones de libros, el mayor número de demandas de prohibición de libros registrado desde que comenzó a recopilar datos sobre la censura en las bibliotecas. Pero a pesar de todos estos desafíos, las bibliotecas prosperaron, adaptándose para ofrecer servicios nuevos y actualizados a sus comunidades. La adaptación y la innovación brillaron en 2022, demostrando que en las bibliotecas realmente hay «algo más que contar».

Un tipo raro que merodea por la biblioteca

«Paso mucho tiempo hojeando las estanterías de la biblioteca pública del centro de Kansas City. El personal de la biblioteca probablemente me conoce como el tipo raro con bata que merodea por la sección infantil y siempre se va con más novelas y discos compactos de los que una persona podría consumir. He aceptado que tengo un problema con los libros.»

Gran Snider

Las bibliotecas con viviendas asequibles podrían resolver dos problemas a la vez

Libraries with affordable housing could solve two problems at once. (2023, abril 18). News. https://www.wgbh.org/news/local-news/2023/04/18/libraries-with-affordable-housing-could-solve-two-problems-at-once

Para David Leonard, presidente de la Biblioteca Pública de Boston, se trata de sumar. Cuando se combinan cosas deseables, como viviendas asequibles y bibliotecas públicas bien mantenidas, la suma es mejor que las partes».

Leonard apareció en la Radio Pública de Boston el martes para hablar de una nueva iniciativa para añadir viviendas asequibles en varias bibliotecas de Boston.

Las bibliotecas de West End y Upham’s Corner serán renovadas y contarán con viviendas asequibles. El 13 de abril se adjudicó el proyecto de Upham’s Corner a un promotor elegido por la comunidad, y Leonard confía en que el de West End se apruebe pronto. Una tercera biblioteca nueva se construirá en Chinatown, que no ha tenido su propia sucursal desde la década de 1950, dijo Leonard.

Esta iniciativa surgió de la administración del ex alcalde Marty Walsh, que investigó qué activos cívicos existentes, desde parques de bomberos a aparcamientos, podrían ayudar al problema de la vivienda en Boston. La iniciativa actual está dirigida por la Oficina de Vivienda del alcalde.

Combinar la vivienda con otros servicios públicos como la biblioteca se llama «co-ubicación». Tener una gran biblioteca central con un estudio de radiodifusión y una cafetería es un ejemplo de coubicación, dijo Leonard, refiriéndose al Newsfeed Cafe y al espacio del estudio BPR.

Las viviendas que se construyan en las tres bibliotecas serán asequibles para todos los bolsillos, gracias a una combinación de fondos del promotor y de la ciudad. La renovación de las bibliotecas de West End y Upham’s Corner correrá a cargo de la ciudad, que ha demostrado su compromiso con estos recursos públicos. El plan de gastos del alcalde Wu, de 4.280 millones de dólares, publicado la semana pasada, incluye el mayor compromiso monetario con las bibliotecas públicas en más de una década, dijo Leonard.

«Este es uno de los varios emplazamientos de la ciudad en los que la biblioteca colabora con el Departamento de Desarrollo de Barrios, la BPDA y la Oficina de Desarrollo Económico para estudiar si es posible crear viviendas y una biblioteca en un mismo lugar», explicó Leonard.

Boston se convertirá en la cuarta ciudad de Estados Unidos en coubicar bibliotecas públicas y viviendas asequibles. Nueva York, Washington DC y Chicago ya han puesto en marcha programas similares que Boston puede tomar como modelo.

Para que estos desarrollos funcionen bien, Leonard dijo que debe haber entradas separadas para la biblioteca y la vivienda, pero estar lo suficientemente cerca para que todavía hay un beneficio mutuo para los residentes. En cuanto al funcionamiento, Leonard dijo que la biblioteca será como un «condominio dentro del desarrollo general».

Mantener las colecciones de investigación artística: casos prácticos de colaboración

Dennis Massie, Chela Scott Weber, Mercy Procaccini, Brian Lavoie. Sustaining Art Research Collections: Case Studies in Collaboration. OCLC Research Report, 2023

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Mantener las colecciones de investigación sobre arte: Case Studies in Collaboration ofrece recomendaciones para crear colaboraciones sólidas basadas en ejemplos reales de asociaciones entre bibliotecas de arte. Estos estudios de casos documentan las experiencias prácticas y las lecciones aprendidas de colaboraciones entre bibliotecas de arte y académicas para identificar las características de una colaboración exitosa y los desafíos típicos a la hora de planificar, implementar y mantener una asociación.

Tres casos prácticos de colaboración entre bibliotecas:

Los estudios de casos de este informe ofrecen perspectivas enriquecedoras sobre el modo en que las bibliotecas de arte han creado y mantenido colaboraciones en diversos entornos para ilustrar modelos de colaboración que las bibliotecas de arte podrían adaptar en otros contextos.

  • Museo de Bellas Artes de Houston y Universidad Rice: colaboración entre la biblioteca de un museo y la biblioteca de una universidad vecina, centrada en el acceso compartido y el almacenamiento de materiales bibliotecarios.
  • OCAD University and the Ontario Council of University Libraries – Una pequeña universidad de arte y diseño es miembro de un consorcio regional con otras 20 bibliotecas universitarias de diversos tamaños y tipos.
  • Worcester Art Museum y College of the Holy Cross: asociación de la biblioteca de un museo con una universidad vecina, que incluye un modelo de personal compartido, catalogación e infraestructura de préstamo interbibliotecario y acceso recíproco a las colecciones de ambas instituciones.


Sustaining Art Research Collections (Cómo mantener las colecciones de investigación sobre arte) es el segundo de una serie de dos partes que describe los resultados del proyecto Operationalizing the Art Research Collective Collection (Cómo hacer operativa la colección colectiva de investigación sobre arte), que cuenta con el apoyo de una subvención de la Fundación Samuel H. Kress y con una importante coinversión de OCLC. El primer informe, Sustaining Art Research Collections: Using Data to Explore Collaboration (Cómo sostener las colecciones de investigación artística: uso de datos para explorar la colaboración), modela cómo los datos de intercambio de colecciones y recursos de las bibliotecas pueden respaldar la toma de decisiones acerca de las oportunidades de asociación.

La biblioteca como espacio proyectivo para el desarrollo de alfabetizaciones múltiples

Alonso-Arévalo, Julio Martín-Ramírez, Rosa.
La biblioteca como espacio proyectivo para el desarrollo de alfabetizaciones múltiples. Desiderata, año 6, n. 22. abril, mayo y junio de 2023.

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En un mundo en continua privatización cada vez son más importantes los espacios públicos donde las personas buscan lugares para socializarse de una manera no comercial. Lugares en los que nadie necesita comprar nada, tener un boleto o una membresía. Así, los espacios públicos se están empezando a concebir con un nuevo significante de la nueva identidad urbana. Nuevos diseños que intentan enriquecer la vida de las personas hacia un nuevo concepto de ciudad, la “smart city”. De este modo, las nuevas bibliotecas son el ejemplo más llamativo del cambio que están operando los edificios públicos, disponen de cafeterías, escenarios, rincones acogedores para sentarse y espacios multifunción diseñados para acomodar espacios creativos, clases de baile y gimnasia, o exposiciones de arte público que muestran obras contemporáneas de los artistas de la región. En este sentido la biblioteca, de esta manera, está liderando el nuevo concepto de espacio social, podemos decir que es el espacio público por definición.

ChatGPT y las bibliotecas

Grasso, Melissa. «ChatGPT and Libraries». HLS (blog), 17 de abril de 2023. https://hacklibraryschool.com/2023/04/17/chatgpt-and-libraries/.

Seguro que has oído hablar de ChatGPT. Puede que incluso te hayas registrado y lo hayas utilizado. Yo sí, es genial. Para los que aún no estéis familiarizados, ChatGPT es un tipo de inteligencia artificial que puede entender y generar texto en lenguaje natural. Básicamente, puedes hacerle una pregunta o darle una indicación y te dará una respuesta que suena inquietantemente humana.

Por ello, es muy controvertido. En las escuelas, profesores y administradores se enfrentan a la definición de plagio cuando los alumnos entregan trabajos generados por ChatGPT. Por último, aunque suele ser bastante preciso, a veces no es así. Es lo que se llama «alucinar». (Cuando estaba investigando sobre derecho e Isla de Pascua, me dio una historia muy plausible sobre cómo el pueblo rapanui demandó a H&M en 2019 por utilizar las estatuas sagradas Moai en una campaña de marketing. Suena tan cierto – pero al comprobar los hechos, ¡era completamente inventado!).

Ahora bien, ¿En que medida afecta esto a las bibliotecas? ¿Hay alguna forma de que ChatGPT las beneficie? He aquí una serie de maneras en las que ChatGPT podría afectar a las bibliotecas:

  • Servicios de referencia: Uno de los usos más obvios de ChatGPT en las bibliotecas es la prestación de servicios de referencia a los usuarios. Por ejemplo, una biblioteca podría crear un chatbot que utilice ChatGPT para responder a preguntas comunes sobre servicios, recursos y políticas de la biblioteca. Esto podría ayudar a reducir la carga de trabajo de los bibliotecarios y mejorar la velocidad y eficiencia del proceso de referencia.
  • Desarrollo de colecciones: Las bibliotecas también podrían utilizar ChatGPT para desarrollar sus colecciones. Al analizar grandes volúmenes de texto e identificar tendencias y patrones, ChatGPT podría ayudar a los bibliotecarios a identificar áreas de interés nuevas y emergentes y garantizar que sus colecciones estén actualizadas y sean pertinentes.
  • Divulgación y compromiso: ChatGPT también podría utilizarse para interactuar con los usuarios de la biblioteca y promocionar sus servicios y eventos. Por ejemplo, una biblioteca podría crear un chatbot para redes sociales que utilice ChatGPT para interactuar con los usuarios y ofrecer información sobre próximos programas y servicios.
  • Alfabetización informacional: ChatGPT también podría utilizarse para apoyar la enseñanza de la información. Por ejemplo, una biblioteca podría crear un tutorial interactivo o un juego que utilice ChatGPT para proporcionar información y orientación a los usuarios a medida que aprenden a evaluar fuentes y realizar investigaciones.
  • Aprendizaje de idiomas: Por último, ChatGPT podría utilizarse para apoyar el aprendizaje de idiomas. Por ejemplo, una biblioteca podría crear un chatbot que utilizara ChatGPT para interactuar con usuarios en distintos idiomas, ofreciéndoles la oportunidad de practicar sus conocimientos lingüísticos y aprender nuevo vocabulario.

¿Y si te dijera que ChatGPT escribió toda esa lista? Seguro que no es genial, pero sin duda es una base. Aquí es donde encuentro la mayor virtud de ChatGPT: ayuda a poner en marcha tus ideas y depende de ti revisarlas, completarlas y mejorarlas. Para una increíble lista de implicaciones para las bibliotecas (tocando temas como el acceso abierto, la alfabetización digital, etc.) escrita por un humano real, lee este excelente artículo. Te recomiendo que explores ChatGPT un poco por tu cuenta, para que sepas de qué va todo esto.

La biblioteca es un lugar mágico.

Paletta, Francisco Carlos, Waldomiro de Castro Santos Vergueiro, y Fátima Aparecida Colombo Paletta. Biblioteca um lugar mágicoPortal de Livros Abertos da USP. Portal de Livros Abertos da USP, 2019

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La dificultad de formar futuras generaciones de lectores brasileños llama la atención de educadores de todo el mundo. Las instituciones de enseñanza experimentan el desafío de estimular el interés y el placer por los libros y la lectura. Consciente de esta realidad, el «Proyecto Libro y Lectura» tiene como principal objetivo la creación de acciones dirigidas a la valorización de la Biblioteca Infantil, Biblioteca Escolar, Biblioteca Pública y acciones de incentivo a la lectura. Resultado del «Proyecto de Investigación FAPESP», la primera etapa del «Proyecto Libro y Lectura» tiene como protagonista al «niño» – principal eslabón en todas las etapas del proceso educativo y de formación del ciudadano y profesional del futuro, en la construcción de una sociedad más justa, fraterna y equitativa. El enfoque educativo del libro infantil se desarrolla a partir de la divertida aventura de los niños en la biblioteca. Allí, descubren un secreto transformador capaz de revelarles una nueva visión sobre los libros, pues «¡ellos nos hablan!». A partir de la lectura, el niño descubrirá el mundo mágico de la información y el conocimiento… ¡un viaje sin fin!

Retirada de la financiación de las bibliotecas públicas: La guerra de los republicanos contra la lectura se vuelve nuclear

Marcotte, Amanda. 2023. «GOP Book-Banning Morphs into a New Goal: Defunding Libraries». Salon. 13 de abril de 2023.

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En una muestra de lo desquiciada que se ha vuelto la guerra republicana contra los libros, los conservadores de Texas han decidido que cualquier cosa es «pornografía». En un intercambio de mensajes de texto entre dos defensores de la prohibición de libros en Llano, Texas, uno escribió que sería mejor «cerrar la biblioteca» que «¡volver a poner el porno en la sección infantil!» Entre los libros que su grupo considera «porno» figuran:  «Larry the Farting Leprechaun,» «My Butt is So Noisy!» y «Gary the Goose and His Gas on the Loose.». Otros materiales que los conservadores determinaron que eran materiales sexualmente explícitos destinados a despertar deseos libidinosos incluyen «They Called Themselves the K.K.K.: The Birth of an American Terrorist Group«, de la escritora de historia Susan Campbell Bartoletti, y las memorias gráficas sobre patinaje sobre hielo de Tillie Walden, «Spinning», ganadoras del premio Eisner. La cuestión más acuciante que nos ocupa es que esta denominación de «porno» para estos libros está siendo utilizada como pretexto por quienes desean cerrar la biblioteca por completo.

Durante meses, el frenesí nacional de prohibición de libros que ha infectado al Partido Republicano se ha cebado con especial venganza en esta pequeña ciudad situada a hora y media en coche de Austin. Todo empezó cuando los funcionarios del condado de Llano, subidos al carro de la prohibición de libros del Partido Republicano, elaboraron una lista de libros que debían retirarse de la biblioteca. Un bibliotecario que se negó a cumplirla fue despedido. Muchos de los libros eran chistes, pero otros eran antirracistas o pro LGBTQ, así como «En la cocina de noche», de Maurice Sendak, que suele ser objeto de críticas por parte de la derecha religiosa por el inocente dibujo del trasero desnudo de un niño. Los vecinos de la zona demandaron con éxito y obligaron a devolver los libros a las estanterías, donde fueron retirados inmediatamente.

Los republicanos que están detrás de la prohibición de libros suelen negar que tengan una agenda más amplia contra la educación o la alfabetización, y afirman que sus objetivos se limitan a mantener un pequeño número de libros fuera del alcance de la gente. Pero hay buenas razones para pensar que el objetivo es mucho mayor: estigmatizar la idea misma de la lectura y la educación. En Florida, las restricciones sobre los libros son tan severas que muchos profesores se han visto obligados a negar a los niños el acceso a cualquier libro, para no entrar en conflicto con la ley de censura… y ahora la manía contra la lectura se está transformando en una campaña para retirar la financiación de las bibliotecas.

En 2019 para el New York Times, la periodista Monica Potts escribió sobre cómo su pequeña comunidad del condado de Van Buren, Arkansas, había entrado en guerra por la existencia de la biblioteca. Esto fue antes de la actual locura por la prohibición de libros, por lo que las fuerzas antibibliotecarias de su comunidad fueron más francas sobre por qué querían que la biblioteca desapareciera: Porque los republicanos creían que era un «despilfarro del dinero de los contribuyentes» proporcionar ese recurso. En sus entrevistas con los residentes, Potts descubrió una profunda hostilidad entre los conservadores hacia la idea misma del aprendizaje y la educación, y un deseo de «mantener fuera a la gente con estudios».

«La gente que no frecuentaba la biblioteca argumentaba que, de todos modos, la comunidad ya no la necesitaba», escribe Potts. «Después de todo, si tienes Internet, puedes conseguir lo que quieras en un día». El delgado pretexto de la «pornografía» siempre ha tenido que ver con esta hostilidad más amplia hacia el concepto mismo de pensar, estudiar y leer. El objetivo final de la política de «elección de escuela» es aplastar el concepto de pensamiento crítico, que tiende a socavar el control autoritario del poder. En conjunto -la guerra del Partido Republicano contra los libros y las bibliotecas- surge una imagen de lo que el Partido Republicano quiere que sean los estadounidenses: descerebrados, analfabetos y sumisos.