Archivo de la etiqueta: Acceso abierto

Guía sobre las licencias Creative Commons para la publicación de libros en acceso abierto en Humanidades y Ciencias Sociales

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Baker, J., M. P. Eve, et al. (2015). [e-Book] Guide to Creative Commons for Humanities and Social Science Monograph Authors. London, OAPEN-UK Texto completo: http://oapen-uk.jiscebooks.org/files/2011/01/CC-Guide-for-HSS-Monograph-Authors-CC-BY.pdf

An output of the OAPEN-UK project, this guide explores concerns expressed in public evidence given by researchers, learned societies and publishers to inquiries in the House of Commons and the House of Lords, and also concerns expressed by researchers working with the OAPEN-UK project. We have also identified a number of common questions and have drafted answers, which have been checked by experts including Creative Commons. The guide has been edited by active researchers, to make sure that it is relevant and useful to academics faced with making decisions about publishing

Monografias en acceso abierto en Ciencias sociales y Humanidades

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Open Access Monographs in the Humanities and Social Sciences Conference Report. [e-Book] London, JISC & OAPEN, 2013

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JISC y OAPEN celebraron el encuentro “Open Access Monographs in the Humanities and Social Sciences conference” en la British Library los días 1 y 2 de julio de 2013. El informe de la conferencia ofrece una visión general de todas las presentaciones y contiene recomendaciones para todos los actores involucrados en la publicación de la monografías en acceso abierto. Además, todas las presentaciones están disponibles en SlideShare y la mayoría de las sesiones se grabaron

Guía sobre los retos y oportunidades de publicación de libros en acceso abierto en Humanidades, Arte y Ciencias Sociales

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Collins, E., C. Milloy, et al.  [e-Book] Guide to open access monograph publishing for arts, humanities and social science researchers : Helping researchers to understand the opportunities and challenges of publishing a scholarly monograph in open access. London, e OAPEN-UK, 2015.

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Esta guía ha sido elaborada para ayudar a los investigadores de Artes, Humanidades y Ciencias Sociales (AHSS) a comprender las oportunidades y retos de la publicación de libros en acceso abierto en sus áreas de conocimiento en relación al impacto y visibilidad de la investigación.

 

 

Como gestionar y ampliar la visibilidad científica en Acceso Abierto

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Fernando César Lima Leite . Como gerenciar e ampliar a visibilidade da informação científica brasileira : Repositórios institucionais de acesso aberto. Brasília, DF: Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), Outubro, 2009


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Este libro proporciona las bases conceptuales y prácticas para construir repositorios institucionales en acceso abierto en las universidades e institutos de investigación en el contexto de la gestión de la comunicación científica y académica.

Los repositorios de acceso abierto permiten el acceso sin barreras a la información científica. Su planificación, implementación y adopción aumenta la visibilidad de los resultados de la investigación, el investigador y la institución misma. Este libro tiene como objetivo mostrar cómo una institución puede gestionar y ampliar la visibilidad de su información a través de la implementación de repositorios de acceso abierto.

Declaración de La Haya sobre acceso abierto

 

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The Hague Declaration

Ver traducción al español

Declaración de La Haya sobre la extracción de conocimiento útil (knowledge discovery) en la Era Digital Traducción al español de Eva Méndez (emendez@bib.uc3m.es) Universidad Carlos III de Madrid.

La Declaración de La Haya tiene como objetivo fomentar un acuerdo acerca de cómo habilitar mejor acceso a los hechos, datos e ideas para el descubrimiento del conocimiento en la era digital. Mediante la eliminación de barreras para acceder y analizar la gran cantidad de datos producidos por la sociedad, podemos encontrar respuestas a grandes desafíos como el cambio climático, el agotamiento de los recursos naturales y la globalización.

¿Estamos en el final de la publicación científica?: acceso abierto y nuevas tecnologías de la comunicación científica

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Parinov, S. and V. Antonova «End of Publication? Open Access and a New Scholarly Communication Technology”.» ArXiv (2016).

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En este momento, los desarrolladores de sistemas de información están experimentando con nuevas herramientas para el uso de los productos de investigación que facilitan el acceso abierto a la investigación. Estas herramientas permiten a los investigadores registrar la investigación y ponerla fácilmente al alcance de otros investigadores. Si los documentos son compartidas por sus creadores públicamente, estas acciones pueden dar lugar a una comunicación científica directa entre los creadores y los receptores de la investigación. Esta comunicación directa es más inmediata, ya que tiene lugar mientras que los investigadores están manipulando y la organización los resultados de la investigación, por ejemplo, como manuscritos. Por lo tanto, los investigadores están comunicando su investigación antes de que los manuscritos se convierten en publicaciones tradicionales.

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En este trabajo se discute cómo esta comunicación previa a la publicación puede afectar a la práctica de la investigación, lo cual puede tener consecuencias importantes sobre los comportamientos de la comunidad investigadora, ya que puede dar lugar a «el final de la publicación» como un instrumento de comunicación; el mayor nivel de transparencia en la investigación, los cambios en el movimiento de acceso abierto, la revisión interpares y de evaluación de la investigación post publicación están propiciando un nuevo escenario para la comunicación y la reapropiación de los sistemas de comunicación por parte de los investigadores y de las instituciones. En el artículo se analiza a fondo los aspectos económicos de la comunicación previa a la publicación, y se propone una serie de experimentos con herramientas nuevas y ya existentes en la actualidad, que pueden ayudar con la exploración de la publicación final y  los posibles impactos en la comunidad de investigación.

SPEC Kits sobre bibliotecas universitarias y de investigación (ARL) en acceso abierto

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La Asociación de Bibliotecas de Investigación cree firmemente en el principio de libre acceso y aboga por la mayor disponibilidad de la literatura de acceso abierto. Con este objetivo  el Consejo de Administración de ARL se complace en anunciar las versiones digitales de los kits de SPEC disponibles gratuitamente

La Association of Research Libraries (ARL) ha puesto a disposición de las bibliotecas los Kits SPEC en acceso abierto en línea. Desde principios de la década de 1970 la Asociación de bibliotecas de investigación ha utilizado el programa de encuestas SPEC para proporcionar  información sobre las políticas y procedimientos  para la puesta al día de las bibliotecas de investigación con el objetivo de ayudar a los directores y gestores de estas a mejorar continuamente sus sistemas de gestión.

Los Kits de SPEC combinan los resultados de la encuesta y la documentación de las instituciones miembros de ARL para guiar a las bibliotecas frente a los retos siempre cambiantes que enfrentan las bibliotecas. Estas guías ayudan a las bibliotecas a aprenden sobre la práctica actual desarrollada por las bibliotecas universitarias y de investigación para orientarles a la hora de implementar nuevas prácticas y tecnologías, gestionar el cambio, y mejorar el rendimiento.

Los Kits de SPEC comprenden cuatro elementos clave:

  • Resumen Ejecutivo de los resultados de la encuesta
  • Preguntas y respuestas de la encuesta
  • Los documentos representativos de las instituciones que respondieron
  • Recursos seleccionados, incluyendo libros, artículos de revistas y sitios web

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Conversión de las revistas bajo suscripción en revistas de Acceso Abierto

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David Salomón, Mikael Laakso, y Bo-Christer Björk. «Converting Scholarly Journals to Open Access: A Review of Approaches and Experiences«. Harvard: Oficina de Biblioteca de Harvard para la Comunicación Científica (OSC), 2016

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La Oficina de Biblioteca de la Universidad de Harvard para la Comunicación Científica (OSC) acaba de Publicar Informe sobre las estrategias para la conversión de las revistas de suscripción en revistas de acceso abierto.

Para llevar a cabo el estudio se utilizaron 15 revistas, 10 cuya financiación dependía de los Gastos de Procesamiento de Artículos (APC) y 5 que no. Para Cada uña de ellas el análisis se Ilustra con ejemplos, pruebas y evaluación de sus fortalezas y debilidades. Los ejemplos proceden de todos los nichos académicos por disciplina, regiones del mundo, y estratos económicos.

En cuanto a los resultados se dieron éxitos y fracasos, Pero bastantes fueron capaces de conservar o aumentar el número de lectores, presentaciones, la calidad y la sostenibilidad financiera.

 

Investigación en torno a un modelo sostenible de Acceso Abierto a través de los APC (gastos de procesamiento de artículo) para las instituciones de investigación de Estados Unidos

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Pay It Forward: Investigating a Sustainable Model of Open Access Article Processing Charges for Large North American Research Institutions. NYC: Fundación Andrew W. Mellon, 2016

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«Pay It Forward» es un proyecto financiado por la Fundación Andrew W. Mellon.que agrupa a las bibliotecas de investigación en Harvard, la Universidad Estatal de Ohio, la Universidad de la Columbia Británica, y los diez campus de la Universidad de California; la industria editorial. socios expertos en bibliometria de Thomson Reuters (Web of Science), Elsevier (Scopus), Asociación de Editores  y  expertos e investigadores en comunicación científica de varias instituciones en América del Norte y Europa 

El proyecto extrae varias conclusiones importantes para que sirvan de ayuda a la discusión de un modelo sostenible de gasto por procesamiento de artículos (APC) de revistas de acceso abierto financiado por la los propios organismos de edición científica  a gran escala.

En primer lugar, para las instituciones norteamericanas de investigación intensiva, los presupuestos de revistas suscritas por bibliotecas por sí solos, son poco probable que sea suficiente para financiar las actividades de publicación. Sin embargo, la diferencia en la financiación podría estar compuesta por otros actores, como los organismos que conceden, y que en muchos casos ya soportan los costos de publicación.

En segundo lugar, aunque las actitudes de los autor hacia la publicación de acceso abierto varían según las disciplinas, todos los autores presentan sensibilidad a los precios con respecto a los cargos de publicación. Esta sensibilidad al precio apropiadamente tiene el potencial para inducir la competencia en el mercado, limitando así los costes.

Y, por último, los modelos de financiación que puedan desarrollar según este modelo garantizarían que los autores puedan publicar libremente dónde elijan y no en función de otros intereses o circunstancias como ocurre en la lactualidad.

Una posibilidad sería la de proporcionar un presupuesto plano  a la biblioteca que cubriría aproximadamente los gastos de publicación de una revista de nivel de línea, y luego establecer fondos discrecionales de autor controlados por los autores, que se puedan utilizar para los costos de publicación por encima del nivel de subvención, que sirvan para esta cuestión o para cualquier otra actividad de investigación. De esta manera, la institución provee fondos para apoyar la actividad editorial de sus autores, junto con otras actividades de investigación, lo que requiere que los autores piensen estratégicamente acerca de dónde estarían mejor invertidos sus fondos discrecionales.

Hecho en Latinoamérica: acceso abierto, revistas académicas e innovaciones regionales

 

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Alperín, J. P. and G. Fischman (ed.). [e-Book] Hecho en Latinoamérica: acceso abierto, revistas académicas e innovaciones regionales. Buenos Aires, CLACSO, 2015

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América Latina se distingue de otras regiones del mundo porconsiderar la información científica como un bien común, y todas lasiniciativas arriba mencionadas son financiadas con fondos públicosy gestionadas por la misma comunidad académica que publica lasrevistas científicas, a diferencia de Europa y Estados Unidos donde se han tercerizado y comercializado gran parte de las comunicaciones científicas, principalmente las revistas. El libro que aquí se presenta ofrece los resultados de investigaciones exploratorias y diversas miradas sobre los logros, los problemas detectados y los retos que enfrenta la región con miras al futuro, en relación con el acceso, la visibilidad e impacto científico y social de la investigación publicada en revistas dentro de Latinoamérica, y la evaluación de esas revistas por parte de los sistemas de evaluación e incentivos para las carreras académicas y científicas en la región.