Archivo de la etiqueta: Informes

Políticas y estrategias de internacionalización editorial en América Latina

Alejandro Dujovne. Políticas y estrategias de internacionalización editorial en América Latina. Bogotá: Cerlalc, 2021

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Este informe tiene como objetivo describir y analizar las políticas de internacionalización editorial adelantadas en la última década por seis países latinoamericanos (Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México y Uruguay). El estudio focaliza su atención en las políticas y medidas implementadas por los Estados nacionales y las entidades representativas del sector privado. En primer lugar, se presenta una serie de precisiones conceptuales y se sitúan las políticas de internacionalización dentro de condiciones internacionales que permiten comprender su función e importancia. A continuación, se describe y analiza los marcos institucionales público-privados en los que se llevan adelante estas políticas en cada país, y se detiene en el análisis de las políticas en sí. Finalmente, concluye con una serie de recomendaciones que apuntan a ampliar y fortalecer las estrategias y acciones de internacionalización editorial en la región. Se busca, así, ofrecer a especialistas, profesionales con actuación en organizaciones sectoriales y decisores políticos información y experiencias útiles para diseñar nuevas acciones de internacionalización o mejorar las existentes.

El marco europeo de la digitalización

Suárez, Cristina. El marco europeo de la digitalización. ethic, 2021

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La transformación digital ha sido una de las asignaturas que más se le han resistido a España, pero el país ha sabido dar pasos firmes hacia la implementación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en los últimos años. Gran parte de esta evolución ha llegado a raíz de la crisis sanitaria provocada por el coronavirus, que obligó a múltiples ámbitos de la sociedad –especialmente el empresarial, el económico y la educación– a ser partícipes de una carrera a contrarreloj para encontrar la mejor forma de seguir funcionando en la distancia.

El estudio internacional de alfabetización informática e informacional (ICILS): principales conclusiones e implicaciones para las políticas educativas en Europa

The 2018 International Computer and Information Literacy Study (ICILS): Main findings and implications for education policies in Europe.

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Las competencias digitales constituyen una habilidad esencial para participar en un mundo impulsado por la tecnología. Al mismo tiempo, las competencias digitales son un área con lagunas de investigación, y datos insuficientes. El Estudio Internacional de Alfabetización Informática y de la Información (ICILS) pretende colmar estas lagunas estudiando en qué medida los jóvenes son capaces de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) de forma productiva en la escuela, en casa, en la sociedad y en sus futuros lugares de trabajo.

Historia de las Telecomunicaciones

Historia de las Telecomunicaciones. Madrid: Fundación Telefónica, 2021

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Esta guía está dirigida a todas las personas interesadas en profundizar y conocer un poco más la exposición Historia de las Telecomunicaciones. Colección Histórico-Tecnológica de Telefónica. En ella hemos planteado diversas cuestiones, seleccionado algunas piezas de la exposición y proponemos actividades para poder realizar antes o después de la visita, por lo que se convierte en una herramienta didáctica tanto para familias, jóvenes, docentes o público general.

La exposición Historia de las Telecomunicaciones. Colección Histórico-Tecnológica de Telefónica recorre la evolución de la comunicación a distancia, poniendo especial interés en la situación de la telefonía en España. Una selección de 50 piezas desde los telégrafos de finales del siglo XIX a los móviles de última generación, distribuidas cronológicamente en siete bloques, sitúa al visitante en el centro mismo de la tecnología, de su historia y de su aplicación a las telecomunicaciones, mostrando el impacto cultural y social que dichos avances llevaron consigo.

Se trata de un viaje en el tiempo que ofrece una visión global del nacimiento de las telecomunicaciones, de sus primeros años de andadura hasta llegar a nuestros días: un mundo en comunicación total, de redes intangibles, cuya naturaleza instantánea y global está modificando nuestra vida.

¿Cuál es el futuro de la ciencia, la tecnología y la innovación después de COVID-19?

Paunov, C. and S. Planes-Satorra (2021), «What future for science, technology and innovation after COVID-19?«, OECD Science, Technology and Industry Policy Papers, No. 107, OECD Publishing, Paris, https://doi.org/10.1787/de9eb127-en.

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La crisis de COVID-19 puede traer consigo cambios socioeconómicos duraderos que también afecten a la ciencia, la tecnología y la innovación (CTI). Este documento analiza los efectos que la crisis de COVID-19 podría tener en el futuro de la CTI y sus políticas, basándose en las lecciones aprendidas de crisis anteriores, en un análisis de diversas fuentes de datos tempranos y en las percepciones de los debates de expertos en los foros políticos internacionales. Entre los factores que configuran el futuro de la CTI se encuentran los efectos desiguales de la crisis sobre el gasto en I+D en los distintos sectores, la adopción acelerada de herramientas y técnicas digitales y los cambios en la apertura y la inclusión de los ecosistemas de investigación e innovación. El documento también explora cómo la política de CTI podría experimentar cambios fundamentales a medida que la resiliencia, la sostenibilidad medioambiental y la inclusividad se convierten en objetivos más destacados en las agendas políticas. Esto incluye la experimentación con nuevos datos y herramientas digitales para fines políticos y enfoques políticos no convencionales, que podrían estimular la adopción de políticas de CTI nuevas y más eficaces.

Uso de las redes sociales en 2021

Brooke Auxier and Monica Anderson. Social Media Use in 2021. Pew Research, 2021

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Cuestionario

La mayoría de los estadounidenses dicen que utilizan YouTube y Facebook, mientras que el uso de Instagram, Snapchat y TikTok es especialmente común entre los adultos menores de 30 años.

A pesar de una serie de controversias y de los sentimientos relativamente negativos del público sobre algunos aspectos de las redes sociales, aproximadamente siete de cada diez estadounidenses dicen que utilizan alguna vez algún tipo de sitio de redes sociales, un porcentaje que se ha mantenido relativamente estable en los últimos cinco años, según una nueva encuesta del Centro de Investigación Pew entre adultos estadounidenses.

Además de la pregunta general sobre el uso general de las redes sociales, la encuesta también cubre el uso de sitios y aplicaciones individuales. YouTube y Facebook siguen dominando el panorama online, con un 81% y un 69%, respectivamente, que afirman haber utilizado alguna vez estos sitios. Y YouTube y Reddit fueron las únicas dos plataformas medidas que vieron un crecimiento estadísticamente significativo desde 2019, cuando el Pew Research encuestó por última vez sobre este tema a través de una encuesta telefónica.

Cuando se trata de las otras plataformas en la encuesta, el 40% de los adultos dicen que alguna vez usan Instagram y alrededor de tres de cada diez informan que usan Pinterest o LinkedIn. Una cuarta parte dice utilizar Snapchat, y porcentajes similares dicen ser usuarios de Twitter o WhatsApp. El 21% de los estadounidenses utiliza TikTok, una aplicación para compartir vídeos cortos, mientras que el 13% dice utilizar la plataforma centrada en el entorno Nextdoor.

Aunque otras plataformas no tienen ni de lejos el alcance global de YouTube o Facebook, hay ciertos sitios o aplicaciones, sobre todo Instagram, Snapchat y TikTok, que tienen un seguimiento especialmente fuerte entre los adultos jóvenes. De hecho, la mayoría de los jóvenes de 18 a 29 años dicen que utilizan Instagram (71%) o Snapchat (65%), mientras que aproximadamente la mitad dice lo mismo de TikTok.

Estos resultados proceden de una encuesta nacional representativa de 1.502 adultos estadounidenses realizada por teléfono del 25 de enero al 8 de febrero de 2021.

Datos y hechos sobre la transformación digital: informe sobre los principales indicadores de adopción de tecnologías digitales en el marco de la Agenda Digital para América Latina y el Caribe (CEPAL)

Datos y hechos sobre la transformación digital: informe sobre los principales indicadores de adopción de tecnologías digitales en el marco de la Agenda Digital para América Latina y el Caribe (CEPAL). CEPAL, 2021

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El Plan de Acción sobre la Sociedad de la Información de América Latina y el Caribe y la Agenda Digital para América Latina y el Caribe (eLAC) cumplen 15 años desde su adopción en Río de Janeiro en 2005. Desde sus inicios, este mecanismo permitió forjar una visión regional del rol que cumplen las tecnologías digitales en materia de desarrollo. En el presente informe, elaborado por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), en su calidad de Secretaría Técnica de la Agenda Digital para América Latina y el Caribe, con la colaboración del Centro Regional de Estudios para el Desarrollo de la Sociedad de la Información (Cetic.br), se examinan los principales indicadores sobre la adopción de tecnologías digitales en relación con los ejes y objetivos de dicha Agenda.

El espacio de la biblioteca: un recurso de planificación para bibliotecarios

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Library Space: a planning resource for librarians. Board of Library Commissioners (MBLC), Sasaki, 2020

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Esta guía se ha desarrollado para capacitar a los bibliotecarios, administradores, planificadores de espacios y arquitectos con una colección de las mejores prácticas para la planificación y el diseño de los edificios de las bibliotecas públicas. Se trata de una colaboración entre Board of Library Commissioners (MBLC) y Sasaki, y se ha llevado a cabo con la convicción de que esta información contribuirá a facilitar la mejora de los espacios y servicios bibliotecarios en todo el Estado de Massachusetts.

El comercio en la cuarta revolución industrial

Mapping TradeTech: Trade in the Fourth Industrial Revolution. World Economic Forum, 2021

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TradeTech, o el conjunto de tecnologías e innovaciones que permiten que el comercio sea más eficiente, inclusivo y equitativo, es fundamental para aprovechar las innovaciones de la Cuarta Revolución Industrial para apoyar el bien público. Sin embargo, la incorporación de tecnologías en el comercio podría tener consecuencias no deseadas que deberían abordarse para garantizar que la TradeTech funcione para todas las empresas, independientemente de su tamaño, y para todos los países, independientemente de su nivel de desarrollo. Este informe pretende arrojar luz sobre el panorama de las tecnologías comerciales emergentes y considerar las oportunidades y los retos de cada una de ellas, desde la IA hasta el IoT y la impresión 3D.

Pew Research publica un informe sobre el uso de los medios sociales en 2021

Social Media Use in 2021. Pew Research, 2021

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La mayoría de los estadounidenses dicen utilizar YouTube y Facebook, mientras que el uso de Instagram, Snapchat y TikTok es especialmente común entre los adultos menores de 30 años.

A pesar de una serie de controversias y de los sentimientos relativamente negativos del público sobre algunos aspectos de las redes sociales, aproximadamente siete de cada diez estadounidenses dicen que utilizan alguna vez algún tipo de sitio de redes sociales, un porcentaje que se ha mantenido relativamente estable en los últimos cinco años, según una nueva encuesta del Centro de Investigación Pew entre adultos estadounidenses.

Además de la pregunta general sobre el uso general de las redes sociales, la encuesta también cubre el uso de sitios y aplicaciones individuales. YouTube y Facebook siguen dominando el panorama online, con un 81% y un 69%, respectivamente, que afirman haber utilizado alguna vez estos sitios. Y YouTube y Reddit fueron las únicas dos plataformas medidas que vieron un crecimiento estadísticamente significativo desde 2019, cuando el centro encuestó por última vez sobre este tema a través de una encuesta telefónica.

Cuando se trata de las otras plataformas en la encuesta, el 40% de los adultos dicen que alguna vez usan Instagram y alrededor de tres de cada diez informan que usan Pinterest o LinkedIn. Una cuarta parte dice utilizar Snapchat, y porcentajes similares dicen ser usuarios de Twitter o WhatsApp. El 21% de los estadounidenses utiliza TikTok, una aplicación para compartir vídeos cortos, mientras que el 13% dice utilizar la plataforma centrada en el vecindario Nextdoor.

Aunque otras plataformas no tienen ni de lejos el alcance global de YouTube o Facebook, hay ciertos sitios o aplicaciones, sobre todo Instagram, Snapchat y TikTok, que tienen un seguimiento especialmente fuerte entre los adultos jóvenes. De hecho, la mayoría de los jóvenes de 18 a 29 años dicen que utilizan Instagram (71%) o Snapchat (65%), mientras que aproximadamente la mitad dice lo mismo de TikTok.

Estos resultados proceden de una encuesta nacional representativa de 1.502 adultos estadounidenses realizada por teléfono del 25 de enero al 8 de febrero de 2021.