Archivo de la etiqueta: Gestión del conocimiento

Descubrimiento de Conocimiento Bisociativo: Una Introducción al Concepto, Algoritmos, Herramientas y Aplicaciones

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Michael, R. B. (2012). [e-Book]  Bisociative Knowledge Discovery: An Introduction to Concept, Algorithms, Tools, and Applications. Berlin, Springer, 2012

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Los métodos modernos de descubrimiento de conocimiento permiten a los usuarios descubrir patrones complejos de varios tipos en grandes repositorios de información. Sin embargo, la suposición subyacente siempre ha sido que los datos a los que se aplican los métodos proceden de un dominio. El enfoque de este libro, y del proyecto BISON del que se originan las contribuciones, es una integración en red de varios tipos de repositorios de datos y el desarrollo de nuevas formas de analizar y explorar las gigantescas redes de información resultantes. En lugar de encontrar patrones globales o locales bien definidos, querían encontrar asociaciones que sirvan de puente entre dominios que, por definición, no están bien definidas, ya que serán especialmente interesantes si son escasas y no se han encontrado antes. Las 32 contribuciones presentadas en este volumen, junto con una introducción detallada al libro, están organizadas en secciones temáticas sobre bisociación; representación y creación de redes; análisis de redes; exploración; y aplicaciones y evaluación.

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Gestión de la Información, gestión de contenidos y conocimiento

Alonso Arévalo, J. “Gestión de la Información, gestión de contenidos y conocimiento.” II Jornadas de trabajo del Grupo SIOU 2007.

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La información es objeto de mercadeo, se compra y se vende, y puede proporcionar beneficios reales y efectivos a aquellos que la poseen. Esta evidencia es tan evidente que los lideres de las principales empresas han diseñado políticas para gestionar este recursos en beneficio de los intereses de su entidad. Sin embargo, en ocasiones también confundidos ante esta situación, simplifican la gestión de la información con la simple incorporación de tecnologías de la información de última generación, que si bien tienen una importancia fundamental como herramientas para la gestión de la información en si misma sólo pueden considerarse un soporte para dar cobertura a la Gestión de al información.

Información, conocimiento y modelos

Antonio, A. M., M. C. Cabrini Grácio, et al. (2017). [e-Book]  Informação, conhecimento e modelos Marilia, Universidade Estadual Paulista, 2017

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Vivimos en la era de la información. La información se ha convertido en una mercancía de alto poder. Su dominio y manipulación poseen alto valor económico, político, social. Sin embargo, todavía sabemos poco de lo que esto significa. ¿Qué es la información? ¿Cómo podemos almacenarla, recuperarla y manipularla? ¿Todos poseen o deberían tener derecho a la información, de modo libre e igualitario? ¿Cuál es la relación entre información y conocimiento? ¿Cómo ambas pueden influir y ser inhabilitadas por la acción? ¿En qué medida permiten el modelado? La construcción de modelos puede contribuir a su entendimiento? La información y el conocimiento pueden consolidar o destruir amistades? ¿Cuáles son los medios más adecuados para producir, almacenar, organizar y recuperar conocimiento e información? Tales cuestiones permean el contenido de esta obra. Esperamos, a través de ella, poder contribuir al perfeccionamiento del entendimiento de cada uno de los conceptos involucrados y de las relaciones entre ellos. Este libro reúne un conjunto de trabajos constituidos a partir del IX EIICA – Encuentro Internacional de Información, Conocimiento y Acción -, realizado entre el 2 y el 4 de diciembre de 2015, en la Facultad de Filosofía y Ciencias de la UNESP / Marília, cuyo tema central fue “Información, conocimiento y modelos”. En total, contiene 16 capítulos, con participación de autores brasileños y extranjeros, distribuidos en tres partes.

Vivemos na era da informação. A informação virou mercadoria de elevado poder. O seu domínio e manipulação possuem alto valor econômico, político, social. No entanto, ainda sabemos pouco a respeito do que ela seja. O que é a informação? Como podemos armazená-la, recuperá-la e manipulá-la? Todos possuem ou deveriam possuir direito à informação, de modo livre e igualitário? Qual a relação entre informação e conhecimento? Como ambas podem in?uenciar e ser in?uenciadas pela ação? Em que medida elas permitem modelagem? A construção de modelos pode contribuir para o seu entendimento? Informação e conhecimento podem consolidar ou destruir amizades? Quais os meios mais e?cientes para se produzir, armazenar, organizar e recuperar conhecimento e informação? Tais questões permeiam o conteúdo desta obra. Esperamos, através dela, poder contribuir para o aprimoramento do entendimento de cada um dos conceitos envolvidos e das relações entre eles. Este livro reúne um conjunto de trabalhos constituídos a partir do IX EIICA – Encontro Internacional de Informação, Conhecimento e Ação –, realizado entre 02 e 04 de dezembro de 2015, na Faculdade de Filoso?a e Ciências da UNESP/Marília, cujo tema central foi “Informação, conhecimento e modelos”. Ao todo, contém 16 capítulos, com participação de autores brasileiros e estrangeiros, distribuídos em três partes.

Una Mirada a la Ciencia de la Información desde los Nuevos Contextos Paradigmáticos de la Posmodernidad

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Jorente,  María José Vicentini; Padron, Dunia. (org.) Una Mirada a la Ciencia de la Información desde los Nuevos Contextos Paradigmáticos de la Posmodernidad. São Paulo: Cultura Acadêmica, v. 1, 2017.

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Los cambios siempre vienen acompañados de elementos de innovación, generados por algo o alguien para atender necesidades o demandas. Nuevos procesos, productos, conocimientos y herramientas son creados para viabilizar avances, perspectivas y condiciones no existentes. El entendimiento de esos cambios y el conocimiento de los elementos de innovación, así como de las necesidades y demandas que los impulsaron, necesitan contextualización temporal y situacional a partir de estudios teóricos y metodológicos que, además de definir, conceptualizar, describir y caracterizar, puede organizar los conocimientos de forma reflexiva y crítica. Tales estudios propician la observación de problemas, nuevos caminos y mejor integración cultural de los profesionales y sociedad en general frente a los desafíos de la “desacomodación” que los cambios provocan, aunque estén siempre asociadas a la mejora del bienestar social.

 

 

Conocimientos básicos y condiciones para el conocimiento

 

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McBride, M. [e-Book]  Basic Knowledge and Conditions on Knowledge, Open Book, 2017

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¿Cómo sabemos lo que sabemos? En este estimulante y riguroso libro, Mark McBride explora dos series de temas en la epistemología contemporánea: los problemas que la transmisión plantea para la categoría de conocimiento básico; y el estado de razones concluyentes, sensibilidad y seguridad como condiciones necesarias para el conocimiento. Este libro considera varios rompecabezas que surgen cuando se toma en serio la posibilidad de que podemos tener un conocimiento básico. el análisis de McBride reúne dos capítulos vitales en la epistemología contemporánea que generalmente se tratan aisladamente el uno del otro. Además, sus argumentos innovadores incluyen una nueva aplicación de la condición de seguridad a la ley, que será de interés para los epistemólogos, tanto profesionales como estudiantes.

 

Gestión del conocimiento: monográfico

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Gestión del conocimiento es el proceso por el cual una organización, facilita la trasmisión de informaciones y habilidades a sus empleados, de una manera sistemática y eficiente. (Papeles de Inteligencia Competitiva)

 

Escuchar programa de radio sobre Gestión del Conocimiento con Valentino Morales Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) Medalla Alfonso Caso, otorgada por el Consejo Universitario de la UNAM.

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Gestión del conocimiento

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MONOGRÁFICOS SOBRE BYD

El conocimiento en la era del capitalismo digital: una introducción al materialismo cognitivo

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Zukerfeld, M. (2017). [e-Book] Knowledge in the Age of Digital Capitalism: An Introduction to Cognitive Materialism. Westminster, University of Westminster Press, 2017.

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El conocimiento en la era del capitalismo digital propone una nueva teoría crítica sobre el funcionamiento del capitalismo y cómo consideramos el conocimiento y la información. Este ambicioso libro introduce de manera sistemática y lúcida los fenómenos contemporáneos en el marco del materialismo cognitivo para abordar algunos de los grandes temas de las ciencias sociales: el conocimiento, la explotación y la clase social en una descripción del capitalismo como totalidad en la actualidad. Además se aborda el estudio materialista de las comunicaciones, presentando una tipología del conocimiento para explicar las formas materiales subyacentes de información, propiedad intelectual y trabajo cognitivo en las sociedades contemporáneas. Utilizando ejemplos actuales, el libro también examina preocupaciones como la mano de obra libre y el papel fundamental de la propiedad intelectual. El libro ofrece una introducción a la teoría del materialismo cognitivo y un relato de la totalidad del capitalismo digital (o conocimiento) de nuestro tiempo.